在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的规划作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
规划作文 篇1
天门近几年的发展，是人们有目共睹的，天门市城市规划馆更是直接明了地介绍了天门厚重的过去、辉煌的现在与美好的未来。
古韵天门
步入这一展区，只见一条又狭窄又长的蓝色玻璃带向前方蜿蜒，里面似乎有水在流动，不时还冒出小泡泡来。讲解员姐姐说：“这是条微仿的天门河。”我们顺着“天门河”往前走，分别经过了石家河文化遗址、“八大名人”展区、幻影成像陆羽亭、微仿三眼井、白龙寺、胡家花园的模型以及天门民俗文化的介绍，前方更有3D投影的花鼓戏。
盛景天门
上得二楼，灯光一暗，下面的沙盘上连接的小灯泡亮了，按照地形闪烁着不同的颜色：河为蓝色，路为白色，树为绿色……这真的是天门吗？与我们平行的巨幅荧幕也亮了起来，它所介绍的天门地形与沙盘灯光相结合，两者配合得默契十足，将天门的现景与未来发展远景以全新的.方式完美地呈现在我们面前。我们站在这，向下看，有一种一览众山小的风范。
梦想天门
天门的未来会是怎样的呢？4D电影院里面的影片已经告诉了我们答案。4D电影通过震动、坠落、吹风、喷水等特技的运用，以天门春、夏、秋、冬四季景色作线索，仿佛乘坐一艘快艇穿过天门河，看到了天门市区鳞次栉比的高楼，风格奇特的体育馆、规划馆、博物馆；看到了未来的智慧之城、魅力之城。短短几分钟的影片，向我们全方位地介绍了天门的变迁，从古时竟陵到未来发展迅速的城市，天门的变化真是日新月异。
人杰地灵的环境，璀璨夺目的民俗文化，辉煌悠久的历史，这就是瑰丽的天门。作为天门人，我骄傲，我自豪！
规划作文 篇2
这是一个宁静的夏夜，风轻轻地吹拂着，蝉儿“知了知了”地叫着，我和小伙伴们躺在公园的草地上，仰望着璀璨的星空，心里浮想联翩。我用手拱了拱身旁的小伙伴，问：“我们来谈谈各自的理想吧？”小明是班上的数学尖子，考试的常胜将军，他说：“我要当数学家，攻克国际数学难题！”小强是足球健将，体育能手，他说：“我要当足球运动员，带领中国队打入世界杯，振兴中国球坛！”小华能言善辩，足智多谋，他说：“我要当外交大使，与世界各国搞好关系，为祖国出力！”接着，他们齐声问：“你呢？”我笑道：“我要当一名生物工程学家，要减轻孩子的负担，做有益的发明！”“什么是生物工程学家？”我说：“我要研究人体大脑的奥密，利用现代科技，提升人的思维、记忆能力……”小强惊呆了，问：“你到底要搞什么发明呢？”我神秘一笑，道：“请听我慢慢述来……”
“你们是不是觉得书包太重啦？”我问道。“是啊！小施的背都有点驼了，他爸说是被书包压弯的。”“对啊！我将发明集书包、课本为一体的知识头盔。上课了，你只需将它戴在头上，脑海里便会浮现出课本的文字内容，还能呈现与其相对应的三维动画，声、像迫真。课业内容也经过电磁处理，刻印在你的脑中枢神经上。除此之外，还配套给老师们一个多功能遥控器，该遥控器可以通过校园内的`无线网了解同学们学习、记忆、理解的状况。放学时只须在教室门口一一扫描同学们的头盔，便可知道孩子的学习情况。平时测试时老师只要扫描一下头盔，就会显示出分数。下课了，老师不是最担心我们乱冲乱跑吗？这不要紧，老师手里的遥控器会自动切换到‘护航模式’，显示各个同学的‘躁动指数’，及时给予纠正。”“哎哟喂，这样我们可就惨咯！”小强叫道。
我清了清嗓子，接着说：“我还将发明一种与众不同的校服，它通体银灰色，有点像宇航员的舱内服。它是由一种成长性纤维制成的，非常合身。当你觉得紧，它会自动变大变松一些。当你觉得过于宽松，它又会适时地自动缩小一点。它还不用清洗，因为构成校服的旧纤维一旦留有污渍，新的纤维便会快速生长出来，替补旧纤维的位置。它冬暖夏凉，还能有效防止摔伤。到那时，这种校服肯定会成为孩子们日常生活必不可少的一部分。”小华惊叹道：“老兄，等你这校服研发出来，可要给我一件！”“当然当然！可惜那时你己是一位外交大使了，要它何用？”我哈哈大笑。
“笔也是我们形影不离的好朋友。我准备发明一种激光矫正笔。它看上去是一支普通的笔，一旦握在手上，激光笔便会张开一个小夹子，夹在你的手上。如果你握笔姿势不对，那个夹子会旋转调整角度，纠正你的的握笔姿势。如果写错了字，那夹子还会卡嚓一声提醒你修正。我们最讨厌考试的时候没了墨水，有了这支激光笔就不用怕啦！这支笔是利用太阳能书写，源源不断永不枯渴！”“哎呀，真好！有了这支笔，我们一定不会写错字啦！”我和几个小伙伴笑闹在一起。
“可是，要怎样实现我们的理想呢？”小强问。我望着这美丽恬静的夜景，指着月亮、星星、草地、小树说：“月亮、星星、草地、小树，请你们替我们作证：为了实现我们的理想，大家要苦学习，早日成才。十五年后，雏鸟展翅高飞，丑小鸭已变成天鹅。大家实现了自己的理想，那时，再回到这片草地，我们还是好伙伴！”“好！”我和小伙伴们击掌立誓，在月光照耀之处，撒下了我们甜美的笑声……
规划作文 篇3
暑假的一天，我随着班的队伍来到了宜昌著名的规划展览馆。
到了那里，只见整个场馆造形独特、周围碧草如茵、花草似锦、树木成荫。草坪边的路灯都顶着一块太阳能板。屋顶也布置的有太阳能设施，作为整个展馆的电能补充。远眺整个展览馆，形状犹如一颗不规则的大钻石，洁白、有光泽，好看极了！
进入了大厅，迎面是一幅长20余米，宽10余米的黄色砂岩壁画，壁画上的山、水、城、坝浑然一体、气势磅薄。
我们按顺序依次参观，体验了这里八大亮点：开埠风云、宜昌会战、对话名人、穿古越今、宜居之城、走进画卷、新城崛起、梦想之城。其中，我最喜欢的是走进画卷和梦想之城。走进画卷是模拟的一只轮船，船前面是一块大屏幕，屏幕上是我们美丽的清江，画面一直变换，再加上船在摇动，让你感到船在前进，岸在后移，身临其境、如诗如画。
梦想之城就更好玩儿了！那是一部4d电影，主要内容是宜昌的美景。你戴上眼镜，坐在椅子上，一边看宜昌的美景，仿佛你正在景物的.中间，再加上椅子左右摆动，好像正坐在飞机上俯瞰整个宜昌。看完后，感觉头有点儿晕。
后来，我们又玩了自行车，只要骑上它便可以去官庄旅游。淼同学主动爬上自行车，便开始了＂官庄之旅＂。他使劲儿的踩着踏板，飞快地行走在官庄的大街小巷上，很是享受。可自行车好像并不听他的使唤，东撞西撞，累得他满头大汗，看到了这幅场景，在一旁的我们忍不住哈哈大笑起来。
快乐的时光总是这么短暂，我们又要回家了，今天真是有趣的一天！
规划作文 篇4
剧作家和演员之间常常有这样的争论：由谁来改动剧本？剧作家认为只有自己改才能不破坏剧本的原意，演员却认为自己亲身实践，更有发言权。孰是孰非，一时难辨。
类似问题，在生活中屡见不鲜。比如，为孩子制订学习计划的家长和孩子，企业领导和一线工人，他们之间都存在着类似的矛盾。这个矛盾，就是规划者和实践者的冲突。规划者和
实践者，二者所处的位置不同，眼界不同，经验、能力更是千差万别，对同一个问题的看法不同，也很正常。那么，两方中是否有一方更有发言权呢？
粗看起来，规划者一般站的位置较高，掌握的知识和资源较多，做出正确选择的几率似乎比较大。但果真如此吗？孙子云：“无所不备，则无所不寡。”华盛顿、毛主席都是伟大的政治家，他们用智慧的大脑绘就了各自国家独立发展、富强的蓝图。可是，他们的发展“剧本”也不可能具体到每一个小山村的发展，因为过分纠结于局部细节会导致对整体大局的忽视。现实生活中，对于一个合格的规划者来说，他对于某一具体事务的了解可能不如执行规划的实践者。
那么，实践者是否更有发言权呢？也不一定！实践者对于某一具体事务的丰富知识，的确有利于其做出正确决定，但其眼界往往被某一狭窄的方面限制。在第一次工业革命中，作出重大贡献的人基本上都是一线的技工。比如，瓦特就是一名工程师。而到了第二次工业革命的'时候，科学和知识紧密地结合起来，此时就需要更多的理论知识和专业规划。及至今天，科技革命中，做出主要贡献的是专业科技研究人员。当初，蒸汽机的大部分改进工作是由一线工人完成的，甚至亚当斯密还提到了小孩子改良蒸汽机的现象。如今这些只能成为历史。如果不信，你去看看，现在开汽车的人很多，能对内燃机提出重大改进意见的人却很少。实践者并非对他所“熟悉”的每一个领域都有发言权。
规划者和实践者中的任何一方“独断专行”都难以造就完美。一份真正合理、有效的“剧本”应当由二者共同写就，共同改进。郭沫若先生经常和演员讨论剧本，并听取他们的有益意见，最终使话剧《屈原》获得成功。小岗村十八位村民共同按下了承包土地的手印，拉开了中国农村土地改革的大幕。所以，一个成功的“剧本”，也必然是一次成功的大合唱，而不会是独角戏。
规划作文 篇5
即将面临中考的我们，学习二字让我们每时每刻都不敢忘记。
有这样一句话，好的开始，是成功的一半，但我认为，好的规划也同样是成功的一半，能否很好地规划自己的学习时间，就决定了自己是否有更多，更充足的时间去做其他的事。
九年级的晚修，作业都是把黑板写满了，每个科目的`作业和三节课的时间应该怎么安排，才能有质量的完成作业呢?最重要的还是上课要认真听讲，做起作业来才能有效率。
晚修是写英语作业，英语老师就给我们规划好的学习时间，规划好的时间，是大部分同学都可以接受的，但是如果自己上课没听懂，令人眼花缭乱的新单词没有提前去记。在写作业上，花费的时间和精力自然而然要比别人花的多。
当自己看到别人写完作业后，一脸轻松地在复习、预习、看书的时候，你会不会倍感压力，而不得不开始照葫芦画瓢的着手自己的时间规划?想着我应该怎么来规划我自己。鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书，每次做出重大决定时都要先规划，读书也是一样，不要让时间影响自己的情绪，更不要让时间拖累了自己。
学校已经帮我们规划好的时间，我们要规划的是在家里的时间，由早上从几点到几点花一个或半个小时读书，几点到几点把作业写完。一回到家就应该按作业的多少，来规划好自己要用来学习的时间和用来锻炼放松自我的时间，要做到劳逸结合，学习才能更有效率，就像老程说的那样，我们不是每一分钟都用来学习，但是学习的每一分钟都要有效率。
规划好自己的学习时间，再坚持不懈的做下去，你会发现成功在向你招手。
规划作文 篇6
“你怎么每次都这么晚来，大家都快跳累了准备回家了！”
刚一到公园，几个熟悉的舞友看到我就说道。
我笑一笑，虽然在来这之前，我已经锻炼了好一会。
之前有提前过几次，后来发现，一旦到了跳舞区，一定要有自己的一个时间规划，否则氛围一上来，跳得就舍不得走了，原本的'计划就会被打乱。
一起跳舞的舞友里，有不少是全职宝妈，所以时间会充裕点，但也有一些锻炼了一会就去上班的。也有一些不知道是从事什么行业，反正如果高兴，他们可以跳上一上午。
清晨的时光是最适合学习的，所以，我还是觉得早晨的时候先把学习的一些任务完成了再说，因为有所作为了，所以对于他们的问话我会坦然一些。想起之前一段时间没有好好地规划，结果就是自我焦虑。
不过，凡事都是在实践中渐渐地摸索出更好的解决方案，也许我是可以更早一点儿起床，更早一点儿去晨练，因为从那群积极向上的舞友们身上，有时候也能学到不少东西哦。
总归，选择适合自己的规划，才是最佳的规划。
规划作文 篇7
"别把规划当废纸"——汶川县长张通荣挑战“墨规”续汶川奇迹
张通荣语录一：“学会换位思考，有承诺就要兑现”
“难，刚开始真的很难。”张通荣真切地说。“其实，震前与震后的差异、新观念与旧思想的冲击让这里每天充满矛盾纷争。在重建过程中，困难和辩争似乎从来没有停止过。”因为大爱的汇集，太多的物资援助、太多的人力支持和太多的苦难让这个曾经闭塞且落后的山区人一时间无所适从。
然而，这位有魄力的通荣县长大胆地提出了“人民内部矛盾用人民币解决。” 张通荣解释说，在灾后重建中，不少百姓是家毁人亡。尽管国家提出每户3——4万的资金补给，但修房至少需要10万。“国家政策不能违背，可百姓的困难又的确存在，没钱修房一定就会造成很多的人民内部矛盾。作为地方政府，我们必须在不违背原则的情况下帮他们解决这个难题。”张通荣在接受本报采访中表示。
于是，汶川县与援建方广东省达成意向，允许每户贴息贷款2万元，“加爱心援助资金2万元，百姓再自发筹集，建房问题就解决了。”
“有承诺，就要兑现。”张通荣斩钉截铁地说。
语录二：“别把规划当废纸”
“因为汶川重建中受多方领导监督，往往每来一个领导，就有一种不同的意见、不同的声音，这让最初的我们着实迷茫。”张通荣坦然。
现在的汶川，无论是已被评为国家4A级旅游景区的水磨镇还是三江，又或是极具现代化气质的威州镇以及各有特色村落，都彰显着科学规划的印记。“重建规划是通过多方论证且符合现状的方案，不能随意因个人意志而转移。”于是，张通荣提出了“人守规划，规划守人”的核心思想，即不因领导干部的更替而放弃原有规划思路，严格执行规划，否则付出个人代价。
不得不说，正是汶川县委领导班子的果断和勇气，让汶川的重建完美延续。 语录三：“要幸福先健康 建全面健康示范县”
“如果不是经历了汶川特大地震，我可能到现在都还不会转变观念，不会如此深刻地去理解生命的`意义、关注全民健康！”这自然是张通荣发自内心的感慨。 “大家都是死里逃生活过来的人，足以充分认识到生命与健康的意义。”张通荣介绍说，汶川经历特大地震灾害之前，医疗卫生水平用一句话概况就是：“基本条件基本不到位”，而经过两年的灾后恢复重建，现在是“建立了基本公共医疗服务”，而且创了中国“唯一”：村村建篮球场、乒乓球场。
“我们推动全民健康，不仅仅为百姓着想，更是一次健康产业来回报香港及各爱心人士的奉献。”据了解，香港用于援建的资金逾100亿港元，援建项目有185个，涵盖教育、医疗康复、社会福利、培训、卧龙自然保护区重建等多个领域。
“我们汶川的健康产业是用爱心种植的，绝不允许使用化肥以及农药，这也是体现汶川人的社会责任感的方式。”张通荣感慨地说。
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