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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的争吵的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
争吵的作文1
晚上，教室里黑乎乎的。只听见“叽叽喳喳”的吵闹声不断，原来是大家在讨论谁的本领最大，没想到谁也不服谁，争吵了起来。
黑板大哥怒气冲冲地说道：“如果没有我，老师怎么写字？同学们怎么抄笔记？”黑板大哥的话音刚落，凳子小姐反驳道：“没有了我，同学们都怎么听课？难道站着听吗？”桌子弟弟气得头上直冒烟，嚷嚷道：“哎呀，哎呀，我的`功劳才大呢！没有了我，书放哪儿？书包又放哪儿？什么东西都放在我身上，压的我腰都快断了。”讲台阿姨连忙插嘴道：“我的本领才最大呢，而且粉笔沫儿成天都洒在我身上，我都快生病了。”粉笔妹妹听见了，委屈的说不出话，只能伤心地哭了起来。黑板擦姐姐被粉笔妹妹的哭声吵醒了，不高兴地说：“她天天写那么多字，我每天都要辛苦不停地擦，那些灰把我浑身弄得脏死了。”粉笔妹妹听完哭声更大了。
这时候教室爷爷开口了：“你们都不要吵啦，其实你们每一个的功劳都很大，离了谁都不行，尤其是粉笔妹妹，你们看，她现在都成小粉笔头了，她的一生都是在牺牲自己。”听了教室爷爷的一番话，大家渐渐地安静下来，都觉得很惭愧，不再开口说话了，教室里恢复了往日的平静。
争吵的作文2
寒冷的严冬已经过去了，明媚的春天来到了。小丁约小红、小美和小刚一起去公园放风筝。
他们放着放着，天上的风筝忽然吵了起来。他们是在争论谁最美的问题。
小红的红蝴蝶风筝说：“要说谁最美的话，那肯定就是我了。看吧，我全身都是鲜红色的，多么亮丽！我呀，是怎么样看都看不够的。”
“切，这么俗气的颜色，我那身上深浅相间的绿色和轻盈、敏捷的翅膀才叫美呢！我觉得自己真像一位美丽的贵族公主。”小丁的绿蜻蜓说道。
“哈哈…这也叫美？真是笑死人了！要说美，当然是非我莫属了！看，我有着苗条的身材，乌黑发亮的'头发，还有水灵灵的眼睛，是多么迷人呀！”小美的美人鱼骄傲地看了他们一眼。
“你们停一停，停一停，还有没有我说话的份呀？”小刚的熊猫风筝问，“你们先看看我这可爱的表情、强壮的身体和我那漂亮的绒毛，是不是像一个大明星呀？”
“切，我最美。”
“我最美。”
“我才是最美的一位。”
……
这时小鸟飞了过来，说：“好了，你们都别吵了，你们只顾着争吵，都快扭在一起了。你们都有各自的长处，也有各自的短处，你们应该互帮互助的呀！你们怎么会吵起架来呢？”四个风筝听了惭愧地低下了头。
从此以后，红蝴蝶、小熊猫、绿蜻蜓和美人鱼互相帮助，成了好朋友。它们飞得更高更远了，组成了天空中一道亮丽的风景线！
争吵的作文3
随着时光逐渐流逝，我们这些祖国的花朵慢慢成长。人人都说，这是易于叛逆的时期，但我觉得，这是一个易于争吵的时期。
阳光明媚，如此美好的天气，我却独自在房间默默哭泣，脑海中回荡起之前的一幕幕。
“妈，我看到了一款特别好的乐高积木。”我一脸欣喜，两眼满怀希望地看着妈妈，“给我买一个呗？”依我对妈妈的了解，她今天心情不错，一定会答应我。然而，冰冷的言语如一盆冷水从天而降，浇灭了我全部的热情。
“买什么买？天天就知道买这种没用的东西！你说说，买了少说也有十套了，不买！”妈妈毫不留情地拒绝，话语如锋利的刀扎进心窝，全然不顾虑我的心情。
我心头一震，宛如一个晴天霹雳。纵使心中万般不满，我还263是按奈着心情，说：“就一个就一个，况且它不贵……”“你不是寒假才买过？还买！”还没说完，妈妈脸早已变了颜色。眉毛拧到了一起，怒睁双眼迸射出一股无法遏制的怒火，额角的青筋随着呼吸一起一伏，清晰可见。
我的泪水开始打转，内心积压的不满如洪水般奔泻而出：“那是很久以前的事了！还没到寒假呢！”说完我转身走进房间，随着重重的一摔门，泪水再也忍不住了，如断了线的'珠子，从脸边滑落，心里一个劲儿埋怨妈妈。
那时的我放纵任性，没大没小的和家人顶嘴，我想这就是叛逆吧。
事后想来，这明明只是一件微不足道的事，为何转眼会变成汹涌的争吵呢？明知父母的辛苦，为何还要给他们制造麻烦呢？那一次争吵使我一直难忘。
争吵的作文4
晨初的阳光将游荡在天际的云朵照得分外光彩。
“嚯嚯”几声，我的课桌表面被移为平地。
这个幕后黑手就是我的后桌——钟羽茜。此时，她的脸上写满了愤怒与杀气。眉毛不像平时柳条般弯折，倒如王熙凤那丹凤眼，倒插着两把利剑。平日里开心活泼的'情形不见了，我被他这股愤怒的气势吓住，显得有些畏缩。
我开始理课桌。其间，我很想说出一句话，但是周围的空气很沉，这样的压抑感让我浑身束缚。并且窗外刮起了风，掀动了窗帘，吹动了我的头发，也拉拽住了我的语言。在这样不友好的天气里，谁说出第一句话，反而会遭到对方的回击，使局面更加尴尬。
这样的时间并没有持续太久。
“对不起！”两个声音几乎在同一个时间响起，我与她之间的隔膜瞬间打破，互相呆滞了一阵。
“抱歉！”我抢先开口。
“不好意思！”她随后也道着歉。
这时她的脸上写满了内疚与惭愧。语气平坦而舒缓，眼神中流露出的自责也传染了我。她不看我，自顾自摆弄着作业。她那时的容貌渐次模糊成逆光的剪影，像是被光雾加了一层厚厚的朦胧滤镜。空气中漂浮着的灰尘，给她镶了一层银框，像一张过度曝光的照片。
我不知道怎么接，脑海中飞快地编织着安慰的语言。
此时，窗外的风停了……
争吵的作文5
我有一个美丽的笔袋，它穿着金黄色的外套，外套上还有两只小狗，一只公的，一只母的，它们在一起啃骨头呢！
一天，我吃完晚饭，便上楼去做作业，我走进书房，听到有一阵“叽叽喳喳”的争吵声，我走进仔细一听，原来是笔袋里的学习用品在自吹自擂。
“我白天时常帮小主人解数学难题，思考语文的`问题。”蓝圆珠笔姐姐有学问地说道。
“一到美术课，不就是我上阵了吗？小主人用我画出了一幅幅色彩艳丽的图画。”水彩笔妹妹们大嚷着。
“不要老顾着吹自己，再想想别人的能力，写字课时，小主人还不是全靠我，他用我写出一张张让老师惊奇的字。”黑水笔哥哥神气地喊道。
穿红舞裙的红圆珠笔姑娘奶声奶气地说：“我也帮了小主人不少忙，他每次都用我批改回家作业和订正错误的答案。”
“要不咱们来比赛。”黑水笔哥哥私底下轻轻地说了一声。他们听了立刻异口同声地说：“好。”
第一场比赛是画画，水彩笔妹妹们拿了头名。
第二场比改作业，不用用，那肯定是穿红舞裙的红圆珠笔姑娘赢。
第三场是赛练字，黑水笔哥哥大显身手得了冠军。
第四场比写作业，当然是圆珠笔姐得第一啰。
“该怎么办呢？每人都得了一回第一。”大家谁都不肯示弱。
在一旁看了好久的旧铅笔终于开口说话了，他说：“大家不要争了，你们各有各的长处，我们和睦相处，一起帮助小主人提高成绩，那才是我们的职责。”听了这些话，他们都低下了头。
争吵的作文6
眼睛、耳朵、鼻子和嘴争吵了起来。
眼睛说：“我是老大，主人写作业用到我，观察事物用到我，不管看什么都需要我，我是老大。”
嘴巴不服气地说：“没有了我，主人上课能发言吗？他想说话能说吗？我才是老大。”
耳朵听见了，也不甘示弱，大声说：“要不是我，主人能听见声音吗？能听懂老师上课讲的什么内容吗？啊？你们也不好好想想。”
这时，鼻子也闻声赶来说：“我才是真正的老大，没有了我，主人怎么呼吸？能有生命吗？没有了生命怎么看、怎么听、怎么说？”
它们乱七八糟地争吵着，都为了一个小小的念头：我是它们的老大。
讲台阿姨听见了，问：“你们干吗呢？吵吵闹闹的。”
“我们在比谁的用处大呢！”嘴巴大声嚷着，看来刚才的怒气还没有消退。
讲台阿姨说：“不要吵了，你们各有各的长处，对主人都很重要。没有眼睛，主人看不见美丽纯洁的世界；没有耳朵，主人听不到清脆动听的声音；没有鼻子，呼吸不到新鲜的.空气；没有嘴巴，主人说不出一句话。离开了谁都不行，如果失去了你们中的任何一个，主人的一生都不快乐，知道吗？你们应该平等对待，永远谦虚，何必斤斤计较呢？”
眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子听了，惭愧极了，互相道了歉，又成为了好朋友，快乐地玩耍起来。
争吵的作文7
有一次，小妮在聚精会神看自己比看的书，我看见了，一下子就把她的书抢过来了。然后，我大叫一声：“原来是《父与子》呀！”
我的叫声引来了好多同学，大家早就听说这本漫画书非常有趣。一下子就有好几个男生围了过来，纷纷抢着看这本《父与子》。
等我从大家的包围圈中“突围”出来，我看见书皮被撕破了。小妮就开始哇哇大哭，她边哭边说:“你把我的书给抢坏了，快赔给我。”我说:“不赔，就是不赔。”小妮就说:“我不跟你做朋友了。”我说:“不做朋友就不做朋友嘛！”
过了一天，我又去找小妮玩。小妮不理我，我忍住了气。第二天我又去找小妮玩。小妮又不理我，我又忍住了气。第三天，我再去找她玩，她还是不理我。我忍不住了，说:“你为什么不理我？”小妮说“因为你把我的书弄坏了，还不道歉，你要你赔给我一本新书，向我说对不起，我就原谅你，怎么样？”我想了想说:“好。”
过了几天，我真的`去买了一本新书赔给她。我对她说:“对不起。”说完，又把书递给了她。她就原谅我了。我们终于和好了。
争吵的作文8
夜深了，大家都睡着了，天上的星星却不知疲倦地眨巴着亮闪闪的眼睛。这时铅笔盒里传来了争吵的声音，是谁呀？
首先，铅笔跳了出来，说道：“我的'功劳最大，小主人没了我，你们还有人来让小主人写字的吗？”铅笔目中无人。
“你有什么了不起的呀？”橡皮从鼻子里哼出了一句话，“铅笔，你的脸皮是有多厚呀！没有我，小主人写错字怎么办？真是的！”橡皮也不甘示弱，斜着眼，看着铅笔小姐。
“呦呦呦，两个自以为是的家伙，别吵了！你们都不是功劳最大的！”水彩笔也跳出来，“你们不知道呀？花容月貌的我，水彩笔小姐，才是功劳最大的！”
“呸，也就你，大老粗！”
“别以为你长得高，就可以欺负别人！”
“我是功劳最大的！”
“我才是！”
“我是！”
“我才是！”
“我是！”
“我！”
“我！”
……
“明天，我要修生养性，就不来了！”铅笔不紧不慢地说。
“哼！碍我们什么事呀！！”其他人不约而同的说。
第二天，小主人急需铅笔，但铅笔却不见了。这时，钢笔跳了出来，小主人只好用他，可本子上却是黑糊糊一片。
第三天，橡皮不见了踪影。
第四天，水彩笔也悄声无息了。
……
数月之后，铅笔盒爷爷把他们聚集在了一起，说：“孩子们，你们的小主人需要你们，你们的功劳都很大，但互相也离不开，所以，你们不能闹别扭，要和睦相处，尽力帮助小主人！”
这时，大家的脸都红到了脖子根……
争吵的作文9
从前，一只鸭子和一只鸡争争吵吵，鸡说：“我比你更厉害。”鸭说：“我比你更厉害。”这样，它们每天都争得面红耳赤。
直到有一天，鸡说：“我们来比赛跑步，决一胜负。”鸭子骄傲自满的说：“好啊，比就比！”于是，它们请来了猴子当裁判。猴子说：“跑。”它们都跑了起来，鸡跑了一半，心想：“先睡一会，鸭子那小短腿肯定赶不上我的`。”当鸭子赶到这儿，看到鸡在睡觉，也想睡。但它又想到：“鸡要是醒了，肯定比我跑得快，还是不睡了。”
鸭子继续往前跑，鸡醒来后，却发现鸭子已经跑到了终点，它后悔极了。看到鸡不服气，他们决定再比一场。在跑的过程中，它们要经过一条河，还要跳过几个洞。鸡在心中暗想：“这次我一定不会睡着了！”
鸡率先跑到河边，自言自语道：“我不会游泳，该怎么办呢？”正在纠结时，鸭子跑过来，说：“我背你过去吧。”鸡好奇地问：“你不是讨厌我么？为什么还要帮我呢？”鸭子什么也没说把它背过去，继续跑。忽然，它碰上一个坑，它想：我不善于跳跃，该怎么办呢？这时鸡跑过来说：“这次我来被你吧，刚才你帮助了我呢，现在我当然要帮你！”于是，最后它们一起跑到终点，它们都是赢家，没有谁胜谁负。
经过这次比赛，它们成了一对形影不离的好朋友。
争吵的作文10
这几天，动物村里开了一家饭店，大家猜猜，这是谁开的店呢？哈哈，那就是勤劳的小猫一家。
在饭店里，小猫一家把那里装修得像宫殿一样，是那么富丽堂皇。饭店里有许多菜，如：骨头、鱼、白菜、萝卜、虾……准让你大饱可福，吃了还想吃，吃得津津有味，回味无穷呀！
小鸭和小兔一起来到这里吃饭，他们吃得真香。小马也来到这里吃饭，它点了菜，吃完了，可是，小马还没有付钱，猫爸爸连忙把小马叫住，说：“付钱。”小马说：“你竟然不认识我马哥，我才不付钱呢！”猫爸爸赶紧说：“来我们这里吃饭，居然不付钱，不想活了，我让你有来无回！”大家你一言，我一语，可真激烈！小兔听了烦死了，连忙拿起手机打110，说：“警察叔叔，我们动物园村里新开的饭店吵架了，你快来。”小狗警察马上就赶到了，严肃的说：“怎么会这样？”警察的声音吓得大家惊惶失措。猫爸爸一五一十的告诉 警察，警察说；“小马，你为什么不付钱？”小马说：“哼，我是大富翁，我才还不付钱！”“你不付钱，那你去警察局里付，这笔钱一定要还。”警察说。最后，小马只能把钱付了，而且还小狗去了警察局。
从此，小马再也不吃完饭还不付钱了。读了这个故事，我懂得了，大家不能做不会钱的.人，吃完了饭，一定要老老实实地把钱付了。
争吵的作文11
一天晚上，我正在写作业，忽然，文具盒向左移动了一下，又向右移动了一下，我吓坏了，想：是不是闹鬼了?还是我在做梦?不行，我的去看看。
我一打开文具盒，原来是文具在争吵谁的本领大，你一拳我一脚的的。首先发言的是钢笔，他说的话就像铜鼓敲：”要说本领大，我在文具盒里最重要，没有我，你们就写不出漂亮的字!文具盒 里谁也没有我重要!“钢笔的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是铅笔：”哼!要不是我给你打好基础，那漂亮的字怎么来呢?“小橡皮说话总是头头是道，他和涂改液一起反驳钢笔和铅笔：”要不是我们 帮你们改正错误，还不知道要写出多少错字呢!“这时，文具吵得不可开交，平时少言不语的尺子也站出来了，慢吞吞的.说：”要不是我帮主任画直线，量东西有多宽有多长，主人的数学根本没法学! “所以，我才是最重要的。
大家吵得不可开交的时候，文具盒把意见发表：”文具们，你们都很重要，少一个，小主人的学习就没那样美妙!“文具们听了，一个个羞红了脸，不好意思的低下了头，从此，他们和睦相处，再也没有吵架!
争吵的作文12
下午放学后，所有的学生背着书包回家了。我忘了带伞。当我回到教室时，我听到桌子、椅子、黑板、电灯、垃圾桶和扫帚之间的争吵。他们在争论谁的技术好。
桌椅的声音最大:我最有技巧。没有我，学生们会坐在哪里？我不能去上课！黑板不服气的说:“我的能力是最大的。没有我，老师教不了学生，学生学不了知识。我有最大的功劳。”。电灯说:“你们都错了。我最大的本事就是给教室带光，保护孩子视力，让孩子看得更清楚，学得更轻松。”。垃圾没有我就忍不住说话:没有我，教室里的`垃圾堆积如山，臭气熏天，我根本待不下去了，更别说学习了。我是最棒的！扫帚赶紧说，没有我垃圾还能收拾吗？我，是我，我有最大的能力。教室里的争吵声越来越大
我刚要说几句，就听到黑板擦说:你比谁的技术好？这样好，桌椅，你让教室亮起来；黑板，你让教室干净；电灯，你让学生坐在你身上；垃圾桶，扫把，你让老师在你身上写字。然而，他们根本做不到。黑板擦语重心长地说:你不能只看到自己的长处，还要看到别人的长处。你要齐心协力，发挥自己的长处，为孩子创造一个愉快学习的良好学习环境。听完这些话，桌子、椅子、黑板、电灯、垃圾桶和扫帚都变红了。他们异口同声地说:我们知道自己错了，以后一定好好合作，互相帮助，再也不吵了。教室里恢复了安静，从那以后，他们再也没有争吵过。
争吵的作文13
这一天，文具盒里发生了激烈得争吵，它们在争吵什么呢？
铅笔说：“我的本领最大，要是没有我，小主人在开始学习画画，写字的时候，就会一塌糊涂。”铅笔的话招来一阵嘲笑，“哼，要是没有我，人们在习作中把字写错，没有我来修改，习作就糊里糊涂，一点也不美观。”橡皮说的头头是道。在一旁的尺子也加入了争论：“我才是最有用的，铅笔老弟不能把线画直，用我靠一下，他就画得很直啦。而且，我身上的`刻度清晰可见，无论什么物体，只要我往他旁边一站，就知道他有多高，准确无误。”钢笔大声喊到：“我价值最高，不像铅笔容易折，也不像橡皮生命短暂。小主人要是没了我，就不能写出漂亮的钢笔字了！”就这样，他们的争吵越来越激烈，谁也不理谁。
大家争得不可开交，文具盒妈妈发话了，语重心长地说：“谁和谁不是都一样的，都有长处和短处。你们都一样重要，你们不能只看到自己的优点，却没有看到自己的缺点。我们应该吸取别人的长处，改正自己的短处。要团结一致呀！”
从此以后，铅笔、橡皮、尺子、钢笔又变成了好朋友。它们团结友爱、互帮互助，谁也离不开谁了……
争吵的作文14
夜深了，我正准备上床睡觉时，突然传来一阵争吵声，我怀着好奇的心情走出卧室，吵闹声是从书房里传出来的，我越走越近，原来，是我的文具盒里的文具在争吵，我静下来听这些文具在争吵些什么。
首先是铅笔发言，铅笔说：“我的作用最大，如果没有我，主人就做不成作业，写不成信。”“你还经常写错字呢，如果不是我来帮忙，错了就错了，发现了也不能改，所以我的用处最大。”橡皮擦说道。“你们俩都别吵了，反正你们的用处都没有我大，”钢笔说，“铅笔，没有你，主人还是可以写字，因为还有我，而且你笔尖粗了还需要刨笔，笔心没了，你也就消失了，而我根本不需要刨笔，也不会用完。橡皮擦，我写错了字，你是不能把我写错的子给擦掉的，所以在文具中，我的作用是最大的.。”站在一旁的直尺说话了：“我的作用才最大，如果不是我，主人连线的时候就不能画的那么直，只能画的弯弯曲曲，根本就不好看。”这些文具激烈的争吵着谁的作用大，互不相让。
这这时，文具盒爷爷说话了：“你们不要在争了，谁的作用都不能说是最大的，都个有个的作用，只有团结，互相帮助，才能发挥最大的用处。”站在一旁的我听到了这话，也觉得很有道理。争吵平息了，我也上床睡觉了，回忆今天发生的事情，还真教育了我一个道理：尺有所短寸有所长，一个人的力量远远不及团结的力量。
争吵的作文15
一天，赵勤奋和往常一样面无表情的走呀，走呀，总算是到了教室，做的第一件事事就是坐在门口，慢慢说：“我真的好累，好——累——呀！”
坐了大约5分钟，才慢慢的站起来，一只脚走一只脚拖着。突然，他不小心碰掉了郝安静的'文具盒，掉到地上，发出了啪的一声。郝安静被这啪的一声吓得跳了起来，眉毛飞了起来，嘴都不知道成了什么样。郝安静有一点生气，展现了她的祖传秘诀“狮子吼”就展现了起来：“你——干——嘛！”
赵勤奋因为很懒，很懒，所以只慢慢，随意的做了个嘴型，意思是“我才不要！”然后慢慢地继续走向自己的座位，十分傲慢，目中无人，没有把郝安静放在眼里。这一下子，郝安静变得更加的愤怒了，她牙齿咬得咯咯作响，决定好好治治他。
“你快把我的笔捡起来，然后擦干净，不然弄坏了，你要负全部责任！”赵勤奋听了这一番话后，开始说起了话，表情明显的表示出了不满：“这是钱能解决的问题，放学后你来我这，我给你买笔钱，好啦，走吧！”这时，郝安静的心里发生了一点变化，是拿钱还是拿尊严，最后还是决定了不要钱。
郝安静的眉毛变了八字，眼睛散发着怨气，嘴里怒吼：“我的东西脏了，我不要钱，我只要我的干净的笔袋！”郝安静抓着赵勤奋不放。就在马上要打他的时候，上课铃响了，老师来了。郝安静放开了赵勤奋。
这一节刚好是心理课，老师刚好讲的是如何解决冲突。过了一节课，二人的气也消了，于是下课时，两个人找到了对方，重新和好了。
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