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在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的三年级作文题目木头人，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文题目木头人1
叮，叮，铃响了，同学们迅速回到座位上，第一节语文课开始了，我们都准备好了。
有些同学会问：为什么是woodenhead，而不是学生？因为我们班的学生经常问老师一个问题，下面一片寂静，甚至可以听到一根头发掉在地板上的声音，所以老师叫我们木登海。其实我也有同感。就拿最后一个语文来说：何老师提问的'时候，我赶紧低下头好像在思考，生怕被老师叫起来回答问题。其实这个想法是错误的。我们应该在尝试中获得成功。校训深深地印在我心里：相信自己，我能成功，鼓励自己，每天都成功，超越自己，一定能成功。
三年级作文题目木头人2
我喜欢炎热的夏天
因为四季都有夏天的天使
四季不注重它的`热情
我喜欢夏天
因为很热
只有热才能实现热情
享受凉爽
我喜欢夏天
因为它是多彩的
它有红色的美人蕉
它有绿色的椰子树
我喜欢夏天
因为它有长达2个月的暑假
它可以解放每天被作业压垮的孩子
三年级作文题目木头人3
学生们再次举手，老师邀请我。我走到讲台前，老师一动不动地站在讲台旁边。我唱了首《萨拉啦啦啦》，然后像只老鼠一样在站台上走来走去。但是，老师还是不动，我觉得“老师好难啊。”我只能用最后一招，叫“笨鸟先飞”。我跳了起来，双手上下摆动，摔倒在地上。老师终于笑了，同学也笑了。教室里充满了欢乐。
下课后，所有的学生都说这个游戏很有趣。
三年级作文题目木头人4
今天老师带我们玩“我们都是木头人”的游戏。
我们围成一个圈，同学们唱着儿歌：“我们都是木头人，一个不许动，一个不许笑，谁动谁就是小傻子”。有些学生跳舞，有些像螃蟹一样走路，有些像青蛙一样跳跃。有的学大力士。
老师停下来后，学生的姿势变得更有趣了。有些学生站在桌子上，脚翘着，手举着，嘴巴张得大大的`，就像大猩猩一样。有的双手合十，金鸡独立，仿佛小和尚在念经！有的睡在桌子上，像个活神仙。
其中一个学生做了个鬼脸，所有的学生都吓坏了。同学嘲笑他们的胆怯，笑了一声。他输了。
孩子们，这个游戏有趣吗？
三年级作文题目木头人5
我们都是“木头人”，不说话，不笑！我们都是“woodenhead”，看看谁做的最好！今天老师和我们玩了一个有趣的`游戏。
比赛就要开始了，心里很激动，也很紧张。如果我让人发笑，我就赢了；有人逗我笑，我就输了。
说到儿歌，大家又蹦又激动。游戏开始，两个人先失败。给我印象最深的那个孩子很活泼。他用牙齿和爪子在玩，就像老鹰要抓小鸡一样，立刻引对手大笑，轻松赢得一局。
以上都是pk，以下是同桌的pk。我是“木登海”。在同一张桌子上，她用手在我眼前晃了一会儿，又逗了我一会儿。虽然她尽力逗我笑，但我还是忍住了，最后我赢了。
每一轮激烈的竞争过后，我都被淘汰。我的决心是：我永远不会输给你！
三年级作文题目木头人6
我们都是“木头人”，不说话，不笑！我们都是“woodenhead”，看看谁做的最好！今天老师和我们玩了一个有趣的游戏。
比赛就要开始了，心里很激动，也很紧张。如果我让人发笑，我就赢了；有人逗我笑，我就输了。
说到儿歌，大家又蹦又激动。游戏开始，两个人先失败。给我印象最深的`那个孩子很活泼。他用牙齿和爪子在玩，就像老鹰要抓小鸡一样，立刻引对手大笑，轻松赢得一局。
以上都是pk，以下是同桌的pk。我是“木登海”。在同一张桌子上，她用手在我眼前晃了一会儿，又逗了我一会儿。虽然她尽力逗我笑，但我还是忍住了，最后我赢了。
每一轮激烈的竞争过后，我都被淘汰。我的决心是：我永远不会输给你！