在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的文具作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

文具作文300字 篇1

　　铅笔、橡皮和尺子是三个好朋友。它们共同拥有一个漂亮的家，它们一起给这个家起了一个响亮的名字——文具盒。

　　每当它们的家——文具盒的门一打开，总是急性子的铅笔先跑了出来。身材细长的铅笔一出门，就开始忙碌起来，辛勤地工作着。铅笔是个小马虎，它写着写着一不小心就写了个错别字。它着急地大喊：“橡皮，快点过来帮我一把！”又矮又胖的橡皮大声答应：“铅笔，我来了！”然后橡皮雄赳赳气昂昂地挺身而出。由于它们互相关心，互相帮助，因此工作做得非常好。

　　一天，铅笔和橡皮想修一条非常笔直的.公路，它们忙得不亦乐乎，虽然橡皮“瘦了”一圈，铅笔“矮了”一截，可是公路还是弯弯曲曲的。正当它们急得像热锅上的蚂蚁之际，尺子来了。尺子热情地说：“铅笔、橡皮，你们怎么把兄弟我给忘了呢？让我来帮你们吧！”说着尺子便躺在地上。这时，铅笔和橡皮顿时眼前一亮，眼前不就是一条笔直的公路吗？于是，急性子的铅笔飞快地从尺子身旁划了过去，一条笔直的公路终于修好了，它们欢乐地拥抱在一起。

　　从此，铅笔、橡皮和尺子三个好朋友的感情越来越深厚了，它们共同在美丽的家——文具盒里幸福地生活着。

文具作文300字 篇2

　　一次月考，我考了好成绩，妈妈给我买了一个新的文具盒。

　　他是四层的。第一层和第三层可以装笔，笔位一共有八个，但可以装下十支笔。第二层和第四层可以装杂物。如水彩笔，胶带纸等物品。

　　我的笔盒作用可大了，她帮我保管好了所有上学要用的文具。因此，我从来没有忘记过带什么文具。每当我上课不认真听讲，一看到我的笔盒，好像就听到笔盒在说小主人一定要认真听讲哦。不然就考不出好成绩了。我立刻坐直聚精会神地听老师讲课。有一天，哥哥给我买了一套圆规。晚上我偷偷地把圆规放到笔袋里，第二天就带到学校和同学们炫耀了一通。可是到了学校，我却发现，圆规的尖头把我心爱的铅笔盒扎了一个洞，我仿佛听到笔盒在哭诉，比合用自己的牺牲告诉我：把像圆规这样危险的.东西带到学校里，只会伤到自己和同学。是没有好处的，所以是不能把这种东西带到学校里来玩耍的。那天晚上放学回家后，我又悄悄地把圆规放到了家里。

　　啊！这就是我心爱的笔盒。你们喜欢它吗？总之，不管怎么样，我还是会好好保留它，把它当做珍藏品一样珍藏起来，因为它是我童年的一段美好的回忆呀。

文具作文300字 篇3

　　我的文具非常多,自动笔、铅笔、钢笔、红笔、尺子、橡皮和笔芯等。它们每天都在“家”里议论纷纷。

　　首先是自动笔发言：“你们瞧!小主人总用我来写作业，而且我是多么漂亮啊!我称得上是既耐用又漂亮!”

　　自动笔瞟了红笔一眼，扑哧一笑：“哈哈哈哈!你没水了怎么办?小主人不把你扔了就怪了!你有多厉害?嗯?”

　　红笔的脸上像是染上了红颜料，又像是喝醉了酒似的'。她羞答答地、神不知鬼不觉地、像老鼠一样小心翼翼地溜走了

　　“我在数学课和美术课上大显神通。数学课上我能帮小主人量长度、画线段;在美术课上，我能帮小主人把房子、柜子的边画的更直、更准!”尺子说。

　　铅笔盒爷爷说：“尺有所短，寸有所长!每个人都有自己的有自己的优点和缺点，要正视自己的缺点，发现别人的优点，努力改正，取长补短，就一定会有很大的进步!”

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