无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的最佳作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最佳作文 篇1
七、化一为万
比如“读书”这个话题，有的同学尽管整日在书海中泛舟，但面对这一话题感觉还是有点“单一”，似乎无话可说。其实，只要打开思路，挖掘得法，有关“读书”的话题是一座取之不竭、掘之不尽的丰富宝藏。做到内容丰富是不难的，但你必须善于联想。围绕“读书”这个话题，你可以讲述读书的故事，奏响想书、买书、借书、“偷书”、读书中的小插曲；可以记叙读书的经历，见证读书陪伴成长的过程；可以介绍读书的'方法，选书、精读与浏览，读书札记，经典诵读，读书与实践；可以品说读书的滋味，酸甜苦辣咸，味道各异，一一道来；可以漫谈读书的感受，读后感仁者见仁，智者见智；可以抒写读书的收获，书中自有为人之道、作文之法；可以渲染读书的陶醉，沉醉书海，自然如入仙境；可以推介所读的好书，或简叙书文内容，或罗列推荐理由；可以鉴评所读的书，赏析精彩片段，评价细小瑕疵；可以评价对书的态度，说长道短自有一番道理。如此等等，你尽可以选择其中一点进行作文。
最佳作文 篇2
五、化熟为生
有些看似很熟悉的题目，比如“美在课余”这个文题，可供取材的内容是不少的。其实这个题目有一个“迷惑点”，这个“迷惑点”在那个“美”字上。稍不注意，就会由于觉得这个文题似曾相识而忽视对“美”字的品读。由于没有抓住这个“美”字，就会写出“丰富多彩的课余”、“好玩的课余”、“有趣的课余”、“热闹的课余”等等内容，而就是没有突出这个“美”字。要记住，不管命题作文的形式多么复杂，你的眼睛要永远盯着它的.题目。在熟悉的题目面前不要激动，不要以为它就是你做过的“原题”，仍要认真全面地审题。
最佳作文 篇3
她在想，最好借这件事试试父母有多爱自己。因此，徐子燕坚定地看着，轻声说道:爸爸，妈妈！我不会结婚的！”
房间里一片寂静，气氛非常压抑。好像那空气体已经变得沉重和势不可挡。最后，徐石轻声说道:她父亲，你看到了吗？”
唉！既然燕儿不想结婚，那就别结婚！然而，我担心我们将来不能住在这个村子里。”村长敢把我们赶出部落吗？”许石惊讶地说道。
许光苦着脸，带着鸡蛋的表情说道:恐怕这不仅仅是驱逐氏族。你忘了隔壁张家的事了吗？”“他还能为此杀了我们吗？”
“唉！像我们这样没有精神根基、不能为家庭做出贡献的人。村长是这个村子的顶梁柱。他答应了，但谁敢拒绝。好吧，快点收拾行李，我们今晚就离开村子。”
“然而，村长会让我们逃走吗？”许石问道。“我们要到午夜才能逃走。我们能否逃脱取决于命运。”
说完，许光带着许石走出徐子燕的房间，去收拾东西。徐子燕突然看着两个老人佝偻的背。他的心被感动了。他的.余生完全接受了父母，但他的心里充满了对未来的恐惧。
在村外的山路上，三个人在月光下静静地行走。这是徐子燕的三口之家。回头看了看村子，三个人同时都悄悄松了一口气，看上去略显轻松。
最佳作文 篇4
在我的心里珍藏着许许多多的事情。它们就像天上的星星一样数也数不清。每当我静下心来它们就会浮现在我的脑海里勾起我美好的回忆。
记得在幼儿园小班的时候一天奶奶一袋又大又红的'草莓把它们洗干净放在盘子里个个草莓晶莹剔透散发着诱人的香气特别惹人喜爱我禁不住诱惑拿起一颗放在嘴里顿时一股酸酸甜甜的滋味在嘴里蔓延开来。"啊可真好吃呀)"我自言自语到。不一会儿一大盘草莓就被我迅速消灭掉了。从此以后我就一直没忘那酸酸甜甜的滋味。
过了一会儿奶奶从市场上买了一盘供人观赏的红辣椒放在了窗台上。我看见了以后心想“咦这东西和草莓这么像应该也很好吃吧奶奶还放那么高肯定是怕我偷吃。哼不让我吃我还偏要尝尝。”于是我搬来一个小板凳站在上面摘了几颗下来学着奶奶的样子洗了洗放进嘴里咬了一口顿时辣椒籽和辣椒水从辣椒里溢了出来。顿时我被辣蒙了回过神来以后便哇哇的哭了。奶奶还以为出了什么大事来到厨房看见我满口的辣椒籽就知道发生了什么事于是便哈哈大笑边笑边领我去水龙头底下冲洗又让我漱口。然后对我说”傻孩子这是供观赏的辣椒不能吃你怎么把它拿下来吃呀"说完便又笑了起来。
童年是多么有趣呀如果时光能倒流我一定要再回到小时候。
最佳作文 篇5
高一（6）班有个小“书迷”，叫他“书迷”是有原因的……什么，不服？好吧，邀你去他家走一遭――保你心服口服！那三层书柜又高又大，塞满了书籍：童话、散文、科普读物、科幻小说、漫画……一应俱全，看得你眼花缭乱，自叹不如。哦！你服了，听我继续说！
有一天周末，阳光灿烂，他爸爸妈妈要去买衣服，他也一起去。可是，路过那沐浴在阳光下的新华书店时，他犹豫了――究竟是买衣服，还是看书呢？最终，他决定忍痛割爱，选择了后者，他爸爸妈妈拗不过他，让他去看了。
六月的天，娃娃的'脸――说变就变。上午的天空还是万里无云，下午就下起了倾盆大雨。忘我的他从上午一直看到下午，浑然不知外面气候的变化，也没有听见清脆的打烊铃声。直到一名女服务员推了推他，他才无奈地入下书本，走出书店。这时，天空中雷电交加，他的心中也愁云紧锁。突然，雨中跑来了他的爸爸妈妈，他们连连责怪他，但他的心情还在因为吸收了一天的知识而兴奋着呢。
呵呵，傻瓜！这个“他”就是我――贾萌森啊！听了这一席话，是不是觉得我有些王婆卖瓜，自卖自夸？切记：本文纯属真实，请放心大胆地在“最佳阅读奖”得主方面投我一票！大家也要像我一样，好读书，读好书，拓展自己的知识面，提高自己的写作水平！
最佳作文 篇6
今天下午，我的两个朋友，不，应该是两个损友，又“成功”坑了我一次，下面我给大家讲一讲他们的事。
今天，刚上完体育后，我有点口渴，准备打些水喝，结果，我刚打上水，我的损友之一便缠上了我：
“大哥，喝点水吧……”
“离我远点！”
“我保证是最后一次了……”
“你上次也是这么说的——天天不带水，天天向我借，找别人去！”
可是，他自己却“不辞辛劳”地又和我一起跑到了楼下，非要抢过我的水杯，还威胁说：
“你要是不给我，我就把你的水倒掉……”
我们两个争抢了一阵子，争抢中，我的'水也洒了一半。就这样，我拿着只剩半瓶水与“502胶水”似的他回到了教室，唉，这个损友！
回到教室后，我开始训人：
“喂，你还要不要脸？天天厚着脸皮借水……”
“嘿嘿，大不了我给你打一次水呗。”
突然，我的同桌说：“喂，你前桌喝你水了！”我立刻夺过水杯。啊？我玩命似的打下的水居然一滴都没啦！
我火冒三丈：“你俩过来，我给你俩来个‘二连击破’！”——可我的损友们早已跑得无影无踪了。
苍天呀！我打个水容易吗？快把我的损友带走吧！
最佳作文 篇7
那么，“教师节，教师愿意收怎样的礼物?”市区一位小学教师告诉记者，她的孩子在上幼儿园。因此，她也是一位家长。她对这事的看法是，“你可以用贺卡、鲜花等小礼物送老师，并且由孩子送。我不愿意接收家长送的礼物，也不会给自己孩子的老师送礼物。”
什么是教师节最佳的礼物?昨日，接受记者采访的多位教师，给出了一致的答案：是家长和学生发自肺腑的尊重、理解和信任。
王承先老师曾在奉化尚桥中学任教多年。他表示，多年后突然收到学生的亲切问候，这是老师最大的欣慰。学生在校时好好学习，将来能有所作为，这就是给老师最好的节日礼物。
“说实话，尊敬老师不等于送礼。”幼教老师杨小姐这样告诉记者，“这是一个认识上的误区，有的家长想法很偏激。其实送不送礼和老师对孩子的好坏是没有关系的.。”杨小姐表示，育人是老师的职责，老师有义务教育好每一位孩子。当谈到教师节最想收到怎样的礼物时，杨老师说，她其实更希望和家长、学生成为知心朋友，更多地了解彼此。
第十九中学孙老师说：“我经常跟学生们说，只要他们平时能努力学习，每天都有进步，就是对老师最好的祝福。这可不是我矫情，而是发自内心的想法。”
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