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认真品味一部名著后，你有什么体会呢？何不写一篇读后感记录下呢？那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的初三读后感，希望对大家有所帮助。
初三读后感1
《朝花夕拾》原本叫做旧事重提，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。
每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回忆。则在鲁迅写的《朝花夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。
鲁迅的《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一部散文集。在朝花夕拾中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事，用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的'认同。这使他感到很难过，但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力，写进这部《朝花夕拾》里。他要告诉我们，在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。
在《朝花夕拾》中，给我最深的一篇则是狗，猫，鼠。在这篇有趣的散文中，不是题目所吸引我，也不是内容好笑有趣的文字，而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。
从鲁迅写的《朝花夕拾》中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的，但这也时时刻刻充满着美好的回忆。
鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆，所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的。
初三读后感2
相信大家对著名作家——海伦凯勒并不陌生吧。她坚强乐观的生活态度，开朗自信的人生理念，为大家留下了深刻的印象，大家也一定读过他的成名作——假如给我三天光明。
我也细细的品读了他这一本书，感触颇深，文中用一个盲人的视角，写他目睹万物的精彩之后，发出了别样的赞叹。他的记忆和想象就如同一双翅膀，遨游在大千世界的精彩里，她喜欢到那所著名的教堂，去听一个个沉闷的钟声，他喜欢去那个美味的食品店，去品尝世上最美味的面包，他还喜欢去那缤纷多彩的画廊，去感受世界大师的精湛技艺……这才是海伦凯勒的本真生活，他没有被病魔所压迫，而是勇敢的挺起腰来，让思维插上想象的翅膀，让人生散发出夺目的光。而反思当今，却找到了许许多多的不足和缺陷……
现在的人一有点什么困难和挫折，便想到了放弃，这是极为不负责任的表现，挫折和困难只是成功路上的荆棘，只是成功的试金石，它带给人成功的启迪，带给人希望的方向，而放下则毫无目的和目标。文中的海伦凯勒虽然身遭不幸，但是却非常乐观坚强，他用他自己的想象中美好的世界，来住，就他一个看不见的人生的辉煌。这并不是所谓的痴人说梦，而是更近一层的面向未来，享受生活。所以他的作品才如此具有正能量，才得到世界上各国不同的'人，不同的阶层的情。这样才使他获得了广泛的知名度。
《假如给我三天光明》这本书并没有写多少的叙事性内容，而是写了许多想象中美好的画面和一瞬间，其实任何美好的事物都是短暂的，事转瞬即逝的，就像天上的流星一般，一眨眼的功夫到去的无影无踪了，这也告诉人们一个道理，只有珍惜眼前，才能享受现在。
初三读后感3
《红楼梦》确实是一本用心写出来的巨著，你要用心去体会才行。再次捧读《红楼梦》的时候，心中满是欣喜，虽然贾宝玉与林黛玉最后阴阳两隔，人鬼殊途，我在很小的时候就知道了，但我从未完整地看过《红楼梦》，所以这次怎么的也得看完整本书。
《红楼梦》是曹雪芹写的，我在想以曹雪芹这样的纨绔子弟为什么在家族没落之后不进取一点，谋个差事，养活自己，而倾尽毕生所有的心血来“铸造”这本难得一见的'《红楼梦》，荣国府内的金碧辉煌，纸醉金迷，醉生梦死，对老百姓来说，无疑是从未想过，又何谈见过呢？
一个那么大的家族，几世繁荣，却也衰败得不让你有喘口气的机会。我也在想，一个堂堂阔家公子哥今日却如此凄惨，如此悲哀，恐怕他自身也不会想到吧！不过从另一角度来看，倘若不是他没钱没势了，不得已写书，也不会留下如今被人称颂的一代巨著——《红楼梦》。
看完整本《红楼梦》后，所有的人物都算是基本见过了，我最爱潇湘妃子。我欣赏她的才华，赞叹她的清傲，羡慕她的美貌，也怜惜她的薄命。一个女孩子，在母亲死后，父亲患病的情况下被接到外祖母家抚养，处处都感觉得到寄人篱下的悲哀，又清高孤傲，眼里容不得半点沙子，宿患疾病，又恐她人耻笑，她活得好累啊。她的《葬花吟》真的好妙。而我也觉得曹雪芹必定偏爱黛玉，要不然也不会给她的名字里按上一个“玉”字。
记得很多老师都说过，你初次看了《红楼梦》之后，细细体味，心中所想便是你看了此书后的感受。然后等再过几个月，你再拿出来看，肯定会有不同的感觉，每次看后感觉都不一样。
要体会别人的难处，就要多与人沟通，对待书、学习该如此，对待人更该如此，这样才能更深刻的体会到不同的东西。
初三读后感4
这是一部反映初三学生学习生活为主的作品，书中各个形象鲜明的人物，学霸、活宝、后进生在小作者陈盈颖的笔下表现的淋漓尽致，似乎一个个活生生的人物就在眼前。
到了初三一个人生的十字路口，你的付出，你的成绩直接决定将来上什么样的学校，书中便以同学们为了争取“免试直升”的名额为线索展开，面对免试直升，学霸们幸运的轻松取得，有的则以0.5分之差与之失之交臂，这就是战场，这就是竞争。
学霸晓薇由于在过去的一个学期里，参加了很多活动，虽然锻炼了自己的能力，甚至可以说是开心无比，但年级第四的成绩却让她无比心痛，因为她曾经都是第一。年级第四都如此心痛让我们这些平时排不上号的孩子们情何以堪，也正是由于有这一份争强好胜的心，才让她在下一次的考试中又找回了自信，轻松直升，学霸就是学霸。涟漪在差3分的情况下，以为没有直升机会的时候，学校又给了一次直升考的'机会，让我们明白无论在任何情况下我们都不能放弃，因为有时机会就在眼前，任何事情都要认真对待。还有那个从小最怕跑800米的顾桐，如今一天跑4个800，她成功的诠释了一个初三学生到底有多大活力，后来，她不但考了年级第二，并且在运动会上破了800米学校记录，都给了我们满满的正能量……。如果同学们都有一颗争强好胜的心，并且能为之去付出努力，相信都会给自己交一份满意的答卷。
这是一个阳光的班级，同学们之间互帮互助，充满了友情与关爱，让我们感到一丝丝温暖。而这本书又反映了如今以分数为标准的应试教育下，同学们为分而学，为分而累的无奈，它扼杀了多少孩子的童真、爱好和兴趣，每天泡在题海里，他们得到的与失去的都值得我们反思。
很棒的一本书！
初三读后感5
今天我读童年有感，高尔基的童年写出自己当时的悲惨遭遇，想起我觉得自己是幸运的，起码我比他幸福。因为作者3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放高利，但是资本主义俄国的发展打断外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为钱，为个人的利益，明里争，暗里斗，没有私毫手足之情，可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出家门，到社会上自谋生路……
主要是写出自已苦难的童年，鸟的翅膀不历经风雨童年时代的'高尔基生活在这样黑暗的社会中，这是他的不幸，但是使他磨炼一身坚强的意志，这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定基础。
在社会生活中，每一个学生会在不经意间想起自己的童年，想想那时是多么的美好。想回到那时。可是时间是不会倒退的，只有离儿时越远。我有时就像，如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的，只是自己的虚想罢！童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，有着老师热心地传授知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识，茁壮成长。在这知识的海洋中，我们结束快乐的童年，开始走向成熟。
总结像我们现在与高尔基的童年比起来，我们是多么幸福，又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，要好好学习，努力奋斗，朝着美好的未来不断前进。，我们一定也会有比高尔基更美好的未来，让我们一起好好学习吧！让我们去珍惜现在的一切吧！
初三读后感6
《水浒传》时我国最早的长篇小说之一，成书于元末明初，是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。它以发生在北宋末年的宋江起义为题材，生动地叙述了起义的发生、发展和结局，塑造了一系列农民起义英雄形象，直接鼓舞了封建社会人民大众对统治者阶级的反抗斗争。它运用纯粹的`白话，达到了绘声绘色、惟妙惟肖的艺术效果，确立了白话文体在小说创作方面的优势，在中国文学史上占有崇高地位，对后代文学具有深远影响。
《水浒传》真实反映了农民起义的全过程，它由相对独立、完整的各个故事联结成一个整体。一百二十回的《水浒传》是由层次分明而又统一连贯的前、中、后三大段落组成。作者首先写了林冲、晁盖、武松、鲁智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各种形式的“逼上梁山”，另一方面也表现了各路英雄逐渐聚集，梁山队伍由小到大、由弱到强的发展过程。
《水浒传》充满了的悲壮和“替天行道”的豪情，是一曲“忠义”的悲歌。《水浒传》是我国第一部完全通俗口音写成的长篇小说，它标志着古代通俗小说语言艺术的成熟。《水浒传》的语言生动、活泼，极富表现力，充满生活气息。无论写人叙事，还是描景状物，其语言或细腻，或简洁，或夸张，或明快，都显得粗俊爽，雄健豪放。在中国古代长篇小说中，《水浒传》是运用日常口语达到炉火纯青艺术境界的典范。《水浒传》不仅是农民起义的壮丽史诗，而且是中国古代英雄传奇的光辉典范。它以辉煌的艺术成就彪炳文学史册。
初三读后感7
在寒假里，我坐在板凳上，手里捧着《三国演义》，思绪也渐渐的飘向了那个战火纷飞，狼烟四起的年代。
在其中英雄豪杰慢慢随着故事的发展登场。然而，在其中最令我难忘的不是身在曹营心在汉的关羽，不是威猛无双，莫堪能敌的吕布，也不是鞠躬尽瘁，死而后已的孔明，而是宁教我负天下人，也不教天下人负我的曹操。
曹操是贤臣。
曹操被任为地方官员时，其所在之地政治清明，他多次惩治腐败乡绅，以此来严明当地法令。曹操在黄巾起义之时，任骑都尉，与皇甫嵩大破黄巾军，立下赫赫战功。曹操在董卓入京废少帝时，孤身前去刺杀董卓，被董卓发现借以献刀之名，连夜逃走，后又号召天下英雄讨董，他的野心也在此时开始萌发，渴望坐拥天下。
在三国这个群雄并起，命如草芥的`年代，曹操是当之无愧的一代枭雄。
他在乱世中左右逢源。他善于用人，麾下猛将、谋士众多，夏侯渊、夏侯淳，典韦都有万夫莫当之勇，五良将也都武谋兼具。他善纳忠谏，本身也智谋无双，在官渡之战中都得到了充分体验，在后期赤壁一战中的失败也给他敲响了警钟。他挟天子以令诸侯，借天子之威，把诸侯当作棋子，天下为棋盘，与刘孙博弈，谋划天下。
曹操野心勃勃，抢夺人口，金钱，为掠夺疆土，领百万雄兵四处征讨，无所不用其极。倒也真应了那句“试看江山如画时，举目累累尽白骨”的话。
尽管如此，可他最后连帝王都没称便化作了一捧黄土，自身一生的努力也因子孙纨绔，为司马家做了嫁衣，可真是一可悲、可恨之人！
初三读后感8
最近观看了一部纪录片：《不老人生》。它讲述的是六位我国著名的老人的生活故事，讲述了他们曾经与现在如何努力着为中国发展做贡献。张行言——一位荷花育种专家，与老伴用近70年时间兢兢业业地做国家下达的工作。在老伴去世后仍不放弃，坚持培育荷花，成功的培育了几十个新的荷花品种。
最令我感触的是“我活着一天就要做事”和“只要我还没有痴呆，只要我没有走，那我就还是要做事。”这两句话，我不禁联想到了言行一致的闻一多先生和“百丈禅师”。张行言老人坚持着做一件事：育种荷花，在这过程中没有浮华的行动，没有引人注目的神奇故事，有的'只是新品种的荷花和张行言老人不变的工作的心。从这两句话里我体会到了做好一件事的平凡而又伟大。
观察现在懒惰的年轻人：他们贪图享乐，贪图安逸，终日沉溺于虚拟的网络世界，对于网络世界外的事情通常只有口头答应而不付诸于真正行动。他们真是“思想上的巨人，行动上的矮子”，他们认为做事很累，不如享受网络游戏带来的快感，难道玩游戏就不累了吗？难道张行言夫妇70多年做同一件事就不累了吗？玩游戏能够带来快乐，做好一件事同样能带来快乐。
张行言老人虽然年龄大，但是精神从未衰老，引领着新一代的人们继续奋斗，继续做好一件事。
初三读后感9
在这个寒假里我读一本书与大家一起分享一下，这本书是四大名著之一的《西游记》，主要讲的是唐僧和孙悟空师徒四人历经九九八十一难去西天取经的故事。故事有很多个回合，但是看到里面“大闹天宫”“偷吃人参果”“三借芭蕉扇”等等片段的时候，我看的十分紧张，完全被生动的故事情节，形象的人物描写所吸引，看的我一会大笑，一会生气，有时候真想自己就变成孙悟空去说服那个糊涂的师傅，所以不一会就看完全书。看这本书给我最大的启发就是：无论在生活中做什么事情，都要有恒心，在学习上无论遇到多大的困难都要想办法去克服它。
就像有一段“三借芭蕉扇”中的`唐僧师徒要过熊熊的火焰山时，山上的火太大，根本无法走过去，于是，孙悟空勇敢地去问铁扇公主借芭蕉扇，虽然每一次都被无情地扇走，但是悟空他永不放弃，连续三次的锲而不舍的精神，终于借到芭蕉扇，才让师徒四人平安地走过火焰山。在现实生活中，我也有过这样的经历，有一次我在做数学动脑筋题目的时候，我做2次都没有做出来，我心想：还是别做，明天实在不行去问问同学吧!正当我闪现这个念头的时候，突然眼前出现《西游记》里面的孙悟空很多故事情节，嘴里小声说着“不能放弃。”于是我又连续做两遍，终于找到正确的答案，原来并不是那么难。
我喜欢《西游记》这本书，因为它教会我在面对困难的时候要努力，要专心，不能选择放弃，要有勇于克服的精神，也希望很多同学都能和我一样喜欢这本书。
初三读后感10
曾几何时，感觉当老师真难！既想做一个“两耳不闻窗外事”的教书匠，又想做一个“事事兼顾”的教育家！真难！
也许你会说，干完自己该做的事就足够了，管那么多干吗？可是偏偏我们面对的是一些有生命有活力的孩子，我们无法对他们的情感视而不见，无法对他们的反应充耳不闻吗。所以，要做一个好老师，就得多做一些与“教书”无关的东西，比喻“育人”！这里面花费的时间是无限的，因为孩子是灵动的、是不可复制的、是每天都在变化的'，也许付出了，还不一定会得到回报，不能计较！
特别喜欢书中这段：“善于宽容：教育就是引领人们从狭隘走向广阔的过程，我们要努力使自己变得胸襟开阔，气度恢弘，尽可能地尊重多样性，珍视个性，在教学中创造一个宽厚、宽松、宽容的心理氛围，以促进学生的健康成长与和谐发展；”看得出这位老师很用心在工作，向他学习和致敬。很真实，但是，不是谁都可以轻松地看到和做到的，现实中当你眼睁睁地看见一个个活泼天性使然的学生被痛苦地复制，你才会明白什么是宽容！
所以我要当一个好老师，我就要比别人多付出，我就要比别人更宽容，我必须要使教学工作多少变得有点创造性，使自己在劳动中多少获得某些主动性。这样我就会获得创造性劳动所带来的快乐。还有毕竟那是些孩子，我们都有自己的孩子，所以当看到无数个孩子健康的成长后，我会得到那份属于自己的幸福，那时也许我们会说：当老师真好！
初三读后感11
最近，老师要我们读读科普类得书籍，增加一些科学知识。我十分喜欢蝴蝶之类的小虫子，就看了《昆虫记》，没想到读了这本书，得到了一些意想不到的收获。原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
第一次读《昆虫记》的时候，它就在不知不觉中吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊！法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。这是一个被我们忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实！是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的`，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
我们的世界，有许多被忽视的东西，我们要好好地珍惜。
初三读后感12
大概每一个人都有自己最喜欢的一本书吧，我也有，《日记起步》就是我最喜欢的一本书。这是一本专门教人写日记的书，内容非常详细，从教你怎样写好一句话开始，而后再教你怎样写好几句话，接下来就是教你怎样写好几段话，写好整篇日记。
《日记起步》还是我读小学三年级时买的一本书。记得那时我是个见日记就头痛的人，每逢写起日记来，总是想起一句就写一句。写完后，自己也不知写了什么东西，让人更摸不头脑。也正因为这，老师才向我推荐了这本书。自从我买了这本《日记起步》后，老师教我要从头到尾认认真真地看，而且每天要大声朗读其中的内容。经过一段时间的读和看，不知不觉的我写的日记也大有长进。以至于有的同学说我是“士别三日，当刮目相看”了。
这当然是《日记起步》这本书的功劳。这本书里面的内容十分丰富，里面有最简单的一句话日记，我就是从写好一句话日记起步的。书中还有许多的名人名言、脑急急转弯、歇后语、，笑话等，还有一些英语笑话，英语名人名言等一些东西。买了这本《日记起步》，就好像同时有了《脑急急转弯》《名人名言》《故事书》这许许多多的`书，真是花一本书的钱，买到了好几本书的实用，真是划算啊。
《日记起步》还是一本作文书，里面的内容也就像一本作文书一样，还可以把它当作一本作文书使用。它里面还按日记的内容分了类，有写想象的，写人的，写事的，写植物的，写动物的，写信的……可以说是应有尽有。这本书表面上看是一本教人写日记的，其实还可以把它当作作文书看，当作故事书读，当作童话书欣赏，当作名人名言书查阅。真可以说是一书可作多用啊。
《日记起步》确实是一本好书，是我最喜欢的一本书。
初三读后感13
《爱的教育》这本书，我本以为是长篇的大道理和说教。
为了完成任务，只得硬着头皮看了起来，没想到看着看着就被吸引住了。故事是从一个跟我年龄相仿的意大利男孩讲起的。
开学的第一天，他舍不得二年级的老师和同学，心情特别不好，此情此景跟曾经的我多么相似呀，我何尝不是这么过来的呢！这一点引起了共鸣，于是我一口气把书给看完了。
书中写了一群来自意大利小学生，有纯真善良的`安利柯，有是非分明的卡垄和品学兼优的代洛西……他们每一个人都是独一无二的，但是有一个共同的特点——那就是对于家人，祖国和师长真挚的爱。
书中没有任何的说教，只有一篇篇的小故事。在一件件平凡、细微的事情中，我感受到了浓浓的朋友之情，父子之情，师生之情，爱国之情。有很多故事跟我的生活多么相似，像是一个谆谆善诱的慈祥的老爷爷，从口袋里掏出一件件小玩意儿，一会儿是颗糖，一会儿是小石头，一会儿又是一本小书……不管是什么，每一件宝贝总能带给我一份惊喜，一份思考，一份爱的传递。
我每读到一个小故事，都会联想到身边的事。当我读到“我们的老师”这一节时，觉得我就是故事里的主人公，因为我离开二年级转入三年级的情景历历在目。朱老师就像书中的佩尔波尼先生，我也是从一开学就慢慢喜欢他的。他从不说教，却让我们感受到满满的爱。
说说我们最近的新规定吧，朱老师让到校同学站在门口等待下一位同学的到来，接受他的拥抱，最后一个同学上台发言。自从这么做以后，迟到的同学大大减少，即使迟到了，也不会太难堪，只是有些惭愧。
从这件事以后，同学间的关系更密切了，也学会了更多地拥抱彼此。我想这就是爱的教育吧！
初三读后感14
近几天，我看了《笑猫日记》——一头灵魂出窍的猪这本书，书中表现了这头能像马一样奔跑，能像鸟一样飞翔，一个超凡脱俗的猪。这头猪叫——黑旋风。
这本书主要讲述是：地震过后，一直没有关于黑旋风的消息，这个常常会在夜色中静静思考问题的黑旋风究竟在哪里呢?“笑猫”经过很长时间的寻找，终于在一座气派的公馆里，找到了“黑旋风”。它竟然在这里过上了朝九晚五的上班族的生活。每天，有来自世界各地的游客纷纷慕名来到这个公馆里观看这头“世界上最坚强的猪”，人们甚至准备黑旋风举行一个盛大的颁奖仪式。
在这个公馆到处是欢乐的人群，到处张灯结彩的'时候，“黑旋风”却把我叫到一边说，要我帮它逃出这个地方，回到大森林里面。就在我不知所措的时候，万年龟悄悄的爬到我的身边，告诉我很多的逃跑的方法。于是在逃跑的道路上，一个接一个充满着惊险、充满着刺激、充满着各种好玩又温馨的故事在逃亡的路上接踵而至……
这本书对我最大的影响应该是“黑旋风”用它独特的思维方式，告诉我们在做一件事情时，你面对问题可以用多种想问题的方法。如果你从乐观的一方面想，你就会有种积极的态度，结果会美好的;如果你从悲观的一方面想，你的心态会变得很消极，结果通常很糟糕……
这就是信念，如果“黑旋风”没有信念的支撑，精神就会崩溃。有人会问：信念值多少钱?我会毫不犹豫的说：“不!信念不值钱，但是你能坚持下来，信念就会立刻升值”。
读完了这个故事，我觉得“一头灵魂出窍的猪”有很多值得人类学习的地方，学习它为了自由去克服道路上遇到的每件事，靠一种信念坚持去实现自己的梦想。
初三读后感15
你知道吗？有这样一个地方，有这样一个天堂。不要害怕去寻找，寻找的路途并不漫长。也许，它就在我们身边。
你细心地去找过了吗？你应该去问问每一棵小树。如果运气好，它们会告诉你一些线索。但是，在大部分时间里，它们总是呆呆的，装傻。
你在校园中侧耳倾听过吗？如果是，那你一定会听见的——那宁静中的.几声鸟叫或虫鸣。再不，就是一个小男孩的求救声——呵呵，一定是柯淘淘又被小夏雨“教训”了吧？
你还是没有找到吗？那么，请在幻想的地图上搜索“曙光镇”这个名字——对了，就是那个又亮又显眼的地方！如果你找到了，请去乘坐“童话”这班火车，再采一片小小的绿叶做车票。
你到达曙光镇了吗？快点去曙光小学一年（3）班找小晴天吧！她会给你一个路标——嘿！看到路标上的伶俐狐在冲你眨眼，你是不是吓了一跳？
走吧，不要理睬小瘦猴柯淘淘。他总是编些关于小晴天、小夏雨的谣言——你瞧：他又在滔滔不绝了：“小晴天变成了红孩儿，小夏雨变成了紫孩儿……”他说的是不是真话？天知道！
如果你到了龙隐谷，一定不要踩到花径上的那些小白花——它们是渴睡花……喂，不要睡着哇！不然，谁听我说话？
你看见那些可爱的动物了吗？它们是龙隐谷的主人——嘘，可不要惊叫出声哦！那样的话，会把它们吓一大跳。
在高高的龙隐山上，有一个动物天堂。记住，它是我们孩子的秘密，可不要让别人知道。
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