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在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的放风筝作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
放风筝作文1
今天是周末，风很大，正好适合放风筝，我和小伙伴一起出去放风筝。
我们来到凌公塘公园的草坪上，发现有许多人在放风筝，我们看着看着手痒了，真想快点把风筝放上天。
邓文彦拿着风筝线，我带着风筝的`骨架开始跑，“一，二，三！“我一边喊，一边松开手。
”哇！，风筝飞起来了！“我们俩又惊讶又开心。
风筝越飞越高，不一会儿就和别的风筝一样高了。
这时，我们开始观察起别人的风筝，别的风筝千奇百怪，有老鹰，有小鸟，有蝴蝶，还有……，风筝太多了，多得数不清。
忽然，我们发现风筝卡在树上了，我赶紧拉线，可不管我们怎么拉，怎么拽，风筝就是不动，这下，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，邓文彦有了一个大胆的想法：爬上树把风筝取下来。
幸亏，一阵大风吹来，把风筝吹了下来，才把我这只”蚂蚁“搞安心。
天很快变黑了，我们俩告别后，各自回了家，今天我们玩得特别高兴。
放风筝作文2
今天阳光明媚，阵风习习，是放风筝的好天气。于是，我和爸爸把久藏的风筝拿出来，弹掉上面的灰尘，系上线，穿好衣服，下了楼，来到学校东门的智慧园草地上放风筝。
开始放风筝了，爸爸拿着线轴，我拿着风筝在前面拼命地跑，当手松开后，风筝却像没事似的'，一头栽在草地上晒太阳了。慢慢地我和爸爸总结出一些经验，有风吹来的时候，一只手拽着风筝另一只手抖着线，当风筝随风飘起时，把风筝线慢慢放开，风筝就越飞越高了。
我和爸爸按照总结的经验来放风筝，风筝很容易地放飞了。它时而翱翔天空，时而急速俯冲下来，看的我心惊肉跳，真是又刺激又兴奋！
时间过得真快，一上午的时间转眼间过去了，就在我意犹未尽时，奶奶催我们回家吃饭的电话来了，我和爸爸这才依依不舍的离开。
今天我不光玩的高兴，同时还收获到了做事情要认真，遇到困难要多动脑，勤思考。
放风筝作文3
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎用诗描绘儿童放风筝的景象，今天我看到了一幅美丽的画，上面也有同样的场景。
在那蔚蓝的天空上，有着各种各样的'风筝。瞧！那不远处的老鹰风筝威武无比，它张开那大大的翅膀，好像随时都要扑下来，抓走地上的小动物呢！旁边还有一只长着大眼睛的鱼，悠闲地游在广阔的天空上。最有趣的是那长长的蜈蚣先生了，他在天空舞着数也数不清的腿，像是在说：“地上的人啊，你们的腿怎么那么少啊，你们就不能多长几条腿，和我变得一样威风吗？”
不光是天上，地上也很热闹呢！小明、小张和妹妹正在配合着放风筝，小张高举着一个漂亮的燕子风筝，小明拉着风筝线，在前面飞快地奔跑着，只听妹妹大喊一声：“放！”风筝变颤颤巍巍地飞上了天空。这只“花燕子”升上天空后，“花燕子”便加入了风筝大军之中。
风筝在空中飞舞，小朋友们在地上嬉戏玩耍，这真是一幅美丽的画面啊！
放风筝作文4
今日是星期六，阳光明媚，微风习习，是放风筝的好天气。
清早，许多小朋友拿着自我心爱的风筝来到公园放风筝。瞧，空中有一只老鹰神气得很，其实是一只老鹰形状的风筝；咦，一条巨大的蜈蚣也上天了，无数的脚随风摆动；一条漂亮的红色金鱼，也不甘示弱，努力地向上飞…
最趣味的是近处的3个小朋友，一个男孩拿着风筝，另一个男孩双手拿着线，两人默契地配合。“放！”一声，一只燕子形状的风筝，缓缓飞向蓝天。旁边一个拿着蝴蝶风筝的小女孩，安静地凝视着他们，心想：等一会儿，我的风筝也能很快地飞上天空，赶上你们！远处，一个小朋友在爸爸妈妈的带领下，也成功地将一只三角形彩色的`风筝飞上了天空。听，那小朋友看着自我的风筝高兴地喊着：“我的风筝飞得多高呀！”
不久，天空上飞满了各式各样的风筝，像在举行一场运动会，又像在举行一场舞会，每只风筝都竭尽所能，以更美的姿态飞向更高处。
这个画面多么漂亮呀，我真想参与其中！
放风筝作文5
四月初，我和妈妈在城北体育场放了风筝。
这是我第一次放风筝，我选了一个金鱼风筝。当风来的时候，妈妈在后面把风筝向上一托，我在前面转过身，身体后仰，拉着风筝线，风筝飞了起来。
风轻轻地吹着，当风筝线绷直的时候，我就一点一点地放线，风筝越飞越高。我想到老师曾经说过：“把风筝放起来后，就可以坐下。”我想休息一会，就直接蹲了下去。没想到，风筝随着我下蹲的动作，被硬生生地从空中扯了下来，落在了草地上。我觉得很奇怪，心想：老师说可以坐下，而我只是蹲下，风筝怎么就掉下来了呢？
不久，我又把风筝放了起来。这次，风大得就像是一个大力士，它用力把线拉向空中，线轴飞快地转动着，发出“咕噜噜”的`声音。我用尽全力想控制住线轴，可是，线轴上的线越来越少。就在这时，风停了。空中漂浮着很多金鱼风筝，我想其中有一只是我的。突然，我感觉手被拉了一下。我顺着风筝线看去，只见我的金鱼风筝躺在地上，我有一点伤心。
虽然忽大忽小的风把我的风筝吹落了好几次，但我还是觉得放风筝很好玩。
放风筝作文6
今天天气晴朗，春风徐徐，白云像一朵朵大大的棉花糖飘在空中，正是放风筝的好日子。
小明约了小红和小刚，在莲花山风筝广场放风筝。广场座落在一片绿油油的草地上，脚踩上去柔软舒适。
小刚双手举起那只燕子形状的.风筝，高过头顶，满怀期待地大喊：“小明，可以放手了吗？”距离小刚十几米的小明，大声地回答道：“再等一会，刚还不够大！”过了一会儿，只听小明对小刚大喊：“可以放手了！”小刚迅速地把风筝往上一抛，小明急忙撒腿往前跑，一边跑一加扭头看着风筝，一只手紧紧地拿着转轮，另一只手扯着风筝线，让风筝慢慢地飞了起来。旁边的小红看着小明和小刚把风筝放起来，脸上全是笑容，开心极了。她手上也拿着一个美丽的蝴蝶风筝，说：“一会也帮我把这风筝放飞吧！”
远处，一个小男孩快乐地拿着风筝到处跑，他的风筝高高地挂在天空上。小男孩的爸爸妈妈眯着眼睛，微笑地看着小男孩的风筝，心里也很快活。
天空中的风筝多种多样，有矫健的老鹰，有威威的蜈蚣，还有可爱的金鱼，为天空增添了丰富的景色。
放风筝真有趣，他们玩得可开心了！
放风筝作文7
春回大地，万物复苏，柔暖的春风着扑鼻的花看。春风在跳舞，正适合去放风筝。
广场上放风筝的'人可真多呀！天空中有可爱的风筝：有长长的蜈蚣，有展翅翱翔的孝鹰，有栩栩如生的金鱼，还有五彩缤纷的三角形风等，各种各样，美丽极了！
小米一手拉着线，一边说："准备好了吗，图图？"图图双手举起美丽的燕子风筝，高兴地叫了起来，"准备好了！"‘’一、二、三，放手！"燕子高高地飞了起来。丽丽抱着蝴蝶风筝，嘀咕着："要是我的风筝也能飞这么高就好了！"远处的明明手里拉着一个五彩缤纷的三角形风筝，开心地大叫："爸爸，妈妈，我的风筝飞上蓝天了！""你真棒"爸爸开心地说。"你自己一个人也可以把风筝放起来。”妈妈说。
他们跑呀，跳呀，欢声笑语在广场上回荡！
放风筝作文8
一个晴朗的早晨，一群小朋友来到公园放风筝。瞧，那个蜈蚣风筝好似一条长龙，在天空中左右摆动。从远处飞来一只雄赴的'老鹰，哦！原来是个风筝。只见那风筝一会儿在低空中飞翔，一会儿在高空中盘旋，真像一只活灵活现的老鹰！这时，又飞来一只红鲤鱼风筝，它的眼睛是绿色的，看起来很神气。身上批着红白相间的花纹，真可爱。还有一只三角风筝，身上有红、绿、黄三种颜色。
在地面上，两个小男孩正在放一只喜鹊风筝。那个穿着绿衣服的小男孩一边跑一边放线，另一个把风筝举过头顶，大声说道："继续放线，我们一定要把风筝放上天去！"
旁边的一个小女孩笑眯眯地看着两个小孩，手里拿着一个蝴蝶风筝，仿佛在说：“我能和你们一起吗？”真是一幅有趣的画面。
公园里，充满了欢声笑语和勃勃生机。
放风筝作文9
星期天，郊外的田野里阳光明媚，春风徐徐地吹着，一派生机勃勃的景象让人心旷神怡，这不禁让我想到了朱熹的“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”放眼望去，有好多人都在放风筝，这正如高鼎在诗中所说的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
不一会儿，蓝蓝的天空中升起了各式各样的风筝，五颜六色，漂亮极了。飞得最高的是蜈蚣风筝、从远处看就像一条“蛟龙”，旁边的老鹰风筝展翅高飞，像是在跟“蛟龙”比赛，旁边的金鱼风筝也不甘示弱，仿佛在大海里无拘无束地遨游。
不远处，有一家三口也在放风筝，只见小男孩撒开脚丫儿逆着风向跑，那三角形的.风筝也高高地飞起来了，小男孩兴奋地对爸爸妈妈说“爸爸，妈妈，你们快看，我的风筝飞得多高呀！”爸爸揽着妈妈赞叹：“你真是长大了，都会自己放风筝了！”这是多么和谐美丽的画面呀！
天空中的风筝越来越多，一只只相互交织在一起，人与人之间的情意也连接在一起了，在天空中织成一张友爱的网。
放风筝作文10
今天，小明、哥哥和我一起到公园草地上放风筝。
那里的人非常多，天上也飞着许许多多的风筝，有“小鱼”似的`风筝，在天空自由自在地游来游去;有的像“小燕子”，带着剪刀似的尾巴飞上飞下……看，有一个小男孩，他把自己的风筝放得很高很高，旁边的爸爸妈妈在给他加油呢!
我也迫不及待地拿出了风筝，想试一试我能把风筝放得有多高呢。可试了几次，风筝总是会落下来。我的风筝为什么就是飞不起来呢?
正当我想要放弃的时候，哥哥笑眯眯地说：“妹妹，让哥哥来教你吧。”只见哥哥让小明高高地举起风筝，他边跑边放着线，不时地回头看看小明手里的风筝，调整拉线的力度，引导风筝起飞的方向。试了几次，哥哥和小明就把风筝放起来了。哥哥把风筝递给我，说：“这下，你应该会指导风筝了吧?”我对哥哥说：“我会了。”我就像哥哥一样一边放线一边跑，风筝越飞越高。
哥哥和小明以同样的方式把他们的风筝也送上了天空。
放风筝是多么有趣的一件事呀!我喜欢放风筝。
放风筝作文11
今天天气晴朗，阳光明媚，我和明明一起来到公园放风筝。
天空蔚蓝蔚蓝的，几朵大大的白云在悠闲自在地漫步；大树全都换上了碧绿的.新衣；花儿接二连三地绽开了笑脸；小草好奇地从地下探出头来，原来是春天到了！
广场上的风筝可真多啊！有把蓝天当成小溪，游来游去的金鱼；有展翅高飞的老鹰；还有扭来扭去的蜈蚣……
“我们也赶紧让燕子风筝加入风筝派对吧！”我大声说。明明把风筝高高地举过头顶，我右手紧紧地抓住线轴，左手轻轻地捏住线，我先跑到距离明明大概5米远的地方。然后明明跟着我边跑边喊：“可以了吗？我要放手啦！”“好嘞！现在就放！”我迎着风奔跑着，一会儿放，一会儿收，一会儿快，一会儿慢，一会儿松，一会儿紧，燕子风筝缓缓地飞上了天空，它越飞越高，最后连我们都看不清它的样子了！“我们的风筝是最高的！”明明高声欢呼着。旁边的小女孩也被吸引过来，和我们一起奔跑着……
不知不觉，太阳落山了，放风筝的人都走了。我和明明也只好恋恋不舍地离开了公园。
放风筝作文12
春天天气十分晴朗，还飘着一朵白云，这正是放风筝的好时机。
来到公园，发现有许多人也来放风筝，一只老鹰风筝在天上自由自在地展翅飞翔；它旁边有一只大蜈蚣，正在慢慢蠕动，悠闲极了。不远处有一个精致的金鱼风筝，尾巴一摇一摆十分可爱。春风吹拂着大地，天空中的风筝越飞越高，越飞越小。
我们开始放风筝，弟弟拿起风筝高高举起，哥哥左手拿着线，右手拿着线轴。“三二一！”弟弟把风筝送上了天空。哥哥拿着线，一松一紧，燕子风筝徐徐上升，飞上天空。“燕子”在天空中格外耀眼，它一会儿在半空中左右摇摆，和小鸟做游戏；一会儿飞到其他风筝边，仿佛在和它们比美呢。我们开心得不得了。一旁的妹妹用羡慕的.眼神望着我们，哥哥连忙帮她放她的蝴蝶风筝。看见“蝴蝶”慢慢飞上天，妹妹也开心极了。
起飞吧，风筝！起飞吧，我们的快乐童年。
放风筝作文13
春天来了！白白的云朵飘浮在蓝蓝的天空中。小草从土地里冒出来，换上了碧绿的新装。小花、丁丁、胖胖带着他们的风筝，兴奋地往公园里跑。
丁丁左手拉着风筝线，右手握着线轴，慢慢地向前跑着。胖胖高举起双手，托起风筝，紧随其后。这时，风来了。丁丁大声说：“快松开风筝！”胖胖听到后，立即松开了风筝。风筝飘飘悠悠的，慢慢地飞上了蓝天。丁丁一边跑，一边放线。风筝乘着风越飞越高，不一会儿，就和树梢一样高了。风筝时不时地在天空中打转，在天空中左右摇摆。三个人齐声欢呼。小花连连称赞：“你们可真了不起，快把我的'蝴蝶风筝也放上天吧！”转眼间，小花的蝴蝶风筝也飞上了蓝蓝的天空。
不远处，一家三口的风筝也飞上了天。此时，整个天空已经成了风筝的舞台。长满了脚的蜈蚣风筝在天空中来回穿梭，凶猛的老鹰风筝在空中自由翱翔。还有那美丽可爱的金鱼风筝，在空中摇摆着自己那条美丽的长尾巴呢……
各式各样的风筝为春天增添了几分生趣。
放风筝作文14
这一天，天气晴朗，有许多人正在绿地上放风筝。
瞧！两个小男孩配合地多好！绿色衣服的小男孩正用力的拽着风筝线，紫色衣服的小男孩高高地举起手要把风筝抛上去呢！绿色衣服的小男孩睁大眼睛说：“我已经准备好了！”紫色衣服的小男孩眼睛眯成一条缝微笑着说：“那我放了哦！”说完他飞快、愉悦地向前奔跑，把风筝抛了上去。
这时，一个穿着粉色裙子的小女孩刚好路过了这儿。她看起来很开心，手上还拿着一个蝴蝶风筝，微笑着对两个小男孩说：“你们要不要玩一下我的蝴蝶风筝？我看你们放的风筝还挺好。”“谢谢夸奖！”两个小男孩回答道。
蓝蓝的天上，可以看到小巧的鲤鱼风筝，曲里扭弯的蜈蚣风筝和力大无比的`老鹰风筝。
远处还能看见一个穿蓝色衣服的小男孩正在放着七彩风筝，他的爸爸正并着他妈妈的肩，欣赏着远处的风景。
绿地上真热闹！
放风筝作文15
春回大地，万物复苏，一个微风徐徐的下午，人们来到了公园的草地上放风筝。
小青拿着自己的燕子风筝，拉着线，跑呀跑呀，回头一看，风筝飞上去没三秒，就掉下来了，小青不高兴了。小明看见了说：“没事，我们一起把它放上天空”。
小明说：“小青你举着风筝，我拽着线。”小青说：“好。”小明先一边跑一边放线，然后说：“一，二，三，放手！”小青把风筝用力抛天空，接着小明飞快的向前跑去，小青高兴地叫起来：“快看，快看！小燕号风筝起飞了！”小明露出了笑容，连地上的小草也在为他们欢呼。旁边拿蝴蝶的小姑娘羡慕的说：“我的蝴蝶也等不及飞了，也帮帮我吧！”
远方的'小华放起了三角风筝，他说：“爸爸，妈妈我的三角卫星要超过大老鹰了。”妈妈说：“是啊，还要超过那只大蜈蚣了。”小华说：“爸爸，大蜈蚣是怎么放起来的啊？”爸爸说：“很简单，下次爸爸来教你！”他们一起仰望着天空，看这美丽的风景！
天空变成风筝的天堂，地上变成了开心的乐园！
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