无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的最佳作文5篇，希望能够帮助到大家。
最佳作文 篇1
周六，我们小队举行了一次公益活动，下午4：00，我们小队成员都到关子瑜家所在的小区集合。今天公益活动的内容是：捡垃圾和擦楼梯的扶手，到草坪一看，我们发现他们小区很干净，几乎很少有垃圾。忽然听到吴穆谦说了一声：“哇！好多烟头呀！”这时，我才发现，在小缝隙里、草坪上、水坑里都有烟头。原本一个非常干净的小区，却被一些随地扔烟头的人破坏了。我和吴穆谦、宋相沂一边捡一边自言自语：“这里随仍烟头的人还真不少！”但几乎很少见到其他白色的'垃圾，其实，小区居民除了几位扔烟头的人以外，还是很爱护环境的。
捡完垃圾，我们就去擦楼梯的扶手，我们拿好抹布就直奔楼梯口，我、宋相沂和吴穆谦一组从1楼往上擦；汪锦怡和关子瑜另一组从15楼往下擦。说完我们马上开始行动，我擦1楼、小宋擦2楼、小吴擦3楼，大家齐心协力，一会儿时间我们就和汪关组合在7楼相遇了，哇，我们完成任务啦！
这真是一次有意义的公益活动。
最佳作文 篇2
《全国小学生最佳作文》这本书是一本非常好的书，而且我也感觉到了这本书的乐趣，首先我先介绍一下这本书，再写我的读后感。
我就给大家讲几个关于全国小学生最佳作文的例子，而且这比平常的作文好几倍。比如说，《我是皇帝，我怕谁》，这篇抓住了“皇帝”，的倒霉，题目也很好，很吸引人。还说我是皇帝，可我谁都怕，这句子很吸引人，皇帝为什么会害怕？文章笔顺轻快，耐人寻味，语句通顺，写出了作者的.顽皮，可爱，调皮。开头用了一句我是皇“皇帝”，可我谁都怕，引出下文的具体描述，说明我在家中处处受管制，也在字里行间流露出对自主权的渴望。结尾还说我是“皇帝”，我怕谁吗？这一句与开头照应。
除了这篇作文以外，我再举一个例子，名字叫做同桌的boy，这篇作文写的语言诙谐有趣、自然的描写了一个调皮但又热心的同桌男孩形象。开头直接做了介绍“他个儿不高，其貌不扬，肚里的坏水可不少，”接下来用具体事例，说明了他调皮的特点，紧接着又用一则他热心帮助“我”的事例表现了同桌乐于助人的另一面。这样，就避免了俗套，将人物写的有血有肉，自然而真实，值得其他小作者学习。
（我觉得这本书既提高了我们的作文水平，而且篇篇都把文章写的生动有趣，而且也有评论，我的作文基础还不行，那一天我一定要超过那些这样作文水平比我强的人，等着瞧吧！！）
最佳作文 篇3
有角不是龙，潜水不游泳，非鱼非龙有点萌。这是母亲告诉我的谜语，谜底就是我家的六角蝾螈。你别看它外形奇特，它可是一个强大的模仿演员。
某个初夏的傍晚，父亲给我带回来一只怪物：头上长角，光滑的皮肤像某种鱼，和鱼一样也有腮，但它的腮像龙须一般左右两边各三条。听说这只怪特叫六角蝾螈，所以我给它取名叫六六。
六六浑身上下的结构和蜥蜴有百分之八十的.相似，但也有异样的地方：蜥蜴的眼睛如同葡萄、六六的眼睛如同米粒；蜥蜴的尾巴长如扫帚，圆如笔头、六六的尾巴长如铅笔，扁如丝带。
你以为六六仅仅像龙和鱼吗？错了，它还像鸵鸟和老太太。为什么呢？原来它有翅膀却不会飞，这不是和鸵鸟一样吗？它有牙齿却嚼不动东西，犹如一个老太太。
为了弄明白六六身上更多的奥秘，我去查阅了大量的书籍，才知道原来它是冷血动物，不可以和其他鱼类一起饲养，否则会互相撕咬！一旦撕咬，其他动物可就惨了，而六六即使断了的脚、尾巴、腮，还可以重新长出来，这是其他动物所没有的强大功能。
某个初夏的黄昏，我们吃饭时，六六一直在玻璃缸里直勾勾地看着我。我问母亲：六六是不是也饿了？母亲笑了：你想多了，它眼神不好，根本看不见你！我不相信，立刻去冰箱拿了一根红线虫，隔着玻璃在它面前晃了晃，它果然纹丝不动！接着，我用夹子夹住红线虫，慢慢放进缸里，远远地它就闻到了气味，朝着红线虫的方向脚用力一蹬，直接到达现场，如同一只饿了十年的狮子，张大嘴巴滋溜一声，整块红线虫被它吞了下去！看来，六六还可以模仿狗，因为它有一个敏捷的鼻子。
这就是我家的六六，你们说，它算不算一个优秀的模仿演员？
最佳作文 篇4
在我的心里珍藏着许许多多的事情。它们就像天上的星星一样数也数不清。每当我静下心来它们就会浮现在我的脑海里勾起我美好的回忆。
记得在幼儿园小班的时候一天奶奶一袋又大又红的草莓把它们洗干净放在盘子里个个草莓晶莹剔透散发着诱人的香气特别惹人喜爱我禁不住诱惑拿起一颗放在嘴里顿时一股酸酸甜甜的滋味在嘴里蔓延开来。"啊可真好吃呀)"我自言自语到。不一会儿一大盘草莓就被我迅速消灭掉了。从此以后我就一直没忘那酸酸甜甜的滋味。
过了一会儿奶奶从市场上买了一盘供人观赏的红辣椒放在了窗台上。我看见了以后心想“咦这东西和草莓这么像应该也很好吃吧奶奶还放那么高肯定是怕我偷吃。哼不让我吃我还偏要尝尝。”于是我搬来一个小板凳站在上面摘了几颗下来学着奶奶的'样子洗了洗放进嘴里咬了一口顿时辣椒籽和辣椒水从辣椒里溢了出来。顿时我被辣蒙了回过神来以后便哇哇的哭了。奶奶还以为出了什么大事来到厨房看见我满口的辣椒籽就知道发生了什么事于是便哈哈大笑边笑边领我去水龙头底下冲洗又让我漱口。然后对我说”傻孩子这是供观赏的辣椒不能吃你怎么把它拿下来吃呀"说完便又笑了起来。
童年是多么有趣呀如果时光能倒流我一定要再回到小时候。
最佳作文 篇5
这天，是标点国里最热闹的一天。因为今天标点国要开一个最佳标点评选会，评出该国最优秀的标点先生或女士，而且还有可能继承王位呢！
来凑热闹的人可真不少，连字典国的贵宾字典爷爷也赶来了。首先由标点国国王和字典爷爷来剪彩、宣布大会开始。听着观众的阵阵掌声，选手们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试了。
句号实在是等得不耐烦了，头一个冲上台来，骄傲地说：“我们的作用最大，如果没有我们，文字就会没完没了地说下去。”问号也忍不住了，走上台来，阴阳怪气地说：“话可不能这么说，不光有你们可以结束句子，我们也能呀！”叹号终于控制不住自己的`情绪，跳上台来，挥舞着拳头说：“我也能结束句子，还能揣摩出主人的感情，还是我们的作用最大！”逗号不慌不忙地走上台来，不紧不慢地说：“你们那算些什么，要论谁的作用大，当然还是我们，如果没有我们，话就会像爆米花一个样向外嘣。”顿号大叔更是老练，一上来就开门见山地说：“没我们，词与词之间就没法顿开，我们作用大！”省略号好不容易等到发言的机会，只见他拿着演讲稿走上台来，有气无力地说道：“谁也比不上我们，假如没有我们，你们要想省略什么……”间隔号打断了他的话，理直气壮地说：“没有我们，我倒要看看那些欧洲人怎么起名字。”
这时的演讲台上已经乱作一团，叽叽喳喳，七嘴八舌，毫无秩序可言。这时候，字典爷爷发言了，他和蔼可亲地说道：“刚才大家各抒己见，但大家说得都过于片面，因为，每一个标点都有自己的特点、作用。我们不能用自己长处去衡量别人的短处，这样是行不通的。因为，没有任何一个标点是万能的。你们只有齐心合力，才能共同写出优美的诗篇。”
辩论会快结束了，标点国国王宣布，比赛没有分出胜负。但是字典爷爷的那句话，大家却已经牢牢记在心上。
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