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在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的陶罐和铁罐作文，希望能够帮助到大家。
陶罐和铁罐作文 篇1
经过人们的'努力，终于把铁罐找到了，骄傲的铁罐曾奚落陶罐易碎，其实铁罐自己也易氧化。
铁罐见到陶罐说："对不起，陶罐，我不应该奚落你。”
陶罐说：“没关系，我也有一点错误，我不应该，不理你。”
经过了许多岁月，人们将铁罐和陶罐都进行了改进，它们又在货架上见面了。
“你好，铁罐。你在也不会生锈了。”陶罐说。
“你好，陶罐。”铁罐说，“你也变得更好看了。”
陶罐又说：“你看人们都在关注我们呢。如果我们被他们带回家，一定要发挥自己长处，去帮助他们。”
铁罐连忙点了点头，说：“好。”
从那以后，陶罐和铁罐也在人们的帮助下过上了幸福的生活。
陶罐和铁罐作文 篇2
今天，我读了一篇文章《陶罐和铁罐》。主要内容是：国王有一个陶罐和铁罐。铁罐很傲慢，常常奚落陶罐。后来王朝覆灭了，陶罐和铁罐都被埋在了尘土里。一天，有人挖出了陶罐，把它擦干净，它还是美观、光洁、朴素，而铁罐却早已不知去向。
这篇文章告诉我们，千万不能拿自己的长处去比别人的`短处，否则就会大错特错，我们应该善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
陶罐和铁罐作文 篇3
这个故事主要讲了两个罐，一个是陶的，一个是铁的，铁罐看不起陶罐，常常骂他，奚落他，自己感到无比骄傲 。
时间流逝，世界发生了很多事情。王朝覆灭了，宫殿也塌了，两个罐子被遗忘在荒凉的场地上。
许多年代过去了，两个人发现了陶罐，陶罐请求他们寻找铁罐，两个人翻来覆去，也没见铁罐的.影子。
这个故事让我们知道了，做人一定要谦虚，不要太骄傲了。
陶罐和铁罐作文 篇4
陶罐和铁罐都被科学家进行了改造他们两个都变的更加完美了。
有一天，陶罐和铁罐又在货架上见面了。陶罐已经变成了非常漂亮而且坚硬的瓷罐，而铁罐也变成了不易氧化的不锈钢罐。
瓷罐说：“铁罐，你还是那么骄傲吗？”“不，虽然我已经变成了不易氧化的不锈钢罐，但是我不会骄傲的。”不锈钢罐回答道。“哇！你已经变成不易生锈的`不锈钢罐了，瓷罐说，我也已经变成了不易摔碎的瓷罐了呢。”
不锈钢罐说：“真心恭喜你啊！”，瓷罐说：“谢谢！看来我们在货架上能过上和谐的生活了。”
陶罐和铁罐作文 篇5
今天我读了一篇课文，名字叫《陶罐和铁罐》这篇课文主要讲了，铁罐的骄傲和陶罐的谦虚。课文当中主要是以铁罐看不起陶罐引出的一个故事。
这篇文章我最喜欢陶罐的一句话，那就是：“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。”通过这个句话让我知道了每个人都要知道自己是干什么的，也不要用和自己无关的事情和别人比。
我记得我也有这样的情况，那是：我玩滑板车玩的很好，我笑话那些滑的不好的'人，通过读这篇课文我知道了，不要拿自己的长处和别人比，要学习别人的长处。
今后我要改掉我骄傲的毛病，而且我还要学习别人的长处，只要别人做的比我好，我就要向他们学习。这篇课文给我的启发非常大，我非常感谢这篇课文。
陶罐和铁罐作文 篇6
就当人们快要放弃找铁罐，在不远处的土堆里发现了铁罐的碎片，尽管它已经生锈了，可人们还是把他带回了博物馆。
经过科学家们的支持和高科技的帮助，铁罐恢复了原来的容貌(可还是生锈)。它和陶罐一起拿出去展览，展览那天，来了两个小朋友，他们看到陶罐和铁罐后，他们说：“你看，陶罐是那样的.光洁、朴素、美观，可陶罐一点也不漂亮，而且还生了锈，难道陶罐要比铁罐坚固吗?”两个小朋友走后，铁罐看看自己，又看看陶罐不禁伤心的哭了起来。
后来，铁罐真诚地向陶罐道歉说：它以后不再用自己的长处来说别人的短处了。陶罐也原谅了它。所以小朋友们一定要取长补短，相得益彰。不能相铁罐一样骄傲，不然不会有好下场。
陶罐和铁罐作文 篇7
今天我们学习了《陶罐和铁罐》，课文讲述了一个小故事：国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的`。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它，可陶罐很谦虚，不生气，也不卑不亢。
这篇课文让我懂得了每个人都有长处和短处，要看见别人的长处，也要正视自己的短处。想想我自己，虽然我是一个组长，但上课有时不认真，有时认真，以后我每天都要认认真真的上课。王曼虽然不积极发言，但她爱劳动，我要学习她的长处。
我们要取人之长，补己之短。
陶罐和铁罐作文 篇8
陶罐和铁罐这个故事讲的是国王的御厨里有两个罐子，一个是铁的，一个是陶的，铁罐常常嘲笑陶罐……
我今天读了这个故事，觉得铁管不应该骄傲自大，应该谦虚，每个人都有自己的缺点和优点，不要拿自己的优点和别人的缺点比较，应该把别人的`长处集于一身，要取长补短。应该和睦相处，更不应该嘲笑陶罐，我觉得它这样是不对的。
当许多年过去，人们把陶罐掘了出来，那时候他还想着铁罐，让人们把铁罐也掘出来，可是人们掘了很多遍，也找不到铁罐，因为铁罐已经消失，不复存在了！
这个课文让我明白了一个道理：尺有所短，寸有所长。应该将别人的长处集于一身。要取长补短。不要拿自己的优点和别人的缺点相比。
陶罐和铁罐作文 篇9
人们费了九牛二虎之力，终于找到了铁罐，但是，铁罐已经疲惫不堪，奄奄一息。
陶罐关心地问：铁罐兄弟，你怎么变成这样了?铁罐有气无力地说：唉，陶罐，我也不知道是怎么回事，睡了一大觉，醒来以后，我就成了这个样子!陶罐悲伤地说：要是当初我们和睦相处，那就好了!
铁罐低下了头，后悔极了：陶罐兄弟，我知道错了，以后再也不会傲慢了，你可以原谅我吗?我们和睦相处吧!当然可以，你能改过自新，太好了，亲爱的铁罐兄弟!
从此，陶罐和铁罐过上了幸福快乐的生活。
陶罐和铁罐作文 篇10
读了《陶罐和铁罐》这课后。我觉得铁罐很看不起陶罐。有一天铁罐说“陶罐子，你敢碰我吗?”陶罐谦虚的说“不敢，铁罐兄弟，我们俩好好相处吧!而铁罐却说：和你相处我感到羞耻，铁罐说。
从这篇课文里我知道了我们应该和别人友好相处，不能炫耀自己。
陶罐和铁罐作文 篇11
铁罐终于被人们挖了出来。铁罐被挖出后，惭愧地对陶罐说：对不起，我不该嘲笑你，每个人都有自己的长处，不能骄傲。陶罐说：对，你不该骄傲，每个人都有自己的长处，我送你一句格言：尺有所短，寸有所长，取长补短，相得益彰。从此，陶罐和铁罐过上了和睦相处的.日子。
陶罐和铁罐作文 篇12
有个商人的家里有两个罐子，一个是铁的，一个是陶的`，他们冤家路窄。
陶罐说：“你敢惹我吗？铁罐子。”铁罐说：“谁说我不敢了，我一碰你不就碎 ，再说……。”
“住口！”陶罐恼怒了说：“你个东西，没有资格和我相提并论，过不了多久，你就会成为废铁。”
铁罐说：“你不要得意，要是一不小心，你就会被摔得粉身碎骨。”陶罐又说：“你个乌鸦嘴敢诅咒我……。”
许多年过去了，商人死掉了，它们被遗落在荒地上，人们发现了铁罐，把它熔化了，重新铸成了的铁罐，这时铁罐对人们说：“我的好朋友也在土里，请挖出它来吧！”人们把附近的土刨遍了，终于有一个人把陶罐挖出来了，却可望而一堆碎片。
生命就是脆弱的。
陶罐和铁罐作文 篇13
国王的御厨房里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的.陶罐总是看不起铁罐，常常数落它：“你这家伙，长得锈迹斑斑，难看死了!”
铁罐并没有生气，它不紧不慢地说：“美丽的东西不一定实用，而难看的东西并不一定没用。”
“你住嘴!”陶罐恼怒了，指着铁罐破口大骂：“你有什么用?一千年以后，我们都埋在厚厚的泥土下面，你消失不见，我却成了珍贵的古董。”
铁罐耐着性子，笑着说：“不要说那么遥远的事儿，还是先看当下……”
正说着，来了一位胖厨师。他挤身过去，一不小心碰倒了两个罐子。只听“啪”的一声，骄傲的陶罐摔成了一地碎片，而铁罐依然完好无损。
陶罐和铁罐作文 篇14
陶罐请求人们再把周围的土地掘一遍，但还是没有铁罐的影子，陶罐就伤心的'大哭起来。突然，陶罐听见一个声音，喂!陶罐兄弟别哭了。陶罐扭头一看，什么东西都没有。那个声音又说了：陶罐是我!我是铁罐呀!你不认识我了吗?我只是生锈了，所以你才找不到我。陶罐说：铁罐兄弟，我以为再也见不到你了!我们终于可以团聚了。铁罐说：对不起!我以前很骄傲，看不起你，现在你可以原谅我吗?当然可以，陶罐谦虚地说。铁罐说：陶罐兄弟你让我懂得了一个道理，不能骄傲自大，我们还是和睦相处吧!
从此，陶罐和铁罐成了一对好朋友。
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