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争吵的作文
更新时间:2023-11-10 09:28:15
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(优)争吵的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的争吵的作文,希望能够帮助到大家。

争吵的作文1

  在一个阳光明媚的早晨,小主人出去了,争吵。电灯、电视、冰箱、电脑、空调在家里因为自己的作用而争吵了起来。

  电灯首先发言:“我的作用才是最大的。你们想想,我天天给大家照明,要是没有我,大家就只能生活在黑暗的屋子里啦!还有在街道的晚上,也要用到我。而且……”

  “住嘴!”电视生气了。”你算什么呀。还不是我为大家开阔了视野,增长了知识,还有小朋友最喜欢的动画片,也得从电视里看。你又不会播放节目,还能干出什么大事,也不看看我,哼!”

  接着,冰箱又开始反驳:“你们吵也没用,我才是作用最大的。我的肚子里盛满了食物,都是人们怕变质才放进来的,要是没有我,得浪费多少新鲜的食物呀!”

  它们三个说完了,可是却把空调的鼻子气歪了,争吵。它急忙说:“我才是作用最大的。在夏天的时候,我吐出凉气让人们感觉凉爽无比,如果这个家庭少了我,后果会不堪设想。

  “够啦!气死我啦!电脑气得浑身哆嗦。你们这些可恶的`家伙,谁都没有我厉害,我可以让人们看电视、听音乐、上网等等,还有小朋友最喜欢玩儿的电脑游戏。总而言之,我什么作用都有,谁也没法跟我比。”电脑这番话让其它四个家用电器火上浇油,于是它们打了起来。

  等到它们醒来的时候,突然发现自己已经躺在废品回收站里了,在这个时候,它们才想到:我们当初真该取长补短,相互学习,不应吵架,更不该打架呀

争吵的作文2

  夜深人静的时候,铅笔盒里发生了争吵。争吵什么呢?噢,原来他们在争吵谁最有用。

  只见铅笔狂妄地说:“我是最有用的,小主人写字、素描,哪回不用我啊?再说了,我物美价廉,深受消费者的喜爱!”橡皮不服气的叫到:“错啦,错啦!我是最有用的,铅笔经常把字写错,不但我来擦,还慢慢的消耗我的.生命!

  我的献身精神,漂亮的外表,那样比你铅笔差呢?”在一旁的尺子也加入了争论:“我才是最有用的,铅笔老弟不能把线画直,用我靠一下,他就画得很直啦。而且,我身上的刻度清晰可见,无论什么物体,只要我往他旁边一站,就知道他有多高,准确无误。只是,我本来眉清目秀,现在被铅笔老弟画得脏兮兮的,小主人开始讨厌我罢了!”

  这时,一直在旁边观战的钢笔挤了进来,钢笔是铅笔盒里的新成员。他以“新贵”的傲慢拍着胸脯说:“小主人现在四年级了,铅笔用少了,不会经常写错,橡皮用少了,线也比以前画直了。所以,以后使用最多的就是我了,除了尺子,你们都该下岗了。而且,我价值最高,不像铅笔容易折断,也不像橡皮生命短暂。”就这样,他们的争吵越来越激烈,谁也不理谁。

  这时候,睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气,说:“唉,你们都别吵了,对我来说,你们都一样重要,你们不能只看到自己的优点,却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀!”

  听了小主人的话,大家都惭愧的低下了头。

争吵的作文3

  每个人都有自己的同学,也有最要好的同学,也也有争吵深刻的同学,我有一个最要好同学叫李亚婷,她是我的同班同学,但她也是我的发小,我们俩是从小玩到大的`一对好朋友,但是有时候也会吵架,那就让我来讲述我们俩的争吵,又和好的故事吧!

  在一个炎热的暑假里,太阳火辣辣的烤着大地,我吃完中午饭,就开始写起了暑假作业,写着写着,我听到了几声熟悉的脚步声,仔细想一想,再仔细想一想这是谁的脚步声呢?想一想,忽然从我脑子里点起一盏电灯泡!啊!这是我的最好朋友来了——李亚婷,这这肯定是找我玩来的,于是我便把门悄悄的开了,要准备给她一个惊喜,她马上要来了,来了,“哇”“吓死我了”李亚婷说,我说:“你是不是来找我玩的?”她说:“NONO我是来问你一道题的。”我说:“好吧”我们两就高兴得分手了,然后她又转过头来说:“今天下午有时间吗,如果有的话我们就去玩吧!”我说:“二十四小时随时都有时间。”李亚婷说“那就今天下午见了,拜拜!”我高兴极了,我左盼右盼终于盼到下午了,我们俩到约定的地点见面了顺便各自拿了一瓶水,我们两今天下午要玩打水仗,可是玩着玩着我们两就吵了起来,再也没有拿下去了,这一次的吵架很严重,没有像以往过一会会就和解了原变成了好朋友。

  然后到学校的时间里,我们两一个两一个理都不理,看见了就当做空气,我原本是想向她道歉的,可是怎么都吐不出对不起这三个字,于是在回家的路上我们两个就像心有灵犀一点通一样,她给我道了歉,我给她道了歉,最终我们两个又变成了一对好朋友。

  我想对大家说的是做人一定要有一颗宽容的心。

争吵的作文4

  话说有一支漂亮的铅笔和一块橡皮,他们共同生活在一个五颜六色的文具盒里,但它们从来都是谁也不理谁。

  有一天,漂亮的铅笔傲慢的对橡皮说:“你一块小小的橡皮,除了擦擦,其他什么用处都没有,真不配与我同居一室。”小橡皮听了,也不甘示弱地说:“我有什么用?你不知道吗?”铅笔不 屑的说:“说啊?再说用处也没我多,我不仅可以写字,还能画画,还容易修改,方便的很,你呢?”“我啊,最主要的作用就是,在你写错的时候,只有用我,你才能把错字改正过来,在考试时,如 果没有我,你只会乱抹乱画,也只有我,才会保持试卷的整洁,为主人加分。”小橡皮神气十足的说,“那有什么可神气的,如果没有我,你擦什么,改什么,还不是一点用处也没有?”铅笔不服气的 说,“你,你……”小橡皮快要气晕了,他俩你一言我一语,吵得不可开交,争得面红耳赤……

  这时,文具盒大娘来了,和颜悦色的对他们说:“孩子们,你们别争了,你们各有各的`用处,俗话说的好:人无完人,金无足赤,每个人都有自己的优点与缺点,不能光盯着别人的缺点,不看 别人的优点,也不能光看自己的优点,认为自己就是十全十美,做为文具中的一员,你们只有和睦相处,才能各显其能。” 听了文具盒大娘的话,他们惭愧的低下了头,铅笔不好意思的对小橡皮说: “对不起,我不该太傲慢。”

  小橡皮坦然的说:“没关系,你我共同携手服务主人吧!”说完伸出了友谊之手。

  从此以后,它们一块快乐的生活,友好的合作,每个小朋友只要一打文具盒,一定会看见这对患难之交!

争吵的作文5

  大人们都说:“没有那两夫妻不吵架的。”虽然我现在不知道爸爸和妈妈哪天吵了架,但是从星期二那天爸爸妈妈就开始一个不跟一个说话了。

  星期二那天,我们照样去学校上学,回来的时候,按道理,爸爸每天回来都会和妈妈玩一阵子,可是星期二爸爸却在床上一睡,妈妈还在做饭,饭做熟,妈妈就去挑毛衣了。

  到了下午,我们一回来饭已经做熟了,妈妈盛好了饭,吃都没吃,二话不说的走邻居家串门去了,到了晚上10点才回来,我问妈妈怎么了,妈妈说:“没怎么。”我没有再问便走了。

  今天中午,我们回来,妈妈还是走了。

  我想:“爸爸妈妈肯定闹别扭了,我想对爸爸提一下建议,以后别在网上干那些不三不四的活,你以为妈妈没识字,就好骗,没有一些懂知识的女人好,所以你……俗话说得好:尺有所短,寸有所长,不要拿那些懂知识的人和妈妈比,您应该想想,妈妈每天都得打扫三个房间,容易吗?如果让那些人来打扫的话,您说能打扫干净吗?不能,因为,那些懂知识的人在家里是当千金大小姐的.,妈妈家里穷念不起书,不过她还是在努力地改善自己,使自己变成你想要的那种女人。希望您以后瞧得起妈妈。“

  我想对妈妈说:“您应该好好打扫屋子,然后,您应该多学学知识,让爸爸看一看,你是好样的,别以为小时候学习,和长大的时候学习不一样,有一句话叫:活到老,学到老学习是没有止境的您应该在成人期间好好学一学知识。”

  希望爸爸妈妈和睦相处。

争吵的作文6

  今天我和陈相和吵架,不是他说我几句,我不高兴了。而是老师早上报听写时,我把笔放在本子上,弯下腰去捡橡皮了,我的好朋友陈相和没有带笔,就问了我有没有多余的笔,“我没有其它的了,没有多余的笔了。”我非常无奈地说。就在我捡橡皮的时候谁神不知鬼不觉地把这支笔拿走了。

  这可是我最喜欢的笔呀!笔上有我最喜欢的极光蓝和贴贴纸,怎说不见就不见了呢?到底是谁拿的呢?他为什么拿的呢?马上就要报听写了,他到底会不会还给我呢?就在这危急的时候,我连忙向同桌要了一支笔,才挨过这次听写。

  课间的时候,我开始怀疑起一个人——陈相和。因为他向我借过这支笔,他也很喜欢,所以我不得不怀疑他。我转过头去,见他脸色不对,也不想失去这个朋友,就温和地对他说:“你有没有看见我的笔呀?”“没……没有。”他惊慌失措地把双手藏到身后,说着。我又问他:“你身后的是什么?”他支支吾吾地小声说:“没……没什么……”他的'脸刷地一下就红了。“拿过来,给我看一下。”他把一只手递过来,我看了没东西,就把他的手抓住说:“另一只……”。只见另一只手上有我的那支笔,“这是怎么回事?”我严肃地问,“这个……嗯……那个”。“要是你真喜欢的话,你就拿去吧,我再买一支就是,没关系的。”“真的吗?”他十分惊讶地说。“没关系,当然可以……”。“那……这个……朋友……还可以交吗?”他惭愧地问。“多一个朋友总比多一个敌人好吧!”他听懂了我的话,就跟我和好了。

  下午放学回家,我本想把这件事讲给妈妈听,让她高兴一下,可是妈妈说:“朋友好交,但高尚的朋友却很难得。你要珍惜你高尚的朋友,和他做好朋友。”

争吵的作文7

  文具盒里住着一家人,分别是尺子、橡皮、钢笔、铅笔、小刀……

  有一天,从文具盒里传来了一阵争吵声,原来是文具盒们开始吵架了,在争自己的功劳。

  尺子开始说话了, ”哼,看我长得多漂亮,还能帮人们量出物体的长短呢!“。”这有什么了不起的“,橡皮傲慢地说,”我能够帮助小朋友改正错误,让她们的作业干干净净受到老师的夸奖呢“。

  钢笔在一旁一边吸着墨水,一边骄傲自满的说:”看看我,既有着苗条的身姿,又有高科技,能够将墨水吸到肚子里,让自己喝得饱饱的,再看看你们,一个个瘦的不得了,而且对人类一点贡献都没有,所以我的用处最大“。还有,”小主人天天用我写字,她还给我买料一瓶专用的钢笔水,小主人给我吸过水后,还用纸巾给我擦一擦身体,小主人最喜欢我了“。

  铅笔听了钢笔的话,大叫起来,火气冲冲地反问道:”这算什么本领,我是小主人第一个用过的文具,小主人从小学一年级都开始使用我,把字写的工工整整、漂漂亮亮,受到老师的表扬,我是小主人最喜欢的“。

  小刀在一旁不乐意了,对着铅笔说:”要不是我把你削得尖尖的,你能写出那么漂亮的`字吗?“。

  就这样,文具盒里争吵不断。这时,文具盒出来说话了:”你们都有功劳,你们都是主人的宝贝,少了谁都不行“。

  尺子、橡皮、钢笔、铅笔、小刀听了文具盒的话,才没有吵闹的声音。是啊,我们只有团结,才能发挥我们的作用,才能帮助小主人更好的学习。

  就这样,文具之家又和好了。

争吵的作文8

  在一个铅笔盒里有一些文具分别是铅笔、自动铅笔、钢笔、尺子、铅和橡皮。

  一天,文具们感到无聊了,因为每天都重复着一样的事。主人放学回家,先打开铅笔盒,用钢笔写语文作业,后来用尺子、自动铅笔写数学作业,偶尔用一下橡皮。而铅笔只有画素描时才会用到它,整天无事可干,所以更感到无聊。它们以前也想过怎样生活得更美好,比如逃出书包到外面的世界闯一闯,可是都没有实现这愿望。日子就这样一天天过去,铅笔终于忍不住了:“不如我们选一个头领,让它带我们出去看看!”,“好!”文具们齐声回答。

  “每天是我把你们带到学校和家里的,这个头领应该让我当!”铅笔盒得意地说。众文具们反抗了:“其实是书包带我们到学校和家里的,再说了,你有什么优势呢?”铅笔盒显然被它们的`气势打败了,结结巴巴地说“这……”,“这什么这!”自动铅笔生气了“这个头领让我来当最合适,每次主人用我的时间最长,你们说呢”。“不行”钢笔说:“每次主人用我的时间最长,骄傲的家伙!”。“而且如果没有我,你自动铅笔根本没法用”铅说:“你还不是我改造过来的,小子!”。铅笔连看也不看自动铅笔说:“应该让我当!”。“不,我当”…“应该我当才对啊”,它们吵了起来,吵着吵着,竟然打了起来!

  铅笔盒闭着嘴不让他们出来,文具们打了它的觜,把他打烂了,可铅笔盒还是不肯罢休,铅笔打断了钢笔的头,钢笔生气把墨吐了一地,自动铅笔打断了铅笔,铅笔钻透了橡皮……

  主人拿出铅笔盒一看,是一副狼狈的样子,文具全都坏了不能用了,于是把它们扔到了垃圾桶里,垃圾桶里的蟑螂看到刚来的文具,以为文具们是食物,说:“弟兄们,今天又有新伙食了!”,“唉,倒霉”文具们异口同声地说……

争吵的作文9

  我和小王是同桌,也是好朋友。上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍。可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?

  原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,小王最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“小王,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的',可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。

  过了一天,我想和小王和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度。学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。

  第二天,我主动去向小王道歉,郑重地说:“小王,对不起,我们和好吧!”他接受了我的道歉,我们和好了。

  现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

争吵的作文10

  这周五,我们班的两个同学因为一件小事吵了起来,那可真叫一个惊天地泣鬼神啊。现在想想那动作,那表情,妈呀真是太可怕了……

  事情的大致经过是这样的:甲和乙两位同学中午在食堂吃饭,结果乙一不小心中了个头奖,肉上有根毛!乙“兴冲冲”的递给甲看,甲觉得很恶心,就把自己的半碗汤倒进了乙的米饭里。乙很不高兴,告诉了老师,老师说把饭倒了就能够啦,没事。乙自讨没趣,既没有倒饭也没有走开,而是和另一个同学丙闲聊起来。丙知道乙吃到毛后开玩笑的哈哈大笑起来,乙更加生气了,竟然觉得都是甲的错,把餐盘故意使劲一震,汤汁全洒在了甲的书上。甲莫名其妙的被洒了一书汤水,当然非常非常……(此处省略一万个“非常”)生气,就撒了乙一身汤……

  结果一回到宿舍这两人就这个哭那个喊,找来了一群劝架的老师,招来了围观的群众。我在了解了事情的经过后用我“超高的智商”分析出了以下几点:第一,这件事情并不大,基本上能够自己解决,没必要追究谁对谁错这么大动干戈;第二,就算是其中有一方做的实在过分,但也不一定全都是他的错,所以为自己喊冤也没什么用;第三,我觉得罪魁祸首貌似应该是那头猪……哈哈哈开玩笑的。最重要的是,我发现这两个同学在为自己编解释都只说对方的错误,难道这不是一个能够引起我们重视的.问题么?

  虽然这件事情已经过去,也许这两位同学之间的友谊出现裂痕,也许两人都有重归于好,但我觉得,在同学们之间发生争吵时都应该用宽容的心去努力包容别人,而不是各说各的理。

争吵的作文11

  因为我的一时大意,买盐时把糖当成盐,所以和妈妈发生了争吵……

  “眼瞎啦,把糖当作盐!”妈妈气势汹汹的大声对我吼。

  “怎么啦?难道你没试过买错东西吗?大惊小怪。”我小声嘀咕道。

  “你再这样对我说话试试!”妈妈像一只大野牛,大声地“吼叫”道。

  我见势不妙,用了是人都会心软的一招——哭,我大声哭喊起来“妈妈欺负人,妈妈欺负人。”

  谁知,妈妈不但没有心软,反而更“硬”了:“谁欺负人了?你这是在无理取闹!”妈妈狡辩道。

  我的心本来就已经“受伤”了,再被妈妈这么一吼,我心中的怒火开始燃烧“你说什么?睁着眼睛说大话!你说谁无理取闹了?你说谁无理取闹了?你说呀!啊?你说呀?啊!”我生气时,像极了一头发疯的.野马。

  “你敢这样说你妈妈?岂有此理,没大没小、强词夺理、不知天高地厚……”妈妈好像生气了,妈妈原来会这么多成语,哎呀!哎呀!长见识了。

  我喊道:“哟!妈妈,你会这么多成语呀!”我带着讽刺的语气说道。

  妈妈并不知道我在讽刺她,并把刚才的争吵忘了,花言巧语的:“是呀!你妈可是’高材生’。”

  我捂住嘴忍俊不禁。

  这场不愉快的争吵就此完毕。

  争吵是一个比较负面的东西,可也是一个挺有趣的事儿哦!嘻嘻!

争吵的作文12

  开学初的中午课间,我静静地坐在教室里看书,突然被教室外的喧闹声给吸引,正想走出教室门,不料碰到了远近闻名的班级“恶霸”——小威!

  我见他向我走来,嘴角“奸笑”一般,我心不自然地想道:“人不犯我,我不犯人。多一事不如少一事,还是不招惹他好。”于是我便准备从他的身旁绕过去,可没想到他却来劲了,以为我害怕,他一下子就挡住了我的路,我很生气,大声吼道:“有病啊,我又没得罪你!”“随便我想干什么!”小威昂起高傲的'头,回答说。我也来气了,又“敬”了他一句:“真神经!”我的话刚落,小威立马打了我一拳,我来不及回味那拳头的痛味,我也跟他动起手来,很快,我俩进入了一片混战。

  有人火速把情况报告了班主任老师,老师闻讯赶来,只见我和小威身上都有抓痕,衣服一片狼藉,头发混乱,老师吼道:“继续用力打,往脸上打!”其实,闻声“老师来了”我俩早就乖乖地停下来,站在原地。

  “……同学之间,动不动就动手争吵,窝里斗,成什么样,吃了饭那么有力没地方使,现在就给我到田径场跑五圈再回来……”

  现在回想起来,老师训斥我们的话语大多忘记了,但我在边跑边检讨中认识到了错误:“同学之间要和平相处,相互交谈时语言要文明,要做一个好少年。不是所有的事情都是能通过打架才能解决的。”

  说来也奇怪,从那以后,我和小威再也没打架了,竟然慢慢地成为了好朋友。

争吵的作文13

  完了,又要“打雷”,许多人都认为要下雨了,其实是妈妈发火了。我只好无奈地忍受这道可怕的“雷劈”,心里满是不服:玩会儿手机又不会对我有什么伤害,你为什么说我?

  家里静悄悄的,我坐在沙发上玩一会儿手机。你是在查资料还是在玩手机?手机差点从手中甩飞。猛地向后转,又被一股浓浓的“杀气”,吓得把头转回来。妈妈用“豹子眼”盯着我,眼睛都不眨一下。我面如土色,吓得心神不宁。

  妈妈的脸神严肃起来,眉头紧锁,嘴一张一合不像鸟儿在鸣叫倒像狮子怒吼。我心里满是不服就道:“你们每天不也拿着手机耍。”妈妈道:“我们都在网上帮家里四口买用品。”我下巴都要掉在地,呆若木鸡地站立着,眼睛不停地眨来眨去。我又道:“你有什么证据?”我得意扬扬地笑着。只见妈妈打开手机,游戏还暂停着,完蛋!妈妈从抽屉里拿出棍子,抽走手机,举起棍子,要向我打去。我鸡皮疙瘩掉一地,神魂未定。桌上的.作业被妈妈推倒,钢笔破烂不堪,正在伤心地流泪。妈妈火冒三丈道:“上学玩什么手机!”我结结巴巴道:“同学不也在玩!”火上浇油,完蛋!一棍下来打得我满身是印,不停嚎叫。忽然一个电话打来“大灰狼”瞬间变成“小绵羊”“喂……好。”就这样我才从“大灰狼”手中逃过。痛感似被雷劈,眼泪止不住的流下来。妈妈见了心一阵疼眼泪也流下来。巨石压着我的心,慢慢的爬起递给妈妈一张纸。对不起,妈妈我误解你了……

争吵的作文14

  一年有四季:春、夏、秋、冬。它们相互合作,让人们感受到一年的多姿多彩。可是有一年,它们吵了起来……

  这年春天,春跟夏、秋、冬说:“你们看我多棒啊,每次我一来,花儿开了,小草长出来了,鸟儿‘啾啾’地唱着歌,大树发芽了,多美好啊!这都是我的功劳呀,你们行吗?”夏不服气了,说道:“这有什么了不起的,我来的时候啊,天气热了,人们可以去游泳,爱美的女生也可以穿裙子,多好啊!大树长的都很茂盛,人们还可以乘凉呢!”“你们都没我棒,我来的时候,粮食成熟了,农民都沉浸在丰收的.喜悦之中。树上的叶子有的变红了,有的变黄了,风一吹,飘落下来,像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,那场景,美不胜收。你们是不是觉得我很棒呢?你们都不行,我行!”秋骄傲的说。冬急忙说:“别吵了,别吵了,咱们每个季节的特点不同,比不出来的,再说了,咱们都很美啊!”“你是因为最难看才这么说的”,春说,“你要像我似的这么美,肯定不会这么说的!”这时候,风阿姨过来了,“别吵了,”风阿姨温柔地说,“冬说地对,你们各有各的优势,只有团结一心,互相帮助,才能使世界多姿多彩,给大家带来欢乐。你们这样吵来吵去,不仅吵不出结果,而且会乱成一锅粥,给人们带来灾难。”“恩,我们知道了!”春夏秋冬异口同声地说。

  从此,它们分工合作,发挥各自的优势,春天万物复苏;夏天美丽动人;秋天硕果累累;冬天洁白无暇。它们携手同行,共同构造美好的世界。

争吵的作文15

  以前,我经常和我小区楼下的一个叫孟清的人吵架,要说哪一次吵得最激烈,那就是下面这次了。

  那天,我们因为一颗弹珠而争吵,也许你会问:”不就是一颗弹珠吗,怎么会吵起来呢?“那你就好好看看我们是怎么把小事闹成大事的:那一次,我们正在玩打弹珠,我和孟清的弹珠一一模一样,玩着玩着,两个人的弹珠打到一起,有一个掉进了洞里,于是我和他就开始争吵外面的弹珠是谁的。我和气地说:”我在弹珠上做了标记,这上面有我的标记,一定是我的。““胡扯!”他气愤地说,”这不是你的,是我的!“我一听,本来还想给他的',可是这态度——,当然不给,我指着他的眼镜说:”你知道这是什么吗?是眼镜。有眼镜说明你眼睛不好,一定看错了。“听了我这么”有理“的话,他顿时火冒三丈,指着我的鼻子破口大骂:”那你呢?你知道什么叫白痴吗?就是你!”居然敢侮辱我的姓氏,可不能被看扁了!我反驳道:“这次考试你只考了87分,我考了95分,你比白痴考得还差!”他顿时无话可说,可看上去有无限的愤怒发泄不出来,于是,他用力地推了我一把,我正要还手时,一位小朋友从洞里拿出了弹珠,天真地对我们说:“哥哥,爸爸说好孩子不能打架,这个给你,别打架。”对呀!朋友与朋友之间应该互相谦让,我们这样还算是朋友吗?

  那天,我明白了一个道理:我们要学着吃亏,也许吃亏并不是什么坏事,如果每个人都不愿吃亏,那这个世界就会不和谐,到处充满着争吵。更明白了,遇到任何事情,首先应该去想解决的方法,而不是争吵。

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