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在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的故事作文400字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
故事作文400字 篇1
传说很久以前，有一对修行千年的兔子，得道成了仙。它们有四个可爱的女儿，个个生得纯白伶俐。
一天，玉皇大帝召见雄兔上天宫，它依依不舍地离开妻儿，踏着云彩上天宫去。正当它来到南天门时，看到太白金星带领天将押着嫦娥从身边走去。兔仙不知发生了什么事，就问旁边一位看守天门的天神。听完她的遭遇后，兔仙觉得嫦娥无辜受罪，很同情她。但是自己力量微薄，能帮什么忙呢？想到嫦娥一个人关在月宫里，多么寂寞悲伤，要是有人陪伴就好了，忽然想到自己的四个女儿，它立即飞奔回家。
兔仙把嫦娥的`遭遇告诉雌兔，并说想送一个孩子跟嫦娥作伴。雌兔虽然深深同情嫦娥，但是又舍不得自己的宝贝女儿，这等于是割下它心头的肉啊！几个女儿也舍不得离开父母，一个个泪流满面。雄兔语重心长地说道：“如果是我孤独地被关起来，你们愿意陪伴我吗？嫦娥为了解救百姓，受到牵累，我们能不同情她吗？孩子，我们不能只想到自己呀！”
孩子们明白了父亲的心，都表示愿意去。雄兔和雌兔眼里含着泪，笑了。它们决定让最小的女儿去。
赏月的风俗来源于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。民间中秋赏月活动约始魏晋时期，但未成习。到了唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。待到宋时，形成了以赏月活动为中心的中秋民俗节日，正式定为中秋节。
故事作文400字 篇2
《十万个为什么》，就像是心灵钥匙，为我解开了许许多多的迷津;《十万个为什么》，就像是我们成长的阶梯，鼓励着我们继续前进;《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光，照耀着我们这些幼苗茁壮成长!
一次常识课，老师讲到有关于人的内容，我正听得津津有味，我和书的故事。突然，老师问到“人体内需要那三大营养物质”时，同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来，人类每天从食物中获取营养，主要有蛋白质，碳水化合物和脂肪。
蛋白质，是制造和组织的`基本材料，它在体内担负着信息传递，维持大脑活动，促进化学反应，抵御疾病，并参与人体生长和组织的修复，碳水化合物，是人体能量的主要来源，人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪，是贮存和提供能量的，它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。
这三大营养物质是人类维持生命，促进大脑活动缺一不可的营养物质!
我一口气讲完，同学们都向我投来惊羡的目光，老师慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，从老师眼里，我看到了老师对我的期望，对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的
《十万个为什么》，是你鼓励我踏上成长的第一步，是你给予了我勇气，我相信，成长有你相伴，一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!
故事作文400字 篇3
夏天，烈日炎炎；知了不停地在树上唱歌，美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像一位美丽的花仙子。在这个季节中，记忆是美好的，在这些美好的记忆里，我每天过得都无比幸福、快乐。
一个星期五的下午，火辣辣的太阳晒着我们每一个人。放学后，我约了几个小伙伴到小区里玩水气球。回到家里，我从商店买了一大把水气球，然后把它们都灌满，小伙伴们一下子飞奔到我家卫生间，把我吓了一大跳，差一点儿就把水气球里的水撒到我身上。
开始玩了，我们分成两队，张宏旭、刘书苑、王苗暄一队，我和邓佳庆一队。我们有一盆水和十五个水气球，他们有十个水气球。开战不久，我们已把他们打得落花流水。美好的一天过去了，打水仗，过得可真快。
记得去年夏天，我去临河的水上乐园玩。一进去，我换上妈妈刚给我买的'泳衣，我先玩坡最低的一个，刚开始，有点儿害怕，后来胆大起来。我有点儿累，就来到休息的地方。妈妈让我试一试最高的那个滑梯，我犹犹豫豫地答应了。我爬上通往最高滑梯的梯子，到了上面，看见有些高，害怕地不敢下来了，可是我又有些不甘心，就再次爬上去，在工作人员指导我，滑得时候不要向下看，然后他一把就把我推了下去，我知道，这个滑梯大概有十来米，冲下滑梯，我觉得很好玩，又玩了好几次。时间不知不觉的过去了，到了中午，我这才和水上乐园说再见。
虽然夏天太热，不过可以玩水，也可以穿漂亮的衣服，我喜欢美丽的夏天。
故事作文400字 篇4
最近我看了一本书叫《丛林故事》。让我认识了一位作者叫罗德亚德·吉卜林，他是英国19世纪末20世纪初的文学大家，是儿童文学巨匠，一生著述丰富，成就卓然。他的代表作品就是《丛林故事》。
这本书讲了一个有趣的故事。里面的主人公是莫格里，他是印度樵夫的儿子。当他还是个婴儿的时候，被母狼收养，成为狼中一员。后来，他长成一个勇武而又聪慧的少年。他的朋友有慈祥的'狼妈妈、忠诚的狼兄弟，还有足智多谋的黑豹巴希拉、严肃的老总熊、正直的狼群头领孔武有力的蟒蛇卡阿等等。他们在莫格里周围形成了一个温暖的集体，教给他生活的智慧和谋生的本领，教给他丛林动物必须遵守的“丛林法律” 。后来，莫格里借用智慧，取来了动物们称之为“红花”的火，帮助阿克拉平息了狼群的叛乱，杀死了煽动叛乱的老虎施，谢尔汗使丛林重归平静。
这本书还教会我了各种比喻词，词的意思，这句诗句的意思等。我最喜欢主人莫格里，我觉得他太聪明了，不管遇到了什么难题都能解决。不象我们这些普通人一样，虽然有些问题还是能解决的，可是有些问题也只有莫格里解决的了。
我喜欢这本书，这本有趣的书。
故事作文400字 篇5
寒假前，老师给我们每人发了一本书。我拿到的书是——《情绪调节》。老师让我们假期阅读丰富我们的假日生活。这本书我读了一遍又一遍真是爱不释手了。连妈妈看了都赞不绝口。妈妈说“这本书很好，它能告诉我们怎样控制调节自己的情绪，做一个不乱发脾气的人”。妈妈还说我们要学习伟人的生活态度和成功习惯陪养孩子为未来做计划的能力和自信。
当以前没有读这本书时，我是一个动不动就爱乱发脾气的小孩子。比如我总是丢三落四可是妈妈批评我时，我不但不承认错误还顶嘴。再比如在学校我动不动就和好朋友吵架。第二天，好朋友让我和她和解，可是我却说：“我是有自尊的.，别想让我和你先握手。”自从看了这本书后，我不再和爸爸妈妈顶嘴了。每次当我生气时，想一想该不该发火？说话的时候也能心平气和的说了。在我没有读这本书前我有一个问题：情绪是什么呢？读完这本书我就明白了情绪是什么。控制情绪这绝不是件简单的事情。这正如每日坚持锻炼身体一样。只有坚持锻炼才能练出肌肉，增强力量一样。我们也可以通过训练使自己渐渐成为情绪的主人。
小朋友们，你们也快来读这本书吧！让自己成为情绪的主人吧！
故事作文400字 篇6
今天风和日丽，小熊要去找朋友小白兔一起去树林里面玩。
在去找小白兔的路上，小熊遇到了孔雀，小熊想和他做朋友，小熊走过去和孔雀打招呼，可孔雀很高傲的说：“你是谁？”小熊说：“我想和你做朋友，可以吗？”孔雀对于说小熊说：“你太丑了，我不愿意和你做朋友。”小熊听后非常难过，他看着孔雀美丽的羽毛，又看看自己灰灰的毛并不像孔雀的羽毛一样五颜六色而感到自卑。
有一天，猎人来了，他抓住了孔雀，小熊知道后，要去救孔雀。到了猎人住的地方，发现还有许多小动物都在，小兔子，小鸟，小猴等等小动物。小熊看见了孔雀，当小熊在想如何救小动物们的'时候，猎人发现了小熊，小熊立刻就跑了。因为小熊的毛比较灰，不容易被发现。所以，小熊利用了这一点偷偷地救出了小动物们。小熊被大家称为小英雄，这时孔雀走过来向小熊道歉，说：“我可以和你做朋友吗？”就这样小熊拥有了新的朋友。
这个故事告诉我们：不要只看外表，不要以为自己很厉害，要平等待人。
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