为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的实施方案6篇,希望对大家有所帮助。
实施方案 篇1
根据《国家林业局关于开展全国林业有害生物普查工作的通知》(林造发[20xx]36号)文件精神,结合我省林业有害生物发生危害特点,特制定本方案。
一、普查的目的及意义
林业有害生物普查是我国一项重大的林情调查,也是一项基础性和公益性的国情调查。近年来,林业有害生物,特别是外来林业有害生物入侵给我省乃至全国森林资源和生态安全带来了严重威胁,并造成了重大的经济损失。通过林业有害生物普查,全面查清林业有害生物种类、分布、危害、寄主,特别是外来有害生物入侵等方面的基本情况,及时更新我省林业有害生物发生危害数据库,提供全面、准确、客观的林业有害生物相关信息,为制定防治规划,开展预防和治理,提供科学依据,对维护林木资源和国土生态安全,促进生态文明建设,保护我省四大生态造林工程成果,具有重要的意义。
二、普查对象和范围
(一)普查对象。危害我省林木、种苗等林业植物及其产品的所有病原微生物、有害昆虫、有害植物及鼠、兔、螨类等有害生物。
(二)普查范围。我省境内的林业用地、绿化用地、森林公园、自然保护区等;省内的种苗繁育和交易场所,如苗木基地、花木场圃、花卉市场等;省内木材加工和交易场所,如贮木场、木材加工厂、木材市场等涉林场所。
三、普查内容和方法
(一)普查的内容。
1、种类及寄主调查。调查2xx年以来我省有发生危害记录危害林木、种苗等林业有害生物和寄主(包括乔木、灌木、花卉及其他木本植物和产品)种类。
2、分布范围和发生地区调查。调查2xx年以来我省有发生危害记录的各种林业有害生物的分布范围和发生地区,以县级行政区为单位填报有害生物分布和发生的乡、镇(林场、街道)级行政区域名称和具体地址(村名或山名)。
3、发生面积及危害程度调查。调查林业有害生物发生面积和危害程度,发生统计执行《LY/T xx81-20xx林业有害生物发生及成灾标准》,成灾统计执行《主要林业有害生物成灾标准》(林造发[20xx]26号)。
4、传播途径调查。调查2xx年以后从国(境)外或从本省级行政区外新传入的有害生物的传入地、发现时间、传入途径、以及对当地经济、生态和社会影响。
(二)普查的方法。
本次普查以地面调查、诱虫灯和引诱剂调查等传统、科学实用的普查方法为主,以现代先进技术如“3S”技术、航模监测等技术为辅,采取踏查、标准地调查、定向调查、场地调查等方法开展外业调查,然后开展内业整理,提出最终普查结果。
在林业有害生物发生盛期或症状显露期,选取有代表性调查点先进行踏查,严重危害时应设立标准地进行详查。对鳞翅目成虫和钻蛀性害虫可采用诱虫灯、引诱剂等诱捕手段进行定向调查。对林地以外的场所如木材加工厂、种实、花卉、苗圃等生产和经营场所的`林业有害生物也要进行场地调查。调查时应有详细的调查记录、数据登记、标本采集和影像拍摄,内容清晰、准确。
在交通不便或重要区域,可以应用航空监测调查或者遥感监测调查等高科技监测手段进行普查;对怀疑新入侵的有害生物,用PDA进行定位记录,对适合用PDA计算面积的应尽量用此仪器进行计算。
四、普查组织形式
本次普查工作以县级林业主管部门为组织实施的主体,全面负责普查的相关工作,包括外业调查、内业整理、标本鉴定与制作及普查结果材料撰写与上报。市级林业主管部门主要负责督促辖区各县普查进度、技术支援和培训、普查资料的收集汇总、核查与汇总及全市普查报告的撰写与上报。省级普查机构负责全省林业有害生物普查工作的指导、监督和检查、普查宣传与技术培训、资料收集、汇总与核查及全省普查报告与和工作报告的撰写与上报。
经济条件允许的市、县(市、区),可采取向社会购买服务的形式完成普查工作,通过委托或者招投标等形式向专业公司或者科教机构购买普查服务。
五、普查时间及进度安排
本次普查自20xx年6月1日起,到20xx年xx月31日结束。分为三个阶段,分别为:准备预实施、全面实施和汇总评估,各阶段进度安排如下:
(一)准备预实施阶段。从20xx年6月1日起,到20xx年2月28日止。
各级林业主管部门成立普查领导小组,聘请专家成立普查专家组,完成全省普查动员工作。省级制定并印发全省普查实施方案和技术方案,并在8月1日前上报国家林业局审定;市、县级制定同级普查实施方案及技术方案,要求市级于8月31日前将实施方案和技术方案一并上报省普查领导小组办公室(下称普查办)。开展普查宣传活动,举办全省普查技术培训班,购置部分普查仪器设备,收集普查范围内的林业资源状况、有害生物发生种类、寄主种类、分布范围和危害情况等历史资料和图片等。有条件的市县可与航空、专业技术公司合作应用无人机、模型机等飞行器对部分区域发生危害情况进行监测。
(二)全面实施阶段。从 20xx年3月1日起至20xx年xx月31日止。
各县全面展开林业有害生物普查工作,调查各种林业有害生物种类、寄主、分布、发生、危害和传播途经等情况;拍摄有害生物形态和危害特征图片或视频,了解观察生活史,采集、制作林业有害生物和危害状标本,初步进行种类鉴定;做好调查记录,填报、汇总和整理各项调查资料,结束外业调查工作。同时省普查办组织各市对县普查工作进行检查和技术指导。
(三)汇总评估阶段。从20xx年1月1日起至20xx年xx月31日止。
各县根据内业完成情况形成普查技术和工作总结报告、普查汇总表、有害生物及其危害状照片,主要有害生物的标本等普查资料,统一报送至市级普查机构,20xx年3月31日前,由市级普查机构统一报送省普查办。县级若发现有新入侵有害生物的则须提交风险评估报告至省普查办。
省普查办负责对各市提交的普查资料进行审阅,对需要补充调查的,及时通知各有关市县进行补充上报。各市县需要进行补充的,及时完善相关资料,有必要再次调查的资料也应于20xx年9月30日前上报,各市县普查工作基本结束。
省普查办负责完成全省普查资料收集、汇总、整理分类和归档,撰写全省普查技术总结报告和工作总结报告,经厅审定后,上报国家林业局。
六、预期技术成果
1、查清我省林业有害生物、寄主和天敌种类,编制印刷《广东省林业有害生物种类名录》。
2、明确我省常发性林业有害生物的生活史、发生规律,编制出版《广东省林业有害生物图册》。
3、摸清我省各种林业有害生物特别是2xx年以后入侵的有害生物种类及其分布范围、发生面积和危害程度,编制风险分析报告。
4、探索应用无人机、模型机等空中仪器监测调查林业有害生物发生危害技术。
5、提出向社会购买林业有害生物监测调查服务的模式。
6、撰写我省林业有害生物普查工作总结报告和技术总结报告。
七、保障措施
(一)加强组织领导。为保证我省林业有害生物普查工作顺利开展,省林业厅成立广东省林业有害生物普查领导小组,由厅党组成员、陈俊勤巡视员任组长,省厅营林处林俊钦处长、计财处郑永光处长和省防治检疫办谢伟忠主任任副组长,负责普查工作的组织和领导,协调解决普查工作中重大问题;普查领导小组办公室设在省防治检疫办,由谢伟忠同志任主任,省防治检疫办人员及聘用科研院所等专家为成员,具体负责普查工作的日常组织协调、监督检查、技术培训,指导普查工作。各市、县(市、区)林业主管部门也要相应成立普查领导小组、专家小组,层层落实普查责任。
(二)落实普查经费。各级林业主管部门要积极向本级财政部门申请经费支持,做好20xx-20xx年普查经费的预算和申请工作,确保普查的正常实施和高质完成。20xx年省级普查经费拟在省办20xx年中央和省级部门预算中支出,主要用于普查技术培训、普查宣传资料印刷、普查工具及设备购买、航空等新技术调查和第三方鉴定与评估等内容。省办将在20xx-20xx年中央和省级财政专项补助经费中列支普查经费,以补助各地开展普查工作。有条件的地级以上市林业主管部门也可统一组织全市普查,并向同级财政争取资金,统筹安排支持县(区)普查工作。
(三)创新普查方法。各地在采用传统的林业有害生物的普查技术开展普查的同时,要积极探索、创新普查技术和组织实施方式,将新的、适用技术应用作中,应用航空器调查,以及遥感技术、物联网技术、GPS定位技术等手段开展普查工作和专项调查,提高效率和质量,以确保普查数据的完整、详实、可靠。
(四)加强宣传培训。各地林业主管部门要大力宣传,利用广播、报刊、电视、网络、实时气象显示屏等媒体手段,制作和发放普查宣传手册,采取形式多样的方式宣传林业有害生物普查工作,提高民众的认知性和参与意识,营造良好的普查氛围。同时要加强技术培训工作,普及各种监测调查方法、分类常识和标本制作等知识,提高普查人员的专业技术水平。
(五)落实普查责任。普查人员要本着科学、严谨、求真、务实的工作态度,发扬不怕苦不怕累精神,做好此次普查工作。认真做好外业调查记录,及时拍摄图片,采集标本,整理调查资料,填报和汇总数据,撰写相关报告,如实上报普查结果。在普查过程中,要注意个人安全,配备一定急救物资,禁止任何以普查为借口蓄意毁坏林木的行为,保护森林生态安全。
实施方案 篇2
1.项目概述
桐柏抽水蓄能电站照明系统主要包括地下厂房、上库、下库绝缘油库以及厂区道路照明系统。照明种类分为正常照明、事故照明和疏散指示照明。所有厂内房间和工作、运输、人行的通道、各种廊道等场所设置正常照明。当正常照明因故障熄灭后(包括火灾时),对需要确保处于危险之中的人员能继续工作和安全撤离应置事故照明。当正常照明因故障熄灭后(包括火灾时),对需要确保人员安全疏散的出口和通道应疏散指示照明。
本次维护服务的范围包括:桐柏抽水蓄能电站全站照明系统的定期维护、消缺。
2.服务依据
? DL/T 5161.17-20xx 电气照明装置施工质量检验 ? SDGJ 56-83 火力发电厂和变电所照明设计技术规定 ? GB 17945-20xx 消防应急照明和疏散指示系统 ? Q/GDW 46-002—20xx-20402设备缺陷管理标准 ? Q/GDW 46-008—20xx-20401设备巡回检查管理标准 ? Q/GDW 46-001—20xx-20405检修作业管理标准 ? Q/GDW 46-001—20xx-20402设备维护管理标准 ? Q/GDW 46-001—20xx-20409工作票管理标准
? 其他适用的标准与规范,有关规程规范及管理制度、以及设计文件和图
纸、设备使用说明和维护手册等。
3.工作内容
通过照明系统日常消缺维护工作,使整个照明系统经常处于良好的工作状态、运行正常,主要包括:定期对电站照明系统进行巡检;对巡检和设备日常运行过程中发现的缺陷进行处理;照明灯具的日常维护和保养。
3.1运行维护管理
3.1.1根据公司明确的运行方式,结合现场实际情况,编制和制定运行巡检方案、运行及维护规程、制度,组织安排运行巡检、设备定期切换和消缺检修工作。运行维护机构、方案、规程及管理制度报公司审查后施行,运检部备案。
3.1.2选派的运行维护人员应接受安质部安规教育培训,经公司安质部考试合格备案后进场工作。
3.1.3选派的运行维护人员应进行系统的技术培训,使其能熟悉设备、系统和运行状况,熟悉操作和事故处理,熟悉本岗位规程制度,能正确地进行操作和判断设备运行状况,及时地发现故障和排除故障,掌握一般的维修技能,并经考试合格后方可进场工作。
3.1.4运行维护人员按照规定的运行维护规程和巡检方案要求进行运行维护。
3.2 运行操作
3.2.1根据采购人明确的运行方式,结合现场实际情况,编制和制定运行方案及运行规程、制度,组织安排运行工作。
3.2.2地下厂房、地下洞室、开关站等生产区域的照明系统采用定期巡视、人工现场就地切换操作的方式运行,室外路灯照明、景观照明采用人工定时开闭方式进行运行。
3.2.3自动运行设备由运行维护人员负责设备的开启、关闭等现场操作控制工作。当有特殊要求时,相关人员应在接到指令后15分钟内赶到现场,按照相关的作业规程进行操作控制,并确认设备运行正常。
3.2.4 在合同签订一个月后在满足现场照明亮度要求的前提下,提交《全厂照明系统设备优化运行配置表》,该表中应分区域提出该区域照明系统设备最优化运行方式。
3.3 设备巡视检查
3.3.1建立设备巡检管理制度,制定设备巡视路线及频次报公司运检部审查备案后执行,安排专人根据备案的巡检制度对设备进行巡视、检查,保证设备安全稳定运行。
3.3.2运行维护人员在巡检时,正确着装,遵守电业安全工作规程中的有关规定,携带必要的工具。巡检时要仔细,做到“六到”。若发现设备缺陷,应立即汇报,紧急缺陷必须马上汇报项目负责人,若设备缺陷比较严重,项目负责人应亲自到现场进行核查,确认后立即作好处理对策,组织人员进行抢修。
3.3.3对设备的巡检应针对当时的运行方式和环境变化等特点,使设备异常能得到及时发现并得到控制。遇下列情况,应进行机动巡回检查或增加巡回检查的时间和次数:
A.运行操作过或定期试验过的设备。 B.存在重大隐患或缺陷的设备。 C.恶劣天气时,可能受影响的设备。 D.新投用和检修后的`设备 E.严重过负荷的设备。
F.发生事故后同类设备或相连运行可能受到影响的设备。 3.3.4巡检周期:
A.地下厂房、地下洞室、500KV开关站(继保楼、柴油发电机房)、中控楼等区域的照明系统:由运行巡检人员每天巡检一次;
B.其他区域电站运行设备由运行巡检人员每周不少于二次巡检; C.室外路灯照明、景观照明由巡检人员每周不少于一次巡检; D.人员不经常进入的部位每半月不少于1次巡检。
3.3.5每次巡检除运行值班人员外,均需安排2名以上巡检人员进行,并做好巡检记录填写照明系统巡检表。 设备巡检表格:
照明系统巡检记录
3.4 维护保养
3.4.1建立设备维护保养管理制度和作业规程,以规范和指导设备维护保养工作。
3.4.2系统设备维护,按照公司运检部审核同意的项目、频次进行。 3.4.3在维护保养中应按照维保手册对有特殊要求设备进行特殊维护和保养。
3.4.4设备定检表格:照明系统定检记录表 一、 定检周期 每月一次 一、
定检内容
三、 记录设备缺陷情况、处理措施、遗留问题
四、 本次定检工作评估
定检人: 审核人:
定检时间: 年 月 日 时 分 至 年 月 日 时 分
3.5 缺陷处理
3.5.1 接到故障报告,立即组织人员30分钟内赶到现场,按照相关的作业规程实施抢修,对危及人身或主设备安全的故障,应立即实施抢修处理。
3.5.2 按公司设备缺陷管理制度定期上报运行设备缺陷统计报表,以便采购人随时了解设备的缺陷状况和缺陷处理的全过程。
3.6 备品备件及材料管理
3.6.1每月23日前向采购人提交下下个月备品备件及材料需求计划,按规定格式填写备品备件或材料的名称、型号、数量、物料编码等,报委托方审批后,按相关规定由应答人进行采购。
实施方案 篇3
为深入贯彻落实浙委办发〔20xx〕3号文件精神,传承和弘扬中华民族传统美德,培养具有高尚道德情操和良好行为习惯的学生,加强的温州的区域德育品牌建设,结合我校实际,决定在全校开展“四品八德”主题教育活动,具体活动方案如下:
一、指导思想
以上级文件精神为指导,培育和践行社会主义核心价值观,培养具有“四品八德”的学生,培养具有良好文明素质与道德品质的`教师。(“四品八德”指“自尊、敬人、乐观、执着”的品质,以及“爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当”的德行。)
二、活动主题
做有“四品八德”的师生
三、活动时间
20xx年4月中旬至5月底
四、活动安排
第一步:宣传发动,广泛学习阶段
1、召开教职工动员大会。在全体教职工会议上专题学习温州区域品牌“四品八德”的内容,营造浓厚的活动氛围,要求教师把“四品八德”教育纳入学生教育教学和日常管理当中。
2.召开学生动员大会。
利用晨会举行“做有‘四品八德’的学生”为主题教育活动启动仪式。动员学生以实际行动展现活动主题,做到班班有行动、人人都参与。
第二步:开展“四品八德”,具体实施阶段
1、主题墙的布置展示“四品八德”教育内容,以环境育人。校园和教室内明显位置要展示四品八德内容,以文化育人,在集中教育活动中渗透“四品八德”教育内容。
2、各班级刊出一期有关“四品八德”主题班刊。
3、开展一次“争当‘四品八德’学生”的主题班会。
让学生讲讲有关“四品八德”的故事,材料可到图书室借阅或上网查找。通过主题班会的学习,让学生充分了解“四品八德”的含义。
4、开展志愿者服务活动。
1)班级组织开展校园内的志愿者服务活动。立足校园,开展美化校园活动。班主任组织学生清扫公共场地,擦洗楼道、墙面,清除学校卫生死角,培养学生爱校爱班的良好道德品质。
2)学校团委组织志愿者进社区服务活动。(具体活动另附通知)
5、利用家长会、家委会等平台,充分利用宣传栏、四品八德主题教育讲座等,对家长做好“四品八德”学习意义介绍等工作,争取家长的支持,并配合好学校活动的开展。
第三步:定期研讨,及时总结。
1、召开不同层级教师会议(如行政会议,段会议,班主任会议等)交流总结,不定期地把“四品把德”教学实施过程中出现的问题和困惑进行研讨,交流。
2、学期末将学校“四品把德”各项工作作总结交流,为下学期工作的开展做好参考。
实施方案 篇4
为完善城市功能、优化城市环境,打造宜居城市,实现居民安居乐业、环境整洁优美、社会和谐稳定,推动临城经济社会更好更快发展,现制定如下实施方案:
一、指导思想
以建设“环境优美、设施完善、宜居宜业的繁荣、文明、和谐新临城”为目标,按照“宏观标准简单、微观管理精细”理念,启动为期三年的城市精细化管理工程,构建“大城管”格局,理顺体制,着力做好占道经营、广告牌匾、环境卫生、街道交通秩序等整治工作,精雕细刻,精益求精。
二、主要工作
(一)构建“大城管”格局,实现管理体制上的突破
在积极推进城市管理“三级网络”建设的基础上,积极构建“大城管”格局,实现管理体制上的突破,解决部门之间交叉管理、职责不清、标准不一等严重影响我县城市管理执法方面的问题,为全面推进精细化管理工程奠定坚实的组织基础。成立由县政府主管领导任组长,建设局、工商局、公安局、交警大队、交通局、环保局、财政局等单位主要负责同志为成员的“临城县城市管理综合执法领导小组”,定期研究协调城市管理工作。领导小组下设“临城县城市管理综合执法局”(以下简称“城管局”)具体负责日常管理工作,综合行使城市管理执法职能和环境卫生、市政、市容、绿化、规划管理以及流动商贩、露天经营、城市交通、客运秩序和其他方面的城市管理职能,达到城市管理高效、快捷、综合执法的目的。
(二)增加环卫基础设施
在新建道路、小区等处建设垃圾转运站及公厕。同时,结合我县道路实际情况,购买必要的机械清扫车、垃圾清运车。
(三)加强县城功能分区规划、建设、管理力度,实行“一证管多证”模式
按照县城总体规划,合理布局,将县城划分为若干个功能分区,实施城区精细化管理。一是加大专业市场规划、建设力度。结合县城建设和城中村改造,加快各功能分区基础设施建设,着力抓好停车场、水果专业市场、蔬菜专业市场、小吃(烧烤)市场、汽修建材市场等市场体系建设,为经营者提供合适场所。二是疏堵结合,治理占道经营。结合市场建设,逐步取缔街道占道经营摊点。三是加强源头治理。城区内的一切经营活动,必须符合县城功能分区规划。在经营业主申请办理营业手续时,经建设局(城管局)审核同意后,方可到其他部门办理有关证照,以免造成管理上的混乱。
(四)明确重点,落实责任,实现城市精细化管理的突破
1、建设局(城管局)负责制定《临城县市容市貌及环境卫生精细化管理实施细则》、《门前三包管理办法》,重点治理占道经营、户外广告、墙体外立面包装、垃圾清扫、清运、公用设施维护及绿化亮化等工作。
2、公安局负责制定《临城县城市养犬管理规定》,加强对城区内养犬、户外遛犬的管理,并负责做好对狂犬、流浪犬的捕杀工作。
3、公安局交警大队负责制定《临城县县城交通秩序精细化管理实施细则》,清理整顿城市各主要街道、交通路口、出入县城的出租车、机动三轮车和各种车辆乱停乱放、阻碍交通现象。禁止大型运输车辆、未苫盖的运输车辆穿越城区。
4、环保局负责制定《临城县县城环境、噪声精细化管理实施细则》,对县城企业污染、烧烤污染、噪声污染等进行治理。
5、工商局负责制定《县城农贸市场精细化管理实施细则》,对县城农贸市场卫生、摊位、设施及市场周边环境卫生进行治理。
6、交通局负责制定《县城客运车辆、占道修车等精细化管理实施细则》,对县城客运车辆乱停乱放、随意上下车、占道修车等进行治理,并负责对穿越城区等级道路的.维护管理。
以上各部门研究制定《实施细则》后报临城县城市管理综合执法领导小组监督落实。
三、保障措施
(一)强化组织领导。“临城县城市管理综合执法领导小组”负责整个活动的组织、协调和指导工作。领导小组办公室设在县建设局(城管局),具体负责活动的协调和落实。
(二)强化督导检查。建立健全检查考核机制,领导小组将对各单位整治活动进展情况不定期督导检查,及时通报活动的进展情况,研究解决工作中出现的问题和困难。各部门要认真落实工作责任,每月底前向领导小组办公室上报整治活动进展情况。
(三)加大宣传力度。各单位要充分运用各种舆论工具,结合深入开展“三年大变样”活动,广泛宣传。建设局(城管局)负责开通“12319”便民服务热线。文明办、爱卫办及各部门都要开展群众文明素质提升教育活动,在提高市民文明素质和环境卫生意识等方面做好文章,通过群众素质的提高来改善城市环境。
(四)积极探索长效管理机制。在精细化管理过程中,各单位要不断解放思想,开拓创新,积累和完善城市管理的经验,探索新的管理措施。从细节入手,疏堵结合,变被动为主动,把环境整治纳入制度化、规范化、精细化管理的长效管理轨道,逐步形成政府主导、部门主抓、社会参与的“大城管”工作体系,全面提升城市整体形象。
实施方案 篇5
为加强学校领导干部队伍建设,全面、客观、公正、准确地评价学校管理和发展与领导干部政治、业务素质及履行职责情况,根据杭余区教育局余教人180号有关文件精神,制定本实施方案。
一、考核对象
校级领导干部
副校级领导干部
二、考核时间
1月22日下午2:30
三、考核原则
1.坚持客观公正、发扬民主原则;
2.坚持看素质、看民意、重实绩的原则;
3.坚持定性与定量相结合原则。
四、考核内容
考核内容为办学方向、学校管理、队伍建设、工作实绩(分管工作)和自身素质等。考核以《杭余区中学校长考核评分标准》和《杭州市杭余高级中学副校级干部考核评分标准》为主要内容。考核计算时间从1月起至12月底止。
五、考核程序
1.成立考核小组,召开党政工联席会议,确定考核小组成员,并在校务公开栏内公布。
2.制订考核方案。
3.自查自评:考核对象在考核前对分管工作和个人“德、能、勤、绩、廉”五个方面进行总结,作分析与自我评价,并按要求填写《杭余区学校领导干部任期考核自查记载表》等。
4.召开考评会议(全体教职工参加)
⑴个人述职:全面总结一年来个人在“德、能、勤、绩、廉”等方面的情况,实事求是地写出述职报告。个人述职报告一般应控制在20xx字左右(15分钟内)。
⑵民主测评
民主测评采取无记名方式,由学校考核小组组织全体教职工对校长进行民主测评。民主测评得分占考核总分的30%。民主测评得分=(A×100+B×85+C×70+D×55+E×0)÷(A+B+C+D+E)。(A为优秀票数,B为良好票数,C为合格票数,D为基本合格票数,E为不合格票数)。
⑶学校考评
由学校考核小组会同局领导小组成员根据《杭余区学校领导干部考核评分表》逐项考核和评分,得分占考核总分的70%。
⑷综合评价
根据考核得分情况(考核得分=学校全员民主测评得分×30%+考核小组考评得分×70%),在征求局分管领导和职能科室意见的基础上,评定考核等次。考核等次分为优秀、良好、合格、基本合格、不合格五个等次。其中:“优秀”等次比例控制在20%以内,“良好”等次比例控制在25%以内。
副职由考核小组成员对照考核内容及评分标准,逐项进行考核评分,并对民主测评情况进行统计,形成综合考核评价意见,填写《杭州市杭余高级中学副校级干部考核评分表》、《杭州市杭余高级中学副校级干部民主评议汇总表》、《杭余区20xx年度学校领导干部考核汇总表》。
六、工作要求
1.加强组织领导。对校级领导干部进行任期考核,是不断加强和优化学校领导班子建设和学校领导干部建设的.重要举措,要高度重视,积极配合考核工作。
2.坚持客观公正。考核组人员要坚持实事求是、客观公正的原则,认真履行考核职责,严格按规定的程序和要求进行考核。
实施方案 篇6
一、目的:
课程设计是高校工科类专业教学过程中一个十分重要的综合性教学环节,在设计过程中,学生利用本门课程及相关理论知识,去分析和解决本课程的综合性课题。 课程设计的主要目的是使学生学会综合运用理论知识的`方法,正确使用所学知识和相关参考资料,以进一步提高自己分析问题和解决问题的能力,提高自身的综 合素质。通过课程设计,学生应树立正确的设计思想,掌握工程设计的程序、规范和方法,加深理解所学的理论基础知识,学会正确使用技术资料和快速查阅工具书 的方法,培养自己严肃认真、一丝不苟和实事求是的工作风。
二、任务
1号题设计条件及要求: 甲、乙两台微机,采用并行通信,接口采用8255A。设甲机8255A各端口地址为0510H(A口) 0511H(B口)、0512H(C口)、0513H(控制口);设乙机8255A各端口地址为0610H(A口) 0611H(B口)、0612H(C口)、0613H(控制口)。
设计一个通信系统。要求:
(1)自行定义甲、乙联络线,并画出连接示意图。
(2)画出甲机发送程序流程图、甲机接收数据程序流程图。
(3)编写甲机发送程序、甲机接收数据程序。
2号题设计条件及要求: 。。。。。。
三、课程设计的基本要求
1。使学生具有自主设计电路原理图、查阅参考书籍和手册及资料文献的能力。
2。设计、计算、文件选取、画出设计电路图。
3。撰写严谨的、有理论根据的、事实就是的、文理通顺的设计报告。
4、完成实物制作 。。。。。。
四、课程设计报告(作品)要求:
课程设计报告要求字迹工整、文字通顺、其撰写内容包括:
1。目录。
2。课程设计的意义和任务。
3。课程设计所用的基本知识。
4。设计计算等等。
5。总结。 。。。。。。
五、课程设计时间安排(第*周—第*周)
六、成绩评定:
成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定。 。
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