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活动方案
更新时间:2026-06-01 04:20:02
(精)活动方案8篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

  一、指导思想

  紧紧围绕市委X届X次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费“六进”(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

  二、活动主题

  今年世界环境日的`中国主题是“向污染宣战”,旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

  三、活动安排

  (一)世界环境日宣传月:6月

  (二)宣传重点

  环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

  (三)开展环保宣传进社区宣传活动

  主办单位:XXX办事处XXX社区,协办单位:区环保局;

  宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、

  电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

  时间:6月5日(星期四)上午10:00-13:00时(北京时间)。

  地点:XXX社区XX小区。

  五、活动要求

  1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。

  2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

  3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

  4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

  5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

活动方案 篇2

  为了丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,学校工会拟利用下午课后时间,组织开展教职工篮球比赛活动。特制定活动实施方案如下:

  一、活动目的:

  1、增强教职工的健身意识,带头参加体育活动。

  2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

  二、活动主题:强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园

  、活动口号:活力青春运动无极限

  四、组织机构:行政、工会委员

  总裁判:蒋楠裁判:施刚、白福

  五、奖励办法

  (男教师组:第一名800元、第二名600元、第三名500元,女教师组各500元)

  六、活动时间:20xx年4月16—18日、下午5:00

  活动地点:学校运动场

  七、参加人员及分组:全校教职员工

  初一组:李兵、刀成标、龚顺凯、李常林、白福、郑勇、白星德初二组:蒋楠、曾松、李剑荣、蔡中发、赵金元、刀志超、陈恒舒初三组:郎忠新、施刚、王永、李成东、李将应、白兴关、白云江女教师分组情况:(陶婉骑公共替补,两队可以用)文科组:彭莉、王飞鹏、吕红梅、汤娅前、白蜀君理科组:李爱君、赵云、鲁芳圆、李金兰、卢保存

  未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。

  工会活动策划方案二

  为落实全民健身活动精神,不断提高公司职工素质,活跃公司职工文化生活,增强公司凝聚力、向心力,经公司领导同意,公司工会决定开展“强体魄、创文明、建和谐”为主题的文体活动。为保证主题活动有序开展,特制定本活动实施方案。

  1、活动宗旨:活跃团队气氛,加强团队协作;锻炼身体,放松心情;提高员工积极性,丰富企业文化。

  2、活动主体:******全体员工

  3、活动时间:20xx年11月17日-18日

  4、活动地点:******酒店

  5、活动安排:

  17日上午全员会

  17日下午自由活动(可游泳、健身、保龄球、羽毛球等)18日上午羽毛球比赛18日下午羽毛球比赛

  6、注意事项:

  要求全体员工积极参加,无特殊情况不得请假。活动整个过程,以部门负责人切实负责。做好通讯联络协调工作,有情况及时与综合部沟通。活动期间,一定要注意安全。

  7、活动预算:

  工会活动方案三

  为丰富员工的`业余生活,缓解职工工作压力,愉悦身心,促进员工之间的感情沟通,提高团队意识,增强团队精神,使员工带着更好的精神面貌投入到工作中。按照公司要求,结合实际情况,理化室工会以健康文明、团结和谐、生动活泼、节约俭朴、安全可行的活动原则组织活动,并制定本方案。

  一、活动目的:

  以积极倡导健康文明的生活方式和行为为根本,充分发动全体职工积极参加各类活动,开展内容丰富、形式多样、娱教于乐的文体活动,进一步丰富理化室职工的业余生活,培养良好的精神情操,形成积极向上、健康活泼的氛围.。

  1、丰富会员文体生活,促进工作积极性,激发工作热情,提高工作效率。

  2、增进了解,培养团队合作意识,增强集体荣誉感。

  3、创建和谐、轻松的氛围,体现工会“职工之家”的理念。

  二、活动主题

  每天健身一小时,健康生活一辈子。

  三、活动原则

  坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,开展此次活动。

  四、活动内容:

  1、滚篮球比赛;

  2、挟玻珠比赛;

  3、端乒乓球比赛,

  4、阳光伙伴齐步走;

  5、背向夹球往返接力赛;

  6、盲人击鼓;

  7、钓鱼比赛;

  8、心手相连接力赛;

  9、二人背向拔门取物

  五、活动时间:**月**日*

  六、活动地点:****

  七、参加人员:全体在职职工

  八、具体安排

  1、滚篮球比赛

  每小组5人,在指定区域投篮,每人投5次,时间3分钟,以投进数目多者为胜。

  2、挟玻珠

  在1分钟内,夹出的玻璃珠不低于5颗为过关。

  3、端乒乓球比赛

  各小组3人参赛,每人手持一个乒乓球拍,将乒乓球从指定路线运送到下一个队友身边,第2个人旁边接龙,以此类推。在运球过程中,不得用手拿球,一旦乒乓球落地就要回到起点重新开始。

  以计时方式,速度最快的队伍取胜。

  4、阳光伙伴齐步走比赛规则

  各小组选5人参赛,绑腿齐步走,两组并排站在起跑线上,听到哨声,各队齐出,以计时方式进行,速度最快的队伍为胜。

  比赛过程中,如果绑腿的布带出现脱落,需绑好后再进行比赛,否则视为犯规。

  5、背向夹球往返接力赛

  各小组4人参赛,分两组进行20米接力赛,两人为一组,相背而立,中间夹一气球,侧向移动往返接力,距离为20米。

  如移动中出现球掉落,需捡球后在球掉处开始继续比赛。以两组接力完成时间少者为胜。

  6、盲人击鼓

  参赛者蒙上双眼,通过指定距离,击到挂在墙上的鼓者为胜。

  7、钓鱼比赛

  用鱼竿在指定时间钓起鱼者为胜。

  8、心手相连接力赛

  组织方法:每组5人,出发顺序自定,听到发令后,各队的第一名选手迅速从起点出发,到达终点后,跑回起点,牵起第二名选手出发,依此类推,第五名选手返回起点,比赛结束。

  规则:必须牵手跑回,中途不得脱手,否则视为违例,成绩无效。

  9、二人背向拔门取物

  方法:每组各出一人背对背相距1米站立,将同一根绳绑在双方的腰上,并拉紧,每人前面放置一物品,听到开始口令后,先拿起前面的物品者胜。

  规则:

  1、比赛采用单淘汰制

  2、拉绳时不准借助外力,不准有意松绳。

  九、奖励办法:

  1、凡参与人员均给予参与奖,其余参与奖单项和集体的按照比赛情况,给予奖励。

  2、具体奖励办法以工会委员会决定为准。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  结合尖山区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

  二、活动时间

  20xx年3月1日

  三、活动内容

  (一)第一讲 升旗仪式及其他

  1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式(稿件附后)

  2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》(稿件附后)

  (二)第二讲 “让梦想起航”主题班会

  我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

  1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)

  2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年 少年 祖国的春天》(十三分钟)

  3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟)

  4、你的梦想是什么?怎样实现自己的'梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)

  5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出:“我的梦 中国梦 中国梦 我们的梦”这一理念。(十五分钟)

  (三)第三讲 两操

  因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。

  (四)第四讲 “我平安 我能行”安全知识讲座

  由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。(稿件附后)

  (五)第五讲 “美在你身边”主题班会

  1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)

  2、由大队长史航同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)

  3、宣传委员刘奇同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)

  4、文体委员关雨泽播讲《节约教育》(十分钟)(稿件附后)

  3、辅导员总结,班主任总结

活动方案 篇4

教育系统各相关单位:

  为贯彻落实《xx市教育局中共xx市委明办关于开展xx市20xx年中小学校明校园创建活动的通知》(x教思〔20xx〕x号)精神,现就xx市20xx年中小学校(中职学校)明校园创建活动安排通知如下,请各校结合实际认真贯彻落实。

  一、目标任务

  以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园化建设好、整洁优美环境好等“六个好”内容开展创建工作。通过明校园创建活动,提高师生的公民道德、职业道德、明修养和民主法治观念,提高校园化生活质量,使校园化内容健康、格调高雅、丰富多彩,校园明程度进一步提升,育人环境进一步改善。至20xx年,全市100%中小学参加明校园创建活动。

  二、具体安排

  (一)参加对象

  20xx年参加明校园创建活动的对象为:1获得xx市级以上明学校荣誉称号的公办中小学(中职学校);2承建各级乡村(城市)学校少年宫的学校。此后逐年按2%左右递增推进,至20xx年实现明校园创建活动100%覆盖的目标要求。

  (二)实施步骤

  1、宣传动员阶段(20xx年7月)

  市明办、市教育局下发创建活动相关,组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学(中职学校)参与明校园创建活动。

  2、组织创建阶段(20xx年8月)

  各列入年度参加创建活动的学校要根据明校园创建活动“六个好”标准,结合实际制订明校园创建活动实施方案,落实“四个一”基本要求(即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册),广泛开展明班级、明宿舍、明食堂等创建活动,于8月底前完成以上工作。申报参评各级明校园的,按照相应层级的《明校园测评细则》具体落实创建工作,整理档案资料。

  3、督查整改阶段(20xx年9月底前)

  市明办、市教育局对照明校园创建标准,组织对创建学校开展督查活动,对督查过程中发现的问题,提出整改意见,提升创建水平,将全市明校园创建活动引向深入。

  4、考评表彰阶段

  明校园创建工作与原有的明学校创建工作相衔接,名称替换、届期顺延、规则不变,在申报推荐、评选表彰和日常管理上,依照现行的《福建省精神明创建活动管理办法》(xx明委〔201〕11号)进行。在推动全市中小学参加明校园创建活动的基础上,从创建活动成效突出的学校中评选表彰xx市级明校园,并按程序推荐参评xx市级、省级和全国明校园。各层次明校园评选表彰,都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。

  (三)报送要求

  本年度参加明校园创建活动的各相关学校于8月11日前将《20xx年参加明校园创建活动对象登记表》(见附1)报送至市教育局德育科邮箱:(格式:学校+20xx年创建明校园),逾期视为自动弃权。

  三、工作要求

  (一)加强领导,落实责任。各学校要充分认识明创建工作的重要意义,切实加强领导,落实主体责任,把明校园创建作为加强学校全面建设的重要举措,推动明校园创建工作落地落实。

  (二)对照标准,认真组织。各学校要对照中小学校明校园创建标准,结合本地本校实际,尽快制定出学校创建工作的实施方案,并认真组织实施。

  (三)整合工作,突出实效。各中小学校要在创建过程中注重结合学校实际,与落实教育部《中小学生守则》有机结合,与学生行为规范养成教育有机结合,与师德师风建设有机结合,真正把创建明校园作为培育和践行社会主义核心价值观的`重要载体,作为精神明建设的有效抓手,切实提高全体师生的明素养和学校明程度。

  (四)注重宣传,营造氛围。各学校要充分利用宣传载体,通过各种途径广泛宣传明校园创建的内涵和意义,大力宣传本校在创建活动中的典型特色经验,引导师生、家长、社会各界共同参与明校园创建活动,为活动的持续深入开展营造良好氛围。

活动方案 篇5

  一、教学目标:

  1、知道待客、做客的基本礼节。

  2、懂得礼貌待客、文明做客是每个小学生应具有的良好品行。

  待客做到:问好,让座,递水,客人走时要送出门,并说再见;做客做到:礼貌叫门,主动问候主人,不乱翻主人的东西,临走时要向主人道别。

  二、教学过程:

  1、导入新课

  同学们,我们都到别人家里做过客吗?你希望主人怎样招待你呢?

  学生回答。

  我们大家都想让主人热情地招待我们,那当我们家里来客人时,我们该怎样招待家里的客人呢?

  学生回答。

  老师:这就是我们今天要学习的内容——做客、待客。(板书课题)

  2、学习新课

  (1)热情待客

  我们欣赏一段视频和几张图片。

  (让同学们欣赏视频“客人到我家”、“礼貌待客”和图片“请坐”、“再见”、“待客”。)

  老师:下面我请几位同学给大家说一说:怎样招待客人?

  学生:(略)

  老师:从刚才同学们的发言中,我们知道了,招待客人应该做到最基本的.礼节:问好、让座、递水,客人走时要送出门,并说再见。只有这样才能说你是一个有礼貌的好孩子。大家说对吗?

  (附:还可给同学们讲文本资源中“‘人来疯’小丽”和“‘脸皮儿薄’的小华”的故事,让学生们从反面来学会该怎样招待客人。)

  (2)文明做客

  老师:我们知道了怎样招待客人,那我们去别人家做客时又该怎样做呢?(过渡)

  我们听“风娃娃做客”的故事,看一看这个故事又是说明什么的?

  想一想:“风娃娃”第一次为什么没有进了公鸡家的门,而第二次鸡妈妈让风娃娃进去了呢?它在鸡妈妈家又是怎么做的呢?

  把你的想法说一说。

  老师:我们从图中可以看到一些到别人家做客应有的礼节:主动问候主人,不乱翻主人的东西,临走时要向主人道别。当然还有好多做客的礼节,大家知道哪些呢,说一说。

  老师:那我们又该怎样做个受欢迎的小客人呢?怎样去敲别人家的门呢?(给同学们讲“做个受欢迎的小客人”和“你会敲门吗”的知识。)

  老师:下面我们根据我们刚才所学的来说一说:下面的小朋友哪个做的好,哪个不好?(过渡)

  3、学生表演

  找几个同学分别扮演主人和客人,看一看谁做得。

  4、课堂小结

  通过这一课的学习,我们懂得了待客、做客的基本礼节——待客做到:问好,让座,递水,客人走时要送出门,并说再见;做客做到:礼貌叫门,主动问候主人,不乱翻主人的东西,临走时要向主人道别。懂得了热情待客,文明做客也是礼貌的表现。希望大家在以后的日常生活中能够做的更好。

  小诗一首小虾

  小虾小虾弓着腰,不会走路只会跑。小虾小虾我问你,为什么走路弓着腰?小虾说,小的时候坐不正,长大变成驼背了。

  星期谣

  星期一,我笑嘻嘻,背着书包上学去。

  星期二,我没注意,粗心错了好几题。

  星期三,我哭啼啼,爸爸妈妈跟我急。

  星期四,我争口气,数学考试得第一。

  星期五,我挺得意,爸爸带我买画笔。

  星期六,我不休息,上完奥数上英语。

  星期日,我喘口气,高高兴兴玩游戏。

活动方案 篇6

  1、做横幅(90cm*8m)

  内容为:五一特惠:太阳膜+地胶+手缝把套+门碗犀牛皮=500元

  2、手机群发:

  短信内容:

  5月1日至31日,奥世洁汽车美容王舍店特大优惠,进店顾客均可享受:太阳膜+地胶+手缝把套+门碗犀牛皮=500元联系电话:2716116地址:王舍汽配城4-109号

  直营店五一宣传

  1、做X展架

  真爱行动,信诺一生

  活动时间:5月1日------7日

  山东奥世洁汽车美容店联合香港爱诺珠宝有限公司(淄博爱诺钻石体验中心)五一期间共同推出“真爱行动,信诺一生”活动,详情如下:

  1、凡在奥世洁汽车美容店内做任何项目消费满3000元以上客户,均可赠送价值1000元爱诺裸钻一颗;

  2、凡在奥世洁汽车美容店内做漆面美容、贴膜、车饰饰品消费满5000元以上客户,均可赠送价值20xx元爱诺吊坠一枚;

  3、凡在奥世洁汽车美容店内做漆面美容、贴膜、车饰饰品消费满8000元以上客户,均可赠送价值2800元爱诺钻戒一枚。

  4、活动期间进店客户买500元现金卡,可顶600元使用。

  咨询电话:2216868

  本活动最终解释权归奥世洁所有

活动方案 篇7

  一、活动宗旨:

  为全面贯彻落实教育部“2+1工程”,加强学校体育教育工作,全面推进校园“阳光体育活动”,根据本校办学条件与办学特色,特制定以“运动,健康,快乐”为主题的NH小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广,让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄,保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质,让学生在运动中享受快乐,健康成长。

  二、活动主题:

  我运动,我健康,我快乐。

  三、活动内容及安排:

  活动内容 活动时间 活动负责人

  体育节开幕式 11月2日 陈ZZ

  校园广播 11月2日—11月4日 赵ZZ

  2—6年级长绳比赛 11月3日 刘ZZ

  1—3年级短绳比赛 11月3日 刘ZZ

  4—6年级轮滑比赛 11月3日 戴ZZ

  1—6年级投掷比赛 11月4日 张ZZ

  1—6年级跳远比赛 11月5日 陈ZZ

  田径运动会 11月6日 体育组

  学生检阅 11月6日 体育组

  颁奖仪式 11月6日 戴ZZ

  续后工作及总结表彰 11月9日 体育组

  四、工作人员分配:

  1、筹备组组长:蒋庆节

  副组长:ZZ

  成员:ZZZ

  职责:负责策划筹备体育节各项活动与内容,组织安排活动内容,确保活动的顺利开展。

  2、裁判组组长:张ZZ

  成员:全体非班主任教职工

  职责:负责各项活动的裁判及记分工作。

  3、协调组组长:戴Z

  成员:ZZZ

  职责:负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的`安排与活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。

  4、宣传组组长:郭ZZ

  成员:ZZZ

  职责:负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

  5、后勤组组长:汪ZZ

  成员:ZZ

  职责:负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

  五、活动流程:

  1.各项比赛报名工作(10月23日截止)

  (1)全校学生报名参赛(10月23日17:30截止)。

  (2)各班上交入场式解说词(10月23日17:30截止)。

  (3)分组并分配比赛人员、时间,制定秩序册(10月28日)。

  (4)比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对(10月30日)。

  2.体育节开幕式(11月2日)

  (1)升旗仪式。

  (2)校领导致开幕辞。

  3.田径运动会学生检阅(11月6日)

  (1)各班按顺序入场,绕田径场行进,到达本班位置。

  (2)校领导致辞。

  4、田径运动会(11月6日)

  (1)全校学生以班级为单位报名(10月23日截止),每个单项每班报名4人(2男2女)。

  (2)11月2日进行跳绳和轮滑比赛;11月3日—5日进行田赛;11月6日进行径赛。

  (3)公布秩序册(10月28日)。

  六、活动要求

  1.各个班级要充分做好各项活动的准备,加强对学生的安全教育,确保活动的正常开展。

  2.项目负责人要精心组织、周密安排,确保活动顺利进行。

  3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。

  4.各班按要求组织学生参加各项比赛,不得弃权。

  七、记分与奖励

  1、单项名次:根据比赛项目人数决定名次。

  各年级组奖前6名,报名人数5—7名奖前4名;3—4名奖前2名;2名奖前1名。按7、5、4、3、2、1记分

  2.团体名次(田径运动会):

  每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者,获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数,最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

  另大会设田径运动会精神文明奖,希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌;比赛期间积极踊跃为大会投稿;观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

活动方案 篇8

  一、活动名称:

  XX年安徽中澳职业学院大学生心理健康协会《寻找最美文笔、找寻最美主播》活动。

  二、活动主题:聆听心灵之音 寻找心灵美文

  三、活动目的:

  本次心理健康协会所举办的活动,目的是为同学们搭建一个交流与沟通的平台,让同学们能够发现自我自由抒发健康成长路上的情感,借此书写心灵美文、录制健康音频(作品可为书写心情感受,感悟生活的心情日志,或励志向上美文,都需积极向上)。激发同学们写作心灵美文的热情,同时提供大家一个抒发心灵美文的平台。

  四、活动时间:XX年3月26日晚上6点30分

  五、活动地点:多功能厅

  六、主办方:心理健康协会

  七、活动对象:安徽中澳职业学院学生

  八、活动嘉宾:社联负责人、部分协会会长 、部分组织负责人

  九、活动形式:书写心灵美文、朗读健康文章

  十、活动前期准备:

  1.召集心理健康协会干事会议。

  2.会长撰写活动策划书,并提前上交指导老师及其社联负责人审核。

  3.组织部干事负责活动前策划

  4. 宣传部并做好宣传工作。在社联公告栏粘贴活动海报、负责通知各班级学生。(束彩霞、何君君、谢谦、汪娜娜负责)

  5. 从协会干事中推选出主持人(男女各一人、暂定杜腾飞、谢谦)主持人在活动前写好主持词,交由会长审核后相互练习。(杜腾飞、谢谦负责)

  6. 活动前安排同学提前到场布置会场。

  7. 由陈涛范家慧提前购买活动所需要的.物品。(陈涛、范家慧负责)

  8. 由会长提前邀请嘉宾社联代表、各协会代表、组织负责人。(朱芹负责)

  9. 学会使用多功能厅的设备使用。(王涵、丁伟宁负责)

  10. 外联部、宣传部提前进班宣传统计参赛者信息。参赛选手提交作品。

  11. 外联部干事(刘上恺、范佳慧负责)通知参赛者于比赛前一天中午在1103抽签并收取参赛作品。(建议根据抽签结果分组5-10人一组,根据选手人数酌情考虑)(朱芹、孙佳佳、程汉卿负责)

  12. 提前检查比赛前现场。(吴楠旭、胡怡负责)

  十一、现场活动安排:

  (一)人员入场:

  1.到场的嘉宾、会员、干事统一在门口签到。

  2.签到工作,方便签公益时间(陈涛、范家慧负责)

  (二)比赛流程

  1.主持人宣布交流会开始,并介绍到场嘉宾。

  2. 主持人介绍本次活动的目的和意义,做比赛前陈述(比赛规则等)。

  3.比赛正式开始:参赛选手逐一现场演绎。(记者团及其协会干事进行活动中拍照)

  4. 嘉宾点评(每组点评一次)。同时,计分人员计分统分。(安排好专门人员,计分规则事先要说明)(计分员束彩霞、汪娜娜负责)

  5. 主持人宣读比赛分数。(根据抽签结果:每组比赛结束由主持人播上一组选手分数)

  6.会长作活动总结发言(同时计分组成员计算最后一组选手分数) 。

  7.宣读比赛结果。全体人员上台拍照留念。

  (三)结束整理会场

  1.整理好多功能厅卫生,恢复设备原貌(孔璟、丁伟宁、刘上恺负责)

  2.会长对本次活动进行总结布置。

  十二、奖项设置

  特别奖 1个 一等奖 2个 二等奖 3个 三等奖5个

  十三、注意事项

  1. 每位参赛者朗读时间在5分钟内。(五位结束后由各位来宾进行简要点评)

  2. 所有参赛作品文档材料须要求提前1天(截止时间 3月25日)交到评委会,不能按时交的视为放弃比赛资格。参赛作品要求能反映大学生成长体验、心得感悟,内容健康,积极向上。

  如有音频(背景音乐或PPT),需要一并提交。

  3.参赛者需带四名观众(可在班级选取并提前一天将观众姓名专业连同自己信息交给心协负责人,签公益时间)。

  十四、活动应急措施

  1.提前准备场地(活动过后将物品归还于原来的位置)

  2.部门干事要在活动开始之前30分钟提前到场

  3.如遇到麦克风和桌椅有问题,及时联系外联部处理。

  4.若果现场气氛沉闷,需要主持人临急应变,以抽查的形式引导学生回答问题。

  5.如遇到突发停电,可推迟座谈会时间,时间具体另行通知。

  6.现场主持人两名,后备主持两名(男女各一名)。

  6、如遇现场秩序混乱,可以多叫几名干事维持现场秩序。(陈盈、查叶兵、笪开心、朱燕燕负责)

  十五、活动经费:

  XX年心理健康协会《寻找最美文笔、找寻最美主播》活动

  经费预算表

  活动名称

  经费预算

  预算物品

  备注

  寻找最美文笔、找寻最美主播

  总计:200

  海报、横幅、便利贴:50

  办公用品、奖品、证书:150

  海报、横幅、便利贴

  办公用品、

  奖品、证书

  心理健康协会

  XX年3月17日

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