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主题活动策划 篇1
一、活动主题:合理消费,用之有道
二、活动背景:无论是谁都要面对这样一个问题,如何才能使自己的钱花的最有价值,浪费的尽量少一些。对于大一新生的我们来说,这一问题变的更为凸显。毕竟是第一次离开父母,父母给的钱不知道如何合理利用。这便是因为对消费和理财概念模糊,为此特举办这次活动。
三、活动目的:为了增强同学们的理财能力并明确消费需求,抵制营销者的片面信息。
四、人:宿珍珍、秦婷婷、冯昌禄、梁超华。
五、活动时间、地点:12月3号18点半,三幢303。
六、人员配置:①主持人:宿珍珍
②发言人:秦婷婷、冯昌禄
③请宣传部做宣传
④全体心协成员参加本次活动
七、活动流程:
①主持人开场白(2~3分钟)
②请发言人秦婷婷就如何正确消费和理财做简短介绍(4~6分钟)
③做一个关于消费的心理测试(5分钟)
试题部分
第一部分:
①A:我喜欢做事情的目的在于获得别人的赞赏。
B:我觉得一个事情合不合我兴趣更为重要。
②A:我做事的目的在于获得别人的赞赏。
B:我喜欢自己做自己事情的感觉。
③A:被别人夸奖时我会觉得很自豪,这种感觉时在任何事物业无法替代的美妙感觉
B:我更看重我自己的想法而不是别人怎么想。
④A:如果我获得成功,我的价值将会翻倍。
B:我喜欢告诉你的事情我就会干好的。
⑤A:我觉得人活着最重要的是获得别人的尊重。
B:我需要别人尊重我的隐私,不喜欢别人问东问西。
⑥A:我很尊重生活的细节,甚至包括日常用品的造型。
B:我很喜欢使用方便的方法且舒服的东西,即使他们不漂亮。
⑦A:挑选车子时,第一个我要求的是颜色
B:我很看重性能,即使外表看起来俗一点也无所谓。
⑧A:我在挑选东西之前会先给定一个大致的体量标准。
B:我更注重质量好的品牌。
⑨A:我喜欢时尚的东西
B:我喜欢耐用的东西。
⑩A:我不喜欢看起来不符合我风格的东西,即使它很好用。
B:我需要功能多的产品。
①-⑤题选A的为社交取向
选B的为秘密取向
⑥-⑩题选A多的为审美取向
选B的多为实用取向
两种取向组合起来形成四种爱好类型。
1.社交审美型:
处于第四象限者个性张扬但更浪漫,他们重视灵感,喜欢轻快华丽的洛可风格的房子,如果带个游戏池,那更完美了。他们喜欢颜色鲜艳的`敞篷跑车,是绝对的时尚中人,理财方面,他们更喜欢冒险,投资少回报高是他们的最爱。
2.社交实用型:
处于第一象限者个性张扬但很沉稳,不喜欢冒险,但喜欢华丽的舒适,带有华丽装修的大客厅的房子能让他们感觉更舒适,同样,大马力的美国跑车也是他们的不二选择,在理财投资上,他们喜欢将投资放在稳健且收益好的项目上,即便回报时间较长也可以接受。
3.秘密审美型:
处于第三象限者,个性沉稳但不失灵活,尽管性格低调,但对于自已喜欢的东西可是一定要坚持,即便不一定见容于主流价值观。他们有形成于文化团体的潜质,也有成为潮流引导者的可能,但无论外界怎么评价他们,都不会太影响他们自身的决定。因此,他们可能不会太在意理财咨询师怎么说,而是自已做出理财的决定。
4.秘密实用型:
处于第二象限的人性格较保守,也喜欢墨守陈规,需要有一定的规范来约束的生活,否则他们会觉得急湍不适应。所以有大书房设计的房子会让他们感到更开心,老派的家庭生活也使他们心满意足,理财投资方面更是一个字“稳”在他们看来节流开源更重要。
第二部分:
①我现在手头上有多少钱?
A:我精确的知道
B:我知道个大概
C:完全没有数
②我知道的投资项目?
A:5个以上
B:2-5个
C:只知道放在银行省利息
③我的钱主要用在
A、全存银行
B、全花光
C、做几项投资项目
④我一个月花掉多少钱?
A、心中没数
B全花光,透支
C、有计划
⑤买大件商品时我会?
A、货比三家
B、选品牌
C、能用就行
⑥逛商场时我会?
A、狂买许多东西,回家后才发现很多都是没用的
B、大致买些需要的东西,随性而行
C、有计划购买,巧妙利用打折
⑦别人给我好看的旧衣服时,我会?
A、欣然接受
B、勉强收下但不穿
C、怕面子上不好看,不收
⑧对于请客吃饭,我的看法是:
A:在可操纵的范围内尽量挑好的
B:量力而行不给自己添负担
C:为了面子不顾口袋借钱也得请
⑨买房时我会如何筹钱?
A:按揭买房量力为出
B:看中就买没钱找人借
C:攒钱一次付清
分值:
1.A-2B-1C-0
2.A-2B-1C-0
3.A-0B-1C-2
4.A-0B-1C-2
5.A-2B-1C-0
6.A-0B-1C-2
7.A-2B-1C-0
8.A-1B-2C-0
9.A-2B-0C-1
结果:
0-4建议您还是先仔细读几期《钱经》,先不着急掌钱袋子,因为对于理财,您还需要学习许多东西。
5-9恭喜你已意识到钱时需要尽心打理的,但你也需要多关注你的钱袋子,多看周围的人如何管理自己的余钱的,你的理财能力有待提高。
10-13你已具有一定的理财能力,但有些地方你有可能还不太在意。如果你对你所花出去的每一分钱都多一份关注的话,你会发现原来你身边还有许多资源有待开发。
14-18你的理财能力非常强,可以说你懂得如何充分利用身边的资源使其发挥最大的作用。
游戏时间:
游戏一:心灵相通。
规则:
1. 主持人请各区选派一对选手上台(最好一男一女)。助手预先准备好写有几张成语的白纸(有几对选手,就准备几张)
2. 主持人讲解游戏规则,告知由男士先看白纸上的成语,再用形体语言表达给女生看,女士猜出这个成语即获胜。强调:男士只准做动作,不准出声;女士最多猜两个成语,两个都不对,遭淘汰
3. 主持人请第一对选手中的女士面对墙壁站立,助手打开白纸,把成语展示给男士及观众看
若猜对,站于主持人左侧,若猜错则站于主持人右侧。依顺序进行
4. 主持人宣布获胜者,并请失败者表演节目。
5. 备选成语举类:龙飞凤舞、掩耳盗铃……
游戏二:指鹿为马
规则:
1. 主持人挑选八名擅长表演的选手上台(最好为四男四女)
2. 主持人讲解游戏规则:先由助手表演一套动作(由特定予以,比如背老人过河)。给第一为选手坎,第一位选手根据自己的理解,把动作表演给第二个选手坎,第三个选手再表演给第四个选手看……以此类推。
3. 主持人先问第八位选手:你看到的动作寓意是什么?再问第七、第六……第一位。
4. 主持人讲解此游戏的规则,接着指出在日常交往在,沟通不足经常会导致错误误解对方的意思,所以要加强沟通技能的学习。
5. 注意事项:在助手表演动作给第一位选手坎时,其他选手需面墙站立;第一位表演给第二位看时,其他选手仍需面墙宅里,直到最后一位。另外,动作只准表演一次。
主题活动策划 篇2
一、活动主题:AII Tegether 回忆
二、活动时间:院远动会后,具体时间待定
三、活动地点:临时待定
四、活动负责人:张媛媛、王孝欢
五、参赛人员:**级初教中文*班全体同学及辅导员
六、活动背景:
告别了系迎新晚会,我们或许还沉浸在欢歌笑语声中,蚌埠学院远动会后,每个人都被激情与疲倦交替地冲撞着内心的感受。我们或许还被场上的激情所带动,久久不能停下,迎新晚会和院远动会结束后,是“AII Together”的一个缩影,相聚在蚌埠学院,每个人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意义上的`“AII Together”。当近期的目标结束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此时需要“AII Together”作为我们前进的动力,我们需要欢乐去回忆欢乐背后的点点滴滴。他可能是一件事、一个人、一句温馨的话、甚至仅仅一个眼神、一丝笑容。最后满怀希望诗意地展开真正的大学生活。
七、活动目的:
1、增进同学间友谊。
2、放松心情愉快度过大学生活。
3、培养团结合作的激情与动力。
4、锻炼同学交际与写作的能力。
5、沟通心灵的交流。
八、活动流程:
1、演讲、准备演讲稿、写写自己对系迎新晚会与远动会的感受,谈谈心中的理想。
2、穿插互动节目(小品 、唱歌等),调动班会的活动气氛。
3、记录班会内容。
4、整理班会材料,记录成册。
5、同学们在欢声笑语中展开大学生活。
九、班会内容:
1、等老师同学入场后,主持人宣布班会开始。
2、各项活动准备就绪:
①朗读作品。
②辅导员总结。
③班委会补充说明(看情况而定)。
十、人员参与分配:
①学习委员负责班会和记录。
②组织委员负责文章排序。
③文艺委员负责节目彩排。
④宣传委员和生活委员负责相片拍照打印,并制作成影集。
⑤班长和团支书负责安排时间和教室及协调班会工作。
⑥体育委员负责管理秩序。
十一、活动预算:
1、照片打印:15元。
2、影集制作:30元
十二、注意事项:
1、通过举行班会,留下永恒回忆。
2、同学们对工作与学习充满激情。
3、放松心情,充满希望。
4、增进团结合作。
**级初教中文*班班委会
主题活动策划 篇3
端午是我们中华民族的传统节日,这恰好是一个回温老客户、开发新客户的契机,因此端午蓄客活动是必要的。
比较普遍的活动有以下几种:女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草 ,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。对于此次活动将做如下安排:
1、活动背景
(1)修河天街一期商铺基本一售罄,二期商铺也在4月底开售,在五一的时候也做了相应的推广活动,这时端午正式我们再次加固客户、加大推广力度的时机。
(2)项目在销期间有众多意向客户,加快逼定意向客户。
(3)端午节假日,部分外出打工的客户回乡、机关单位事业单位放假,潜在客户量提升,且今年端午与六一儿童节重合。
2、活动目的
(1)维系老业主关系,提供销售人员与业主沟通感情的机会,
(2)口碑传播,通过老业主以及修水民众之口为修河天街做传播;
(3)通过此次维系活动,为提高促进修河天街二期商铺的.销售。
3、活动时间
20xx年6月1日
4、活动地点
修河天街项目售楼处
5、活动邀约客
修河天街老业主及来访客户
6、活动装饰:在售楼部门口贴挂钟馗像、挂艾草。渲染节日气氛
6、活动内容以及流程安排
6.1活动内容
6.1.1现场品尝各类粽子;
6.1.2参与现场活动并领取礼品;
6.2活动流程安排
①客户到场,签到
② 现场品尝各类粽子(入会办卡展示)
③ 现场品尝各类粽子(入会办卡展示)
6.3案场系列活动细则
6.3.1“投飞镖、赢大奖”
活动时间:20xx年6月1日9:00
活动方式:凡是在此期间来访的老业主,均有一次参与本活动的机会(由销售代表引领客户到活动区域签字确认参与活动),通过投飞镖,按照所得的环数赢取不同的奖品。
活动内容:每位客户均有三次投掷飞镖的机会,累加三次飞镖的总环数,换取相对应的奖品
活动物料:飞镖10枚,标盘5个,登记与礼品桌1张
奖品设置:
一等奖(25——30环):绒线玩具 (价值20元)
二等奖(15环——24环): 水杯 (价值10元)
三等奖(15环以下): 钥匙扣 (价值3元)
备注:活动奖品以公司原有剩余礼品发放为主。
6.3.2“品尝各类粽子”
活动时间:20xx年6月1日9:00
活动方式 :由销售代表通知客户活动信息,邀请老客户及来访客户,在30日下午17:00时统计参与人数。
主题活动策划 篇4
一.活动主题:追寻和谐,增进合作
二.活动目的:为了更好配合院团委工作,响应院团委号召,丰富大学生生活,培养大学生团结互助意识
三.活动时间:20xx年5月13日下午4点
四.活动地点:商英091班教室
五.参加人员:商英091班全体同学
六.活动负责人:1.签到人员:张兴辰2.主持人:王朋3.拍照人员:修进进4.活动记录人:修进进
七.活动宣传:班委初步构想拟定主题,团支书在班里宣传,同学反响较好,进而鼓励大家参与并统计参与活动人数
八.活动内容:共分为两个游戏阶段
1.速递“传花”:活动人员分为四组,站成四列,由主持人向每组队末人员发一张带有内容的纸片。详知纸片上的信息后将纸片交还主持人。下面由队末人员将信息想办法传递给队首人员。规则是,传递期间手不能超过前一个人的肩膀,不能从腿下传递,并且期间每组人不能回头,不能讲话,限时三分钟。
2.齐过“绳海”:放置一根绳子,距离地面一米,活动人员分别位列绳子两侧。一侧两人,另一侧为其余人员。游戏时间三分钟。要求在规定时间内,将绳子另一侧的.其余人员运送到绳子一侧。规定运送过程中身体不能接触到绳子。若触到绳
子则运送过去的人员将要全部返还。
九.活动效果:两个游戏均在规定时间完成。活动人员体会到了团结互助,齐心合作的重要性。本次活动使商英091班学生的凝聚力得到了增强,收到了良好的成效。
活动策划单位:商英091班
20xx年5月
主题活动策划 篇5
一、活动目的
为推动幼儿园体育文化建设,丰富幼儿教师课余生活,引导孩子们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,体会参与体育运动的乐趣,同时也会为热爱这项运动的孩子提供一个展现自我的'舞台。我园特地开展了幼儿园羽毛球比赛。
二、活动时间
20xx年xx月xx日下午。
三、活动地点
羽毛球场。
四、活动主题
趣味羽毛球比赛。
五、活动负责人
xxx。
六、活动对象
全体幼儿园师生。
七、活动内容
(一)活动规则
1、以两个人所接球累计次数排名。
2、不能跨越球网在对方区域击球。
3、不能二次击球。
4、抽签确立各组出场顺序。
(二)活动奖项
第一名:羽毛球6个。
第二名:羽毛球4个。
第三名:羽毛球2个。
八、注意事项
1、为防止意外人身伤害,应充分做足热身活动。
2、当出现意外伤害时,应及时采取有效且科学的手段予以解决。
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