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风的故事作文
更新时间:2023-02-26 09:38:13
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风的故事作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的风的故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

风的故事作文1

  一年一年过去了,风娃娃慢慢地长大了。风妈妈抚摸着它的头,亲切地说:“孩子,你长大了,可以去闯世界了。”

  春姑娘来了,小河里的小鱼欢快地游着,柳树姐姐在梳理头发。风娃娃来到公园,看到男孩们在草坪上足球,女孩们

  在放风筝。风娃娃吸了一口气向风筝吹去,风筝飞得越来越高,越来越远。“风娃娃,谢谢你。”风娃娃受到了人们的称赞,

  特别高兴。

  夏哥哥来了,春姑娘悄悄地走了。太阳公公火辣辣的,像一个大火球,知了在树上叫着“好热啊,好热啊!”风娃娃

  又来到公园,看见人们在树荫下乘凉,左手拿着扇子不停地扇,右手还一直不停地擦汗。风娃娃使出全身力气,向人们吹去,

  人们觉得特别舒服,就对风娃娃说:“你真棒,风娃娃!”

  一眨眼夏天过去了,冬爷爷来了。梅花绽开了笑脸,天上雪花飘飘,好像给大地穿上了一件白色的'衣裳。风娃娃再次

  来到公园,看见人们在做运动,便向他们吹来。人们觉得特别冷,抱紧身体说:“可恶的风娃娃,那么冷的天气还吹风!”风

  娃娃听了,特别难过。

  风娃娃十分不解:为什么春夏季节人们喜欢我,而冬天的时候讨厌我呢?原来,春天微风很温暖;夏天炎热,风吹过

  很凉爽;冬天寒冷,风一吹,就更冷了。

风的故事作文2

  好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛:

  唯有风,可以穿越荆棘。

  狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过,事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱毁。这时,你看到,风在墙外千萦百折,不屈地呼啸而过,空气中凝结下壮观的痕迹。

  我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅?,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,还要面对一片片荆棘的丛林。

  梭罗说:这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的.树林。或许垂问远古,能把生命如风的真谛领悟。

  苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看江上之清风,山间之明月,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。

风的故事作文3

  在很久很久以前,在中华土地上有一个村落那个村落人人法力高强,可以操控五行力量。甚至他们的坐骑都是顶阶的神兽。我们的故事也从这里开始

  故事等级介绍-东方魔法师等级介绍-1阶无端魔法师。2阶圣灵魔法师,3阶无行魔法师,4阶-光暗魔法神士。

  东方战斗师等级介绍-1阶战斗武士,2阶神龙斗士,3阶战斗神者,4阶神圣斗士。

  东方无行圣-需要超强的天赋和勇气耐心,还有必须有自己的神兽坐骑。才可以成为无行圣。1阶无形圣-龙之圣者,2阶五行圣-圣龙光士。3阶无形圣-五行神圣,4阶五行圣-龙圣天子。

  西方战斗者-等级介绍-(为了快速说明下面的介绍少写一个阶)

  1圣徒。2神珠战神,3,西方战神,4无光暗神

  西方魔法师等级介绍-1魔法师。2元素魔法师,3复原魔法师(这阶段的魔法师有可以恢复血量的功能,4光影魔法师。

  西方格斗者1物理强者,2格斗神兽师,3落月风圣

  西方巨龙士(随着他们的战斗力争大,他们回去西方圣龙山中战胜那里不同能力的圣龙证明自己的`实力,西方的龙大家也知道长什么样,不知道的去赛尔号上看看上面的鲁斯王长什么样,西方的龙跟那差不多)1圣骑士。2圣龙骑士,3巨龙骑士,4神龙骑士。他们的坐骑的力量也大不相同。

  还有人物出现我以后会说的,请勿改格式,写出来之后很好看的,请大家拭目以待!

  本人招收管理员师傅一位!!

风的故事作文4

  风悄悄地来了,你还来不及关闭窗子。 风 在 屋中奔跑 着,玩闹着。关 上窗子,风 溜走了,留下满屋的冰冷和忧愁。 风在窗外奔跑着,玩闹着,淘气着。

  东北风带来了冬的气息。风是惯会讲故事的,在屋外、人烟稀少的小巷中、田野里,用低沉的嗓音幽幽地讲着故事。草已 衰,叶几无。寒风 无 情 地 划下最 后几片落叶,扫过茶树,将暮年的茶花摔在草地上,而那枝在寒风中绽放的梅花,依然散发着生命的'坚强与生机。或许因为经历了寒冬的凛冽,才有了梅香更幽更浓。风呼啸着,讲述着一个弱者坚强的一生。 东 北 风 的 故 事 并 不 有 趣 。在 孩 子 们 眼 中,只有 夏风的故事才好听。东北风的听众,似乎只有我。在屋外,黑夜中,空无一人的马路上,瑟瑟发抖的大树边,风独自讲着故事。“呼——”“呼——”风在讲一个怎样的故事呢? 我喜欢风的故事,想着能从它的故事里闻到一些雪的气息。 厚厚的衣,虽然能抵御那缕穿隙而入的冷,却阻止不了厚衣下那颗包裹的心。于是,漫步出门,凝视着风在奔跑。心事点点,走过春的辉煌,经历夏的沉静,读懂秋的苍凉,而如今便把一切心事在冬天里整理。

  伫立于冬的路口,看风满天满地玩闹,奔放洒脱,灵魂的翅膀悄然伸展,听风的故事,沉醉在冬中。我的思绪,轻轻牵着风的手,缓缓而行。 风的肚里有讲不完的故事,一直讲到次年开春。这个冬天,听风的故事,不再寒冷。

风的故事作文5

  我—风,每天都在各地奔跑玩耍,帮助人们做许多事情,人们常常遇见我,对我十分欣赏,这让我经常美滋滋的。

  一天,我在林子里玩耍,经过一个地方,那里的叶子都会为我跳起美丽的舞,纷纷落下,花儿会朝我摇摇它美丽的小脑袋,大树摇摆树叶对我问好,小草对我点头。这时,我看见一群可爱的.小蚂蚁,这群小蚂蚁慌慌忙忙的四散开来,不知变成了多少对,杂乱无章地走着,我很奇怪,一向走队严谨整齐的小蚂蚁今天为何慌慌张张的?我问小蚂蚁:“你们怎么了?是不是迷路了?”小蚂蚁见到我,忧愁的脸上露出了笑容,:“风姐姐,是你啊,哎,我们的家找不到了,可能真的迷路了,你看,我们离开家时没有这叶子啊,而且叶子把我们的气味儿弄没了,我们找不到家了。”说着,小蚂蚁的脸上又布满了乌云?。

  我一听,明白了,飞过去轻轻一吹,叶子不见了,我对蚂蚁们说:我帮你们找到路了,你们排好队吧。我护送你们回家。过了一会儿,蚂蚁们到家了,“谢谢风姐姐!”蚂蚁们一起激动的向我道谢。我说:没关系,帮助你们我很开心。说罢,我轻轻的飞走了。因为我还要帮助农民伯伯向田地灌水,帮小朋友放风筝……

  “风姐姐,风姐姐……”你听,又有人在叫我了,我要去忙了。

风的故事作文6

  有一天,阳光明媚,有一对夫妇——“雨先生”和“风夫人”。他们很喜欢旅行,总是四海为家。

  “风夫人”很任性,爱四处乱窜,到处乱跑,像一个调皮的小孩子。“雨先生”很内向,做事慢吞吞地,总是追不上“风夫人”。地面上的人们总会发现,前面“风呼呼”,后面“雨嗒嗒”。

  这不,过了一会儿,有人喊道:“着火啦!快救火啊!”一阵紧急地呼喊声传来。

  “快来人啊,着火了!”“风夫人”第一个听见了,招呼也不打,风风火火地赶了过去。果然,一间小木屋着火了。

  “你不能去,夫人。你去了,会闯大祸的!”“雨先生”不急不慢地说。但“风夫人”哪里肯听,她已经到达了现场。

  因为“风夫人”的到来,火立刻燃烧起来,越烧越大,大火几乎烧红了半个天!幸亏“雨先生”及时赶到,大雨哗哗而下。不一会儿,火就灭了。

  这时,“风夫人”才冷静下来,她低着头,看了看自己的`先生,再也不敢风风火火了。

  经过这件事,“风夫人”冷静了很多,脾气有了一定的改变,“雨先生”很开心。不久,他们又开始新的旅行计划了。

风的故事作文7

  一条小路,一个人影,伴着些瑟瑟的风,一些叶子,引起了她的注意。

  不过是一些平平无奇的叶子,夹杂着细小的风,在地上打着旋儿,从擦着地面的矜持到玩弄着风的张扬,叶子便在低处,在角落随着风摆弄着。

  叶子遇风会被风迷得团团转?这我可没听过。为了弄清这“迷人”的风和稀落叶子间的奇妙关系,我便停下脚步,静静地看着风和叶子在耍什么“花招”。

  说来也奇怪,叶子怎么是逆时针转的呢?观察了许久,除了看到叶子是逆时针转的,加上当风强时,叶子便飞的高些,风弱时,叶子也仅仅是在地面扑腾几下,也就静了。唉,看了这么久还是百思不解,回家上网查查这到底是怎么回事吧!

  回家打开电脑一探究竟,发现叶子之所以会在有风地时候旋转,是因为在它的身边形成了旋风,旋风的中心由于暖气压的不断上升,加上四周的空气不断旋转,所以很容易把地面上的'尘土、树叶、纸屑等卷到空中,并随空气的流动而旋转飞舞。

  看到这,叶子与风的“花招”便也被我拆破了。只是还有一个问题没有弄明白,为什么叶子是逆时针“跳舞”的呢?正准备去网上好好考察一番时,忽然想起来地理老师曾讲过,旋风在北半球会因为地转偏向力的作用导致旋风逆时针旋转,在南半球的时候就是顺时针旋转了。

  这样看来,科学跟很多科目都有联系啊(挠头),看来我要好好学习每一个科目了。

风的故事作文8

  冬天到了,冬天到了,冬天的风似乎颇有怀念的情结,看,树上枯黄的落叶如一群群金黄色的蝴蝶伴随着它,纷纷飘扬,潇潇洒洒的落了下来,像一首绵长而优美的歌声,没有半点呻吟。

  冬天便是沉重的,当翠绿的叶片枯黄时,便像孕育着一种新的生命,这难道不能证明落叶的伟大吗?

  落叶是一个浑圆的梦,昙花一现,便成了大地的灵魂,饮不完的愁绪如洒,走不尽的漂泊成梦,我们都是生命的`使者,也是一个过客,从生命诞生下来,我们就背负着一种不能忘怀的使命,用自己的能量去点明希望之火,我们只能用自己真实的能力去把握和争取,这样生命的价值才能真正的发挥出来,这正如落叶一样,贡献了自己全部的青春和热情后,便将自己的生命赋予了下一代,而自己却飘然然而落,这不正是人类中最好的比喻吗?

  落叶也是幸福的,正如我们的父辈,我们继承了他们的生命和事业,我们要用他们的生命去接近下一个 高度,父辈的堕落也正是吗的青春年代,然后,人生的短暂,不是辉煌的,而是一种无疑的堕落,因为他们培养了下一代,生命的终结。

  不必为落叶叹息,因为落叶还有新的希望,不必为落叶悲伤,因为落叶还有生命在孕育,勇敢对待自己的生命,让自己的生命更快乐,更充实。

  落叶真是伟大的,我们要因落叶更精彩。

  风轻轻的吹过,树上的叶片掉了,使人感觉不时的冷,窗上的玻璃因风的吹,一会儿响,一会响,黄黄的落叶被微风吹过,显得比以前更憔悴了,更老了。

风的故事作文9

  他也不知道他是怎么出现在这个世上的,或许是气流的对流而来的?不清楚也不明白,索性就不去乱想了。却因为他的燥乱,引得了周围尘土的飞扬,一片黄雾。他孤悠悠的游荡着,没有目的地,但他却略微明白自己的使命——这或许是可以庆些的?一路行走,穿过了大大的山脉;一路飞驰,掠过了平平的地面;一路躲闪,绕过了松软的沙土。

  终于啊,到了一片天蓝色的东西上面,柔柔的,凉凉的,很是舒服。他情不自禁地躺在上面,由于他自身的转动,引得了水面的颤动。颤的越来越有规律,颤得越来越强,终于,形成了和他一样的漩涡。好像身体的每一个角落都涌满了这种神奇的东西,实在是舒服极了。一抬头,就泌入了满眼的蓝色。听远方的人说,这是海,哦,原来这神奇的`东东是海呀!睡足了,在这海上玩乐。每当自己跃下一段,这海上就蹦出一片浪,很是好玩。可是远方的黑点点——就是刚才说的人,好像很怕他。为什么?这个多好玩呢?于是他又在这上面蹦跳起来。

  时间很长——其实他也没有时间概念,只是觉得自己很累了,身体好像都要消散……他又看到了远方那里,那里有一个兄弟,在轻轻转动,每转动一下,他旁边的人就露出清清爽爽的笑容来。好像在这炎炎的夏日下,能有一阵阵凉风是很惬意的事情。突然,一个声音传进了他的耳中:“你的使命呢?”他在一片浑浑噩噩中努力的显出一到清明,是啊,使命呢……

风的故事作文10

  我是一阵风,时而飘向这里,时而吹往那边。捉摸不定,肆意舞蹈。

  我来到青山上,想起郑板桥曾写下的《竹石》。在诗人笔下,竹子的根是扎在比它高一尺的岩石上的,这困难并没有使竹子退缩,而是选择了前进。它这种不畏艰辛、顽强生存的精神令我惊叹!哪怕石头比竹子高,竹子也会靠自己的力量去与石头斗争,这不就是“咬定青山不放松,立根原在破岩中”吗?于是,你看那竹,又直又高,翠绿苍劲,破石而出,充满了顽强的生命力!它与岩石浑然天成——无石竹不挺,无竹山不青。这景色让我驻足,我与竹擦肩而过,飘向远方。

  我又来到广阔的草原,看到满眼的绿,触动着我的`眼球。

  春天,小草长出了芽,在我的吹拂下,摆动优美的身姿;夏天,它们又在阳光下闪闪发光;秋天,它们好像到了生命的尽头,一片黄色。当我再次吹向它们,一场突入袭来的大火,像一条龙喷着火“飞”向草原,我为小草们担心。一夜之间,草化成灰烬,我很伤心。第二年春天,当我再一次来到这里,发现草原上已出现了新新点点的绿色,我不禁被它们的生命力所折服,暗暗敬佩起这不起眼的草儿们,真是应了那句诗——“野火烧不尽,春风吹又生。”

  看到傲然挺立的竹子,我明白了勇敢——与困难抗争;看到烧不尽的小草们,我知道了顽强——不被挫折打败。

  我是一阵风,我期待穿越历史的长河,走遍大好的河山,去感知更多动人的故事。

风的故事作文11

  很久很久以前,风不是无色的。它是一团白色的物体,整天在飘来飘去。“哈哈!你是白色的,你真丑啊!”“真从没见过像你这么丑的东西啊!”人们总是这样嘲笑它。

  风既委屈又自卑。它来到巫师面前,对巫师说:“请把我变成看不见的吧。“巫师冷冷地笑了笑,说:“可以。不过,你要给我你的'声音作为交换。”风虽然很不愿意,但是只好无奈地点了点头。巫师说:“好!”,然后挥了挥他的魔杖一一一阵刺眼的光芒射向了风。等光芒消失后,风已经变成无色的了。而且,它的声音已经被锁进了巫师的水晶瓶里了。

  风走了以后,巫师又冷冷地笑了笑,说:“我一直都想要风的声音啊!”他打开瓶子,放到耳朵边听了听,却听到了风在咆哮。那声音大得很,都快要把巫师的耳朵弄聋了。巫师只好把风的声音平均输进了世界上的每一个空瓶里。这是,巫师又往水晶瓶里听了听,里面传出了“沙沙”的风声。巫师高兴地说:“对,就是这样。”

  以后,你只要随便拿出一个空瓶听一听,里面就会传出“呼呼”的风声了。

风的故事作文12

  我家以“俭以立德,侈以自败”为家训,勤俭节约为家风。小时候我不太理解。

  上学后,妈妈给我买了好多铅笔、橡皮、中性笔,备着给我做作业用,可是我经常丢三落四,不是笔不见,就是橡皮失踪了,我想反正还有很多,丢一个两个也不算什么。

  看着这些文具用品越来越少,有一天,妈妈坐下来说给我讲个小故事。司马光是北宋著名的政治家、历史学家,虽是当朝宰相,但严于教子,很注重培养子女自律自立意识。他写了篇传诵至今的《训俭示康》。在这篇文章里,他总结了历史上许多达官显贵之子,因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训,告诫其子:"有德者皆由俭来也。""俭以立名,侈以自败"。由于教子有方,司马光的儿子,个个谦恭有礼,不仗父势,不恃家富,人生有成。以致世人有“途之人见容止,虽不识皆知司马氏子也”。

  妈妈对我说,爸爸妈妈都是辛辛苦苦上班赚钱养家的.,每一件东西不管大小都来之不易,如果我现在就不知道勤俭节约和珍惜,反而奢侈浪费,那么长大了怎么能好好独立生活呢?!

  我知道了自己的错误,听完了妈妈的话,我低下了头……

风的故事作文13

  红叶生长在一颗不太大的红枫树上,叶很红,它的名字叫红叶。

  红叶很脆弱,它只能适应热带天气,稍微有一点冷,它就不能适应。就会枯萎,变得暗淡无光。

  有一个秋天,红叶遇到了风,风很帅,风看到红叶很冷,脆弱的身材缩成一团。风看到了眼里满是怜悯与疼惜。风对红叶说:“跟我走吧,我会用我坚实的臂膀,让你永远躺在我怀里,不经严寒酷暑。于是风决定带走红叶,带红叶去寻找南方的春天。临别前,风与陪伴红叶多年的树辞别。

  可是路上遇到了沙尘暴,叶被沙尘暴转走了,风始终没有拉住红叶的手,风对叶说:等我,明天的秋天,我一定会回来找你。

  可是转眼间,三年过去了,叶始终没有等到风来把它接走。叶仍然在原来那棵不太的的红枫树上等他,叶每天盼着风来把它接走,带它去寻找南方的春天。时间一天......二天地过去了......,叶始终没有等到风来。最后叶从树上掉了下去......

  突然,有一颗晶莹般地泪水掉在了叶的.身上,叶抬头一看,是树,是多年陪伴在自己身边的树,叶看树苍穹的脸上挂满了泪痕;“我可怜的孩子,你回来吧!”

  叶伤心地哭了,哭了整整一个冬天。

  第二年春天,叶又回到了树的怀抱,“妈妈,我以后再也不会离开你了!”叶紧紧地拥抱着树......

风的故事作文14

  风在小树林里演绎着自己精彩的故事,一年四季变幻无穷。

  春天,风像个温柔的少女,悠闲地跳着舞。你瞧!风来到了柳树姑娘的身边,用它那把轻柔的梳子仔细地梳着柳树那又细又长、还戴有绿色发夹的头发。它的头发跟随着风的脚步在空中舞动,风还发出“沙沙沙”的声音,好像在为柳树的舞蹈奏乐呢!

  夏天,风像个顽皮的小孩子,来到小草身后,突然间,风把小草吹到上空,让它撞在树上,唉,可怜的小草,真拿风没有办法;风“噌”一声,用尽全身力气把大树伯伯的头发吹没了,还调皮地冲“光头”树伯伯做了一个鬼脸;树叶,也就是树伯伯的头发好像在大叫:“风小子,快给我回来!”

  秋天,风变回了浪漫的神情。一阵秋风吹过,黄叶纷纷落下,是仙女在撒花,是蝴蝶在起舞!黄叶落到了地上,给大地铺上了一层又密又厚的“黄金地毯”;一部分树叶落到了河里,它们的叶尖微微卷起,像一艘艘载满幸福的小船,开向梦想的彼岸。

  冬天,白白的`雪把小树林装扮得格外美丽,在阳光下闪着银色的光辉。一阵寒风吹过,有的雪花像穿着洁白衣服的跳舞小女孩;有的像夜空璀璨的繁星,这感觉如同在童话里一样。

  看,风和小树林成为了一对好伙伴,一年四季形影不离,共同书写着说也说不完的人生故事。

风的故事作文15

  风娃娃一家生活在童话世界中。一天,风娃娃长大了,风妈妈说:“我活不了多久了,风娃娃你要自已闯世界了。”风娃娃说:“妈妈我很早就想去闯世界了。”说完,风娃娃就以风驰电掣的速度飞走了。

  春天,风娃娃来到了公园。突然,公园里的小草更绿了,小花更红了,小树更大了,风筝更高了,人们的脸上顿时满脸笑容。大家有的说风娃娃是个好孩子,有的说风娃娃真好给我们带来美丽的景色,还有的说,风娃娃好像是童话世界来的,不然不会有这么大的`魔力。风娃娃听了可高兴了。

  夏天,风娃娃又来到公园,风娃娃看见人们都在树下乖凉。风娃娃想:人们在树下肯定很热吧。风娃娃吹起了一阵大风,人们更喜欢风娃娃了,风娃娃可高兴了。

  冬天,风娃娃再次来到公园,看见人们都穿上手套,围上围巾。风娃娃想,上两次我吹了一阵风人们夸我,这次也肯定夸我。于是,风娃娃又吹了一阵风。这时人们骂她,有的说风娃娃别吹了,有的说大冷天吹什么呀,还有的说冻死了。

  风娃娃不知道人们这次为什么骂她,于是她去问妈妈。风妈妈说:“|冬天人们觉得很冷,你吹一阵风就更冷了,所以人们才骂你。”风娃娃说:“原来是这样啊!”风娃娃知道了闯世界也要不断地思考,不断地学习。

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