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活动方案
更新时间:2026-06-02 04:20:23
活动方案优秀(10篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常会被要求事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

各学校:

  今年3月28日是第21个全国中小学安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。为开展好安全教育日宣传教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,现将有关事项安排如下:

  一、切实提高安全宣传教育活动思想认识

  各校要高度重视学校安全宣传教育工作。立足本校实际,针对安全事故规律特点,指导辖区内中小学校幼儿园开展一次专门安全教育活动,各校要把安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”,实现安全教育常态化。要加强对安全教育日活动的组织领导,全面部署,周密安排,精心组织,做到职责明确、方案科学、活动有效。

  二、扎实开展好安全宣传教育及应急疏散演练等活动

  1.认真组织收看安全教育节目。积极组织集体收看或通知每位学生在家与父母共同观看湖南卫视于3月31日18:00-18:30《新闻大求真》栏目播出的'安全教育专题节目。

  2.精心组织应急疏散演练。要认真贯彻落实教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,落实中小学每月一次,幼儿园每季度一次的演练要求。结合本校建筑分布,学生人数,楼道走廊疏散能力等实际情况,科学制定演练方案,绘制疏散路线图,让每一名师生都熟记演练过程、程序、路线、地点,保障应急疏散演练安全有序。

  3.深入开展安全隐患排查整治。各校要组织开展安全隐患“我排查,我发现,我整治”活动,动员全体教职工,开展全校师生的安全隐患大排查,大整治行动。重点对师生宿舍、食堂、商店、图书(馆)室、锅炉房、实验仪器室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查,全面整治。

  4.扎实开展好“红灯停、绿灯行,交通信号记我心”主题日教育活动。配合各辖区交警或其宣讲员开展好交通法则、道路礼仪常识宣讲教育活动。各校要出好一期以“交通信号记我心”、“我应遵守的道路礼仪”为主题的板报宣传栏。

  请各校接通知后认真组织此次教育日活动,并于3月31日前将开展安全教育日宣传教育活动情况总结(附活动图片)报局综治办。

  联系人:宁xx联系电话:xx

  电子邮箱:xx

  xx教育局

  20xx年3月23日

活动方案 篇2

  活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。

  2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,从而增强孩子们的见识。

  3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

  4、让幼儿知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  活动地点:XXX

  活动准备:

  1、活动前教师提前查看地点。

  2、活动前与家长联系,让家长和幼儿穿合适的衣裤,轻便的鞋子,活动前保证充足的睡眠等。

  3、校车3台:8:30从幼儿园出。

  4、教师准备好垃圾袋,带好相机和耳脉,点名册。

  5、家长和幼儿自备小零食、水等。

  6、每个游戏所需要的物品。

  活动过程:

  一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。

  二、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。

  三、到达目的地后带队老师组织自己队里面的家长和幼儿一起进行律动热身。

  四、律动完后,带对教师带领本对家长和幼儿进行游戏。

  1、游戏:小袋熊(5人一组,分四组进行)

  游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的腰,两只手像小熊一样挂在爸爸的.胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。最先达到终点的胜利。

  2、游戏:顶纸跑

  游戏规则:幼儿将纸摊开,家长抱起幼儿,家长用身体顶着纸跑,利用风的阻力让纸不掉下来,先到达为胜利。

  3、游戏:头顶罐平衡

  游戏规则:将易拉罐放在家长头上,保持平衡,走到终点交给孩子,孩子在用同样方法回起点,先到达的胜利。

  4、游戏:齐心协力

  游戏规则:家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸,请家长和幼儿一起把头伸进洞里,走到终点,纸张不能够弄破哦。

  五、风筝比赛——以家庭为单位放风筝,凡风筝上天有奖。

  六、画“春天”

  1、寻找,观察春天的景色

  2、摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

  3、把春天的景色画下来

  七、午餐

  八、清理场地 带领幼儿捡垃圾,培养幼儿爱护环境。

  九、点名上车回园(也可家长孩子自行回家,但需提前告知本班老师)

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  (一)缅怀先烈,对学生进行革命传统教育;

  (二)欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

  (三)丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间:20xx年4月3日(周五)下午。

  三、活动地点:汪英墓。

  四、参加对象:一---五年级师生。

  五、活动准备:

  (一)各班主任对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动来回步行约三千米,特殊体质的学生若不能参加,请上交该生家长的书面申请给班主任,可以不到校参加集体活动。

  (二)准备花圈,备用车辆(以防个别学生身体不适),张晓负责。

  (三)活动拍照、报道,刘霞负责。

  (四)活动方案戴国华负责。

  六、活动安排:

  (一)14:00:各班班主任进行活动前纪律、安全教育,带好自制的小白花。

  (二)14:15:各班主任和带班老师带领学生在学校前操场整队出发。

  (三)15:00(暂定):到达烈士墓后举行祭扫仪式。

  (四)祭扫活动程序

  1.宣布活动开始:

  主持人:老师们,队员们,清明节将至,我们码头小学师生怀着无比崇敬的心情来到汪英烈士墓,深切缅怀先烈的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。

  2.默哀三分钟。

  全体立正,低头默哀三分钟。

  3.敬献花篮。

  主持人:请少先队代表向烈士敬献花圈。

  4.辅导员代表讲话:

  主持人:我们是祖国的未来,今天的成长,离不开老师们精心的培养。有请少先队辅导员代表范娟老师讲话。

  5.队员献词:五年级中队负责

  主持人:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的'记忆却永远清晰,刻在人们心里的纪念碑永远屹立。请六年级中队队员献词。

  6.敬献小白花。

  主持人:让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺,我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!请各中队列队上前,绕烈士墓一周,向烈士敬献小白花。

  (五)各中队整好队在老师的带领下步行回校。

  七、注意事项:

  1.请师生们注意安全。到汪英墓举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在活动中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,。

  2.在游玩时师生一定要注意安全。

  3.活动过程中如果发生意外,请立即向老师和校领导汇报,及时妥善处理。

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  为迎接改革开放30周年和新中国成立60周年,贯彻落实中央有关精神,在青少年中进行新中国建设和改革开放的历史教育和国情教育,增强青少年的爱国情感,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,在青少年中倡导理性、成熟、大气的爱国主义观念,引导青少年成长为具有全球视野、国际眼光、世界胸怀的中国特色社会主义和中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。根据上级各类文件精神及学校实际情况,拟定xx年3月23日――xx年4月4日为“我和我的祖国”读书活动周,特制定以下活动实施方案。

  二、活动时间(十课时)

  xx年3月23日――xx年4月4日

  三、活动对象

  六年级全体学生

  四、活动步骤

  1、面向全体学生广泛宣传、学习《我的祖国》知识读本;

  2、组织学生开展读书征文比赛,主题为“我和我的祖国”。

  五、活动细则

  熟读《我的祖国》读本,在深刻理解感悟文章内涵的基础上构思征文;

  文章以记叙文为主,用第一人称表述,最好通过亲身所见、所闻的`人和事谈自己的读书感受,要突出小作者的个性,通过一滴水来折射出太阳的光辉,反映新中国改革开放三十年来的巨大变化,充分表达爱国、爱党、爱社会主义的情怀,文章切忌空泛,切忌抄书的章节或东拼西凑;

  教师要认真指导, 参赛征文末尾教师进行点评,点评力求突出文章的特色。

  征文规格:a4纸打印,页面设置:上下左右边距为2、8cm,文题宋体小二号,一级标题四号黑体,二级标题四号楷体加粗;正文四号仿宋,署名小四号仿宋(湖南省学校班);正文写完后另起一段写上教师点评(4号楷体),并在点评后署名(湖南省株洲市学校)

  3、作品上交时间:xx年4月3日

活动方案 篇5

  作为女性的节日,三八妇女节对于美容院来说是一个重要的促销节日,大大小小的美容院都会在这一期间推出各种各样的促销活动。在如今美容院经营竞争越来越激烈的情况下,美容院三八节促销方案该如何去设计呢?要想做好一次促销活动,必须做好促销计划。作为女性的“三八”妇女节,是美容院一年内必须要抓的四大节日促销活动(三八妇女节、五一劳动节、十一国庆节、元旦春节)的“第一战",对全年的销售有着至关重要的意义。

  一、促销主题的确定

  每一次促销活动都应该有一个确定的主题,根据这个主题再去组织相关活动细则。三八节日的美容院促销,自然需要集中在女性身上。在主题的确定上,可以用一些比较打动人心的温馨的文字,抓住女性爱美的心理,吸引她们的目光。

  三八妇女节是女性节日,女性在社会的角色有很多种,母亲,妻子,儿媳等,借助节日文化特点,近一步向消费者渲染要对女人好一点这一促销主题,利用情感共鸣来完成促销。

  参考主题:三·八节“专为女性预备的双重厚礼”(注重促销活动中的优惠);美丽人生,幸福女人(抓住幸福的感觉);为你的“她”延续情人节的浪漫

  二、促销内容

  各个美容院的促销形式和促销内容都大同小异:打折、买赠、免费体验等,美容院要利用这些促销形式体现出新味来。

  抽奖促销

  案例1 xxxx美容院:让您美丽,让您的男人心动

  案例内容:

  在1个月左右的时间内,在xx美容院消费满280元即可赢得各类奖品。要想赢得各类奖品,此中有上计,更有上上计,就看你有没有弃小博大的妙计:

  上计:凭消费凭证赠高档美白润肤露1支;

  上上计:弃小博大,放弃赠品,参加美容院举办的刮卡抽奖活动,给男人心动的惊喜,才是上上计。

  奖品分设有:dvd,电动剃须刀、袖珍收音机及照相机等。

  案例点评:

  1、这是“赠品”与“抽奖”两者选一的'模式,让消费者在“上计”与“上上计”中做出选择,这种心理暗示的手法,有可能使消费者产生当然应该参加抽奖的潜意识。

  2、整个活动设计充满刺激性、挑战性。

  3、这种“赠品”与“刮卡”二进一的做法,必须在确定能得到化妆品公司与赠品生产厂家的完全支持与协助的条件才能开展,有可能“dvd”有相应的品牌专卖店,能为这类活动的开展提供系件,而许多日用消费品受制于售点的实际情况,未必适用此种活动方法。

  案例2 xx国际产品:三八节日—“专为女性预备的双重厚礼”

  时间:3月8日-3月15日。

  活动内容:在活动期间内,凡在xx国际购买500元产品的消费者将有机会获得以下礼品:

  1)手机1台,市值人民币1500元左右(限1个名额);

  2)手机充值卡1张,市值人民币每张100元(限5个名额);

  3)秀之颜防晒霜一支,市值人民币68元(限54个名额)。

  操作细则:

  1)首先,在明显位置展示参加此次促销活动的奖品(手机1部、充值卡10张),并把消费者的手机号码和奖品编号一起放入抽奖箱中,作为抽奖数据库;

  2)在消费者购买满500元产品时,将顾客的手机号码填写在抽奖卷上投入抽奖箱内;并赠送消费者一张记分卡作为抽奖凭证。(记分卡可后期消费积分抽奖)

活动方案 篇6

  学雷锋精神是我国宝贵的精神财富,他激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。社会风气的好转,校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最终给药的组成部分,因此,我们机电一体化309-1班特制定了20xx年学雷锋活动方案。

  一.活动目的

  通过此学雷锋活动,体现现代大学生对环境卫生的重视,了解雷锋精神含义,让同学们感受体验现实生活中雷锋精神的魅力,体验一种团结的力量。同时让同学们在活动中感受集体合作的.可贵,建立良好班风、学风,通过“身边的雷锋”互助活动,怎强集体凝聚力。

  二.活动主题

  学雷锋、建学风、保持卫生干净、创建和谐校园。

  三.活动主办单位

  主办单位:湖南铁路科技职业技术学院机械工程系团总支。

  承办单位:机械工程系机电一体化309-1班团支部。

  四.活动时间及地点

  地点:湖南铁路科技职业技术学院东院。

  时间:20xx年3月28日

  五.具体活动安排

  (一)宣传发动阶段

  1.召开团支部的内部成员会议,并且相应的工作安排传达给他们使各成员做好思想准备。

  2.由宣传委员在班上做好宣传工作,把学雷锋的精神传达给同学们。

  3.组织班干会议,要求各班干共同协作,配合団支的工作,起好带头作用。

  (二)工作实施阶段

  1.由团支成员向学校申请一批卫生工具,首先由团支书签字,再到学院后勤部办好提用手续。

  2.把班上所有成员分恩为两个小组,并把每一小组的卫生区域划分好,选好相应的负责人,要求认真负责吧自己组的成员管理好。

  3.要求各组长通知各成员,于3月28 日上午十点带好自己寝室已有的工具到办公楼门口集合,要求副班长积极配合各组长的工作,组织学雷锋活动前后集合,并严格考勤。

  学雷锋活动完成后,要求各组负责人组织好部分人员把卫生工具还到后勤部。

  六.活动注意事项

  1.不得破坏学校卫生工具,否则后果自负。

  2.对活动有障碍、不力者或班干缺勤的到班上进行面报批评。

  七.附件

  小组负责区域:

  第一组:校门到办公楼的那条路,办公楼前面的场地。

  第二组:食堂旁边和1、2栋宿舍旁边的水泥路。

活动方案 篇7

  一、活动主题

  本次“政策惠民春暖行动”百日宣传活动以“惠民政策进家入户,党的政策春暖人心”为主题,通过广泛的宣传活动让广大群众及时了解和享受各项惠民政策,把党和政府的.关怀与温暖传递给千家万户,促进社会的和谐稳定。

  二、活动时间

  三、活动内容

  1.举办惠民政策系列培训活动。对全市各县区人社、民政、农业、教育、卫生、计生、扶贫、残联等部门主管业务领导以及社区、乡镇主管业务干部、劳动保障事务所(站)工作人员和村劳动保障工作站长、助理员进行惠民政策培训。

  2.印制惠民政策宣传册。人社、民政、农业、教育、卫生、计生、扶贫、残联等部门分别印制惠民政策宣传单,市人社局负责对有关惠民政策进行整理汇编,采取通俗易懂形式,重点突出惠民政策内容和办理程序,广泛发放。

  3.举行惠民政策系列宣传。在日报开设惠民政策系列专栏,每天一条,连续刊登。电视台在每天的新闻节目中播出有关惠民政策,拍摄惠民政策暖人心系列节目,每周一期,重点表现惠民政策的人和事,请受惠群众谈体会、感受。电台每天中午时段播出一条惠民政策解答。新闻网和其他网站制作惠民政策网页。市、县联动,全市集中举行两次惠民政策街头宣传活动。每个社区、村每星期出一期板报,宣传介绍有关惠民政策。农村广播站每天定时播出,介绍有关惠民政策。每个村至少组织一次村民大会,由县、乡干部向村民讲解有关惠民政策。

  4.开展惠民政策万里行。由新闻媒体对惠民政策的宣传、落实情况进行实时追踪采访报道。

  四、活动目标

  通过“政策惠民春暖行动”百日宣传活动,使惠民政策的知晓率达到100%,惠民政策的落实率达到100%。具体目标是全市每个市民、村民至少参加一次惠民政策宣讲活动,每户家庭一份惠民政策宣传单,每个社区、村一个惠民政策宣传板,每个人清楚自己所能享受的惠民政策。

  五、工作安排

  惠民政策培训由市人社局组织,人社、民政、农业、教育、卫生、计生、扶贫、残联等部门负责,就各自惠民政策进行授课;县区一级培训由市上统一组织,社区、乡镇和村一级的培训由县区各自组织;惠民政策汇编由人社、民政、农业、教育、卫生、计生、扶贫、残联等部门分别提供有关资料,人社局统一印制;惠民政策汇编由社区、乡镇、村劳动保障事务所(站)负责发放;媒体宣传由人社局负责,新闻媒体配合,有关部门、单位负责提供相关资料和协助。

  六、有关要求

  成立“政策惠民春暖行动”百日宣传活动领导小组,由市政府常务副市长任组长,主管副秘书长、人社局局长任副组长,人社、民政、财政、农业、教育、卫生、计生、扶贫、残联等部门负责人为成员,统一领导本次宣传月活动,具体工作由市人社局牵头组织。各县区、各有关部门要高度重视本次百日宣传活动,充分认识做好惠民政策宣传对建设和谐的重要意义,切实抓紧抓好,各新闻媒体要积极做好配合。市政府督查室要加强对宣传月活动的督促检查。各县区和有关部门要将宣传月活动纳入年度考核范围,确保各项惠民政策宣传到位,落实到位。

活动方案 篇8

  一、活动目的:

  为了迎接20xx新年的到来,促进家园和谐发展,增进幼儿与家长之间的亲子关系,瓯北二幼开展了迎“元旦”游园活动。。

  二、活动时间:

  20xx年12月29日上午8:30---11:30

  三、活动形式:

  集比赛、游戏于一体,由家长、幼儿参加,获胜者将可以领取新年礼物和奖品。

  四、活动场地:

  各班教室

  五、活动项目:

  中四班游戏名称:袋鼠总动员

  玩法:各队孩子与家长相对,孩子的双脚环扣家长的腰部,双手环抱家长的脖子。听到口令后从起点出发,家长双脚跳跃移动,从起点到终点要经过2个障碍物,先到达终点的一组获胜。

  规则:游戏中,如出现幼儿的手或腿分开时,请及时进行调整再继续游戏。

  大一班游戏名称:夹弹珠

  玩法:大、中班幼儿手拿筷子,将放置在水中的弹珠夹到空碗里,时间为一分钟。

  小、托班幼儿手拿勺子,将放置在水中的弹珠勺到空碗里,时间为一分钟。

  规则:大、中班幼儿在一分之内夹出10个弹珠为优胜,8个为完成任务。

  小、托班幼儿在一分之内勺出10个弹珠为优胜,8个为完成任务。

  中一班游戏名称:水上乒乓

  玩法:

  1.幼儿将乒乓球用嘴吹入洞内,双手不能碰到乒乓球。

  2、时间限制为一分钟。

  规则:

  1、大班幼儿吹入7个球为胜。

  2、中班幼儿吹入5个球为胜。

  3、小班幼儿吹入3个球为胜。

  4、托班幼儿与家长一起吹入8个为胜。

  小二班亲子游戏:二人三足

  规则:

  1、一名家长和自己孩子的脚捆在一起,或者爸爸妈妈两脚捆在一起,手中抱孩子成为一队。

  2、4队为一组,每一队听到口令跑到对面界线内踩破气球,跑回原点,速度快者为胜。

  托一班亲子游戏:过河拆桥

  游戏规则:1、家长和幼儿2人为一组,分4组同时进行比赛。

  2、每组2个坐垫。

  3、游戏开始前,每组的两位队员同时站在河的这边(起跑线)的'一个坐垫上,然后通过另一个坐垫轮流交换走到河的另一头。

  温馨提示:在过河的过程中要千万小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要从原地爬起,继续比赛,四组中最快的为第一名。

  小三班游戏:盲人敲鼓

  规则:家长蒙着眼睛背着小孩(小孩手里拿着鼓锤)站在起跑线上,听到口令往前走,谁先敲到大鼓,谁为胜者。

  大三班游戏名称:步步高

  玩法:幼儿4人一组进行比赛,把王老吉的瓶子一个接一个重叠,在规定的时间里叠的最高者获胜。

  规则:

  1、幼儿独立完成。

  2、中途如倒塌,时间未到可以重新开始。

  大二班游戏名称:扭扭车

  玩法:家长坐在扭扭车上双脚不可落地,听到口令后由幼儿从背后推到终点,用时少者为胜。

  小一班游戏名称:快乐呼拉圈

  玩法:地上摆放若干小动物木偶。每个木偶之间的距离为二十厘米。参赛者应站在规定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中两个以上即得一枚印章。每人有三次机会。

  中二班游戏名称:兜兜乐

  玩法:4人为一组,家长离幼儿2米远,幼儿把沙包扔出后,家长用围裙去接,以30秒为限,接到最多的一方为胜。

  规则:1、幼儿独自扔沙包,家长可随沙包方向移动接沙包,但是不可出线。

  2、幼儿站的位置不能出线,一次投一个。

  托二班游戏名称:瓶瓶乐

  玩法:用系有钩子的钓鱼杆将瓶子钓起,大中班幼儿自己动手钩,小托班幼儿可在家长的协助下完成,在规定的2分钟内钓多者为胜。

  中三班游戏名称:笑掉牙乐翻天

  玩法:每人限扔5球,将动物的牙击落,超过3颗得一枚动物印章,震落无效。

  六、活动总规则:

  1、在游完12个项目的基础上,得到六个小动物印章的除了领取奖品外另奖励娃娃徽章一个。

  2、活动过程中,应自觉遵守游戏的规则,遵守秩序,服从管理;自觉维护公共卫生,不随地乱扔垃圾。

  七、兑奖方式:

  各游戏处只盖章,游戏后凭游园券到门口领奖处领取奖品。

  八、准备工作:

  1、场地的选择与游戏区域的划分;

  2、购买奖品;

  3、设计及印刷奖券;

  4、人员配备:每个项目由2位老师负责,领奖处由林源迁负责;

  5、将游戏的项目、规则、位置张贴在各班门口的告示栏内;

  6、总务处帮忙配置道具、用品。

活动方案 篇9

  设计意图:

  当春暖花开的时候,种植园里的蚕豆花盛开了,浅紫色衬在白色中,像一只只美丽的蝴蝶,在郁郁葱葱的绿叶间翩翩起舞……看着、看着,蚕豆夹饱满了。孩子们在蚕豆地里看着、玩着、欢快地谈论着:“昨晚我妈妈煮了蚕豆给我吃。”“我婆婆把蚕豆夹放在指拇间一下就弄开了。”“没有剥开来的蚕豆像船一样。”“有两个鼓鼓的包就是两颗蚕豆。”“我爸爸说,也叫胡豆。”一天,欣怡带来一个用蚕豆制做的小金鱼来到幼儿园。绿绿的豆豆是小鱼的身体,红红的野刺泡是小鱼的大眼睛,青青的蕨菜叶是小鱼的长尾巴。孩子们都争着看、抢着摸,不一会儿就把小金鱼弄坏了。欣怡就坐在小椅子上哇哇大哭起来。呵呵,何不在蚕豆飘香的时候,组织一次亲子活动,让孩子们与家长共同活动,关注身边常见的食物。于是,以“豆宝宝变变变”为主题的亲子活动诞生了。在活动设计过程中,我们充分考虑孩子的年龄特点,从“趣味”着手,让孩子和家长都能愉悦地参与亲子活动。

  活动目标:

  1.学会识别蚕豆及豌豆。

  2.能动手与家长共同制作“豆宝宝玩具”。

  活动准备:

  带荚的.蚕豆及小豌豆、牙签、双面胶、塑料线、蓝色和红色的筐、校外平坦宽敞的场地等。

  活动过程:

  1.剥豆活动

  师:春天到了,豆宝宝们穿着厚厚的外衣来到小二班给我们做游戏了。先做第一个游戏,请你们把大豆宝宝(蚕豆)的外衣脱掉送回红色的屋子里。把脱掉外衣的小豆宝宝(豌豆)送回蓝色的小筐里。家长协助孩子把豆宝宝分别送进筐里,比比谁送得多。

  2.豆宝宝变变变

  师:现在我们要做第二个游戏。请你们和爸爸、妈妈利用身边的物品一起把它们变成一个好玩的玩具。孩子和家长一起制作豆类玩具。

  幼儿与家长共同制作豆类玩具。

  3.展示作品

  师:小朋友,你们真棒!把“豆宝宝”变成了这么好玩的玩具。请你们把它们介绍给身边的小伙伴认识,“豆宝宝”一定很开心。

  幼:分别介绍自己完成的“豆宝宝”玩具

  (奖励幼儿,把筐里的豆宝宝作为奖励送进厨房,请家长和孩子尝尝它们的味道,并初步了解豆豆的营养价值。)

  活动延伸:

  1.作品放在“我是小巧手”区角进行展览,培养孩子的自豪感。

  2.在区域活动中,增加剥豆的活动,锻炼孩子的动手能力。

  3.与父母共同品尝劳动成果,体会成功的快乐。

  活动反思:

  随着社会的发展以及对学前教育重视程度的不断提高,学前教育机构与家庭合作共育,早已成为世界学前教育的共识。《规程》中指出:“幼儿园应是主动与幼儿家庭配合,帮助家长们创设良好教育环境,向家长宣传教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。”

  由于小班幼儿年龄小,家长包办的事情比较多,动手能力很差,加上注意力集中时间短,所以为他们设计的活动必须情景性强、紧凑。“把脱掉外衣的豆宝宝送回家”、“豆宝宝变变变”正好符合这些特点,很能吸引孩子。家长和孩子都十分积极地投入到活动中。孩子们通过剥豆、制作各种各样有趣的豆玩具,与蚕豆、豌豆来了一次亲密的接触,起到了以下几方面的作用。

  1.培养了孩子语言能力及交往能力。幼儿在自由、宽松的交往环境,想说、敢说、喜欢说,并能得到积极回应,运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力和思考能力。活动中,我们要求家长不断地和孩子进行交流,特别是豆的名称、大小、颜色等特征,要让孩子反复说。活动后几个孩子能清楚地说出“扁扁的蚕豆”、“圆圆的豌豆做眼睛”,“青青的小草”等语言。而对于语言能力较强的孩子还能在家长的引领下当众边手舞足蹈地说:“我家用树叶和蚕豆做了蹦蹦跳跳的大青蛙”,“飞来飞去的小鸟”,“横着走路的螃蟹”等。

  2.培养了孩子动手能力和克服畏难情绪

  剥豆是整个活动的重点,对孩子来说也是一个难点。为了抓住孩子的兴趣点,提高孩子注意力,我们创设情境“豆宝宝和我们做游戏”、“送豆宝宝回家”,孩子在家长的带领下积极性很高,而且相邻的家庭会相竞争。刚开始有些孩子不会剥,我们鼓励家长不但进行示范,还要反复地教他们,每个孩子都完成了任务。

  3.亲子活动的目的就在于老师、家长、孩子三位一体的积极互动,在活动中促进孩子能力的发展。在“豆宝宝变变变”环节中,家长引导孩子利用身边的物品,进行大胆合理的想象,创造出形象各异的“大青蛙”“小鸟”“螃蟹”“项链”“毛毛虫”……

  在“豆宝宝变变变”整个亲子活动中,家长们自始至终配合老师,老师也自始至终关注孩子,孩子们认真投入活动,三者配合默契,体验了成功的快乐。

活动方案 篇10

  为促进部门、员工间沟通交流,增进部门、员工间感情;增强员工满意度与归属感,激发员工的工作积极性和热情;丰富员工业余生活,展现员工风采、提高员工文化修养,营造一种健康、和谐、旺盛氛围,同时进一步推动企业文化建设,形成良好的企业向心力,通过公司给予的员工生日福利,切实体现公司对员工的关注、关爱、细心、用心。公司让所有员工都感受到大家庭的温暖。

  一、 适用范围:

  二、适用人员:全体员工

  三、 福利项目:

  1、生日贺卡:公司统一购买生日贺卡,贺卡上有对员工祝福字样及总经理亲笔签名,生日贺卡有行政部统一管理,在员工生日当天或前一天当面发给员工。(也可通过第二项生日专栏方式)

  2、生日专栏:管理部开设生日专栏,每个月在一号公布本月生日员工的姓名、生日日期,并附上总经理签字的生日祝福。

  3、生日礼品:员工生日当天发放生日红包,另外当月生日的员工集体参加由公司工会组织的生日Happy!

  4、生日活动经费:元/人。

  四、责任部门:行政负责筛选员工生日的`名单;工会负责相关费用的申请,集体生日物品的采购、礼物的发放,集体生日场地的安排并合影留念。

  五、 具体要求:

  1、行政部在每月25日前筛选下月生日员工名单(以身份证为准),并将相关费用和生日员工名单提交常务副总处审批。

  2 、审批后的生日员工名单,行政部提前三天准备好生日贺卡或生日礼物,并于员工下班前送给员工并予以祝贺。

  3、祝贺标准:一张贺卡、一份生日礼物、公司工会组织安排当月生日员工集体活动。

  四、 费用预算:按公司标准100元人(其中红包一份50元/人+员工活动经费50元/人)。

  五、 实施时间:根据员工当月生日集体安排在当月的某个星期天。

  六、活动方案

  将当月生日的员工名字粘贴在宣传栏处,然后由公司的领导代表附上祝贺寄语

  当月集体生日的员工公司送上祝福寄语,同时在生日活动中所有当月生日的员工共同唱首生日歌。

  活动一:组织员工踏春、秋游(根据季节及气候安排)

  活动二:组织员工一日游(如农家乐活动、风景采集、野炊、烧烤等)

  活动三:组织趣味性活动并有奖励(如知识竞赛、文娱活动、风采展示、茶花会等) 活动四:员工会餐(在用餐时添加些即兴表演和展示节目)

  活动五:卡拉OK(唱到happy)

  活动六:组织员工看电影

  通过上述福利活动可以让员工有个更好更放松的状态去放飞心情,让员工感受到公司的关爱与温暖,同时公司通过工会组织的一系列活动能零距离的接触到员工,也可以了解到每位员工的工作、生活状态以及每位员工的特色,对以后公司组织活动、文化起到更有力的推动作用。

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