- 相关推荐
为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家整理的活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
活动目标:停止使用一次性筷子
活动内容:
1)每人轮流阐述自己对于环境保护的概念
2)通过做游戏“心有灵犀”来反映使用一次性筷子对环境的严重破坏
第一组:绿色环保 沙尘暴 水土流失 森林资源 一次性筷子
第二组:乱砍乱伐 志愿者 绿色家园 破坏环境 一次性筷子
第三组:洪水泛滥 生态平衡 忧心忡忡 芳草萋萋 一次性筷子
第四组:天灾人祸 悬乎一发 举步维艰 绿树成荫 一次性筷子
3)用选择题方式每组轮流答题(题目内容环绕团会主题)
如果每人每天只用一双一次性筷子,一年就要用365双,中国13亿人,一年就要用4745亿双一次性筷子。
1*365*1300000000=457500000000双
如果每人每天使用三双一次性筷子,每双筷子一角钱,一学期下来,也要花掉30元钱。
4)呼吁大家告别一次性筷子
活动总结:
如果我们对于我们现存的环境问题置之不理,或许古楼兰国覆灭的悲剧会再次重演,而“人类的最后一滴水,将是自己因破坏环境而悔恨的`泪”的警告也将变为现实。为此我也呼吁一次性筷子赶快歇了吧!
活动方案 篇2
活动背景:
“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生,面临适应大学生活的巨大挑战,特别是心理方面出现诸多的不适应,有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。
活动主题:
认识自我,健康人生。
活动目的:
通过联系大学生实际问题——处理好学习成才、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的'优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。铸就今后健康之旅的成长道路。
活动准备:
1、宣传部事先做好宣传。可以以横幅的形式。
2、外联部联系心理学院知名教师和学有所成的学长共六名以便我们的咨询活动能更好的进行。
3、人力部安排好每日值班的人员,以协助老师和学长完成咨询活动。
活动过程:
1、 执行部在每次活动(预计每天下午2:30至5:30)前半小时到达场地进行准备活动,布置场地。
2、咨询活动开始后,指导中心学干主要负责为此场地的纪律与秩序,以便活动顺利完成。
3、活动结束后,指导中心各部门学干留下整理完场地后再离开。
注意事项:
1、注意咨询过程中现场的秩序,应有条不紊。
2、如果天气不佳,应推迟或是该在教室进行。
活动经费预算:
矿泉水:15元
总计:15元
活动方案 篇3
活动目标
1、教育幼儿有良好的生活卫生习惯,坐有坐相,站有站相。
2、要求动作协调,掌握娃娃步的基本步伐
3、培养幼儿对音乐的兴趣
活动准备
录音带一盘
活动过程
一、开始部份
1、谈话引出课题
幼儿听老师弹的琴声口令,坐好
教:好孩子应该怎样坐?怎样站?
幼:坐应当把小手放在大腿上,背伸直,眼睛平视前方,听老师的口令做出相应的动作,站呢,把小手放大腿两侧,抬头挺胸,脚并拢。
教:我做几个动作,请你们看这样的姿势好不好?为什么?老师开始做动作,有正确的(站、坐、走等)有错误的(歪头、驼背等)边做动作小朋友指出来其中正确的和错误的。
幼儿:歪着头走路不对,不好看,驼背坐或站在那儿,不好,对背的生长有影响,长时间这样,就会成驼背。
教:小朋友说得对,坐应当坐端正,站要站得直,从小养成良好的习惯,今天我们来学习歌曲《坐有坐相、站有站相》。
幼:好
(二)基本部分
1、教:先听老师有表情的范唱
2、教:老师教念歌词,讲解歌词,小朋友跟我一起朗诵。
3、小朋友跟老师学唱2-3遍。
4、教:小朋友现在已经学会唱这首歌曲,现在,你们想一想,互相讨论,有礼貌还表现在什么地方?
幼儿:有礼貌的小朋友,遇见熟人见面互相问好,见到长辈打招呼问好,不能直呼其名,听长辈的话,不说脏话、不打人、不乱扔纸屑,不随地吐痰,爱护花草树木,帮助有困难的人。
教:没礼貌的又表现在什么地方?让两个小朋友演释出来,并说出是有礼貌还是没礼貌。
幼儿:两人对面走来,有意碰别人,不道歉还恶语伤人,乱扔纸屑在街上边吃东西边扔边吐垃圾,还随地吐痰,别人说他不讲礼貌,不讲卫生,不珍惜他人的劳动,还骂人,甚至动手打人,街上或公共场地的凳子,灯、花、草、树木、乱攀乱摘,随意破坏看见有残疾人或老人,小孩不帮助还嘲笑或刁难别人。
教:小朋友说得很好,在说的时候,两个小朋友演示的.动作,也很到位,希望你们学好的,做一个有礼貌听话的乖娃娃,下面老师放录音,小朋友跟着音乐自己编动作。
5、幼儿听音乐自己编动作
6、老师小结归纳幼儿改编动作,加入新的步法娃娃步
7、老师分解示范,教授娃娃步,学习娃娃步时,要先让幼儿双手叉腰,学习脚的踢法,再练习双手摆动,最后手脚结合练习。
8、老师带幼儿一同将动作连起来做数遍。
9、幼儿独立表演
活动结束
在进行常识教育的活动中,让幼儿表演,增强教育效果。
活动方案 篇4
一、活动目的:
1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象:椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。
大中小班幼儿准备好义卖物品,带好钱币,邀请家长共同参与义卖活动。
托班幼儿在父母的.鼓励下沿路发放“宣传倡议书”,还可以进入场地自由选购二手物品。
三、活动准备:
1、9月25―9月28各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格,并贴好标签,要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌,横幅等。
四、活动时间
五、活动地点:
中山广场
六、活动要求
1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等
2、义卖物品要求:
1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
3、经验准备:
1)教师组织谈话活动《爱心义卖》
七、特此申明:
义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管。本次活动所得经费,我们将全部捐献给椒江儿童福利院。
活动方案 篇5
一、活动主题 “七夕寻缘 爱在唯美”
二、企业背景
据了解,这种丝网花的行业是刚进入XX市场不久的,所以,只要做得好的话,其发展空间是巨大的。丝网花刚进入XX短短几年的时间却已经深受着周边消费者的喜爱。丝网花在市场上已经具备了一定的基础,现在正处于成长期。同时盆花、胸花在家居饰品店、影楼、婚庆公司、大型会议、企事业单位也蕴含着巨大的商业开发潜力。
XXX的丝网花外观精致,加上店家的技艺精湛,吸引着广泛的消费者前来参观学习。店主会很热情的传授丝网花的制作流程,相信这种传播方法也会吸引着更多的消费者前来光顾。
针对于这一阶段的需求,我们会在广告上加大宣传力度,希望可以让消费者更加青睐于这种产品,拉动市场占有率。并且我们会悉心接受消费者的反馈及宝贵意见,不断调整我们的不足之处,加深这家丝网花的形象宣传,以求得在目标市场上树立长久坚固的地位。
三、活动背景
农历七月初七,俗称“七夕节”,是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日。古往今来,有多少俊男美女怀着一颗纯洁的心,带着对爱情的憧憬,漫步在这花花世界里,寻觅心中挚爱的那个他/她??
昨天,你或许孤独一人;昨天,你或许还在苦苦寻觅那心爱的他/她;昨天,你或许还哀伤地沉醉在已逝的甜蜜中。今天,请勇敢说出你真挚的独白;今天,请勇敢地展现真自我。
在这里,你们或许不期而遇,月老牵线作红娘,为您寻找相伴一生的他/她!在“七夕”来临之际,用我们的行动来传承千年的爱情经典,共度浪漫之夜。
四、产品介绍
花的艺术,使世界更加绚烂多姿,花的艺术,使生活更加丰富多彩温馨甜蜜,花的艺术,随时会叩开你我尘封已久的心门,针对XXX的丝网花,我们进行了它的特点优势分析:
1、花色艳丽,造型新鲜、端庄典雅,保留时间长久,四季如春怒放不谢;
2、XXX的丝网花价格远远低于其它店里的鲜花,仿真花;
3、店内品类繁多,不会因季节交替而发生缺货现象;
4、对花粉过敏啲爱花人士,能够安心大胆的享用;
5、手工爱好者在得到休闲文娱的同时,还得了一件心仪的礼品和美的享受;
6、赠送亲朋好友,是一件不可多得的个性礼品,且使本人充满做品的成就感; 而且,丝网花突破了制作绢花使用机器的限制,摒弃了制作水晶花浓厚的化学气息,它的制作材料也是健康的绿色的环保的,所以制作出来的花自然是清秀而脱俗、质雅而高贵的。 正是由于丝网花拥有这些其他花无法比拟的优点,是它成为现代人健康生活的最佳选择和提升自我精神境界的'极佳方式。
五、活动目的
1.XX为未婚单身男女提供互相认识平台
2.XX让已婚男女重温恋爱时的甜蜜
3.有效利用活动,打响XX丝网花品牌知名度
六、活动时间 七夕夜,即20xx年8月6日晚(19:30~22:30)
七、活动地点 XX街XXX号
八、活动对象 所有男女
九、活动宣传时间 为期一周(8月1日~8月6日)
十、活动前期准备工作
1.物色2名晚会主持人
2.物品购置
丝网花、气球(心形,圆形亦可;紫色&粉红色)、彩带、蜡烛、卡纸(蓝色&粉红色)、透明胶、双面胶、巧克力、小礼品(情侣用品,如:杯子)
3.准备所需器材
剪刀、麦克风、音响、
4.收集浪漫情歌(刻碟)
5.提前制作活动号码牌(心形),男生用蓝色卡纸,女生用粉色卡纸
6.宣传单页、海报
十一、活动场地布置
1.充分利用XXX自身的场地,场地宜布置得浪漫温馨
2.全场色调以紫色、粉色为主
3.场地允许的话,用气球在活动入口处围成一扇圆拱门
4.场内,以一紫色一粉色丝网花为一组,分别装饰场内每一角落
5.每个桌面需要一支蜡烛
6.根据场地环境,摆放一定的丝网花(以玫瑰花为主)
十二、活动内容
1.工作人员需向参与者派发号码牌,并引领参与者就坐。
2.主持人为此次活动致开场白。
3.参加者先作简单的自我介绍,讲出自己的姓名,整个过程计划需要10分钟。
4.开始进入游戏
A.“背背爱”
(1)游戏需2人为一组,1男1女,由主持人随意叫号/自由搭配组成队。
(2)两人背靠背将气球完整无缺的从起点运送到终点
(3)限时1分钟,气球最多者为胜
(4)参加游戏共8组,每次2组同时进行
B.“呼唤爱”
(1)游戏需4人为一组,2男2女,由主持人随意叫号/自由搭配组成一
队
(2)4人两两相对,背对观众的两人根据主持人出示的卡片上的词语做
动作,可适当运送口头表达,但话语不得出现卡片中的字词,否则
作废;而面对观众的两人根据他们的提示,猜出卡片的字词
(3)限时5分钟,猜中最多者为胜利
(4)参加游戏共5~6组进行,每次一组
C. “共创爱”
(1)游戏需2人为一组,1男1女,由主持人随意叫号/自由搭配组成一
队
(2)两人共同合作,动手制作丝网花
(3)限时20分钟,以用时最短,制作精美者为胜
(4)参加游戏共12组,每次4组同时进行
5.爱就大声说出来:经过各项活动以后,互相之间有了一定的认识和了解,如果你有心仪的对象,那就在这里大声说出你的爱。
十三、活动流程
(1)20xx年8月6日 19:10
进场派号 男生奇数(1、3、5)女生偶数(2、4、6)
自行互相认识
(2)19:30 主持人为此次活动致开场白(10分钟)
(3)19:40 参加者先作简单的自我介绍,讲出自己的姓名(15分钟)
(4)19:55 开始A游戏(15分钟)
(5)20:10 开始B游戏(40分钟)
(6)20:50 开始C游戏(60分钟)
(7)21:50 开始颁奖 (20分钟)
(8)22:10 爱就大声说出来(15分钟)
(9)22:25 主持人宣布活动结束(5分钟)
十四、奖项设置
一等奖 蓝色妖姬一束 三对
二等奖 德芙巧克力一盒 三对
三等奖 情侣杯一对三对
十五、预期效果:
1、让更多的人了解丝网花这个行业,知道有我们这样一个丝网花的店铺存在。
2、通过活动让大家知道丝网花的意义,可以留住生活中的美好,可以见证爱情。
3、让更多的人加入到制作丝网花这个行列中来。
4、通过丝网花为未婚男女牵线搭桥,让已婚男女重温恋爱时的美好。
5、对于老年人来说制作丝网花,可以带给他们一个快乐而充实的晚年生活!”也是儿女们孝敬家中老人的方法之一。
十六、费用预算
蓝色妖姬一束80*3=240元 德芙巧克力一盒 45*3=135元 情侣杯一对 25*3=75元 丝网花、气球100元 彩带、蜡烛、卡纸 20元
透明胶、双面胶 10元 麦克风、音响租用费 300元 晚会主持人200元 宣传单页(三千张) 300元
海报(十张) 30元 预计总费用为1410元
策划人:
活动方案 篇6
“我爱你爸爸”——父亲节主题策划方案
一、设计思考:
“有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀……”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在6月17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
二、活动时间:父亲节前一周6月11日——6月15日
三、主题目标:
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,()在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
四、活动方案:
1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的.照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。
3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。
六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!
幼儿父亲节活动方案
一、【设计思路】
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
二、【活动目的】
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
三、活动对象:中班全体幼儿、家长及老师
四、活动时间:20xx年6月17日。
五、活动地点:
1、各班活动、
2、幼儿园操场。
六、写邀请书:俞慧敏、陈永英。幼儿园中班父亲节活动方案
【活动准备】
歌曲录音带、彩色花。
【活动过程】
1各班活动:社会:《爸爸的手》
2室外游戏:
亲子游戏:
1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。
2、《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺激。幼儿园中班父亲节活动方案
3演唱歌曲《我的好爸爸》。
4给爸爸献花。
结束部分:师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
【活动方案】相关文章:
活动方案(精选)06-24
活动方案03-18
活动方案03-19
活动方案03-19
活动方案05-14
活动方案05-14
活动方案05-03
活动方案05-04
活动方案05-06
活动方案05-07