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留在心里的印象作文
更新时间:2023-12-09 17:51:48
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留在心里的印象作文15篇[优]

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的留在心里的印象作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

留在心里的印象作文1

  在生活中,总会有人给我们留下难忘的印象,令我们记忆犹新。

  有一次,同学们在打篮球,不一会下课铃响了,我立即跑向教师,可却一不小心摔到了。

  我本想去医务室,可却站不起来,四周有没人了。我心急如焚,这时,我的好朋友小明走了过来,说:&ldqu;让我来帮你吧!&rdqu;他连忙扶起我,把我慢慢地带到了医务室,并让校医为我检查伤口,不过他却没有离开,而是继续等着我,我就对他说:&ldqu;我没事了,你先回教室吧。&rdqu;但他却摇了摇头,对我说:&ldqu;这怎么可以!我们是同学,应该要互相帮助,不可以见死不救。我们都应该助人为乐呀!。&rdqu;听完他的一番话,我非常感动,疼痛也没那么痛了。虽然我只是普通的擦伤,但他却每时每刻都在关心这我。

  虽然时间像海水一样冲淡了我脑海中的一些东西但他助人为乐的品质和对别人的关心,却深深地印在了我的心头,她在我心中的'印象是不可改变的。

留在心里的印象作文2

  她,满头银丝,身上的衣服脏兮兮的,佝偻着的后背,时常背着一个笨重的、脏兮兮的麻袋,年迈的身影,在我们的楼道走廊、在我们的眼前一晃而过,手上套着一副同样脏兮兮的手套。

  那天,我经过老师办公室,看见她在里面对老师哇啦哇啦地说着些什么,一双手急切地比划着,似乎有点生气。办公室里的老师茫然地望着她。这也难怪,她是外地人,普通话含着很浓的地方口音。

  后来,老师们的神情有了些许变化。哦,原来是男生卫生间的水缸里被扔进了一罐没喝完的饮料。

  那几个男生排成一排,低头听着老师与她的责备。她走后,他们也离开了办公室,却在老人身后齐声咒骂她,调皮而任性,脸上的表情令人厌恶。她当然听到了,眼睛里闪过了一丝哀怨,更多的是无奈。但她仍坚持着背起沉重的麻袋,迈起她沉重的双腿,接着干活。

  今天我又遇到她了,仍然是乱糟糟的头发,破旧的衣裳,粗糙的双手提着麻袋,佝偻着身子,眼睛里既有点疲惫,又充满着一股坚定、执着的`劲儿。她的眼睛好像会说话,它似乎在告诉我:“我不怕累,也不怕脏,这是我的工作,养家糊口的工作,这份工作也让校园保持整洁与美丽,这就够了!”

  她,只是一个收垃圾的阿婆,但是,每当我看到她,心中便有一种敬佩之情油然而生,她的形象始终留在我的心底。

留在心里的印象作文3

  在我刚上一年级的那个开学典礼上,我第一眼就看到有一个和我个子差不多的女孩,我便上前去打招呼,她看到后,也和我打招呼,那个女孩便是边央。从此,我和边央就成了一对分不开的好朋友,他有什么不开心的事就和我一起分担,我有一些快乐的事就和他一起分享。现在,我上六年级了,边央在我心里的位置也有了变化。

  有一次,我要留下来搞卫生,可是边央她不用,可我们平时都是一起回家的,而且今天外面还在下雨。边央说好要给我撑雨伞的,可今天我要搞卫生,情况有变,我只好和边央说:“你先回去吧,说不定我搞好了雨就停了呢。”“那也是说不定的事呀,说不定这雨还没听呢!那你怎么办,顶着雨回家呀,那还不成个落汤鸡!”边央笑着说。“那你愿意等吗?”我问。“当然啊!我们不是有福同享有难同当的吗?”边央说。“好吧那我尽量快点吧!”“没关系的`。”我一直搞呀搞,搞呀搞,我一看手表,呀5:00了呀边央可怎么回家呀!我望了望窗外,雨还在淅淅沥沥的下着。过了好一会我才搞好。我跟边央说:“好了,快走吧,太晚了!”我们走下楼,变样撑起了雨伞,她对我说:“不管你以后搞卫生也好补作业也好,我都会等你,因为我们俩个可是朋友呀,是知己呀,是分不开的呀!”有了边央这几句话,我的心里洋溢着一种从未有过的感觉,暖暖的。

  经过这次事后我发觉边央变了,不再是一年级时候智慧和我他招呼的边央了,他变得有责任心了。

留在心里的印象作文4

  在我的生活中有许多人和事都曾经给我留下了深刻的印象,但是它们都随着时间的冲刷而渐渐淡忘了,唯有小曾至今仍令我记忆犹新。

  其实,玩恶作剧对小曾来说简直是“小菜一碟”,捉弄别人也是他的“家常便饭”,作为同桌的我也常常遭殃。一个月前,小曾把香口胶黏在我的椅子上,幸好最后被我发现了,否则,我只能和椅子“相依为命”了。

  不过,你们可别看小曾这么调皮,其实他也有不为人知的一面哦!

  我本来就是一个体质弱的人,容易生病。在前天的一节语文课上,我忽然感到头晕发热、四肢麻木。小曾看到此情景,立即变得手忙脚乱,脸色也不像往常那么愉快。他先向老师说明情况,又扶我到医务室,确认发烧后,替我背上了沉甸甸的书包,通知家长前来接送,又和我一起到门卫处等家长。我看见小曾头上挂满晶莹的汗珠,我的`眼睛渐渐模糊了……

  几天后,我回到学校,小曾对我嘘寒问暖,一句句话语像冬日里的阳光般温暖着我的心田,令我难以忘怀!

  虽然在我的成长路上还会遇到许许多多的良师益友,但小曾在我心里的印象是最不可磨灭的!

留在心里的印象作文5

  11月21日,也就是下星期一,我们就要搬回白家庄北校上课了,离开华中师大附中,这个我们生活了几个月的地方,尽管只有几个月,但我们还是共同度过了“五味俱全”的生活。

  记得刚来的'时候,我们都抱怨学校不好,“要走好远才能进教室!”,“教室里没有窗帘!”,“要爬那么多节楼梯。”……但是后来我们发现,这个学校并非想象的那样坏,这里有一个好大的操场,操场被人造草坪覆盖,因此它永远翠绿,只要累了,便可以和同学随时坐在一起聊起天来;我们的教室也变得大了,空间不再显得拥挤,活动变得方便了……我却又不想回去了。

  今天中午,老师答应我们下去玩一会儿,我们几个好朋友首先冲了下去,那时操场上只有我们几个,站在领操台上,看着绿绿的草坪,感受雨后的清新,颇有留恋之情,我想起上一次,也是在雨中……

  那次,我们都带着雨伞下去活动,玩了很久,我们突然想到“扔伞”,于是大家站在一起,喊着“一、二、三,扔!”十几把花花绿绿的雨伞顿时飞上天空,有绿、有蓝、有粉……十几把伞在天空中随风舞蹈,有的旋转着跳舞,有的摇摇摆摆,在风的指挥下,变换队形,十分美丽……

  现在,想到要离开,不禁有些伤感呢!让我在最后的一天里再享受一次吧!

留在心里的印象作文6

  还记得第一次见韩佳萌的时候,是在二年级的艺术节上。

  那次,年级里要排《感恩的心》这个节目,前面还要有人去演,我扮演的是一个找妈妈的小女孩儿,而韩佳萌扮演的却是一个帮老师抱作业的同学。

  彩排的.时候,老师对我说:“那个,洋洋,你去二七班喊一下韩佳萌。”我飞快地跑到二七班门口,说:“报告!老师让你们班的边……边佳宝去大礼堂排练。”本来我以为会从座位上站起来一位同学和我一起去大礼堂的,谁知,他们班同学却异口同声地喊道:“是韩佳萌,她不叫边佳宝!”顿时,我觉得自己很没有面子,恨不得马上就找一条地缝钻进去,永远也别出来。而此时,二七班同学却哈哈大笑着。

  在正式演出的时候,我才知道,这所谓的韩佳萌原来是一个有着乌黑的头发和白皙的皮肤的活泼可爱的小女孩。

  因为这件事,我们认识了。偶尔,在学校里我也能碰见她,她总是友好地向我打个招呼。

  四年级时,我转进了他们班,这又让我对她有了进一步的了解,也让我看到了一个品学兼优,有着“画家”和“作文大王”没成的韩佳萌。

  现在,韩佳萌是我的同学,也是我的榜样。虽然事情已经过去了四年,但我和她初相识的场面和景象将永远印在我的心中。

留在心里的印象作文7

  在翻家里的旧纸箱子的时候,我发现了一个我们俩共同写的秘密日记本。

  尘封在心底的旧匣子被打开,那些熟悉又陌生的记忆碎片涌上心头。我们在院子里玩闹,我们因小矛盾争吵,我们诉说自己彼此的'心里话,我们因对方的某些举动而难过生气。一点一滴,都记录了那最美好的旧时光。

  但从什么时候开始,一切都渐渐变了呢。

  从一开始的一天一次,一星期一次,一个月一次,渐渐的,再也没有你的消息。

  我不知道是不是成长就是这样,还是说在列车上的两个人,因其中一人的列车到站而先行下车,却忘记留下了彼此的联系方式,最后落得了无音讯的下场。

  那时候的我们脾气都很倔强,总是惹得对方生气,但远远没有现在这么世故圆滑;那时候的我们可以为了争抢一个玩具而大大出手,但没过一会儿又和好如初,但没有现在的假笑相迎;那时候的我们,什么矛盾都会对彼此诉说……就算是现在心智已经成熟的我,也不得不承认,我们把最无忧无虑的年华留给了彼此。

  当时离别事发突然,也未想太多。但现如今不知为何,可能又是同样的一个夏天,路相似却人不同。而你呢,是否也会在一个似曾相识的街角,回想起这些美好的过往?

  愿夏日的风能带去我对你的思念,愿远方的你一切安好。

留在心里的印象作文8

  留在心里的印象是不可代替的,也是独一无二的。印象,可能是你漫不经心是的一个人;印象,可能是你从小到大要好的朋友;印象,可能是你在生病时或滂沱大雨的父母……留在我心里的印象,也是一生中不会遗忘的。他在我心里,是那么重要啊!

  一个几年没见的朋友—“眼镜儿”—潘进业。

  快乐的时光,就这样来了。

  记得在我年幼时,也不大懂事时,与“眼镜儿”结识了。我与一些小伙伴在玩幼稚的游戏,“眼镜儿”从家出来,独自一人看着我们快乐的脚步,听着我们高兴的笑声,闻着我们散发的活跃气氛。他渐渐的,有些腼腆地走来。“我可以来吗?”他有点儿害羞,也有点儿斯文。我们答应了,唉!他的运气不大好,就当了“猫儿”,来抓我们了,不知道谁起的哄,大家异口同声地说:“你的‘猫儿’牛肉干,你的‘猫儿’牛肉干。”游戏也添加了活跃,不知不觉,日落了,人散了。他就成了我的知音。

  快乐的'时光,就这样走了。

  “净地里当狮子”、“笑声里当‘猫儿’”、“象棋里的对手”这些快乐的时光,我不能忘记,也不会忘记。却是有一天,“眼镜儿”对我,带着有点儿伤心的语气,也惋惜的说:“我要走了,可能放假才回家。”“我……好吧……”我有点伤心,也遗憾,“我会想你!”我们也就散了,心也散了。

  他走了几年了,唉!他可能不会回来了。

  留在心里的印象,他就是我的印象……

留在心里的印象作文9

  那是一个寒冷的下午,已经六点多了,风呼呼地刮着,我背着书包,拖着前面裂了口的棉鞋艰难地向家走去。不经意问,我看见街角处有一个正在收拾东西的老人,那不是补鞋老人吗?看样子他正准备回家,我像抓住了救命稻草,急忙跑上前去,对老爷爷说: “老爷爷,您能帮我补补鞋吗?”老人望了望灰蒙蒙的天空,犹豫了一下说: “好吧!”

  老人又坐了下来,打开补鞋箱,拿起我的鞋子补了起来。天气太冷了,他不时停下来用嘴对着手哈哈气,又搓搓手。这是一位须发皆白的慈祥老人,岁月的风刀在他的额头上刻下了一道道深深的皱纹,一身朴素整洁的.布衣服外面系了一件补鞋时用的洗得发白的蓝布围裙。此时,老人把鞋紧紧扣在双膝的围裙上,吃力地用锥子一针针地戳进去,再把线一针针地拉出来。裂口的地方缝住了,我伸出手以为老人会鞋把递过来,可是耳边清晰地听见老人的话语:“别着急,我再把周围给你缝一道线,你们小孩的鞋要缝得结实一点才好!”

  终于,鞋补好了,我一边双手接过鞋子一边问: “老爷爷,多少钱?”。他伸出沾满胶布的五个手指。“五元钱?”“不,是五角钱”。我感激而好奇地问: “老爷爷,您的收费也太便宜了吧?”“唉,我老喽,在家闲着也是闲着,出来补补鞋给人行个方便!”老人的话深深地感动了我。走了几步,我回头望着老人的佝偻背影,一股暖流涌上心头……

留在心里的印象作文10

  他,戴了一副眼镜,高高的鼻梁,一张不大不小的嘴上留下了岁月的痕迹。没错,他就是我们的新班主任兼语文老师:黄老师!一个庄严、平静、一丝不苟的好老师!

  和他第一次见面是在报名那天,他被无数的.同学和家长簇拥着,整个教室像个杂乱的菜市场。但他很平静,一直耐心地为每一位同学报名,虽然当时有许多同学还不知道他的名讳。

  开学以后,他仍一丝不苟、庄严、地对待每一位同学,很少见他笑,我们都很怕他,觉得他是一个古怪的老师。他也注意到了我们的恐惧,为了让我们消除这份恐惧,他开始跟我们交流,与我们一起谈笑,不久,我们便和他成为了好朋友。为了适应我们的种种不同,他经常利用课余及休息时间去请教我们原来的班主任;为了适应我们的种种不同,他经常询问班上的同学;为了让我们学习进步,他经常用休息时间为我们查阅资料;这些事情同学们都看在眼里,记在心里,心里都在想:他真是位负责任的好老师啊!

  他就像一支蜡烛,一点一点地燃烧着自己,发出微弱的光芒,虽然微弱,但足以把我们的心灵照亮;就像一座不息的灯塔,永远照亮我们前进的道路。

  经过半个学期的相处,我们已经相互适应了。我也不再认为他可怕了,取而代之的印象是庄严、平静、一丝不苟,这种留在心里的印象是不可磨灭的!

留在心里的印象作文11

  虽然只见过一面,但她却使我终生难忘;虽然已经记不清她的样子了,但却始终记得她很美很美……

  我见到她时是一个风和日丽、阳光明媚的早晨,我正在晨练。我专心跳绳,双手挥舞着绳子,双腿跟着绳子有节奏得跳动着。

  “哎哟,哎哟。”我的脚突然扭到了。一位正在晨练的老奶奶急忙跑了过来。我的.双眼噙满泪珠,可怜巴巴的望着这位老奶奶。老奶奶亲切的问我:“小姑娘,怎么了,需要我的帮助吗?”我点点头,手指指我扭伤的脚,示意我的脚扭了。

  她跪了下来,低下她那长着数不清银丝的头,像一位专业的护士一样给我检查伤势,给我按摩、疗伤。随着时间的流逝,汗珠像断了线的珠子一样从她的脸上滴下来,汗水把她的衣服湿透了,可她还是一如既往地认真给我治疗。那认真的神情,让我感动不已。顿时,一股暖流涌上我的心扉。

  半个小时过去了,她擦了擦额头上的汗珠,让我起来走走,看看还疼不疼。其实还有一些疼,但想到老奶奶为我疗伤时那认真的神情,我不忍心说疼。我连忙对老奶奶说谢谢。没想到老奶奶却说:“别谢我,帮助有需要的人是我的乐趣!”

  我望着老奶奶远去的背影,突然觉得她很美,是善良让她变得那么美。

留在心里的印象作文12

  圆溜溜,晶莹剔透的大眼睛;高高直直的鼻子;润泽的嘴唇;弯弯的眉毛,形成了一张白晳皮肤的瓜子脸。他会是谁呢?他,就是我从小玩到现在的好朋友——李一帆。

  他,总是会关心、关爱他人,每当他的朋友有什么困难,他都会尽自己最大的力量,去出手相救。 小时候,我经常和他到小区上去玩。在寒假的一个下午,流浪狗却打破了我们当时自由在的心情。当时,那只狗拼命地追向我们两个无辜的小孩,那狗一边追一边咬紧着牙,似乎想要要了我们的命,而我们却又恐惧又艰难地逃跑着,面对这个场面,我不知所措,突然,李一帆紧皱着眉头,喘了几声大气,对我说:“我先去引开那只狗,你……你先走吧!”“哎……”我还没有说完,李一帆就将身一扭,飞快地引开小狗的注意力,逃走了,从而,也让我脱离了危险。

  我站在远处,看着李一帆。只见他满身大汗地跑着,蹿完这边又蹿那边,还是不是喊道:“救命啊!救命啊!”当他感到精疲力竭的时候,前面出现了一块不怎么起眼的.石头,突然,“咚”的一声,他摔倒在了地上。 我急忙跑过去,只见他嘴里穿着大气,神情紧张,脚上的皮被擦破了,就在这时,他难受地问我:“你……你没事吧?有没有被小狗咬伤?”那种说不出的温暖在我的心间洋溢着,寒冷的感觉也就从此消失了……

  他那舍己为人的品质永远在我的心里保存着。

留在心里的印象作文13

  记得第一次见到他我印象最深的人,那就是住在我家楼下的`陈佳诚了。

  刚来武陟和爸妈住在一起的时候,我还不认识他,也不和他在一起玩。那次,我妈带我去他家里玩,我们才交上了朋友。打我们交上朋友以后,每到周末的晚上,我们都会一起出来玩,经常是玩到了十一点多才回家。

  他和我一样大,却比我高一级,我上五年级时他上六年级。在那个时候,我只知道他是一个爱学习的人,从那件事以后,我才改变了他在我脑海里的印象。

  那次,我们一起去小卖部买东西,我们买完东西准备走时。听见了老板正在说一个来买东西的小朋友,原因是那个小朋友来买东西,但是一时疏忽忘了拿钱,就想给老板说一声,一会再来给钱。但是老板以为他是不想给钱而编出个理由来拿东西。佳诚看到后,对老板说:“给,我替他付钱。”说罢,就塞给老板五元钱。然后头也不回的走了。刚走到门口,那个小朋友叫住我们,对他说:“谢谢你替我付了钱,等我一会,我回家拿钱还给你。”佳诚说:“不用还了,区区小事,何足挂齿。”

  这次之后,我才知道,他也经常助人为乐,还将常对我说,助人为乐乃快乐之本。每次我听到他对我说这句话,我都会说:“停停停—,别再说了,你自己知道就好了。”

  今年,我才知道了他的三大特点:天真、活泼、善良。

留在心里的印象作文14

  在我多年的成长过程中,有许许多多的人给我留下了深刻的印象,但最令我难忘,感动的是那一个曾帮助过我的陌生人,至今难以忘怀。

  记得那一天早上,我正在公园里散步。天空阳光明朗,万里无云,似乎我的心情也像云朵飘走了。我一边下阶梯一边看着湛蓝的天空,忽然,一队壮观的.直升机队在空中映入我的眼帘,看着直升机队在天空中翱翔,我心里甜蜜地想:“如果我能像直升机飞在天空多好啊!突然,我踩空了,绊在阶梯上,顿时膝盖流出了鲜红的血,刺痛就像钢针一样刺在心口。我咬着牙,忍着剧痛。“小朋友,没事吧?”我下意识扭转头来,望着那陌生的面孔。只见他穿着牛仔裤,头上戴着一顶帽子,看样子是个高中的人吧。他走过来,望着我的伤口沉默了一会儿,就说:“等我一会儿。”过了一会儿,他回来了,给我涂上红药水,贴上止血贴,望着他流出的热汗,我的心田这时酸极了,这当我说声谢谢时,他已经走远了……

  他那乐于助人的品质,是值得我们学习的。这件事虽然过了许久,但永远保留在我的记忆里。

留在心里的印象作文15

  在记忆的长河中,在漫天的星空中,有那么一件事,深深的印在我的脑海里,至今令我难以忘怀。

  那是一个风和日丽的清晨,我吃过早饭,背起书包准备去上学。妈妈突然叫住了我,说:“小海,今天天气预报说会下雨,你把雨伞带上吧!”我说道:不用了,妈妈,你看今天风和日丽,哪里会下雨,天气预报可能是不准的`。说完,我撒下雨伞就上学去了。

  中午放学的时候,老天突然翻了脸,不一会儿,天空便下起了倾盆大雨,不时还夹杂着阵阵雷声。我心想:都怪自己上午没有听妈妈的话,上午要是带把雨伞就相安无事了。可是现在,现在完了……就在我心急如焚的时候,后面突然传来了声音,原来是小涛,小涛走过来说:小海,我有雨伞,我们一起回家吧,小涛家离我不远,我们两顺路。说完我们便走了,在倾盆大雨的攻击下,小涛一直默默的把雨伞往我这边移,到小涛家后,我发现小涛已经变成了落汤鸡。小涛说:雨伞你先拿回家,明天再还给我。握着手中蓝色的雨伞,天空仿佛变得宁静了,而我的心里也暖暖的,这把雨伞就是我与小涛珍贵的友谊,是它见证了我们,一起走过的历程。

  这件事在我心里留下了深刻的印象,它是记忆长河中不可抹去的一瞬间,是漫天星空中最耀眼的一颗星星。

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