规划作文精品7篇

规划作文

更新时间：2026-03-27 20:08:10

规划作文精品7篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的规划作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

规划作文篇1

　　提起规划，率先映入脑里的，就是各种繁琐，充满这种时间的计划。而这种，通常是让人看了后便觉其不可实施。因此，规划要从根本抓起，从关键问题入手。

　　毛泽东老人家曾说过，谁是我们的敌人，谁是我们的朋友，这个问题是革命的首要问题。

　　而这规划，就是革命。要分清主次，分清楚，谁是我们的朋友，谁是我们的敌人。

　　下面就是我的规划

　　首先，我要克服从暑假生活中培养的坏习惯，晚睡晚起。在家里，平常七点起床，是没有问题的。但在学校，七点已是早自习时间。所以，我首先要克服这一点。

　　其次是，在上午九点到十点，下午一点到三点这段时间里，我是容易瞌睡的。

　　在家里，任你睡。在学校，不可以！

　　而这两段时间，正好是上课时间，因此上课打瞌睡问题也要解决。

　　这两点很关键，它就是万事开头难的那个头。如果克服这问题，那么，上课不会打瞌睡，上课不打瞌睡了，注意力就自然集中；注意力集中了，听课效率就高；听课效率高了，老师讲的内容自然能理解；老师讲的内容能理解，那么考试就不用担心；考试不用担心，就不会受到紧张这类情绪左右；考试不紧张且老师讲的内容能理解，何愁考试成绩不好？

　　所以，这是我首先要克服的一个非常关键的问题。

　　这个问题，就如同树木的根部一样。

　　树木的根部好了，就可以从土地里汲取养分，供给树干和树叶。它就如同欧几里得里那几条不证自明的公理一般，从其中繁衍出各种令人头疼的定理和证明。

　　树，没有根，何谈生长。然，一树桩，亦有根枝。

　　可是它能生长吗？它能发育吗？

　　不能，因为它没有粗壮的树干和繁茂的树叶。

　　这已经不能叫树，只能叫它树桩。

　　因此，光解决这个问题，依然不够

　　不能光关注解决晚睡晚起的问题，还要胸怀大志，广瞰全局。

　　粗壮的树干宛如我们的身体，如果身体不好，其学习也会受到非常大的影响。因此，在上体育课的`时候，认真听取体育老师的教诲，努力把老师所要求的都做到，争取每节体育课，都能让身体减少一分患病的可能。

　　而繁茂的树叶，同样或不可缺。

　　同样两棵树，一棵拥有着满树翠叶，一棵确是滴叶不存。你会去欣赏哪棵？

　　一棵，生机盎然；一棵，死气弥漫。

　　这就是两者之间的差距。仅仅是多了树叶，就会给人留下如此大的反差。

　　再好的树干，如果没有翠叶的陪伴，也只是个令人看上去，滑稽可笑的树干。

　　树干是身体，那么树叶，就是知识。一个人，仅仅是有着绝好的身体，从未感冒，从未发烧，但是脑袋里没甚知识。

　　这种人，别人只会说他身体好甚的，而不会去说，这人好有智慧。

　　根，不能叫树；粗壮的树干，不能叫树；繁茂的树叶，也不能叫树。

　　它们，只是树的一部分。而广瞰全局就是把这些全部汇总，然后才可称其为，树！

规划作文篇2

　　今天，我参观了期盼已久的株洲市规划馆了。真是让我大开眼界。

　　刚进馆门，就是一个书吧，我一“闻”好浓的“书香”味呀，很多男女老少在里面“熏陶”。这更让我不禁兴奋起来，因为一进门就这么多人，那里面不是更加的精彩吗。

　　带着这样的兴趣，我走进了展厅。我第一眼就看见了墙上的字，哦，原来是序言呀，序言主要介绍了株洲的历史文化和今天的`“以现代工业文明为特征的生态宜居城市”的株洲。让我感受最深刻的是规划馆的意义：回顾历史，开拓今天，展望未来。

　　往里走就是一个地震体验厅，我想里面一定是很有趣。刚进去时里面只有一些地震时怎样逃生和震前小知识。我觉得没有多少兴趣，就准备离开，正当这时，地面突然剧烈地摇晃起来，我以为真的发生地震了，准备逃出去，可馆员笑着走上前对我说“这是地震体验区，所以地震是假的”。我这才松了口气。

　　接着又来到了二楼，刚进到二楼，就有一个株洲历年的市长介绍，我走过去一看，哇，有好多市长介绍呀。有：肖雅瑜、陈君文、王群......看得我眼花缭乱。我想原来株洲曾经有这么多市长呀！

　　最让我想不到的是，株洲也是一个非常了不起的城市，有64个全国第一是在株洲诞生的。

　　来到了三楼，我走着走着，发现一个小门，没有多想我就走进去了，一看，呀，感觉是到了天上！原来这些是6D立体放映机做出来的，好象站在一个飞行器上，浏览株洲城市风光，这也太逼真了吧。

　　接着，我还在三楼看了4D电影、云龙新区介绍等等。今天真是没有白来，大开眼界呀。

规划作文篇3

　　暑假的一天，我随着班的队伍来到了宜昌著名的规划展览馆。

　　到了那里，只见整个场馆造形独特、周围碧草如茵、花草似锦、树木成荫。草坪边的路灯都顶着一块太阳能板。屋顶也布置的有太阳能设施，作为整个展馆的电能补充。远眺整个展览馆，形状犹如一颗不规则的大钻石，洁白、有光泽，好看极了！

　　进入了大厅，迎面是一幅长20余米，宽10余米的黄色砂岩壁画，壁画上的山、水、城、坝浑然一体、气势磅薄。

　　我们按顺序依次参观，体验了这里八大亮点：开埠风云、宜昌会战、对话名人、穿古越今、宜居之城、走进画卷、新城崛起、梦想之城。其中，我最喜欢的是走进画卷和梦想之城。走进画卷是模拟的一只轮船，船前面是一块大屏幕，屏幕上是我们美丽的.清江，画面一直变换，再加上船在摇动，让你感到船在前进，岸在后移，身临其境、如诗如画。

　　梦想之城就更好玩儿了！那是一部4d电影，主要内容是宜昌的美景。你戴上眼镜，坐在椅子上，一边看宜昌的美景，仿佛你正在景物的中间，再加上椅子左右摆动，好像正坐在飞机上俯瞰整个宜昌。看完后，感觉头有点儿晕。

　　后来，我们又玩了自行车，只要骑上它便可以去官庄旅游。淼同学主动爬上自行车，便开始了＂官庄之旅＂。他使劲儿的踩着踏板，飞快地行走在官庄的大街小巷上，很是享受。可自行车好像并不听他的使唤，东撞西撞，累得他满头大汗，看到了这幅场景，在一旁的我们忍不住哈哈大笑起来。

　　快乐的时光总是这么短暂，我们又要回家了，今天真是有趣的一天！

规划作文篇4

　　没有规划的生活，真心让人觉得疲惫，仿若一切成了一团乱麻。

　　想到那位大姐几次的提醒，有点忠言逆耳的效果。

　　我们总站在自己的角度，把自己关在自以为是的世界里，按自己的想法行事，认为全世界都不懂你，唯有你自己。

　　总是像驼鸟一样躲在自己的`想像中，做着清醒时所不屑的事情。

　　你把一些事情总是选择性地视而不见。

　　你明知道那样的语气是不对的，可是那样的时刻，你还是口无遮拦的脱口而出，你自然是知道愧疚的，可是你不曾表达出来。

　　你能感受且体会他的辛苦奔波的，可是你打着无能为力的口号，一直把自己包裹其中，没有出手相助的能力与行动。

　　其实我明白，你一切都懂，可是却让自己沉沦，沉沦在那样的负面情绪里，甘愿成为一个无所事事的透明人。

　　可是，这一切真的是你想要的吗？

　　我知道，不是的。

　　都曾是有梦想，有追求的人，虽然生活中遇到一些难过的坎，可是我们不能被拉下水。

　　正能量的生活，还是人人都向往的。

规划作文篇5

　　暑假的一个星期四，阳光明媚，非常适合出去游玩。这不，我又高高兴兴地和妈妈一起去宜昌规划展览馆了。

　　规划馆的外装修用的是铝板，这种铝板全部可以循环使用。规划馆四周是一片挨着一片绿油油的草坪，和一棵棵葱郁的大树。它的正门口还有几个大花坛，里面开满了各色的鲜花：红的，白的，黄的……建筑主体呈银白色光泽，若是从高处俯瞰时宛若墨绿色山地之间烘托的宝石。显眼的'鲜花和遍地的绿草，自然成了宝石下方垫着的锦缎。

　　你知道宜昌规划馆的八大亮点是什么吗？它们分别是：开埠风云，宜昌会战，对话名人，穿古越今，宜居之城，走进画卷，新城崛起和梦想之城。每一种都很吸引人，也都是我们宜昌人的骄傲。但我印象最深刻的还是宜居之城。

　　宜居之城就是隔空互动影院，只要你在空中挥手，就能看见宜昌各处的美景，能使枯树发芽开花，能让高楼拔地而起，能看到各种珍惜物种的资料……这种体验就感觉自己变成了一位魔法师，拥有了一种神奇的魔法，有趣极了。

　　骑行体验也是一大亮点，那里有几辆自行车，每辆自行车前都有一个高清晰度的大屏。轻点自行车标示，就会出现两条路线，一条是运河公园，一条是官庄街景。任选一条道路，都和实景一模一样，让你感觉就是在现实中骑行。

　　再来说说未来宜昌的规划，宜昌城市准备形成“一主五副，一带四廊”的城镇空间结构，“一带三区”的规划区结构等。

　　半天的参观时间结束了，我也收获了不少知识。带着丰富的知识，回忆着高科技的神奇，依依不舍地结束了宜昌规划馆之行。

规划作文篇6

　　我的理想既不是成为一个百万富翁，也不是成为一个有所成就的科学家，而是想做一名平凡的围棋教师。我与围棋的故事有着许多神奇的色彩。就拿我最开始接触围棋的故事来说吧。我在一年级的时候，一个周二的下午，母亲把我带到了她的学校，可没有人看我，母亲就把我放在围棋班，让我自己玩。我玩着玩着，觉得很没劲，看到几个大哥哥在下棋，我觉得挺有趣，就站在旁边看。这时围棋老师走了过来，见我在聚精会神的.看，就问我：“你喜欢围棋吗？”我迷茫的点了点头，老师对我一笑说：“我教你下棋吧。”我又迷茫的点了点头。自此，我歪打正着地走上了围棋之路。

　　就这样，我喜欢上了围棋，我的生活也发生了很大的变化。寒假，我顶着寒风来到道场。暑假，我冒着大雨自己骑车到道场。道场的老师品行非常端正，除了耐心的给我们讲解围棋，同时还在生活上，人生的价值观上影响着我。我每天放学后还不忘打打棋谱，读有关围棋方面的书籍，杂志...渐渐的，我由于勤学苦练，成为了一名高手。这与我平时的努力成了正比例，我付出得多，回报的就多，我想这就是天道酬勤吧！

　　我为什么不去做一个棋坛高手，而要去做一个老师呢？这与我的母亲有着很大的关系，因为我的母亲就是一名老师。非典时期，我们学校被迫停课了，母亲只好把我带到她的学校。母亲教的就是我的年级，所以我可以坐在后面和她的孩子一起听课。我那时很小，下课后天真的问母亲为什么

　　要当一名教师。母亲说她是为了传授知识。我没有太明白，虽然当时字面的意义我还是明白的，却不明这句话的深刻含义。现在我大了，明白了如果没有老师的传授知识，怎会有孩子的点点进步？我感悟了，我从那时候对教师这个职业有了深刻的认识，韩愈《师说》句：“师者，传道，授业，解惑也。”我决定当一名围棋老师了。我要把我所学到的招数统统传授给我的孩子，让他们在新的棋坛中有所造诣，让他们把这个中国的传统文化传承下去。

　　每每看见那些棋坛高手，我并不羡慕他们。我想，我虽不能像那些人一样大红大紫，但是我平平凡凡，很快乐以后能做自己喜欢的事情。

　　我要继续努力学习围棋，还要学习其他的知识来丰富自己，更重要的是树立正确的道德观，厚德载物。成为一名出色的围棋老师，对社会也算是有所贡献吧！

规划作文篇7

　　时间就像白驹过隙，在亲手领到中考成绩单时，看着那一张不足A4纸一半大的纸时，我恍惚间明白：一个弹指间初中的三年时光就这样过去了。原来满心期待着中考完的这个暑假，也因为没了规划而变得无所事事、漫长枯燥、燥热难忍。随着高一临近，我决定结束这一切，规划着我的高中三年，设计着我未来的生活，描绘着属于我的世界。

　　我对我的高中生活总结起来有三点、二十四个字：

　　（一）跟上步伐，成功衔接。

　　经过高中入学培训后，我明白了高中与初中的学习有很大的不同。不管是在知识量上，还是学习方法上都与初中不同。假设学习就像我在爬楼梯，那么如果我已经成功爬完初中所有台阶，现在我面前将是一个是我身高好几倍的一级台阶，所以我只有把我只有认真学习，把我学过的书本踩在脚底下，用我的知识组建简单的工具帮我爬上这级台阶。后面的路也就相对轻松起来，因为我经历过艰难的攀登，简单的攀爬就不算什么了。所以高一的衔接很重要。为此我要在课前预习，把不会的、不懂得上课认真听，下课认真写作业。把错题问会并整理好。在周末回忆这一周自己学过什么知识。在考试之前看错题和复习重点。做到“跟上老师步伐，成功衔接”。

　　（二）发展兴趣，深度研究。

　　我认为在学好课内知识时，也要发展自己的兴趣。因为我很喜欢经济学，我也想考取一个经济系很好的大学，所以我初步给自己制定的目标是：

　　1。每天看新闻联播

　　2。在高一高二两年时间看完有关经济方便基础的书5——8本（根据时间安排）

　　3。参加学校举办有关经济方面的'社团

　　（三）步步落实，高三冲刺。

　　古人曾说过“不积跬步，无以行千里；不积小流，无以成江河”。所以我的高中学习要脚踏实地的学习，不能再像初中一样——初一初二大概学一学，初三等着老师带着复习、冲刺。因为只有这样学习，自己头脑中的的知识体系才是完整的、清晰的，才能在高三最后的100m毫无压力地冲向终点。

　　最后每天睡觉前要问自己一句话：今日事今日毕了吗？

　　这“二十四个字”就是我高中三年的规划，愿今后我一步步完成这些目标，走向成功的彼岸！

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