在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的故事的作文500字8篇，希望对大家有所帮助。
故事的作文500字 篇1
马上就要开学了，一想到开学就要穿上那件校服我就格外的烦闷。现在这件衣服还正在挂在阳台上晾了晒，我从屋里看向阳台望着接近蓝白色相间的校服，心中总想学校为什么会选这样种颜色的校服呢？这种校服的颜色几十年来几乎都没有变化，但是无论如何，作为一名中学生，在学校穿校服是我要遵守的基本准则。
而且通过这一段时间发现，我发现好学生与坏学生在穿同一件衣服的时候，个人的品质也能够体现出来。比如说好学生在穿校服的时候，这件衣服虽然说平淡无奇甚至略带点土味，可是当这些好学生穿上的时候，就会让人感觉到他们身上有一种说不出来的气质，校服在他们的身上永远都是那么的平整干净。可是坏学生穿上校服的时候，就不会像好学生那样。坏学生的校服基本上都是拉链坏了，校服上脏兮兮的，而且有的学生为了追求个性，竟然在校服上面涂涂改改画上一些动漫人物。虽然我们都知道他们是在追求个性，想要在别人面前彰显自己。但是我还是特别羡慕他们能够这样的'。可是好景不长，等到星期一升国旗的时候，学校里的校领导特别批评了这种现象，甚至还点名了几名学生，让他们立即整改。
听到这个消息以后我深吸了一口气，我觉得自己幸好没有在衣服上涂涂改改，要不然的话非常麻烦甚至还会被叫家长。现在我已经是初二下学期了，在学校里穿校服的时间基本上只有在升国旗的时候才会穿着。可是不知怎么的，却越发珍惜穿校服的时间。我觉得是因为这件普普通通的校服在我的记忆里面留下了深刻的印象，它给我留下的是关于我最美好的学习时光。
故事的作文500字 篇2
春风拂过我的脸颊，拂过了我的心灵，留下了一阵阵醉人的花香。我顺着风儿走过的道路，迈着小步伐，哼着小曲向前走。不知为什么，风儿停下了脚步。
花瓣飞得到处都是，一层铺着一层，仿佛为大地铺上了一条地毯。啊！是什么香味？带走了我心中的忧愁；拂去了我心中的“夏日”；滋润了我干涸的.心灵！朦朦胧胧睁开眼，我见到了一大片桃花！可惜呀！可惜枝上的花儿已经快落尽了！到处都仿佛在叹息！
“一朝春去红颜老，花落人亡两不知。”几片花瓣落在了我的手心上，我不禁皱起眉头。她们在向我倾诉；她们在向我请求；她们用自己的生命来告诉我“人”的生命有多长，可贵。的确，春天一过，花儿便谢光了。而人呢！即使有比花儿更多的时间，但是一旦过了青春少年时，就老了，对过往也只有怀念罢。
我曾看过《红楼梦》，潇湘妃子林黛玉曾将落花残瓣埋在土里。我想：人老了，终是会凋零的。到时也只得葬在土里，无人知晓！何不趁着年少青春多尽兴，多在世上留下你的一丝一毫痕迹呢！
“花有重开日看，人无再少年！”我们的人生就像流水一样，找不回来。花儿到来年可以再开，可我们到来年还能在重复吗？
我捧起地上的落花，扬去！我终会像那些乘着风的花瓣一样，飞向我自己的一片天。我会在自己的人生里画下一笔笔绚丽而浓重的痕迹。
故事的作文500字 篇3
花开花落未成荫，小城已繁华。
再次踏上故土，却产生了一种进乡情怯的感觉，没来由地便是一阵惊慌。
在这座小城哇哇坠地；在这座小城牙牙学语；在这座小城嬉笑玩闹；在这座小城写诗画景。太多美好的回忆了！
以前啊！这座小城很古老，周围的人、周围的事都是轻轻的，正如我妈妈所说，这座小城，是有故事的。
它很安静，让人不忍破坏。檐上稀缺也不惊不躁，只有在喂食那些刚出生不久的小家伙时，才放声鸣叫。过往的行人都是相识的，一个眼神便能会意，不客气地向你问声好便形同陌路。风也很柔和，吹在脸上酥酥的，不像北方那样刺骨，也不像热带的风那样狂躁。
它是个诗情画意的地方。流水潺潺，清澈见底，第一眼就能看见河底的卵石，在然后就有鱼虾。那如同空气般的水往往要附身伸手轻轻地划动才能感觉到。水的波纹一圈圈向外扩散，久久不能平息。河边种着柳树，树的主干其实并不弯，倒是被那细细长长地柳枝带跑了。天上的`云很淡很淡，抬头望去，往往是一丝一缕，不带任何波澜。山不是一座一座的，很绵延，带着许多起伏，给人有种置身绿色梦幻的感觉。
小城里的人都很有文化，虽说不上与那些大家相比，但过年时每家每户给自家书写火红的对联还是可以的。从老人到小孩，没有一位是目不识丁的文盲。也许是这番文化气息造就了小城高雅自如的模样。
如今的小城，却是一番繁华之地，那个曾经倾心热爱的小城，去哪儿？
花残花落，俏佳人泪意依旧。
故事的作文500字 篇4
美丽故事的开始，悲剧就在倒计时。
——题记
蓝蓝的天空，蓝蓝的大地，蓝蓝的村落……一切都充满着温馨。蓝色的故事从此铺开延续……
蓝色的村子里有条蓝色的小河，蓝色小河边蓝色的小路通往一幢蓝色的小屋，小屋的主人叫玥儿，可爱的容颜，隐约的微笑，每天带着蓝色的心情上学。
蓝色的森林里，有块蓝色的空地，坐落着蓝色的学校。玥儿喜欢蓝色，也喜欢学校。小学要毕业了，班上一个叫远的小男孩要转学了。临走前，送给了玥儿一段蓝色的粉笔，流着眼泪说“玥儿，我要走了，这段粉笔是我送给你的纪念，或许它能为你编织一个蓝色的梦！”
玥儿伸手接过了粉笔，蓝色的泪花顿时流了一地，支离破碎。
……
光阴流逝，月华似水，玥儿长大成小姑娘了。一次偶然的搬家中。玥儿发现了被她遗忘在墙角许久的粉笔，玥儿拿起粉笔，忽然想起了远——这个蓝色的男孩。她轻轻地在地上画下一个蓝色的圆圈，一下子，圈中出现了另一个微笑的小男孩，熟悉的脸庞，带泪的`微笑？——远！这个离开已久的男孩！玥儿的眼泪流了下来，这是属于他们俩蓝色的记忆啊！
慢慢的，粉笔画的圈越来越小了。最终消失了。正当玥儿准备再画时，蓝色的粉笔不见了。最后只留下一个朦胧的梦。玥儿哭了，蓝色的泪落了下来……
故事的作文500字 篇5
那天我去商场买了些东西，正往家走。突然我看见前面围了一群人 ，有些人还指指点点地说着什么，我快步走过去想看看是怎么回事。
只见人群中间跪着一个十三四岁的少年，旁边坐着一位三四岁的孩子，面前用粉笔写着自我介绍，那上面说他俩是兄弟，来自农村，他们的父母几年前相继病逝了，迫于生计只好到处乞讨。
我看了看那孩子，他看到每个人都会笑一笑，那纯洁的目光和天真的笑容不知道为什么，看得我很心疼。而那位少年，他跪在那，头低着，他的脸上充满无奈与悲伤，多么可怜呀！
看着他们兄弟俩，我觉得他们很可怜， 我摸了摸口袋，掏出一元钱投入他们的碗里，我只能帮他们那么多了。那位少年说了声“谢谢”，而那孩子则感激地看着我，朝我笑了笑，我也朝他笑了笑。他们真是可怜！看着那个孩子我想起了自己的表弟，他与那个孩子的年龄相仿，但他现在一定在快乐的玩耍，或者边吃美味的零食边看精彩的动画片，或者在开心的向他妈妈撒娇，哪里会像那个孩子那么惨，那么可怜！我看着那个少年就想起了我自己，我生活得多么快乐，多么幸福。我可以在宽敞明亮的教室里读书，可以在课余时间在宽阔的.操场上尽情、开心地和同学们一切玩耍，这些都是那位少年无法想象的。我想，那少年和那个孩子一定也想像我们一样自由、快乐地生活！
走在回家的路上，我暗下决心：我要尽自己最大的努力，去帮助那些需要帮助的人。
故事的作文500字 篇6
溜溜是一盏天蓝色的小台灯，他现在就像是一只被关在笼子里的小鸟，多么渴望到外面的世界去转一转啊！
有一天，主人买了一条新围巾挂在了衣柜里。溜溜看到围巾，很想和她交个朋友。于是，他跳到衣柜前，打开那道门，冲着围巾挥了挥手：“你好，我叫溜溜，可以和你交个朋友吗？”“行，我叫小雨。”围巾在衣柜里正闷得慌，听见有人问她开心地回答道。溜溜高兴地直拍手，兴奋得不得了，他终于有朋友了。他们热烈地交流着自己的见闻和趣事，都忘了时间。
小雨的一个故事让溜溜很着迷。“那是一个艳阳高照的日子，我走在石头铺成的路上，一只风筝突然撞上了我，痛苦地呻吟着。我定睛一看，这是一只受伤的风筝，他的尾巴缺了一角，飞不起来了。我觉得他挺可怜的，也没多想，就把自己的一部分给了他。”小雨慢慢地说着。
“然后呢？”溜溜忍不住插嘴道。
“我用自己的身体补好了他的伤口，我也就从原来的.方巾变成了现在的三角巾。而风筝很感激我，他带着我去天上玩了一天。在那里我跟白云和蓝天交了朋友，他们就把我染成现在这个颜色，更漂亮了。而自从那天我跟风筝分手后，就再也没见过他了。”
“哇，你的心肠可真好。”溜溜既羡慕又佩服地说。
“可不是嘛，我还见过大事面呢！”小雨自豪地说，“还有好多好多故事呢，以后慢慢讲给你听。”
可偏偏就在这时，主人要睡觉了，随手关了台灯。溜溜看了看外面的漆黑天空，真不想相信已经八点多了。心里想着围巾的美好遭遇，溜溜进入了甜蜜的梦乡。
故事的作文500字 篇7
今天上午上课的情况下，气温渐渐地暗了出来，快天要下雨。
老师在演讲台上授课，我取出两颗硬币在手上捏着玩，翻来翻去认真观察他们。它是两颗一般的一元硬币，时代虽不悠久，却也变黑了，一枚是20xx年的，一枚是20xx年的。
我在想，硬币最开始是谁发明的`呢？这两颗硬币究竟是哪间造币厂生产制造的？根据我所知道，全国各地有沈阳市、南京市、上海市三家硬币生产厂，这上边我左看右看一下不出来。
这种硬币是怎么商品流通到我手里的呢？二块钱又能购到哪些东西呢？……硬币的功效可变大，除开能买东西，还常常一不小心用于刷题，一枚硬币的净重多少钱呢？……
就是这样，我边想边用，老师看到了，提示我上课要上课认真听讲、深思熟虑，我不以为意。趁老师不留意，我将硬币抛了起來，想估量一下一枚硬币究竟有多种，結果硬币掉在了地面上，传出脆响的声响，再一次取得成功造成了老师的留意。老师的目光看向我，我内心七上八下，十分焦虑不安。老师离开了讲台，收走了我的两颗硬币。
回到家，我刻骨铭心自我反思了自身的个人行为，中学环节，学习任务比中小学要重得多，课堂教学上不好好掌握，考试成绩毫无疑问没确保。更何况，我上课玩东西，也会危害到其他同学们。我一定要纠正上课观念走神、手里玩东西的坏习惯。期待老师严格要求我，窝也会严格要求自身。
最终想问一句：老师，能够把两颗硬币还给我吗？这是我一周零用钱的一部分，非常少的，母亲不容易此外补二块钱帮我。感谢老师！
故事的作文500字 篇8
有的人认为看书是一种快乐，但是我以前看书却是被逼无奈地看。
一天晚上，爸爸带着喜悦回到家，一进门就大喊：“迪迪，快来看，我给你带来了好东西！”当时年幼的我只是想着吃，想着玩。我不不顾一切地奔出去。看到爸爸的腋下夹着几本枯燥无味的书后，眼中放出的光立刻就消失了，心里喃喃地说：“以后别想有好日子过喽！”
果然不出所料，第二天一早，爸爸就拿出那本《轰隆隆老师》放在我的书桌前，叫我出来看书。爸爸见我翻开了书，就蹑手蹑脚地走开了。过了三十五分钟，爸爸又轻轻地踮着脚走了进来，发现我正在睡觉，他怒气冲冲地将我叫醒，质问道：“书呢！”我找了一圈又一圈，最后发现书竟然被我藏门后面去了，爸爸见了“哭笑不得”，捡起书来扬长而去。
过了几天，我发现了一件吓人的事——爸爸居然在撕书！我立刻向爸爸喊道：“爸爸，你疯了吗！干嘛要撕书呀！”爸爸头也不抬：“你不是不喜欢书吗？撕了不就随你的`愿了吗？”
只见爸爸把撕掉的书贴到墙上，还立了一条规矩：每天必须面壁半小时，脑子里想什么都行，就是不许离开这里。
被逼无奈，我只好紧闭眼睛以示“抗议”。听着小伙伴玩耍时的笑声，我只好暗认倒霉。
终于，我睁开了眼睛——我实在是不得不睁开眼睛来看，竟然被“轰隆隆老师”变魔术的文章吸引了，就情不自禁地读了下去……
从那天开始，我爱上了读书，再也不用爸爸逼我读了，也用不着面壁了，这一切都是源于“轰隆隆老师”变魔术的事吸引了我。这本书被我珍藏了起来，因为是它引领着我走上了读书之路。
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