在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的规划作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
规划作文 篇1
寂寞的风,冰冷的夜,住在陌生的城。坐在透风的窗边,又被人问起在此情此景中我对未来有何规划。
是啊!此刻已是如此,未来又是如何?我很想或者说曾经试着回答过、憧憬过这个问题的答案。但实际上自己的答案总是和现实有很大的距离,相反地,自己没有什么试着作答的未来却总是有些意外的欣喜。我似乎又要换一个问题,这未来需要规划么?人总是这样很奇怪,会盘算些未知,以为世界都是自己的,总可以在臆想后随心打造。
不得不承认,有时候规划的确很重要,即便未成,有了憧憬、有了方向,总不至于没有事做。至少在相当长的时间里不会觉得不舒服,心里有了个叫信念的东西。不过我常觉得比起规划,“自适”也同样重要。当然这二者并不矛盾,更不对立。
试想虚无缥缈的`目标在山隐水迢之外,若是苦抓着不放,那更多的是忘了当下,错过了眼前的风景。比起高瞻远瞩虚无的远方,对现在的处境有“纵浪大化中,不喜亦不惧”的精神似乎更加可贵。不以物喜,便可以静下心来看着未来;不以己悲,则还能够充分自得地享受现在。在与家、与人、与梦都相去甚远的彼岸,宠辱不惊才能在花开花落中拾级而上;去留无意,方可恣意徜徉在卷舒的风云之中。
记得以前看美学书籍时候看到过关于“适”的说法,说有三重境界,分别是适人之适,自适之适,忘适之适。圣人大抵上要到望适之适这一层才行,而凡人稍微有点圣心的多在适人之适。我也是凡人,而且是最平凡的一个,却妄想能够自适。即使不得,也终究是一种追求。无论前方若何,我想都没有必要过分的去计算。所谓“生年不满百,常怀千岁忧。昼短夜何长,何不秉烛游。”有时候我们没有必要对未来过分的担心。所谓详细规划、算计,更多时候并不是自己有什么远见,而是对未来的迷茫和对自己适应能力的不信任,做什么都想要个提前量而已。但又所谓“所遇无故物,焉能不速老。盛衰各有时,立身苦不早。”同样说的是韶光苦短,但是“立身苦不早”,对于安身立命、对于更好的生活,有时还是需要我们去多多体悟一番。
《大般若经》有言:“虽恼趣森横,寂岸层回,莫不同幻蕊之开落。不灭不生,比梦象之妍媸,无染无净。飙谷投响,则誉毁共销;月池寖色。则物我俱谢。”我没有什么宗教信仰,但我却觉得这段话有些味道。世间的种种烦恼愁苦不过像是幻境中的花的开落。实际上是和梦境一般不灭不生、无染无净。现在有一种网络调笑语云:你若是认真,你就输了。我想有时候你若是较真,那才便是输了。王羲之诗云:“大矣造化功,万殊莫不均。”人生的每个角落,世界的每个角落,仔细想来若不是大喜大悲便都均匀相似,若想走得更洒脱也许就要践行那接下去的两句诗“群籁虽参差,适我无非新。”
规划作文 篇2
人生,应为自己立上一个目标,一个坚定目标,而且应该向着这个目标努力前进。
我们应该像蜗牛一样,不论身上背负着怎样重担,都努力向着那个自己定下目标前进。()还记得那首童谣吗?童谣中那只蜗牛为自己立了一个目标――一定要爬到葡萄那儿去,不管别人怎样嘲讽、歧视它都向自己目标奋斗,即使目标比它想象中要困难,要更加难以攀登,它也不遗余力去奋斗。难道我们人类连一只小小蜗牛都不如吗?
要相信自己能够达到自己所定下目标。假如没有了目标,人生就失去了意义;假如没有了人生,目标也不会存在。
规划作文 篇3
时间过得真块,一转眼新的一学期又来了。哎!上学期没计划好,所以吃了大亏,每次考试都是70,80分左右。这学期我一定要好好计划,给爸爸妈妈满意的答卷。
计划一:每天下午放学回家休息10分钟开始做作业,做完以后检查,有错的马上改正,改完了以后,给家长检查,有错的又马上改了。
计划二:再做作业之前练两行字,把字写的'更漂亮,做完作业有时间再写上几行字,不管在哪都做到字漂亮,干净,整洁。
计划三:课上一定要听讲,如果记不了就写在本子上,上课控制不住自己就看老师。老师讲到那你的思路就跟到哪这样就可以学到老师教的全部知识了。
只要每天把作业完成就可以轻轻松松的玩了。
规划作文 篇4
剧作家和演员之间常常有这样的争论:由谁来改动剧本?剧作家认为只有自己改才能不破坏剧本的原意,演员却认为自己亲身实践,更有发言权。孰是孰非,一时难辨。
类似问题,在生活中屡见不鲜。比如,为孩子制订学习计划的家长和孩子,企业领导和一线工人,他们之间都存在着类似的矛盾。这个矛盾,就是规划者和实践者的冲突。规划者和
实践者,二者所处的位置不同,眼界不同,经验、能力更是千差万别,对同一个问题的看法不同,也很正常。那么,两方中是否有一方更有发言权呢?
粗看起来,规划者一般站的位置较高,掌握的知识和资源较多,做出正确选择的几率似乎比较大。但果真如此吗?孙子云:“无所不备,则无所不寡。”华盛顿、毛主席都是伟大的政治家,他们用智慧的大脑绘就了各自国家独立发展、富强的蓝图。可是,他们的发展“剧本”也不可能具体到每一个小山村的发展,因为过分纠结于局部细节会导致对整体大局的忽视。现实生活中,对于一个合格的规划者来说,他对于某一具体事务的了解可能不如执行规划的实践者。
那么,实践者是否更有发言权呢?也不一定!实践者对于某一具体事务的丰富知识,的确有利于其做出正确决定,但其眼界往往被某一狭窄的方面限制。在第一次工业革命中,作出重大贡献的人基本上都是一线的技工。比如,瓦特就是一名工程师。而到了第二次工业革命的时候,科学和知识紧密地结合起来,此时就需要更多的理论知识和专业规划。及至今天,科技革命中,做出主要贡献的是专业科技研究人员。当初,蒸汽机的大部分改进工作是由一线工人完成的,甚至亚当斯密还提到了小孩子改良蒸汽机的'现象。如今这些只能成为历史。如果不信,你去看看,现在开汽车的人很多,能对内燃机提出重大改进意见的人却很少。实践者并非对他所“熟悉”的每一个领域都有发言权。
规划者和实践者中的任何一方“独断专行”都难以造就完美。一份真正合理、有效的“剧本”应当由二者共同写就,共同改进。郭沫若先生经常和演员讨论剧本,并听取他们的有益意见,最终使话剧《屈原》获得成功。小岗村十八位村民共同按下了承包土地的手印,拉开了中国农村土地改革的大幕。所以,一个成功的“剧本”,也必然是一次成功的大合唱,而不会是独角戏。
规划作文 篇5
当时光荏苒,致岁月飞逝,待光阴似箭,逢日月如梭。偶然之间翻开日历,目光漫不经心地寻找着,今天几号了?待头脑清醒过来,眼前展现出一个烫金的数字。我用颤抖的双手翻过这一页,两眼望向窗外,喃喃自语“又是一个学期,又是一个......”
是的,又是一个学期,又是新的一年过去,长大的,不仅仅是年龄的个位数字,还有我们悄然长大的身高、体重,更多的,是心灵与头脑的成长,我怀着激动的心情,谱写人生的新篇章,书写新学期的新计划!
我们长大了一岁,,各方面的要求自然而然的也随之提高了些许,特别是“德、智、体、美、劳”五个方面,更是严格把关,毫不松懈,因为只有这样,才能够在接下来的学年中,得到优异的成绩。有了如此的高标准,我学习起来劲头更大了,兴趣更浓了。
“德”就是“热爱祖国,热爱人民”这是最基本的要求。我还得遵守校纪校规,社会公德,行为举止文明,不但如此,尊敬师长,团结同学,也都在我指定的计划之内。
要说“智”这是最难完成的要求。除了“按时上学,不迟到,不早退、不旷课”等基本要求以外,还得在“语、数、英、科”等级考核中拿到全部优秀。但我相信,通过自己的努力,一定会把这些困难转化成自己的优点,真正地做到“扬长避短”!
上课时,我会专心听讲,开动脑筋,唧唧、大胆地举手发言;课前,我会认真预习新课,及时做好下一节课的准备;课后,我恢复系学过的`内容,按时独立完后完成老师布置的作业;课余时间,我会多看些我有益的书、报刊、录像,增长知识,开阔视野。
在“体”一方面,我给自己下的要求是“认真上好体育课,积极参加体育锻炼,课间操以及眼保健操,以便能不断增强体质,增进身心健康”。
还有“美育星”,美术是我的弱项,因为这,我连续两学期不曾获得美育星。本学期,我决定,不禁要认真上好美术课、音乐课,期末考核成绩均为“优”还得认真参加课外艺术类培训,学习班或兴趣小组,为我攀上人生顶峰做准备。
在学校,我会热爱劳动,积极参加学校组织的各种实践活动,不怕脏不怕累,认真做好值日工作,保持校园、教室整洁;在家中,我会帮助父母做力所能及的家务劳动,并尝试妒忌料理好机子的生活,增强自理能力和劳动技能;在社会,我更是会尊重劳动人民,勤俭节约,爱护物品,珍惜劳动成果,真正的“低碳生活”总之一点,无论身处何处,都会努力做好“劳”的要求。
在人生的路途中,我还有很长的路要走,我知道,从小种下一个斑斓的梦,长大就会收获美好的人生,但在这一段成长的路程中,有很多的困难与挫折等待着我们。我相信,只有心怀鉴定,心怀信念,积极的去面对并克服它们,才能在成长这场子我博弈中取得胜利,才能让成功之花开得一帆风顺。
规划作文 篇6
一个愉快的暑假过去了,又盼来了一个新的学期。
现在我已经是四年级的学生了,四年级是中高年级的基础,如果四年级没学好,到了五六年级学习就会相对困难,因此我给自己制订了一份学习计划。
首先,我要继续保持良好的习惯:关心集体、帮助同学、上课认真听讲、积极举手发言……其次,要做到每门课课前预习与课后复习,并完全掌握所学的课内知识,争取每次考试成绩达到95分以上。另外,还要改掉一些坏毛病:学习上有时粗心、做作业拖拉时间。接,我要抓紧课余时间,大量阅读各类书籍,了解各种课外知识,做一个知识渊博的.人。我一—三年级体育成绩不理想,我决定在这方面加倍努力,做一个德智体全面发展的人。
请老师与爸爸、妈妈看我的行动吧!
规划作文 篇7
小时候,我经常听妈妈讲嫦娥奔月的故事。嫦娥吃下了神药后,飞上了月亮上的广寒宫,并以月兔为伴。人们常常希望自己也能飞到月亮上去,现在,神七探月工程使人们的梦想将成为现实。
神七在我们大家的眼里还是一个陌生的物体,所以我们可以畅想神七在探月的时候干些什么。在我的眼里,神七是一个庞然大物,而且结构复杂。一切就绪后,飞船就会像箭一样冲向月球。飞船到达月球后,就会马上开始寻找新的能源。别以为月球只是一块石头,月球上的土壤很有可能成为解决地球能源危机的关键对象呢!据专家介绍,月球上有一种叫氦3的核聚变燃料,能量十分惊人,只要100吨就能满足全世界一年的需要。这样算下来,月球上的.氦3能源能供应全世界人民用上上万年。那么,飞船上月球后,我会先让飞船寻找氦3在哪儿。找到氦3后,我就会大量采集氦3,让地球无后顾之忧。当然,我会获取月球表面的三维立体图像,使人类更容易了解月球的真正面貌。我还会在月球上放置月震仪,这样人类就可以通过这个仪器来记录月球和小天体撞击月表的次数和能量。但这些材料还满足不了我们的好奇心,我还会探测地球至月球之间的空间环境,研究太阳和月球以及地球磁场和月球的相互作用。另外,我还要先说明一点,以上都是我——未来的科学家在地球上操纵而成的,根据国家的科技水平和整体发展,我们国家的宇宙探测应以不载人为宗旨,所以探月工程都会由地球上的科学家们经过精确的操纵完成。
好了,就说到这了,最后再提醒大家一点:其实只要我们努力学习,没什么不可能办到的,正所谓“世上无难事,只怕有心人”嘛。
规划作文 篇8
4月28日(星期四),蒙山中学初二年级全体团员徒步前往位于学校北部的金山区城市规划馆。长长的队伍前,蒙山中学的校旗和团旗在灿烂的阳光下,迎风飘扬。团旗上的那颗星星是多么耀眼夺目,身为一名团员,这是多么光荣!
从学校到城市规划馆是一条蜿蜒曲折、漫长的路。我满心欢喜地踏上征程,这次徒步旅行我期待已久。我也做好了充分的准备,虽然有些东西看上去有点出格、有点隆重,但这只能代表我非常重视这次纪念“五四”活动92周年的团员活动。
经过20分钟的步行,我们终于来到了新落成的金山区城市规划馆。展馆总建筑面积6000平方米,在这里,我们了解了金山的地理环境、人文历史、发展成就、滨海城市的规划与建设。最精彩的就是那次穿越时代的4D动感电影。故事发生在公元20xx年,也就是金山建区40周年后。除了要戴上4D眼镜,我们还要系上安全带,因为观影区会整体上升1米多,带来更独特的体验。通过小宝给爷爷准备的礼物,展示了金山区的古色古香和现代科技。坐椅随着海浪轻轻摇晃,空中飘起细密的'水珠,海风的味道扑面而来,我也仿佛身临其境,宛如穿越到了20xx年。这次奇妙的穿越不仅让我们领略到沪郊金山的沧桑巨变和文化积淀,体验今日金山的优美环境和旅游资源,还能感受到作为上海的滨海之城,金山的未来将如何腾飞发展。
参观完展馆,我们在展馆前迎着风,在团旗下庄严宣誓,告别城市规划馆。
虽然这次徒步旅行很累,但是这次活动的意义莫过于疲惫,给我留下了深刻的印象。
穿越时代,领略新城风采!
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