在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的最佳作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
最佳作文 篇1
一个晴朗的下午，我们正在自习，老师带进来一个男孩。
“大家好，我叫张明。”他平和又略带羞涩地说。
他站在讲台上跟我们打招呼，我看清了他的样貌。高大威武，白净的脸庞上挂着一副严肃的神情。“张明。”我嘀咕了一声这个名字。
老师安排他坐我旁边，不久我们就熟了起来，交到新朋友，我很开心。我们总有很多聊不完的话题，从学业到理想、从书籍到电影。就这样，渐渐的，我们之间建立了友谊之桥。
暗地里我很庆幸认识这样一个志趣相投的好朋友。
后来才发现，他并非那么的洁白无瑕、十全十美。其实他看似稳重的外表下，藏着一颗调皮捣蛋、爱搞恶作剧的心。
那是个晴朗的夜晚，繁星闪烁，月如玉盘，晚风凉爽宜人。同学们都来教室里晚修，我到得比较早，教室里没有多少人。我刚走到座位上，看到一条暗绿色的东西盘在我座位上，我条件反射地跳了起来，大喊一声，“蛇”，毛发悚立，恐惧弥漫开来。其他同学也闻声紧张了来。正当我们惊惧不安的时候，张明笑得东倒西歪地走了进来，笑声里充满了恶作剧得逞后的得意。见此情景我全明白了，原来是张明的恶作剧。我很恼火，觉得自己被人耍了，耍我的'人还是我最好的朋友。
我一言不发，坐了下去。开始厌恶起他来：明知我怕蛇，还拿假蛇来吓我，真不是做朋友的料！
看我真生气了，他反而不好意思起来，讨好似的说了好多好话。但我怒气不消，自己最好的朋友拿自己的恐惧来吓唬自己，真是遇人不淑交友不慎！
看我依然愤怒，他不再嬉皮笑脸了，很郑重地和我道了歉。“听你说怕蛇，想帮你练练胆，没想到惹你这么不开心，是我不好！”说着，他点了下头。看他如此郑重，又说是为了帮我练胆，我心理平和了很多。转念一想，他是想为我好，只是一不小心弄巧成拙罢了，他还是我的好朋友，并不是真的要故意拿我短处吓我。想到这里，我终于释然了。
我转头报以一笑，拍了一下他肩，他也淡淡一笑了事。从此，我们的感情也更加深厚了。
最佳作文 篇2
你想交更多的朋友吗？如果想就加入今天我们的游戏——最佳拍档吧！
第一关是朋友大搜索，一开始，老师给我们每人发了一张入场卷，上面标的有序号，然后我们写上自己的姓名、学校、生日、爱好等等。写好了，老师告诉我们游戏的规则：先按照自己纸条上的序号找到跟自己序号一样的朋友，然后把纸条交换，相互介绍自己给对方认识，最后互换礼品！开始了，我们的心情都很紧张，我的序号是1号，正好男生组的一位同学也是一号，于是，我和他交换了纸条和礼品，回到了自己座位上，我竟然找到了一位男生做朋友，我一点也不高兴！第二关是默契大考验，原来是看动作猜成语的，交到的两个朋友，一个来表演，一个来猜。游戏开始了，我们一号先来，我的.好朋友来表演，我来猜，只见那个男生学着兔子的样子在那里蹦来蹦去，还提醒我说，这是一个aabb的成语，我灵机一动，脱口而出：是蹦蹦跳跳！答对了，我们高兴极了。
游戏结束了，我们玩的很开心，而且我还交到一位新朋友呢！
最佳作文 篇3
一个晴朗的一天，森林里的`动物们聚在一起，它们讨论着要做些什么。小猫首先开口了：“让我们建立一个小组去锻炼身体吧。”“不好，”小兔回答道“我感冒还没好呢，如果现在就去锻炼，我又会着凉的。”“那我们不如一起去公园读书好了。”“好啊，好主意。”大家齐声应和道。
不久，动物们来到了公园。它们很快就找到凳子坐了下来。
小羊和羚羊坐在一起，小狮子跟小老虎一起坐，乌龟和小松鼠坐在一条长板凳上。只有小兔独自一人坐在板凳上读书。过了一会儿，一只小刺猬抱着书本朝小白兔坐的方向走来。因为小白兔全神贯注读着书，它没有注意到小刺猬已经坐在它身边了。突然听到一声尖叫，“救命啊！”这可吓坏了周围的小动物们。大家你看看我，我看看你。正在大家不知怎么办的时候，忽然小乌龟主动发话了：“小白兔，我们换个位置坐吧。” 小白兔急忙连声道谢。此后，小动物们就安安心心地读着它们的书。这时候，小刺猬和小乌龟会心地笑了。小白兔也明白了一个道理：原来它和小松鼠才是最好的搭档。小朋友们，谁是你们最佳的搭档呢？
最佳作文 篇4
俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”我就有这样一些好朋友：萌萌、恬恬和馨雨。她们就是我的最佳搭档。
从小学一年级开始，我们就是班上美术作品做的最好的一个小组了！
还记得有一次，老师让我们做一个小型存钱箱。同学们都开动了，就我们还在“起跑线”上徘徊，一点思路都没有。
过了好一会儿，才有人提议道：“我们可以这样……”“好主意！”大家不约而同地说。
我们四个人配合地很好，一个人粘，一个人递胶，一个人剪，一个人设计。我是负责粘的，听从“头儿”的指示，有胶往上粘，把存钱箱粘得很牢固。萌萌因为力气太小，所以就负责帮我递胶咯！恬恬负责用剪刀剪盒子。那馨雨就负责设计了。
“照这样下去，我们的作品很快就能完成了！”恬恬拿着剪刀气喘吁吁地说。“那当然啰！”萌萌肯定地说。“只要我们团结一心，什么事都做的好！”“别说了，加把劲，作品就要好了！”我们的头儿馨雨急切地说。
果然不出我们所料，一会儿功夫，我们的'作品终于完成了！我们把作品交给老师，心里忐忑不安，生怕被老师说几句，但老师却点点头，给我们竖起了大拇指，并给了我们一个较高的分数，我们高兴极了。
有了最佳搭档在存在，我们做的作品永远是全班之冠！
最佳作文 篇5
我的同桌有一个响亮的外号“猴子”，之所以叫猴子，不单单因为他瘦小的体型，更因为他与生俱来的喜剧天赋，是我们班公认的表情包大王。他真的是耍宝第一名，可就是学习他不行。
每次考试前我最烦“猴子”，他总是双手合十，一脸虔诚追着我，嘴里念念有词：“女神啊，救救你虔诚的信徒吧，这次要是不及格我就没命啦”搞得天生胆小的.我，每次考试都在他的咳嗽声中提心吊胆。最让我生气的是，我给他的纸条被老师发现，他竟然还把我也供了出来，害得我和他一起罚站。好长一段时间，我都不愿意理他。
这个学期，老师安排和我“猴子”一起负责发加餐。为公平起见，我俩约好一人一天。赶上我值班参加合唱队排练，让他替班，他都会第二天斤斤计较的让我还班，每次我都会觉得这个男生特别小气。上星期一，我在体育课上不小心崴了脚，正赶上这天我发加餐，想起“猴子”小气的样子，我决定咬牙自己去领加餐。我才不想让他追着还班，好像我欠了他天大的人情。正要起身，旁边“猴子”突然站起来伸了一个大大的懒腰，一脸懒散的样子说：“哎呦，我昨天发加餐没发爽，求求你，让我去吧。”没等我同意，他已经取回加餐开始发放了，发到我的时候，还一脸玩世不恭的说：“这几天我包了，不需和我抢。”转身还做了鬼脸给我说：“这次，不用还哈。”看着瘦小“猴子”的鬼脸，我突然心中升起一股暖流，嘴角微微上扬。没等我说谢谢，发完加餐的“猴子”就已经窜出了教室。
这就是我的同桌，小学的六年里，我在和他的相爱相杀中，感受着温暖。
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