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当品读完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的《我的老师》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《我的老师》读后感1
《如果我是老师》这本书讲的是一个叫爱丝的小女孩自己变成了老师的故事。
因为爱丝对自己的老师不满，所以她就想着，如果有一天，她自己变成了老师，她一定不会像自己的老师那样总是“偏心眼”。但是，当她真的变成了一位老师，她的玩具都是他的学生之后，她渐渐发现，要想全面的照顾到班里面所有的学生的确是一件非常困难的事情。她也会情不自禁的'会想要对自己的小猫---布佛有偏心，这样，就招来了其他学生对布佛的嫉妒和对自己的不满。最后，教室里就瞬间乱成了一团。原来，要想当一名公平又公正的老师真是一件不容易的事情。
读完这本书，我明白了当老师也是一件很不容易的事情，要想当一名同学们都喜欢的好老师更不容易，所以，以后在课堂上我要好好听讲，不再给老师找麻烦了。
这本书好词好句分享：话音刚落、鞭策你、鼓励你、激励你进步、最宠爱的孩子、甚至能听到水里鱼呼吸的声音、瞬间就乱成一团、恶略的嘲笑。
《我的老师》读后感2
说到老师，使我想起了教我一年级语文的郭老师。
她个子较矮，可她胖胖的脸上总是带着笑容。她雪白雪白的头发告诉了我们，她就快退休了，所以我们更是认认真真地听她讲每一堂课。
她的风趣幽默总能让整个教室发出欢快的.笑声。“排队啦！我来看看谁是班上的拖拉大妈！”她虽然不会说外语，杭州话却说得很地道，还常常这样对我们说话呢！
别看她一把年纪，还很爱运动，每当运动会要来临了，她早早地提前一个月就会要我们开始训练，还和我们一块跑，使我们提起精神，劲道更足了，所以我们总能拿第一。
我已经几年没见到郭老师了，可她的样子一直深深地留在我的心中。她一定还和以前一样，风趣幽默而且特爱运动！
《我的老师》读后感3
通过学习我最好的老师一课，知道了老师虽然戏弄了学生，但教会学生任何事物都不是一贯正确的，让我们保持警惕，也教会了学生认真探索、细心思考。
在平时，我的老师也总开玩笑，也总把话说错但我却藏在心里，不想说出来。
我的老师在我心里是最好的，我的老师的`眼睛大大的带着引人的目光，注视着每一位学生，老师那股股的鼻梁，现出了老师更加漂亮，虽然总批评我但她还是让人喜欢，老师脸上总是带着一丝慈祥的笑容。老师是一位负责认的老师，每当有一位同学没来上课时，老师会在第一时间询问为什么没来。
我喜欢课文中的奇怪老师，更喜我们班的严肃和漂亮的好老师。
《我的老师》读后感4
文章写怀特森先生是我的老师。他开头给我们介绍一种动物叫猫猬兽的，结果大家深信不疑，接下来是测试，大家很多人都是0分，因为这是虚假的介绍，这令读者的`我大吃一惊。
我觉得中国很少有这样培养学生自小就有怀疑事物的课程，中国的死板守旧和高考模式应该学习一下外国了，这也许是中国现代化机械电子电器等科学技术落后于欧美日的原因。
我们应该有怀疑真理的想法，不能一味地相信专家，要有自我判断能力。
怀特学生，是的老师，因为他教会了同学们自我判断和怀疑的思想，新时代的老师也应该这样教孩子们，大家要有开阔的视野。
《我的老师》读后感5
今天，我读了《爱的教育》中的《我的女教师》这个故事，合上书以后，故事中这个女教师的形象深深地留在我的脑海里，她是故事中主人公的二年级老师，她的病是为了学生累出来的，嗓子是为了防止学生开小差用最大的音量讲话时伤的……
故事不长，却感人至深。故事中的女教师就像妈妈一样，关心孩子，帮助孩子！于是，我就想到了我们学校的老师，也像故事中的女教师一样，无微不至地照顾我们，辛辛苦苦地教育我们，就像妈妈一样！
是老师，把什么都不懂得我们，变成了一个团结向上的.集体，还取得一次又一次的好成绩。
记得有一次，我的头被撞伤了，徐老师就马上来我家看我，我的心里暖暖的，点点滴滴，都深深地印在我的脑海里。
故事中，老师家访回去前说：“请你不要忘了我，安利柯！安利柯说：“啊，亲爱的老师，我怎能忘记你呢？无论到哪，只要一听到女教师的声音，我就会想起你！”这也不正是我要说的吗？
《我的老师》读后感6
我最近在读《我和我的老师》这本书。这本书给我留下了深刻的印象，书的内容让我体会到了老师们的辛苦。下面我来介绍一位老师，她就是我的.班主任——王老师！
王老师是我们在学校最亲近的人，同时也是我们每个同学在学校的“妈妈”。王老师平时对我们要求非常严格，因为我们都很淘气。但是她又不只是严格，王老师严格的同时对我们又很是关心。
有一次我和爸爸聊天，爸爸说王老师要进行家访，这一点让我对王老师更加尊敬了，因为爸爸说现在已经很少有老师会家访了，这让我深刻地体会到了王老师的负责和用心良苦。爸爸说：“我有一个这么负责任的好老师，他非常放心把我交给王老师”。所以我也决定了，我要好好学习，不辜负王老师，来回报老师对我的谆谆教诲！谢谢您，王老师！
《我的老师》读后感7
真的，我读完《老师，我相信石头会开花》这篇文章，我认识到只要努力，没有什么是不可能的。 当我读到“我相信石头会开花时”，赵老师竟然深信不疑，还千里迢迢托人弄来那块火山岩，让我和同学相信---只要努力，没有什么是不可能的。多年以后，谈起往事，方言依旧感慨万千。我想，我和文章中的同学一样，都不相信石头会开花，而会嘲笑方言，方言也因看到火山石上开朵小花而收获自信，也感到师爱的伟大！正如文中所说，相信石头开花就相信奇迹的诞生，就会在幼小的心里贴上“自信，向上，拼搏”这样的标签，就会有一个多彩的人生。
而我们的老师不也是想赵老师那样尽力的教导我们吗？虽然没有遇到像赵老师那样的事，可老师们对每道题、每个知识都要反复的讲好几遍。老师对我们的每一点进步都给予表扬和鼓励。在我们幼小的.心田里播下了文学的种子。
是的，相信石头会开花，就是相信奇迹的诞生。
《我的老师》读后感8
从校长到同学，没有一个愿意听到有人向T女士求婚的消息。校长固不愿意失去一位好同事，我们也不愿意失去一位好教师，同时我们还有一种私意，以为世界上根本就没有一个男子，配作T女士的丈夫，然而向T女士求婚的男子，那时总在十个以上，有的.是我们的男教师，有的是校外的人士。
我们对于T女士的追求者，一律的取一种讥笑鄙夷的态度。对于男教师们，我们不敢怎么样，只在背地里替他们起上种种的绰号，如“癞哈蟆”、“双料癞哈蟆”之类。对于校外的人士，我们的胆子就大一些，看见他们坐在会议室里或是在校门口徘徊，我们总是大声咳嗽，或是从他们背后投些很小的石子，他们回头看时，我们就三五成群的哄哄笑着，昂然走过。
《我的老师》读后感9
一个人在学习的过程中离不开老师的教悔。今天，我看了《我最好的老师》这篇文章，心里受到很深的启发。
这篇文章主要讲：怀特先生是我的科学老师，他的教法很特别。有一次他给我们讲“猫猬兽”，然后，就考试了。发卷子时，全班的同学都得了零分。因为怀特老师他给我们讲的是个世界上没有的动物，这是在“糊弄”我们。但我们并不气他，还给他介绍了个朋友，我把这件事告诉给他说后，他说：“这不是在逗弄你们吗？我说：“不是这样的。“
从《我最好的老师》中，我体会到我们不要迷信书本，不要迷信权威，以为自己认为讲对的'人就是对的，不要全部都听取别人的意见，而是该听的听，不该听的不听；该说的说，不该说的不说。要跟随自己的信仰，崇尚科学，不要迷信！服从真理，发现错误就大胆地指出来。让科学与真理存在于每个人的心中！
《我的老师》读后感10
当我翻开《我的老师》的第一页时，看到的是“我妈妈是老师的.故事”。那里有这么一段话，“每天每当我和小妹睁开眼睛时，妈妈早已走了，晚上我们睡下妈妈才回来，她已经精疲力尽了，但还在批改作业。”
老师是一颗蜡烛，把光和热送到我们心里；老师是熊熊的火焰，把我们的心点燃。啊！老师，每当您站在讲台前，您是那么温柔，那么亲切。
我的老师姓武，她圆圆的脸上戴着一副眼睛，讲起语文来像讲故事，讲起数学来是那么明白。
老师您是一个园丁，我们是一棵棵小树，您是多么勤劳，每天给我们浇水。
每个星期那么长，就有星期日能休息一天，可您却忙碌着批改作业。您曾经说过，送给老师最好的礼物是成绩，我们一定要把答满分的卷纸拿给您看。
《我的老师》读后感11
今天我读了《我的田老师》，我知道了：田老师是作者的音乐老师，经过小作者的侦查，知道了田老师很与众不同。
第一：作者写了田老师的头发。
田老师的头发变化多端，有时候是披着的，有时候是扎着的。前几天，老师的头发又变了。她把头发染成了黄色，是波浪形的。
从这句话中，描写了田老师的头发变化多端，体现了田老师爱打扮。爱美。爱时尚的'人。
第二：老师的衣着。
田老师很漂亮，传什么都好看，几乎半天换一次衣服。我见过她很多衣服有白色的上衣。有灰色的裤子。不过最好看的她还没穿过呢！
从这一段我知道了：田老师很时髦！
《我的老师》读后感12
读了《我和我的老师》这本书之后，它的每一个小故事都让我深有体会，如花椒香、心如菊、摆手舞、香满堂、心花放等。
当花椒成熟的时候，杨梅也11岁了，她可以帮妈妈干活了，当她拿着剪刀开始剪花椒的时候，她走神了。“当心剪刀不长眼睛哦！”她抬头一看，原来是郑老师啊！老师看见院子里堆了很多花椒，便拿着剪刀，戴上手套一起帮着剪花椒。郑老师真是一位和蔼可亲、助人为乐的好老师。
我也有一位像郑老师一样的好班主任，那就是王老师，她是一个美丽大方的人，也是一位有耐心的人。有一次数学课，我有一道题不会，王老师就耐心的给我讲了好几遍，直到我会了为止。
我觉得我的.老师是一个好园丁，是一位兢兢业业、助人为乐的好老师。
《我的老师》读后感13
暑假期间我读了篇故事，叫《我的老师是怪物》。
这篇讲的是名叫米奇的女老师，来到一个班级教书。当米奇老师自我介绍时，坐在我后面的捣蛋鬼左大龙说米奇老师是米老鼠。左大龙是全校最有名的'捣蛋鬼，不要说像米奇老师这么年轻的老师，就是四五十岁的老教师第一次到我们班级来，他也要给新老师一个下马威，让新老师下不了台。我已经在心里喜欢上了米奇老师。
米奇老师将同学们脑袋里的垃圾吸了出来，又输入知识，10分钟后，我们觉得脑子里好像装满了知识。和米奇老师相处越久，我们越喜欢米奇老师。一次，校长来到我们教室听课，米奇老师迟到了，还把校长喊成校长同学。
米奇老师带大家到宇宙看太阳，同学们已经习惯了老师的举动，可校长和听课老师们惊呆了。自从校长听过米奇老师的课后，没过多久米奇老师被开除了，同学们依依不舍。
我也像书里的同学一样也很喜欢米奇老师，她很活泼开朗。可最后大家还是分开了。
《我的老师》读后感14
我有一位新的语文老师，有一天，语文老师让我去托地，我想托地一定很难，但是我还坚强的去了，我先托把洗的干干净净，去托地了然后，我托了一遍又一遍，托来托去还是有很多脚印，我为难的哭了，我就拿着托把去问老师了，老师我托了好多遍为什么还是拖不干净？老师教我了一个方法，先要把楼梯扫干净，再洗一洗拖把，最后在拖地，这样就，印不出脚印了，还能节省时间，我听了以后，就按时老师说的发法去做，最后拖出来的地，果然，干干净净，我心里看着自己的.劳动成果，心里面，高兴极了，瞧！我的这位语文老师，多棒啊，她教我不管做什么事情，都要认真思考后，在去做，这样才能做到十全十美，这样的老师，我非常喜欢，我更爱我的语文老师。
《我的老师》读后感15
在这本充满色彩的读书中，我看到许许多多，在地震无情的时刻，很多老师放弃了转瞬即逝的逃生机会，用他们的生命维护师尊，铸就师魂为孩子赢得了生的希望，就像四川省什邡市红白镇小学老师袁文婷，为了抢救学生，身体被砸成了两截，脸部血肉模糊，当她被的人民从废墟里扒出来时，双手紧紧地拥着两个学生……而她的生命却永远定格在26岁。还有四川省崇州市，怀远镇中学吴忠洪老师本已逃生，可是为了救两名学生，他又义无反顾地反身冲进危机四伏的'教学楼内，没在轰然倒塌的楼房中，有的老师为了孩子失去了生命，而有的老师用生命为孩子的知识火种做了保障，四川生大凉州甘洛县乌史大桥乡二坪村小学位于海拔两千八百多米的悬崖上，5架垂直的木“天梯”是学校与外界的唯一通道而两位教师夫妻冒着生命危险攀爬梯子，为大山里的孩子点燃了知识火种。
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