[推荐]活动方案10篇

活动方案

更新时间：2026-05-28 05:41:26

[推荐]活动方案10篇

　　为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案要怎么制定呢？以下是小编整理的活动方案10篇，欢迎大家分享。

活动方案篇1

　　一、指导思想：

　　班主任是班集体的组织者和指导者，是学校德育工作的骨干力量。为了弘扬学校班主任工作中的典型事迹，给班主任创造更多的交流展示的平台，探索在新形势下班主任工作的新思路、新做法，介绍自己在班级管理过程中的有益经验，同时发现班主任工作中的'不足，探讨德育工作在新形势下的途径、方法和意义，开展“我的治班方略”首届班主任工作论坛。

　　二、论坛主题：

　　治班方略是班主任建设班集体的策略。具体地说，是班主任老师在班集体建设中逐步形成的建设班集体的方针、策略、方法的综合，是班主任为了实现育人的目标在工作中逐步形成的相对稳定、体现优势、富有个性、已见成效、师生认同的管理特色。

　　三、论坛要求：

　　论坛的选题内容要新颖，要有创新性、针对性、实效性，时间掌握在8分钟以内。可自己选题，也可参照如下内容选题：

　　1、好习惯益终生。

　　2、将师爱化为母爱。

　　3、无为而治润物无声。

　　4、善用“激励机制”促进学生健康成长。

　　5、细节成就完美。

　　6、用心架起家校沟通之桥。

　　7、培养责任意识，参与班级管理。

　　8、让“美”充满班级——谈班级文化建设。

　　9。提高班级管理效率之方略。

　　10。让学生在活动中健康成长。

　　四、时间安排：

　　1、三月份：班主任论坛启动会。

　　2、四月份：确定主题交流会。

　　3、五月份：实施调整阶段。

　　4、六月底：初赛。

　　5、七月初：决赛。

　　五、参加对象：

　　1、论坛人员：一年级至六年级班主任。

　　2、参与人员：全校教师

　　六、奖励办法：

　　1、学校将选出最具睿智奖，最具个性奖，最佳风采奖。

　　2、学校对获奖者给予物质奖励和精神鼓励。

　　七、其他安排：

　　1、会议主持：xx。

　　2、会场布置：xx。

　　3、会议地点：四楼多媒体。

活动方案篇2

　　秋游地点：

　　常山县福利院

　　活动时间：

　　**年10月19日上午8：30—10：30

　　设计思路：

　　“尊老、敬老、爱老、助老”是中华民族的传统美德，今年10月19日（农历9月9日）“九九”重阳节，是我国第十二个法定敬老日，为了更好地传承民族精神，弘扬传统美德，在幼儿园的小朋友中中深入开展社会主义荣辱观教育，在“九九”重阳节到来前夕，娃哈哈幼儿园积极开展以“尊老、敬老、爱老、助老”为主题的教育活动，并定于10月19日组织大班幼儿到常山福利院给爷爷、奶奶们送去自己的爱心和精心准备的节目。

　　活动目标：

　　开展以“尊老、敬老、爱老、助老”为主题的教育活动，旨在营造尊老敬老的良好氛围，培养幼儿尊敬长辈，关心长辈的良好品德，从而为构建和谐幼儿园，和谐家庭，，为常山创建教育强县尽一份力量。

　　活动准备：

　　（1）事先的路线踩点：娃哈哈幼儿园—定阳北路—兰桂苑—人民路—胜利街—西峰寺

　　（2）幼儿节目（舞蹈、歌曲、朗诵等）；礼品

　　（3）鼓励家长送至福利院

　　活动过程：

　　一、清点人数

　　1、交代要求：各班教师注意安全：行人及车辆的`安全

　　2、保持沿路的道路整洁，注意保护活动场地的花草树木和环境整洁，东西丢入自己准备的垃圾袋中。

　　二、秋游

　　1、向爷爷奶奶问好—表演节目——向爷爷奶奶献爱心

　　2、拍集体照

　　三、返程

　　1、清点人数

　　2、家长到目的地街孩子，提醒家长注意安全。

　　常山娃哈哈幼儿园

活动方案篇3

　　安全是带班的首要问题，安全高于一切，事故也就否定一切，所以学生校外实践活动务必把安全放在首位，带班过程中，时刻提高警惕，防范于未然。

　　一、学校安全

　　1、交接前上洗手间，安排好时间，不要造成拥挤；

　　2、下楼时应注意（慢行、靠右走）；

　　3、交接时清点本班人数（向班主任询问特殊情况学生）；

　　4、等候上车（注意各班级整体形象，注重团队协作）。

　　二、上车安全

　　1、登车安全：

　　a、不要横过马路登车（尽量避免）；

　　b、副班老师先上车，主班老师后上车（副班迅速安排学生坐好）；

　　c、男生先上，从后排座起，女生后上，从前面第二排座起；

　　d、晕车学生特别安排（调整位置、擦药油、不时询问）；

　　e、清点好人数、发水跟胶袋，学生完全坐好后，统一发车；

　　f、帮学生放好行李物品。

　　2、行车安全

　　a、让前排学生抓好扶手；

　　b、行车过程中学生不可站起来；

　　c、带班老师站位（一前一后，面向学生），讲解车上安全及注意事项；

　　d、晕车、呕吐、生病学生特殊照顾。

　　3、下车安全(下车前十分钟讲解下车注意事项)

　　a、带好衣服、书包（帮学生取行李）；

　　b、带走车上的'垃圾，下车后扔进垃圾箱；

　　c、车停好后、主班老师先下接学生，副班老师安排学生下车（女生先下、男生后下）；

　　d、下车后迅速排好队，上洗手间。

　　三、活动过程安全

　　1、和学生处理好关系，注意纪律；

　　2、严禁对学生听之任之，不管学生；

　　3、注意学生活动整体性，严禁学生单独活动；

　　4、每个项目活动前，讲清楚注意事项；

　　5、学生休息时，严禁学生打闹、爬树、到斜坡、水塘边玩；

　　6、禁止学生在景区购买危险物品（如：木剑、双节棍、铁棒、子弹枪等）；

　　7、不同活动场地，带班老师要注意观察场地和器材，积极思考发现安全隐患，提醒学生注意安全，某些项目老师要先示范。如遇器材损坏，应停止活动；

　　8、学生行进靠右边，不要走中间；

　　9、低年级的学生要注意多休息。

　　四、返校安全

　　1、登车前让学生上洗手间，整理好物品；

　　2、按照来时顺序，依次上车；

　　3、安排学生坐好后，清点本车人数，确认到齐后把车牌交给领队统一发车；

　　4、车上简单小结，适当组织车上活动，带班老师于过道中随时观察和照顾好学生；

　　5、绝对禁止两个带班老师返程时同时睡觉，不照顾学生的情况发生；

　　6、注意睡觉学生（如穿好衣服、空调的大小）；

　　7、小结时应强调下车注意事项（如女先男后、下车带好自己的随身物品、下车后排好队进学校，不许和家长先回家）；

　　8、提前十分钟提醒学生做好下车准备，下车时主班老师先下车整队，副班老师检查学生物品是否带完，有无学生睡觉；

　　9、下车排好队，注意学生动向，迅速带回学校操场与老师进行交接。

　　五、学生受伤

　　1、预防措施

　　1）、强化安全教育，增强学生自护意识；

　　2）、带队老师熟悉各场地安全隐患，加强特殊地段的预防；

　　3）、遵守活动章程，不违规操作；

　　4）、抓好组织教学，讲究活动秩序，防止学生脱离集体，私自行动；

　　5）、活动前宣讲安全注意事项，活动中加强防护，活动后有安全小结。

　　2、处理方法：

　　1）、微伤（只破一点皮，不出血），可由带队导游暂用创可帖自行处理，过后送往队医处理检查，回校后告知校方老师；

　　2）、轻伤（破皮出血），由其中一名带队导游立即通知领队或队医处理，做好简单包扎工作，可留医察看，带队导游听从队医安排何时接学生归队；

　　3）、轻伤以上的伤情，带队导游第一时间向督导或领队汇报学生伤情，并立即送往校医处，校医应对伤员紧急处理，并做出准确判断，同时汇报督导或领队直接前往处理，必要时应由专门人员尽快送医院医治校医应对伤员紧急处理，并做出准确判断，必要时应由专门人员尽快送受伤者到医院治疗；

活动方案篇4

　　一、主题：幸福大投“球”，下一个属于你。

　　二、活动时间：上午11：00开始

　　三、现场准备：

　　1音乐播放(首先暖场，音乐打造声势，吸引群众，聚集一定的人群，烘托现场气氛)，

　　2遮阳伞摆好，工作人员到场，

　　3开业*，宣传标语悬挂好。

　　主要活动

　　以特别大的T恤(图案是以店铺名称，服装特色为内容)，悬挂于门店上方，大衣里面用气球填充，使其饱满。——吸引过路人留步。

　　在衣服下方设计两个超大口袋(使其能鼓起来)，左边为“福(服)袋”，右边为“手袋”。观众经过从下往上仍纸团，投中一方送相应礼品。(要求：纸团上写有姓名，联系方式，活动后还将从中随机抽出数名幸运者。后期可以利用这些信息定期传递我们门店最新优惠信息)——吸引学生参与其中，了解门店信息。

　　最后，把特制大衣拍摄成艺术照片，并写上这次参与我们活动，并且留下姓名与联系方式的学生姓名，然后贴在店铺墙上。(目的是为了来店铺的消费者有机会看到自己的名字，产生一种自豪与归属感)。

　　规则与要求：

　　左边送——5元代金券(一月内使用有效)。

　　右边送——一些生活用品(比如洗衣粉，牙刷，牙膏以及肥皂)

　　幸运者礼品——本店的牛仔裤一件或时尚T恤一件。(数名)

　　投纸团者与大衣的.空衣袋要保持一定距离，在工作人员指挥下头球与拿奖品。

　　特制大衣要求：

　　1、颜色鲜艳，图案明显;

　　2、衣袋要大，要深;

　　3、活动前必须把大衣挂好(挂在何处暂定)

　　四、具体促销活动方案

　　方案一：

　　一人行，第一件原价，第二件打8折。

　　两人行，两个人第一件打9折，第二件统统半价。

　　三人以上(包括三人)全体六折。

　　方案二：

　　凡是当天在本店购买服装的消费者，可获赠服装店代金券10元(或会员卡，可打8、8折与积分，积分越高，打折越低)，用代金券牢牢抓住客户，牢牢抓住客户的心，提升长期回头客。

活动方案篇5

　　为了贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，切实落实责任，严格执行各项安全作业标准，规范作业行为，从根本上消除人的不安全行为和事故隐患，推进班组安全生产标准化建设，结合本单位的实际情况，将在全单位开展一次“反违章、查隐患”活动，具体活动方案如下：

　　一、活动主题

　　强化现场管理，杜绝违章作业。

　　二、活动时间

　　20xx年3月1日至12月31日

　　三、活动目标

　　为强化全全体员工在工程施工、检修作业现场的安全意识，深刻认识违章作业的危害，进一步完善规章制度，做到 “有章可循、有章必循、违章必究”，增强各岗位履行安全操作规程的执行力，着力强化事前防范，做到防患于未然，杜绝各种违章行为，降低各类事故的发生，保障职工的生命财产安全，确保公司全年安全生产任务的全面完成。

　　四、活动方案

　　（一）组织体系建立反违章活动的组织体系，成立反违章活动领导小组。

　　组长：廖学平

　　副组长：杨新乐

　　成员：徐彪胜、姚玉香、苏龙朱、周震、陈佳佳

　　（二）实施过程

　　1、收集和学习安全生产的各种法律法规，梳理各工种的作业标准和安全操作规程并组织全体员工学习。

　　2、认真组织全体员工开展事故案例反思和教育，举一反三，查找工作中存在的各类违章现象，挖出深层次的原因。同时结合违章事故案例，从中分析违章的原因和危害，深刻吸取教训，教育职工树立“遵章光荣、违章可耻”的观念，提高全员安全风险意识和尊章守纪的主动性，防止同类事故重复发生。

　　3、结合本单位的实际情况，专（兼）职安全管理人员负责编辑各种违章现象及安全隐患并组织进行学习。

　　4、各班组自行组织“反违章、查隐患”专项活动具体实施；

　　5、各作业区工作重点主要放在各班组记录、标准化班组建设、工器具（含特种工器具）、仪器仪表检验、特种设备检验维护、工程施工、保产检修现场的隐患检修全方位检修排查，组织危险源辨识，发现隐患及时处理确保隐患整改率100%。

　　6、安环部组织相关人员对发电厂“反违章、查隐患”专项活动总体情况进行检查。

　　7、通过常态化的.“反违章、查隐患”检查、教育和考核，逐步形成遵章守纪的良好工作氛围.

　　8、每个月至少有一次由领导组长组织人员对本分厂进行全方面的“反违章、查隐患”检查

　　（三）活动要求

　　1、安全员建立人员违章档案并定期更新，记录违章者姓名、工号、违章行为等情况，并在每月安全总结中将违章情况

　　2、要在周一安全会上通报对反违章的自查、自纠和整改情况，并分析典型性违章；

　　3、无论何种违章，均要教育有关责任人并有相应的整改及防范措施；

　　4、根据《安全生产法》第21条规定，单位各级部门应加强安全教育，对施工人员进行各专项安全技术培训，提高作业人员的安全意识和安全技能，确保安全施工；

　　5、根据《安全生产法》第63、64、66条规定，对违章行为实行举报制度，现场所有人员都有责任和义务发现并举报违章行为。

　　（四）严重违章行为：

　　1、特种作业人员未取得特种作业资质证书就上岗作业；

　　2、违章指挥强令冒险作业；

　　3、不按规定配备安全工器具和个人防护用品，未提供符合国家标准的劳动防护用品，并监督从业人员正确使用；

　　4、安全隐患整改通知单未按时关闭和反馈；

　　5、安全检查和隐患排查无记录。

　　6、电源线、电焊机二次线、空压机管线经过道路时无可靠保护措施；

　　7、设备标识标牌不全、不完善；

　　8、作业现场照明设施不完善，照度不满足标准要求；

　　9、在易燃易爆或禁火区携带火种、吸烟、未经批准动用明火；未经批准携带危化品进厂；

　　10、未经批准随意挪用消防器材和设施，损坏消防设施，发现火灾隐患不及时整改或其它违反消防管理规定的行为；

　　11、进入施工现场不正确佩戴规定的个人防护用品；

　　12、在车间及作业区内追跑、打闹等；

活动方案篇6

　　为进一步推动我校大学生心理健康教育工作，促进大学生健康成长，经研究决定，举办“3·20咱爱您”心理健康教育周系列活动，旨在呼吁我校大学生关注自我心理健康，增强心理保健意识，塑造学生积极、健康、乐观的阳光心态，具体活动安排如下。

　　一、活动目的

　　3至5月份是大学生心理危机的高发期。由于季节交替，气候转暖，天气多变，人体生理代谢进入旺盛期，内分泌活动变化增强，处在青春期的大学生容易产生情绪波动，尤其是敏感、多疑、有焦虑特质的学生可能心生抑郁，甚至产生轻生念头。“3·20咱爱您”心理健康教育周活动旨在营造和谐的校园氛围，增强大学生心理保健的意识，提高大学生的心理健康水平，陪伴处在心理危机中的大学生顺利度过季节性、阶段性心理难关。

　　二、活动主题

　　关爱你我· 阳光同行

　　三、活动时间

　　20xx年3月12日—3月31日

　　四、活动内容

　　1、南京工程学院首届“情动之美· 温暖瞬间”心理摄影比赛

　　各班级需动员组织学生积极参与，摄影作品需展现我校大学生的.友情、亲情、爱情、师生情、同学情或对生命的热爱之情等内容，并附简短文字说明。请将同一个作品的电子版照片（非压缩、非ps处理、常见格式）及作品申报表（见附件）放于一个文件夹中，文件夹名为姓名学号，所有参赛作品统一于3月21日前统一发给心理协会蒋沅峰，QQ邮箱：xx此次参赛作品数量不限，将评出若干奖项。

　　2、“发现三月之美”探春寻花活动

　　各班级需动员组织学生积极参与，以班级形式参与亲近自然，活在当下，感悟生命为主题的心理健康活动，发现三月之美。并寻找校园中各处花卉，3月28日下午2点可凭校内花卉照片及花卉出现地点照片至北区广场兑换小礼品。

　　3、“3·20咱爱您”广场心理健康教育活动

　　时间：20xx年3月28日（周三）下午2点—5点

　　地点：北区广场

　　活动内容：心愿树、爱的拥抱、烦恼不见了等心理小活动。

　　4、大学生心理健康教育讲座

　　讲座内容：大学生常见心理问题及其表现

　　时间：3月中旬

　　地点：另行通知

　　活动对象：物业管理人员、全校师生

　　欢迎感兴趣的师生积极参与。

　　五、活动要求

　　1、各班级要充分认识“3·20咱爱您”心理健康教育周系列活动的重要意义，加强对活动的领导与指导；加强宣传，积极引导广大学生踊跃参与到活动中来，及时对开展的活动进行报道，注意时效性。

　　2、结合实际，按照学校对“3·20咱爱您”心理健康教育周系列活动总体要求，认真做好组织工作，总结活动经验，形成长效机制，努力推动心理文化的建设与发展。

　　3、学工处大学生心理健康教育指导中心将在本届“3·20咱爱您”心理健康教育周活动过程中对各学院（中心）的组织、实施和学生活动情况进行综合考察。

　　六、活动总结

　　请各班级在本届“3·20咱爱您”心理健康教育周系列活动结束后认真做好总结工作，总结资料纸质版（包括文字、图片、流程、新闻报道等）在3月30日之前送至学生会办公室设南205，电子版发送至心理协会蒋沅峰，QQ邮箱：xx学院将进行统一评比。

活动方案篇7

　　一、活动目的：

　　为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动，帮助幼儿走进大自然，身临其境感受春天的美丽，体验春日阳光下活动的快乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动，知道树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感，增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力，提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流，培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。

　　二、活动时间：

　　20xx.3.22日上午8：30——下午2：00

　　三、活动地点：

　　吴家燕儿河水库

　　四、参加人员：

　　全体大班组幼儿、家长、教师。

　　五、活动组织:

　　大大班组家委会

　　六、活动准备：

　　1、家长动员会

　　2、幼儿事先了解植树节的相关常识。

　　3、植树节倡议书。

　　4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品，老师准备标记牌。

　　5、家长志愿者7个（全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组，每组6人，志愿者为组长），以小组为单位，准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。

　　6、小朋友穿适合户外活动的衣裤，便于步行的.鞋子。

　　7、各组准备好相机（摄像机），帮助班级收集影像资料。

　　8、媒体报道联系。

　　七、活动程序：

　　1、早上8：30全体成员在绵吴路口集合，统一出发，欣赏沿途春景。

　　2、到达目的地集中。（9:00）

　　3、植树仪式：宣读“倡议书”。

　　4、植树，悬挂标记牌，倡议书签名，留影。

　　5、分组野炊。（10:30）

　　6、活动结束，收拾整理，处理垃圾。（1：30）

　　７、下午１4:00集中，统一返回。

　　八、活动要求：

　　1、此次活动由家委会牵头组织，班级老师协助，车辆自备。

　　2、全体成员服从活动整体安排，不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。

　　3、整个活动家长负责孩子的安全，避免发生意外事故。

　　4、野炊活动：在家长的监护下尽量让幼儿参与。

　　5、活动结束一定带领孩子收拾整理，处理好垃圾。

　　九、安全预防措施：

　　1、提前做好实地考察，安排制定好出游路线和活动场所的活动范围；

　　2、活动前把各班分成几个小组，组长由家长担任。事先向家长、幼儿交代出游要求、配合及注意事项，并提前做好相应的准备工作；

　　3、对幼儿进行活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力；

　　4、注意言行文明，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾。

　　5、加强管理和监督措施，在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序，在思想上不能麻痹大意，及时发现情况及时处理；

　　十、活动总结

　　1、家长幼儿植树图片展

　　2、教师活动反思，梳理活动形成德育活动课程。

活动方案篇8

　　一、活动目的：

　　为丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，激发学生的学习热情，培养、提高学生开展文艺活动的组织、协调能力，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。为此特举办校园小主持人大赛。

　　二、活动主题：圆主持梦想展真我风采

　　三、参赛对象：三～六年级学生。

　　四、比赛形式：

　　1、自我介绍

　　要求：选手按抽签顺序上场，作1分钟左右的个性化自我介绍（脱稿）。力求新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的`表情及自然大方的肢体动作。

　　2、美文朗诵

　　要求：选手自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素养，时间掌握在1-2分钟，可配乐。

　　3、才艺展示

　　要求：选手展示自己在才艺方面的特长，如：唱歌、曲艺、乐器演奏、讲故事、相声、小品、导游秀等有声表演，乐器、伴奏带自备，时间2—3分钟。

　　4、模拟主持

　　要求：选手在给定的模拟情境中抽取一项，针对该情境的需要，在规定的时间内完成一段主持表演。时间1—2分钟，内容要求合乎情理、健康向上。才艺展示结束后请参赛选手抽取试题。

　　五、比赛地点及时间：

　　1、地点：艺苑楼四楼

　　2、时间：四月底

　　六、活动程序：

　　1、以年级为单位，举行一次选拔赛，在此基础上各年级推荐3名学生参加决赛，初赛由年级组长负责。

　　2、决赛时以抽签顺序为比赛顺序。

　　3、各年级参赛选手名单于4月27日之前上报少先队，逾期作自动放弃。

　　六、奖项设置：

　　金话筒奖2名、银话筒奖4名、铜话筒奖6名。

　　七、评分标准：

　　1、形象气质：优雅、自信、大方、着装得体。

　　2、语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清晰，逻辑性强。

　　3、应变能力：思维敏捷，应变能力强。

　　4、每项比赛内容如不能按规定时间完成扣除3分/项，请特别注意控制好时间。

　　八、工作人员

　　多媒体：陈锋

　　摄像：李冬杰

　　话筒及音响：朱龙成

　　计分：汤雄、顾慧

活动方案篇9

　　一、活动名称：求是学院第一届校园“模特儿”大赛

　　二、活动主题：舞蹈青春迈向辉煌

　　三、活动目的

　　为更加丰富求是学院大学生的课余生活，让校园的靓点再多一些，举办活动的色彩再靓丽一些。更充分的展现我校大学生青春风采、梦想飞扬和高尚的精神风貌。为求是建院十周年献上青春的祝福。校园“模特儿”大赛改变了以往的常规活动，丰富了校园文化生活，为大家营造了一个积极向上、优雅文明的校园文化氛围。也为我校艺术人才发现提供了一个良好的机会。让我校学生充分展现自信、美貌、智慧与个性，实现个性张扬和健康发展。创造我们求是学院学生的思想性与艺术性的统一。

　　四、参与活动对象：贵州师范大学求是学院全体学生

　　五、具体报名要求

　　女生：身高165CM以上

　　男生：身高170CM以上

　　（注：男生和女生要求形象和气质较好）

　　六、比赛地点及时间

　　1. 初赛

　　地点：求是广场

　　时间:20xx年10月9日

　　2. 复赛

　　地点：求是讲堂

　　3. 决赛

　　地点：求是讲堂

　　七、活动流程

　　(一)前期活动的具体准备工作

　　1.准备工作

　　一、召开新闻通讯部部门例会，提交部长例会讨论分工，商讨活动的各项细节问题，确定各部门负责项目及工作人员的详细安排。（含打印报名表等等）。

　　二、文体部确定主持人、服装、台词等。

　　三、外联实践部尽量联系商家，争取拉到部分赞助。

　　2.比赛场地准备

　　一、主席团联系并申请学术报告厅和求是讲堂。

　　二、网络部设置背景，准备道具。

　　三、网络部调试音响，灯光话筒等设备。

　　四、办公室布置评委席，摆放桌布及其他必备材料。

　　五、其他未尽事项。（待定商讨）

　　3.宣传工作

　　一、报名前两周开始宣传，在求是学院5栋楼处、超市篮球场、39栋楼下、机电学院处张贴海报，求是广场以展板为主要形式的宣传活动；

　　二、召集各系学生会宣传部门进行宣传，再由院学生会文体部向各系发宣传单以及报名表；

　　三、求是广场和39栋楼两处设立报名点，时长5天；

　　四、由新闻通讯部负责为比赛全过程进行报道，并且选出有代表性的照片交由网络部制作PPT在决赛中作为回顾用；

　　（二）比赛流程

　　1.初赛大致流程

　　第一、组织部负责将选手抽签编号。

　　第二、主持人介绍领导、嘉宾及评委。

　　第三、主持人介绍比赛规则及评分细则。

　　第四、主持人按抽签顺序介绍参赛选手。其中包括姓名、系别、年级等等。

　　第五、在主持人介绍的同时该选手走到前台亮相。

　　第六、各选手退场并按抽签号进行个人展示。

　　第七、展示完毕后由评委为各选手打分，并由办公室工作人员统计分数。

　　第八、比赛结束后由主持人宣布各选手得分情况及晋级下一轮参赛选手名单。

　　2.比赛规则

　　服装搭配适当

　　1、服装要求展示青春活力,健康向上的特性；

　　2、装束要求款式、颜色搭配得当，能将自身条件表现完美；

　　3.服装尽可能与主题结合，体现主题。

　　2、复赛大致流程

　　（1）前期活动

　　A、文体部邀请专业老师对进入复赛的选手进行3天培训；

　　B、文体部和新闻通讯部比赛前一天组织选手到求是报告厅彩排；

　　C、统一组织选手拍摄艺术照片，在背景上作为幻灯片播放。（院团委老师，主席团请宣传中心拍摄组帮忙）

　　D、办公室、文体部和网络部准备评委打分牌、评分表、选手序号牌、桌布、知识问答题目及纪念品（针对落选选手）；

　　E、请颜丹丹老师指导：

　　1、比赛前3天将选手进行服装展示培训。

　　2、比赛前3天将选手集中进行比赛全程的培训。

　　3、比赛前1天将选手集中进行彩排。（新闻通讯部、文体部负责）

　　F、选手所需道具要在赛前6小时到位；

　　G、在比赛前做好与宣传中心、广播站的协调工作，若需要的话向学院有关部门走程序，确保在比赛前为赛事做好宣传以及赛后报道工作。

　　（2）场地准备

　　1、主席团和新闻通讯部申请场地。

　　2、场地的布置：A:由宣传部负责布置背景 B:办公室负责摆放所需的道具

　　3、办公室布置评委席，摆放桌布，以及评委打分牌、评分表、选手序号牌、桌布、知识问答题目等评委所用材料。

　　4、网络部负责音响设备。

　　（3）宣传工作

　　1.在初赛结束后1天开始宣传；

　　2. 新闻通讯部负责为比赛全过程进行记录以及报道，并且选出有代表性的照片交网络部制作PPT在决赛中用；

　　3.初赛结束后就在求是学院网站及学生会微博上进行巡回式宣传；

　　4.通过宣传中心将此次活动比赛过程在求是学院文科楼、理科楼、艺体楼、阶梯楼等进行播放。

　　（4）复赛具体流程

　　A、开场舞蹈：可以邀请学院艺术团做开场表演。

　　B、舞蹈结束，主持人简单介绍比赛。

　　C、接着介绍领导、评委及嘉宾。

　　D、介绍比赛和评分规则。

　　1、集体展示：

　　所有选手有序地上台，摆出各自的姿势，展现出自己。（背景为舒缓的音乐，灯光柔和并且不断变化。)

　　2、休闲装展示：

　　选手按编号依次上台展示。每个选手做静态展示时由评委打分。(背景音乐待定)

　　选手由求是讲堂右侧上台，到中间时向前作T型台展示，到T型台前面时作15秒的静态展示，然后从右边下台。后面选手依次进行。选手在走秀时主持人可以为选手作旁白解说。选手走秀时音乐可以根据服饰特点配以相应的音乐。灯光也根据服饰特点进行变换。

　　完后进行艺术团节目表演，节目表演时由办公室工作人员统计评委所打成绩。节目表演完后由主持人宣布选手成绩并有评委点评，确定淘汰选手。

　　3、运动装展示：

　　晋级的选手按照编号依次上台作运动装展示，展示时手拿运动装备在台上做出相应的动作。持续10秒后按原路返回后台。（背景音乐待定）

　　评委根据选手表现为选手打分，并由办公室工作人员统计成绩。

　　主持人按照编号依次宣布选手上台进行知识问答。知识问答环节由主持人念题目，并在大屏幕上展示，然后评委评分。

　　将选手的舞台表现得分和知识问答得分加在一起算出选手的得分，根据最后得分选择淘汰与进入下一轮的比赛选手。

　　4、节目表演:

　　邀请校园十佳歌手表演节目。

　　5、旗袍装展示：

　　要求服装围绕本次大赛主题，展现出中华民族所具有的文化。

　　选手上场展示旗袍装并作静态展示。（背景音乐：和兰花在一起）

　　最后评委根据选手表现打分。

　　6、主持人宣布比赛结果

　　7、请嘉宾与比赛选手合影并为未晋级选手发纪念品

　　(五) 后续工作

　　1.领导、嘉宾、评委退场。

　　2.各班代表观众有序离场。

　　3.学生会全体工作人员清理会场。

　　3、决赛具体流程

　　（一）前期流程

　　1、活动流程

　　（1）工作人员安排;

　　（2）确定主持人以及台词安排;

　　（3）邀请评委老师;

　　（4）在赛前进行5次彩排。

　　2、宣传工作

　　（1）赛前进行宣传；

　　（2）联系广播站在赛前进行宣传；

　　（3）协调求是学院网站和宣传中心在比赛前宣传。

　　（二）比赛流程

　　1、在赛前办公室对选手进行编号；

　　2、开场表演：邀请艺术团进行热情洋溢的表演；

　　3、集体亮相：音乐响起，选手站到指定位置；主持人在幕后对比赛进行介绍。

　　主持人介绍本场比赛规则以及晋级规则。主持人介绍完后，选手进行静态展示（约10秒）。结束后，依次退场。

　　比赛规则

　　（1）所有参赛选手需按工作人员通知的`时间、地点按时报到，若不报到，按弃权论。

　　（2）决赛结束后，按选手得分高低取前八名选手进行颁奖。

　　（3）参赛期间在微博上发布选手的照片，若侵犯该人肖像权，则最终解释权属于承办方。

　　(4) 求是学院学生会新闻通讯部将对选手的个人资料进行严格保密，未经本人同意，不得擅自公开选手的个人资料。

　　九、具体部门分工

　　主席团：协调大赛各项工作。

　　文体部：负责参赛模特相关的所有安排工作，从报名到大赛结束；负责主持人和所有节目的审核，协调，演出工作；负责邀请领导、评委、嘉宾等；负责宣传，报名。（负责嘉宾、评委及演职人员的接待安排工作，并且负责礼仪队。）

　　办公室：负责活动策划书，提前布置会场，算分统计。

　　网络部：音响和灯光。

　　纪检部：负责初赛秩序维持、复赛和决赛现场秩序维持。

　　宣传部：比赛所有宣传工作，包括海报，会场布置等；

　　组织部：负责模特儿的服装，及催场。

　　生活部：负责剧务安排等。

　　学习部：负责请礼仪队、会场维持等。

　　自律部：负责初赛秩序维持、复赛和决赛现场秩序维持。

　　外联实践部：负责拉赞助等。

　　新闻通讯部：配合文体部负责全场工作及拍照和宣传等。

　　十、注意事项

　　1、通知必须全面，保证选手及时参赛；

　　2、必须保证到场选手及相关名单无误；

　　3、每组选手的上下台衔接紧凑；

　　4、办公室算分时要细致准确；

　　5、所有工作人员不得擅自离开岗位，保工作顺利进行；

　　十一、善后工作

　　布置会场的工作人员对现场所需东西进行清点，无误后离开会场。

　　十二、舞台设计及其他事宜

　　网络部海报整体设计瑰丽，迷离动感，布置色彩性的空间，保证电源安全等等。

　　十三、奖项设置

　　奖项设置：冠军一名；亚军一名；季军一名；最高人气奖一名；最佳气质奖一名；最具活力奖一名；优秀奖二名。

　　十四、评分表（待定）

活动方案篇10

　　一、指导思想：

　　以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

　　二、活动主题：

　　普及安全知识，提高避险能力，创建和谐校园。

　　三、活动目的：

　　为了更好地开展此次活动，我校围绕“普及安全知识，提高避险能力，创建和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

　　四、活动时间：

　　20xx年3月26日——4月3日

　　五、活动要求：

　　1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

　　2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

　　3、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

　　4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

　　六、活动内容：

　　（“六个一”活动）

　　1、悬挂一条宣传横幅，张贴标语，营造良好的宣传教育氛围，倡议学生家长配合学校共同做好学生的`安全教育工作。

　　2、举行一次国旗下讲话。时间：3月26日（周一）升国旗仪式，对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话进行动员，增强全校师生安全防范意识。

　　3、举办一期安全教育宣传橱窗，本周3月26日布置。简介全国中小学生安全教育日，预防楼梯拥挤踩踏、交通安全、饮食卫生、春季传染病防控等知识，加强安全防范意识。

　　4、各班召开一次主题班会：周一各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全墙报。

　　5、开展一次安全隐患排查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即进行整改。

　　6、组织开展一次应急疏散演练。利用周一（3月26日）上午大课间开展一次以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的演练，认真组织，确保演练活动安全有效。

　　通过开展本次“安全教育日”活动，普及安全知识，强化学校安全教育工作，提高学生安全意识和自我防范能力，帮助学生掌握安全知识，保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

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