在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的规划作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
规划作文 篇1
从昨天开始我就使用一个叫“爱时间”的APP记录自己一天的时间,就有了自己一天二十四小时都去哪里了的详细时间轴的记录与分析。
昨天晚睡与午睡我一共花去了八个小时五十八分,在电脑上用了六个小时,手机也刷去了不少时间,剩下的时间就是上课吃饭以及处理一些闲杂事情了,用在学习上的时间就极为少了。因为有了一天的时间分析,我今天就对自己的时间有所调整,现在已经是傍晚六点,我今天花在睡觉的时间上就减少为六个小时十七分,今天还在早上运动的时候听了“喜马拉雅山”上的广播,以及刷了今日头条还在当当读书上看了一点文章,更重要的是下午我练了四十分钟的毛笔字。虽然在将近过去的一天里,我没有做到什么特别有意义的事情,但是也不至于觉得它是被荒废的。而且我相信通过时间轴的记录,我会变得越来越珍惜时间以及善用时间,因为在记录上我今天就比昨天过得精彩以及有意义。
我在当当读书上收藏下载了艾力升级版的《你的一年的8760小时》,你看嘛,如果精确到小时,我们一个人一年就这么点时间,其实平均一个人的一生也是短暂的.,这就更加要求我们要使用好我们的时间,不要把时间花在不正当的刷手机玩大量的游戏上,毕竟时间不会对我们仁慈。时间,它最公平,不会因为比尔盖茨是世界首富而给他多一秒,也不会因为我是一个平凡人而夺走我一天二十四小时里任意一刻钟。但是,时间它也是冷酷的,不会在某一刻停留让那一刻成为永恒,不会因为老人眷恋尘世而多给他几年,不会让一个惆怅的少年回到他无忧无虑的童年……
所以,时间是需要倍加珍惜的,我从此会善待每一刻,让我有限的人生做出无限精彩的事情。
规划作文 篇2
暑假的一天,我随着班的队伍来到了宜昌著名的规划展览馆。
到了那里,只见整个场馆造形独特、周围碧草如茵、花草似锦、树木成荫。草坪边的路灯都顶着一块太阳能板。屋顶也布置的有太阳能设施,作为整个展馆的电能补充。远眺整个展览馆,形状犹如一颗不规则的大钻石,洁白、有光泽,好看极了!
进入了大厅,迎面是一幅长20余米,宽10余米的黄色砂岩壁画,壁画上的山、水、城、坝浑然一体、气势磅薄。
我们按顺序依次参观,体验了这里八大亮点:开埠风云、宜昌会战、对话名人、穿古越今、宜居之城、走进画卷、新城崛起、梦想之城。其中,我最喜欢的是走进画卷和梦想之城。走进画卷是模拟的一只轮船,船前面是一块大屏幕,屏幕上是我们美丽的清江,画面一直变换,再加上船在摇动,让你感到船在前进,岸在后移,身临其境、如诗如画。
梦想之城就更好玩儿了!那是一部4d电影,主要内容是宜昌的'美景。你戴上眼镜,坐在椅子上,一边看宜昌的美景,仿佛你正在景物的中间,再加上椅子左右摆动,好像正坐在飞机上俯瞰整个宜昌。看完后,感觉头有点儿晕。
后来,我们又玩了自行车,只要骑上它便可以去官庄旅游。淼同学主动爬上自行车,便开始了"官庄之旅"。他使劲儿的踩着踏板,飞快地行走在官庄的大街小巷上,很是享受。可自行车好像并不听他的使唤,东撞西撞,累得他满头大汗,看到了这幅场景,在一旁的我们忍不住哈哈大笑起来。
快乐的时光总是这么短暂,我们又要回家了,今天真是有趣的一天!
规划作文 篇3
剧作家和演员之间常常有这样的争论:由谁来改动剧本?剧作家认为只有自己改才能不破坏剧本的原意,演员却认为自己亲身实践,更有发言权。孰是孰非,一时难辨。
类似问题,在生活中屡见不鲜。比如,为孩子制订学习计划的家长和孩子,企业领导和一线工人,他们之间都存在着类似的矛盾。这个矛盾,就是规划者和实践者的冲突。规划者和
实践者,二者所处的位置不同,眼界不同,经验、能力更是千差万别,对同一个问题的看法不同,也很正常。那么,两方中是否有一方更有发言权呢?
粗看起来,规划者一般站的位置较高,掌握的知识和资源较多,做出正确选择的几率似乎比较大。但果真如此吗?孙子云:“无所不备,则无所不寡。”华盛顿、毛主席都是伟大的政治家,他们用智慧的大脑绘就了各自国家独立发展、富强的蓝图。可是,他们的发展“剧本”也不可能具体到每一个小山村的发展,因为过分纠结于局部细节会导致对整体大局的忽视。现实生活中,对于一个合格的规划者来说,他对于某一具体事务的了解可能不如执行规划的实践者。
那么,实践者是否更有发言权呢?也不一定!实践者对于某一具体事务的丰富知识,的确有利于其做出正确决定,但其眼界往往被某一狭窄的方面限制。在第一次工业革命中,作出重大贡献的人基本上都是一线的技工。比如,瓦特就是一名工程师。而到了第二次工业革命的时候,科学和知识紧密地结合起来,此时就需要更多的理论知识和专业规划。及至今天,科技革命中,做出主要贡献的是专业科技研究人员。当初,蒸汽机的大部分改进工作是由一线工人完成的,甚至亚当斯密还提到了小孩子改良蒸汽机的现象。如今这些只能成为历史。如果不信,你去看看,现在开汽车的人很多,能对内燃机提出重大改进意见的'人却很少。实践者并非对他所“熟悉”的每一个领域都有发言权。
规划者和实践者中的任何一方“独断专行”都难以造就完美。一份真正合理、有效的“剧本”应当由二者共同写就,共同改进。郭沫若先生经常和演员讨论剧本,并听取他们的有益意见,最终使话剧《屈原》获得成功。小岗村十八位村民共同按下了承包土地的手印,拉开了中国农村土地改革的大幕。所以,一个成功的“剧本”,也必然是一次成功的大合唱,而不会是独角戏。
规划作文 篇4
提起规划,率先映入脑里的,就是各种繁琐,充满这种时间的计划。而这种,通常是让人看了后便觉其不可实施。因此,规划要从根本抓起,从关键问题入手。
毛泽东老人家曾说过,谁是我们的敌人,谁是我们的朋友,这个问题是革命的首要问题。
而这规划,就是革命。要分清主次,分清楚,谁是我们的朋友,谁是我们的敌人。
下面就是我的规划
首先,我要克服从暑假生活中培养的坏习惯,晚睡晚起。在家里,平常七点起床,是没有问题的。但在学校,七点已是早自习时间。所以,我首先要克服这一点。
其次是,在上午九点到十点,下午一点到三点这段时间里,我是容易瞌睡的。
在家里,任你睡。在学校,不可以!
而这两段时间,正好是上课时间,因此上课打瞌睡问题也要解决。
这两点很关键,它就是万事开头难的那个头。如果克服这问题,那么,上课不会打瞌睡,上课不打瞌睡了,注意力就自然集中;注意力集中了,听课效率就高;听课效率高了,老师讲的内容自然能理解;老师讲的内容能理解,那么考试就不用担心;考试不用担心,就不会受到紧张这类情绪左右;考试不紧张且老师讲的内容能理解,何愁考试成绩不好?
所以,这是我首先要克服的一个非常关键的.问题。
这个问题,就如同树木的根部一样。
树木的根部好了,就可以从土地里汲取养分,供给树干和树叶。它就如同欧几里得里那几条不证自明的公理一般,从其中繁衍出各种令人头疼的定理和证明。
树,没有根,何谈生长。然,一树桩,亦有根枝。
可是它能生长吗?它能发育吗?
不能,因为它没有粗壮的树干和繁茂的树叶。
这已经不能叫树,只能叫它树桩。
因此,光解决这个问题,依然不够
不能光关注解决晚睡晚起的问题,还要胸怀大志,广瞰全局。
粗壮的树干宛如我们的身体,如果身体不好,其学习也会受到非常大的影响。因此,在上体育课的时候,认真听取体育老师的教诲,努力把老师所要求的都做到,争取每节体育课,都能让身体减少一分患病的可能。
而繁茂的树叶,同样或不可缺。
同样两棵树,一棵拥有着满树翠叶,一棵确是滴叶不存。你会去欣赏哪棵?
一棵,生机盎然;一棵,死气弥漫。
这就是两者之间的差距。仅仅是多了树叶,就会给人留下如此大的反差。
再好的树干,如果没有翠叶的陪伴,也只是个令人看上去,滑稽可笑的树干。
树干是身体,那么树叶,就是知识。一个人,仅仅是有着绝好的身体,从未感冒,从未发烧,但是脑袋里没甚知识。
这种人,别人只会说他身体好甚的,而不会去说,这人好有智慧。
根,不能叫树;粗壮的树干,不能叫树;繁茂的树叶,也不能叫树。
它们,只是树的一部分。而广瞰全局就是把这些全部汇总,然后才可称其为,树!
【规划作文】相关文章:
(精选)规划作文03-26
规划作文03-19
规划作文[精选]03-20
规划作文【经典】03-20
规划作文【精选】03-25
【精选】规划作文03-24
【经典】规划作文03-24
规划作文(精选)03-24
(精选)规划作文03-20
规划作文(精选)03-24