在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的最佳作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。
最佳作文400字 篇1
《全国小学生最佳作文》这本书是一本非常好的书，而且我也感觉到了这本书的乐趣，首先我先介绍一下这本书，再写我的读后感。
我就给大家讲几个关于全国小学生最佳作文的例子，而且这比平常的作文好几倍。比如说，《我是皇帝，我怕谁》，这篇抓住了“皇帝”，的倒霉，题目也很好，很吸引人。还说我是皇帝，可我谁都怕，这句子很吸引人，皇帝为什么会害怕？文章笔顺轻快，耐人寻味，语句通顺，写出了作者的顽皮，可爱，调皮。开头用了一句我是皇“皇帝”，可我谁都怕，引出下文的具体描述，说明我在家中处处受管制，也在字里行间流露出对自主权的`渴望。结尾还说我是“皇帝”，我怕谁吗？这一句与开头照应。
除了这篇作文以外，我再举一个例子，名字叫做同桌的boy，这篇作文写的语言诙谐有趣、自然的描写了一个调皮但又热心的同桌男孩形象。开头直接做了介绍“他个儿不高，其貌不扬，肚里的坏水可不少，”接下来用具体事例，说明了他调皮的特点，紧接着又用一则他热心帮助“我”的事例表现了同桌乐于助人的另一面。这样，就避免了俗套，将人物写的有血有肉，自然而真实，值得其他小作者学习。
（我觉得这本书既提高了我们的作文水平，而且篇篇都把文章写的生动有趣，而且也有评论，我的作文基础还不行，那一天我一定要超过那些这样作文水平比我强的人，等着瞧吧！！）
最佳作文400字 篇2
上课了，我们上的自习课可我睡起觉来。我在梦里见到我换了座位。
我和学霸做在一起，当语文老师说:“这一节课考试。”我今天没复习呀!我在心里说完了完了，当老师发卷时，我拿笔和铅笔，我开始写我把会的写完，在看不会的，学霸看看我说我借你看看不能写的一样，写的`大概意思哦！我说好呀！我开始写了，我写呀！写呀！我们写完后，语文老师收完卷子了，刚好是最后一节课，我回到家里玩了一会上学去了。时间过的好快呀！下午的最后一节，语文老师，把我们上午的卷子改了下来发给了我们。我是全班的第二名，我太高兴了，我回到家里给妈妈说了后，妈妈说你又抄谁的卷子啦。你不诚实呀孩子。妈妈又说一个人要诚实。如果自己不用诚实的话。假如你是亚军，他是冠军。你连季军都不如。我记住了妈妈的哈，再也不抄别人的卷子了。忽然我醒了，这不是最后一节课吗？为什么是中午呀！我睡着了呀！
我深深的明白了一个道理。这个道理是我要什么？都要抄别人的，要自己做。一定要做诚实的孩子。
最佳作文400字 篇3
今天我们来认识一个名言。
这个名言就是。踩着前人的脚印，结果也只能是亚军。大致意思就是，跟着前面的人走。只能走到跟他相同的地方，并不能比他走的远，反而可能会比他走得更近。如果走自记得人生路会比她走的更远。几百倍。而我也遇到了这种事情。就在那一天……！
就在那一天是国庆节的其中一天。那天爸爸妈妈都不在家家里只有我一个人。中午他们都不在家，只有一个人。我学着妈妈以前做菜的样子，先开始蒸米，先把米淘干净，淘两遍。妈妈说要做软的米就要没过米，在没过自己的手掌。如果要做硬的只用没过米。这次我要做软的！在炒菜，先把菜淘干净。淘五遍，放在盘子里。再切两瓣蒜，让锅里的油热起来。再放进去算大蒜，把菜倒进去，炒一炒。再放一勺盐，再炒一炒，把菜倒进盘子里。这时的米已经蒸好啦。这时妈妈刚好回来。你怎么自己做饭，尝尝我做的'饭。是我按照你的方法做的。这是软米。水正好淹过米和手掌。妈妈说不对，我记得软米应该是腌过米就可以了。妈妈说你创新了方法。
这说明我穿出了新的奇迹！
【最佳作文400字】相关文章：
最佳搭档作文09-27
最佳作文04-01
[经典]最佳作文04-03
最佳作文[精选]04-02
我的最佳搭档作文10-07
（推荐）最佳作文04-02
（通用）最佳作文04-02
（实用）最佳作文04-02
[热门]最佳作文04-02
（精华）最佳作文04-02