在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的听故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

听故事作文1

　　书柜上有几本书被我时而翻阅，其中有一本就是许友彬爷爷的《十月》。

　　许爷爷的作品都充满人文关怀，带给我们这些孩子丰富的心灵滋养和人生启迪。许爷爷告诉我们：天赋往往不是自己能发现的，它会在你不断尝试后出现的。这是我明白的第一个道理。三分课内，七分课外。我们要多读书，读书还要有方法。读书读到自己感到有意思的时候如果遇到生字，要不要查字典？许爷爷的`答案是“不要”。这也是我明白的第二个道理；读书读到高潮时千万不要停下来。因为读书本来就是来让你明理，体验人生，感悟生命的真正意义。如果你停下来，再想回到当时的意境就很难了。你可以先将生字圈下来，待读完后查。接下来，许爷爷又给我们讲了一个动人的故事，是《背包里的天空》中的一段。他让我们想：人性是什么？为什么医生会泯灭了自己的良心？许爷爷的观点是：人只有善恶之分。

　　很快讲座结束了，我在几个故事之间来回穿梭：有时激动亢奋，有时也会停下来静静地思考。这次讲座让我受益匪浅，让我知道了如何写好一篇作文的方法，更重要的是我知道了成功和天分都是在不好的情况下发现的，逆境是让人成功的摇篮啊！

听故事作文2

　　今天下午，听说俞老师要给我们讲故事，我们全班同学高兴得手舞足蹈。

　　俞老师一走进教室，我们迫不及待地叫俞老师讲故事。俞老师给我们讲了一个很奇怪的故事，告诉主要讲的是波特太太的生日礼物，一条没有毒的.蛇——克里可塔。太太为它织毛衣、喂牛奶、布置温馨而独特的卧室。甚至带它去学校上课呢！在学校里克里可塔用自己的身体变英文字母和数字，还跟同学们一起玩游戏，还乐于帮助别人，在最危急的时候爱救了太太，并抓住了小偷等等。俞老师讲得真动听。

　　我们全班同学都听得入了神，我们最喜欢听俞老师给我们讲故事拉！

听故事作文3

　　看完题目，你真的想听我带给你的故事吗？~ ~这个故事很好，相信你会喜欢的。算了，我等不及给你讲这个很有意思的故事了！

　　这个故事的基本内容是：从前有一座山，山上有一群“孙悟空的后代”{你应该知道他们是什么动物}，山上有公猴、母猴、小猴、老猴、中年猴。他们住在一起，非常和谐。有一天，天空布满了乌云和雷电。“孙悟空”道：“大事不好。暴风雨要来了。我们去山下寺庙避雨吧！”“孙悟空”一发出“命令”，天上就开了霹雳，吓着了正在洗衣服的猴妈妈、正在玩耍的`小猴、正在河里游泳的猴爸爸等猴子。这时，“孙悟空”又加了一句：“加油！大家都去庙里避雨！”当每个人都恢复理智时，他们开始下山。他们就像长跑运动员。他们冲向“终点线”{寺庙内}。孙悟空向他们所有人打招呼，带着他的小猴子跑下山。小猴子吱吱尖叫，好像在说：“孙悟空爷爷，快把我放下来，疼死我了。”到了寺门，因为寺门年久失修打不开，只好在寺外的小院子里淋湿，意思是雨后寺门神奇地自己打开了，大家看到这个都傻眼了？

　　哈哈！没想到聪明的猴子有时候也会失算！怎么了？这个小故事好听吗？我觉得挺好的。可以的话我每天都可以告诉你。

听故事作文4

　　今天爷爷奶奶围绕衣食住行给我讲了一个几十年前的故事。

　　在以前人们都穿着单调的衣服，一年四季大家都穿不暖，吃不饱，连穿的衣服都是颜色单调，到处都是补丁的旧衣服。而且，他们一年四季下来连件新衣服都舍不得穿。除非是过年的时候，妈妈才把珍藏好久的新衣服一一发给孩子们。

　　在平时中大家都吃五谷杂粮，有些家庭每天吃野菜，啃树皮那都不是什么稀奇古怪的事情了，这些事情在以前，是常有的。因为，那时的地主经常剥削穷人，所以老百姓翻不了身。

　　那时候，人们，都住的是土房，并没有什么砖瓦房。谁的都是土炕，铺盖的也是打过补丁的。每天大家都在天不亮就起床，生火做饭，上不起学的孩子都在放羊。或出去，干农活。

　　反正不管怎么样，现在已是新社会，新国家了。现在的21世纪已经有了翻天覆地的'变化科技也正在飞速发展。上不起学的儿童也越来越少。人们的生活也大大的改变。一座座高楼大厦也在这片繁华的土地上拔地而起。现在又百分之80的人都住上了楼房。

　　中华五千年的灿烂文化也将继续流传下去，让我们的祖国变得更加强大。

听故事作文5

　　11月11日下午，我们三（4）中队和三（6）中队一起举办了一个别开生面的队活动——听爷爷奶奶讲童年的故事。

　　参加这次队活动的有三位爷爷和两位奶奶。他们分别讲述了各自童年的趣事。有的讲小时候认真读书，有的'讲小时候秋游，有的讲有时候玩雪，有的讲小时候养鸭子 ……

　　其中，我最感兴趣的是爷爷讲得《养鸭子的故事》。那个年代，人们生活都很艰苦，买衣服，要有布票，买大米，要有粮票，买肉，要有肉票。可是，肉票很少，没办法，爷爷为了吃肉，只能每年饲养一些鸭子。每天放学回家，做完功课，爷爷就拿着一个篮子，到处去捡菜叶菜皮，回家喂给小鸭子吃。晚饭后，爷爷左手拿着锄头，右手提着铁桶，去小河边挖蚯蚓。直到挖了满满一桶，爷爷才高兴得回家喂小鸭子。小鸭子吃饱了，爷爷把小鸭子捉进木盆里洗个澡，等它们的羽毛干了，爷爷就把它们赶到鸭窝里睡觉。过了大约六七个月，公鸭已经长到三斤左右了，全家别提多开心了。

　　这次队活动让我们了解了过去，教育我们要珍惜现在的幸福生活，好好学习，长大后努力回报祖国。

听故事作文6

　　今天下午第二节本来是音乐课，老师换成了语文课。班主任老师给我们读了一本名叫《长袜子皮皮》的书。

　　老师一共给我们讲了两章内容。第一章讲皮皮骑着她的.马去上学。你猜猜她为什么去上学。嘿嘿，你呀，绝对猜不到！她觉得上学会放假，而自己不上学就不会放假。第一天上完了以后，皮皮送给老师一块小巧玲珑的金表。老师不收，皮皮说老师如果不收的话她明天还上学。这意思不就是：我走了，你别留我。这也太自作多情了吧！第二章讲地是皮皮和她的两个朋友爬上树，发现有个树洞，只有皮皮跳了进去，不过一会儿皮皮又爬了出来。

　　听老师讲了皮皮的故事，我好想让我妈妈给我买一本《长袜子皮皮》。

听故事作文7

　　爸爸给我讲的故事，就好比天上的星星，每一颗星星都隐藏着许多小故事，我随手摘下一颗说给你听。

　　记得有一次，爸爸下班后，看见我的衣服全湿透了，便问我理由，我坐在沙发上讲述我“猴子捞月”的事，爸爸听后，哈哈大笑，放下皮包也坐在沙发上。

　　爸爸好久才停住笑声，对我说：“爸爸小时候呀，也和你一样。那一天，爸爸和小伙伴出去玩，那时候，刚好是夜晚，我们就一起来到小池边，突然，我们看见小池子里有一个金黄色的倒影，爸爸的小伙伴一看，把倒影错认成了人，全然不顾的跳进水池里，可是，金色的倒影消失了，向周围扩散，爸爸的伙伴只好离开水池，我看见后，疑惑的'摸了摸头，接着，我们又仔细的观察了一番，才发现那是月亮，于是爸爸一头栽进水里拯救月亮，水池上的浪花都‘飞’了起来，这时，爸爸的伙伴们用尽全身力气把爸爸拉起来，并且指着天上的月亮说：“你看，天上的月亮才是真的，这里的月亮是倒影。”这时呀，爸爸才明白自己真的是猴子捞月——一场空。

　　我们的童年多姿多彩，父母的童年也充满欢声笑语，我们每个人的童年都会成为成长的回忆，当我们长大后，这些成长的印记也会变成一颗颗星星，在夜空中闪烁着美丽的光。

听故事作文8

　　五星红旗在北京的天安门前迎风飘扬，我坐在电视机前看国庆大阅兵。看着国旗，我便问奶奶：“你们那个年代有红领巾吗？”

　　奶奶看了看我，摸着我的头说：“当然有呀，怎么突然问这个问题？”

　　我告诉奶奶：“我想知道那个年代的红领巾是什么样的。”

　　奶奶笑了笑：“当然和现在的一样。你知道吗？我们那个年代入队时戴好红领巾的那一刻，激动得跳起来了，我们的大队长还笑着说整个天都映红了。还有那时候大部分东西都是集体所有，连干活都是按劳分配的。”

　　奶奶喝了口水继续讲：“因为我母亲身体不好，所以我像你差不多大时，一放学就自己跑回来。然后在田边找到母亲，放下书包，帮助母亲干活，飘在胸前的红领巾怕放在地上脏了不舍得摘下，等到晚上天黑了才能在煤油灯下写作业。”

　　看着这飘动的五星红旗，我无比骄傲，是祖国给了我们这样的美好生活。科技的发达提高了人们的.方便，可以不去超市买东西，手机一点，就送货到家……我再看看我的红领巾，心想：奶奶那代人生活一定很艰苦，而我们放学回来，先吃东西休息会再写作业。所以我们一定要更努力学习，为后人、前辈创造出更加美好的生活。

　　红领巾是世代美好的希望。

听故事作文9

　　河马买了一台收音机，想跟别人炫耀炫耀，他把收音机的声音开得大大的，坐在河边等小动物们来看他的收音机，等着等着就睡着了，老虎听见了收音机里的音乐，就跳起舞来，河马看见了老虎在跳舞，就走过去，也跳起了舞，这时，长颈鹿夫妻俩听到了音乐，也走了过来，跟着他们跳起了舞，越来越多的小动物们听见了收音机的声音过来跳舞。猴子听见了，也走了过来，调皮的'猴子动了一下收音机，收音机一下播起了天气预报，猴子听了天气预报，就在森林里面和小动物们讲起了天气预报。过了一会儿，收音机放出了美食节目，告诉大家怎样做蛋糕，河马越听越流口水，做了一件让大家都很吃惊的事情：

　　河马把收音机当成蛋糕吃到肚子里面了......

听故事作文10

　　“永定河，出西山，碧水环绕北京湾。”第一次听同学唱这首歌，我就喜欢上了它，可是我不懂歌词里唱的故事。

　　妈妈告诉我，永定河上有座卢沟桥，卢沟桥上有许多的石狮子，这是一座古老的石桥。82年前，日本鬼子从这里进攻，炮轰宛平城，开始了侵华战争。那一天是7月7日，所以叫七七事变，也叫卢沟桥事变。中国人民经历了艰苦卓绝的'斗争，赶走了侵略者，卢沟桥上还有子弹的弹孔。妈妈说，虽然这些战争已经过去了很久，但是我们小孩子不能忘记这些历史。好好学习是我们现在的任务，建设祖国是我们长大后的任务。

　　祖国正发生着日新月异的变化。读万卷书，行万里路，在河南我看到了南水北调工程的水渠，在宁夏，我看到了黄沙换绿地，平坦宽阔的马路穿越沙漠。今年我想去北京看看，看看雄伟的天安门，看看古老的卢沟桥，看看庄严的升旗仪式，我要戴上红领巾，向着国旗敬个礼。

听故事作文11

　　7月26日天气晴朗，天空中飘着几朵白云。我们小营小学二（2）班在天宫大酒店举行雏鹰假日小队活动，主题是听张修齐爷爷讲他的传奇故事。

　　活动开始了，我们在天宫大酒店门前列队欢迎张修齐爷爷。只见爷爷满面红光，昂首挺胸地朝我们走来，向我们招手并说：“小朋友们好！”。我们说：“爷爷好。”来到演讲台爷爷就开始讲他的传奇故事。首先爷爷给我们介绍了他参军的故事，在部队里拼刺刀的技巧，管理部队的方法；其次给我们讲了小吴庄全歼鬼子100多人的.战斗；最后爷爷给我介绍了他在解放战争中为国家为人民作出的贡献，爷爷真伟大啊！

　　通过这次活动，我知道今天的美好生活来之不易，我要好好珍惜。从现在起我要好好学习，长大为国家贡献力量。

听故事作文12

　　大年初一，是春节。家家户户的鞭炮声响彻天空，屋子里到处都是欢笑声，所有门上都贴了春联，比如：我们家的对联是“梅开春烂漫，竹报岁平安”。

　　一大早，我一边吃着奶奶和妈妈包的饺子，一边想，等会儿怎样跟爷爷奶奶拜年才好呢？到了中午，爷爷奶奶坐在椅子上，我站在他们对面。我对他们说：“爷爷奶奶我给你们拜年啦！祝你们身体健康，万事如意！”奶奶开心的笑了，接着又去给太姥拜年，我去的时候发现太姥的房子十分破旧，不像我们的房子，于是我就问：“太姥，你的房子怎么这么破旧呀？”太姥说起了以前：“在我们中华人民共和国还没有成立的'时候，我们的经济很困难，不像现在那么富裕，那时候我们还在打仗，让我们家破人亡……”说着，说着，太老不由自主地流下了眼泪，我的心里也十分伤感。我接着问：“那时候的您多少岁？”太姥说：“那时候我十几岁”。我说：“那您应该在上小学吧”！“那时候我们交不起学费，所以没上学”。“那你们那时候吃什么？”“那时候我们喝粥”。“那也算不错的”。“我们喝的粥，只有几粒米…………”

　　听完太姥讲的事迹我想对所有人说：“我们要珍惜现在的生活”。

听故事作文13

　　暑假时,王旗和他的伙伴们去爬庐山,刚爬到半山腰的时候,王旗就中暑了。只见她脸色苍白，一下子就坐在了旁边的长椅上。 伙伴们急忙围了过来，可此时人生地不熟，谁都不知道医院在哪里？许多热心的游客也围了过来，大家一时不知如何是好。

　　正在这时，一个黑脸膛挑着西瓜的老乡正好从这里经过，看见游客们围在一起，就急迫地问：“怎么啦？怎么啦？”“这个孩子中暑了”游客们七嘴八舌地说。老乡 一听，赶紧放下西瓜担子，蹲下来说：“快点把他放在我背上，我背他上医院。”伙伴们说：“那您的西瓜怎么办呢？”“救人如救火，人比西瓜重要。”老乡说 道。可伙伴们还是没有动，正在这时候，不知是谁急中生智说：“大伙把他的`西瓜给买了吧。”不一会儿，满满的一担西瓜一下子就没了。伙伴们这才把王旗抬到了 老乡背上。

　　就这样，老乡背着王旗向山下走去。大家看着老乡离去的背影，都被他的行为感动了，“虽然他是一个平凡的人，可是却干着不平凡的事。”人群中不知是谁低声说到。

听故事作文14

　　妈妈以前给我讲过许多有关老老奶奶的故事，讲的是老老奶奶以前学英语闹出的笑话，我就给你们讲讲老老奶奶的故事吧。

　　妈妈告诉我：“老老奶奶很漂亮，但是我的老老奶奶生活在旧社会，没有钱上学……一天老老奶奶吃米弧，她快吃饱的时候，妈妈正读着“Yes”（意思是：是的）老老奶奶听着说：“你真是的`，这么不孝顺！”妈妈马上明白了，说：“我读的是‘Yes’它的意思是‘是’。”老老奶奶一听，急忙说：“对不起，我错怪你了。”她一边抚摸着妈妈的头，一边说对不起。

　　还有一次老老奶奶和妈妈一起到公园玩，（老老奶奶已经会几个单词了）老老奶奶说：“带‘斧头’来了吗？”妈妈问：“带斧头干什么？”老老奶奶回答：“照相啊。”妈妈明白了，你说的是“Photo”是照相机的意思。

　　你们说我的老老奶奶可爱吧，以后我们要好好学英语，才不会闹出这种笑话哦！

听故事作文15

　　最近，我们的语文课变得有趣多了！

　　我们每次上语文课时，老师都会在前几分钟里讲故事给我们听。老是每次都会讲《窗边的小豆豆》给我们听。每次，我们都会专心致志的听老师讲故事，每次一讲完，我们都要老师在讲一篇。所以，我们都没有认真听课，只是在想下次老师会讲哪一篇呢？

　　我每天都很期待语文课，因为老师会讲一些故事给我们听。语文课也不像以前一样那么无聊了，而是每天都那么生机勃勃。这也成为了我让我们认真上课的“动力”。

　　老师不但给我们讲故事，也给我们讲了生活中我们不知道的.道理，这也让我们的知识变得丰富多彩，也告诉我们，要仔细发现生活中我们不知道的东西，让我们展开那知识的翅膀。

　　听老师讲课不再那么的无聊了，应为这也有另一个原因，这就要我们在故事中挖掘吧！