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活动方案
更新时间:2026-05-31 04:40:04
活动方案锦集[5篇]

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案 篇1

  一、表彰名额:

  20xx年教师节表彰“模范校长”5名、“模范班主任”18名、“模范教师”45名,共计68名。其中“模范班主任”和“模范教师”名额,参照各单位教师编制数,本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配,由学校择优推荐;“模范校长”由教育体育局根据学年度考核推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由评审工作领导小组确定。

  二、评选范围

  1、“模范班主任”为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任;

  2、“模范教师”为在教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出贡献的教师;

  3、“模范校长”为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。

  三、评选条件

  热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,在大是大非问题上,旗帜鲜明,立场坚定,坚持素质教育思想,热爱学生,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,模范履行职责,具有良好的职业道德并具备下列条件:

  1、“模范班主任”:在学生管理工作中开拓创新,成效显著,具有良好的榜样示范作用,近年来的班级管理工作中,学生没有出现过安全问题,班级学生学风浓,班风正,班级呈现明显的凝聚力和进取精神,

  2、“模范教师”:认真完成教育教学工作任务,具有强烈的敬业精神,能积极渗透课改理念,并在课程改革、实施素质教育方面走在前列,在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出,所任教学科教学成绩优异。

  3、“模范校长”:积极推进素质教育,重视学校的思想政治工作,在推进本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用,在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。

  四、评选办法和工作要求

  1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则,严格评审,认真把关。在评选推荐人选时,按照评选条件和有关规定,充分依靠广大教职工,民主评选,公正推荐。推荐人选上报前,要在单位进行公示,经公示无异议后,再进行上报。

  2、人选的'推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型,严格按教育局下达的指标推荐上报。

  3、推荐人选要特别强调教师和校长在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。

  4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。

  五、奖励办法

  坚持精神奖励和物质奖励相结合,重在精神奖励。

  六、奖励方式

  20xx年9月体育艺术节开幕式上举行颁奖仪式,发布表彰决定,颁发荣誉证书和奖金。

  七、组织领导

  八、申报材料和时限

  为保证评审工作顺利进行,各单位将有关推荐材料务必于9月3日前报送教体局人事室;有弄虚作假或不按要求推荐造成影响的,取消单位名额。

活动方案 篇2

  活动目标:

  1、让学生明确节约是从我们身边一点一滴的小事做起的。

  2、重视节约问题。

  活动准备:

  1、搜集身边有关“节水 节电 节粮”的小故事。

  2、节约小妙招。

  活动过程:

  1、教师发言,点名主题。

  2、学生讲述节约小故事。

  3、讨论:围绕本次班会的主题,你认为应该怎么做,或是怎么做是不对的`,发表你的意见。

  4、齐读“节约歌”

  人走灯灭好习惯,随手关灯别忘记;

  电视看完拔插座,不要让电白浪费;

  节约粮食我也会,不做漏嘴巴孩子;

  洗菜洗手洗衣水,能刷拖把冲马桶;

  爱惜每滴水资源,不要让水白白流;

  小朋友,可知道,废物也能变成宝;

  只要动脑勤动手,你也会是魔术师;

  节约窍门多又多,我们共同齐努力。

  5、教师小结。

  活动反思:

  学生能够认识到节约的重要性,并承诺,能从身边小事做起,争当节约小标兵。进而影响家人,让大家能共同建设节约型社会。

活动方案 篇3

  一、活动主题:

  提高工作效率,科学有效的办公。

  二、活动背景:

  在科技迅速发展的21世纪,Microsoft office、WPS已经开始广泛应用,但是如何正确的、有效的使用这些办公软件是我们面临的首要问题,科学有效的使用办公软件不仅可以提高我们工作的效率更可以合理配置人才。对于解决21世纪人才的短缺的问题具有重要意义。

  三、活动目的及意义:

  1.提高中国矿业大学成教学院团委整体办公效率,加强集体战斗力,凝聚力,提高各部门之间工作的通讯效率;

  2.通过新兴媒体技术的使用进一步激发同学们的工作积极性,让同学们怀着饱满的热情去工作,展现当代大学生的青春风采;

  四、举办单位:

  主办方:共青团中国矿业大学成人教育学院委员会

  主办人:团委副书记赵博雅

  五、活动对象:

  中国矿业大学成人教育学院团委全体成员

  六、活动时间

  20xx年11月9日 晚7点 天气阴 建议携带雨伞

  七、活动地点:

  教学楼 206教室

  八、会议具体流程:

  1.培训会议前期准备

  ①.培训前:共青团中国矿业大学成人教育学院委员会各组织领导商讨会议流程,就新成员的工作能力以及办公材料的书写做出准确的纠错并指正,协商具体培训内容并确定下来主讲人。如果条件允许,还可邀请相关老师莅临指导。

  ②.培训宣传:在团委例会上介绍此次会议的重要性,并号召同学们在会议中积极参与,踊跃发言。

  ③.培训配置:多媒体教室,提前跟相关老师协商,做好借用教室工作,拿到多媒体钥匙。相机一部,进行摄影,采集资料,用于后期宣传与总结。

  ④.培训报名:可以采取电话及短信联系方式进行报名,报于各部门负责人处,在由负责人统一交于办公室统计并进行登记。

  ⑤.培训要求:参加培训的成员要求拥有上进心,在部门表现积极,且纪律良好。参加培训的同学尽可能携带电脑等办公设备,如若没有须在在笔记本上做好笔记,做好培训会记录,方便在以后的工作中及时查看和参考。

  2.培训过程

  ①.培训会签到:专人(指定人)负责签到,应到人数,实到人数做好记录,并在会议结束后报于赵博雅副书记处;

  ②.培训会场秩序:安排人员维持现场秩序,并指引各部门参加培训人员就座,在座位上贴上各部门相应的标签,进行签到并对各部门纪律进行考察。

  3.培训会议内容

  ①.EXCEL、PPT、WORD三项办公软件的基本使用教程,为了提高工作效率,主讲人在讲一些常用的快捷键组合方法,例如:剪切、复制、粘贴、全选、重命名等常用快捷键组合的使用方法。

  ②.针对策划书、通知、新闻稿等主要常用材料标题,正文内容的正确书写形式做出了标准示范,并展示给大家正确的模版。

  ③.PHOTOSHOP的基本使用教程。

  ④.安排新闻小组,采集培训资料。

  4.培训会议互动(效果检测)

  ①.给出一篇错误的稿件,请某位同学当堂修正(如果时间受限,可以在座位上相应指出错误点,并修改。)

  ②.开始培训前,可以提问一些相关的OFFICE常用操作,并了解同学们对办公知识的熟悉情况。

  ③.对参加培训的同学留下家庭作业,让同学们在实践中去学习,并做出相应的奖罚措施。

  ④.安排新闻小组成员,采集培训资料。

  5.培训会议结束

  ①.先请指导老师退场,在请同学们依次按照顺序退场。

  ②.负责签到的同学留下,找赵书记提交签到名单;

  ③.负责新闻撰写,相册采集的.同学回去书写关于本次培训会议的新闻。

  ④.最后留下的几位同学帮忙打扫一下教室,对教室的清洁保持好。并关闭多媒体,关灯,交还多媒体钥匙。

  ⑤.培训会议结束后召开团委干部会议,对培训会做总结工作。

  九、注意事项:

  1. 培训会议过程中所有人手机调成振动或者静音。

  2.由于场地的局限性,整个活动中都要注意秩序的问题; 3..整个活动中,到要注意拍照,以便后期的总结报告;

  4..应在老师离席之后,组织学生退场。

  5.在使用的教室上贴上“团委培训会”,直观清楚,方便同学们找到培训教室

  6.因为是在晚上使用2楼教室,培训时间较长,最好提前跟质保部查楼的人员提前做好工作,以免减少不必要的麻烦。

  7.个人注意周边的卫生环境,保持卫生。

  8.如若不能按时参加培训,应该提前与做考勤签到的人员提前联系,并说明去向以及原因。

  9.注意会场秩序,展现每个人,每一个组织的风采。

  十、经费预算:

  水 10瓶 20元 邀请函 5张 10元 老师用笔、本 5套 20元

  共计:50元

活动方案 篇4

  一、指导思想

  以加强未成年人道德素质建设为重点,深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动,评选表彰未成年人身边的典型,鼓励更多的未成年人增强道德意识,自觉践行道德规范,养成良好品格,在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心,为塑造新一代合格接班人营造良好的社会风尚。

  二、评选范围:

  4-6年级在校学生

  三、推选标准

  “美德少年”推选的基本标准:热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,具有立志成才、报效祖国的远大理想,自觉践行社会主义荣辱观,遵纪守法,遵守《中小学生守则》,热心公益、遵守公德、诚实守信、自尊自强、勤俭节约,积极参加学校、社会组织的各类活动,在家中做文明尊老尽孝心的好孩子,在学校做文明勤学送关心的好学生,在社会做文明诚信献爱心的好公民。

  “美德少年”根据其事迹分为尊师孝亲、自强自立、诚信守礼、勤学创新、热心公益等五个类型,具体标准是:

  1.“尊师孝亲”美德少年:尊敬师长,遵守纪律,热爱集体,尊重长辈,孝敬父母,分担家务。

  2.“自强自立”美德少年:热爱生活,热爱劳动,热爱锻炼,独立自主,勇担责任,自强不息。

  3.“诚信守礼”美德少年:为人诚实,信守承诺,遵纪守法,恪守公德,举止得当,文明礼貌。

  4.“勤学创新”美德少年:热爱学习,成绩优良,勤于思考,特长鲜明,勇于实践,善于创新。

  5.“热心公益”美德少年:热爱自然,保护环境,热心公益,关爱他人志愿服务,言行文明。

  四、评选办法

  第一步:宣传发动:学校公布、班内张贴公示评选方案,并告知家长,让每一个学生、家长了解并支持本项活动。

  第二步:评选

  1.认星。每学期开学初,由学生根据自身实际,对照“星级标准”,自愿提出自己的争星目标,并在班级公开承诺。

  2.创星。学生根据自己认定的星级内容,在日常学习生活中努力践行。学生有认星争优记录本,并及时做好活动记录。

  3.争优。采取班会、少先队会等形式,每学期对创星情况进行交流,主要是认星学生的.成果交流、感悟体会和努力方向,班主任或少先队辅导员可给予适当点评和鼓励。

  学校根据学生认星和创星情况,每学期表彰一次星级美德少年。表彰结果作为逐级推荐参加市和省级美德少年评选的基本依据。

  五、活动要求

  1.高度重视,保证质量。评选表彰美德少年是落实市委文明办精神的具体措施,全校各年级、各班切实加强组织领导,精心安排,真正选出我校诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、乐于助人等在养成教育方面表现突出的学生,使美德少年成为全校学生的楷模。

  2.加强宣传,营造氛围。各班要充分运用主题班会、黑板报等各种载体,学习美德少年的先进事迹;学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹,努力在学校形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚。

  六、推荐人材料准备

  推报人选必须提供以下材料:

  1.申报表一式2份(见附件);

  2.被推荐的学生需准备1500字以内的事迹材料和500字事迹简介各3份;材料一律用A4纸张打印,所有文字材料均须附Word格式的电子文档;

  3.1寸近期正面免冠彩照3张;

  4.推报人选奖项证书复印件(3份);

  5.各中队于20xx年11月10日前将推报人选的全部材料报大队部,同时将个人推荐表、事迹材料及照片电子版发送至德育处邮箱************,逾期不予受理。

活动方案 篇5

  活动目标

  1、体验和感受到笑脸带来的快乐,并将快乐传递给他人。

  2、能主动、友好的与人交往,并掌握与人交往的技能。

  活动准备

  每人一枚笑脸,笑脸的形态要不一样、圆形彩色纸、水彩笔、人们各种笑脸的ppt

  一、以给幼儿送礼物的形式导入。

  二、谈话活动

  1、自己的笑

  打开礼物后,好多小朋友都笑了,你们为什笑了?

  你会在什么时候对别人笑?

  2、别人的笑脸

  以ppt的形式出示人们笑脸的图片,让幼儿体会微笑给人的感受。

  你在什么时候会看到别人的笑脸?

  你看到这些笑脸时你喜欢不喜欢?为什么?

  笑脸给人什么感觉?(温暖、友好、快乐……)

  三、制作笑脸娃娃(背景音乐:《歌声与微笑》

  1、师:当你们收到笑脸娃娃的时候,你们的心情是怎样的?

  你们想把笑脸娃娃也送给别人,让其他的人也获得快乐吗?

  2、制作笑脸娃娃

  师:人在笑的时候眼睛是什么样?嘴巴是什么样的`?现在我们一起做一个笑脸娃娃吧。

  四、赠送笑脸娃娃,体验快乐(背景音乐:《歌声与微笑》)

  师:你想把笑脸送给谁?

  你为什么要送给他?

  送的时候你该用什么表情?对他说什么话?

  五、活动延伸:

  放映本次活动的录像,让幼儿感受到当送出或收到笑脸娃娃时同伴的表情,体验微笑带来的快乐和能传递友情。

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