为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
活动时间:9月29日(周一)—10月5日(周日)
活动主题:缤纷国庆惊喜多 开心购物乐洋洋
活动范围:某商城、某购物广场、某八一店、某北园店、某华信店、某金牛店
活动内容:
(一)“实惠先到手,开心再消费”(超市及特例品牌除外)
活动时间:20xx年9月29日—20xx年10月5日
活动内容:先抽优惠再消费,提前送您大实惠,国庆佳节好手气,满减活动同时用,重重优惠惊喜多。
活动期间,每日10:00—11:00,14:00—15:00可先免费抽取优惠卡再消费,最高价值30元,每人限抽一张。每日在门店总服务台或者活动区抽奖处放置抽奖箱供顾客免费抽取优惠卡。
活动细则:(抽奖箱内按比例放置优惠卡,各店自行准备抽奖箱)
1、抽奖可设为优惠卡,金额分别为5元,10元,20元,30元,比例分别为:20%、50%、20%、10%。
2、抽奖时间为20xx年9月29日—20xx年10月5日(每天10点—11点、14:00—15:00)
3、优惠卡限当天使用,过期作废。
4、优惠卡使用说明:
凡当日购物满300元(即同于满减活动基准金额)即可使用一张,对于参加满减活动的品牌,可累计使用,同品牌谈判时参加两个活动的品牌按照满300减110协商承担(两个活动累加),不参加满减的品牌应尽力动员参加优惠卡活动,统一按照300减30协商承担。
5、优惠卡部分不找零
即商品350元,顾客先抽到一张30元的`优惠卡,可使用240元现金和30元的优惠卡,基本相当于6.9折扣,如购物基准大于300元,折扣力度实际达不到这个折扣。
6、优惠卡不累计,只能单张使用
7、使用范围:仅限部分穿着类、箱包、床品。
印刷优惠卡费用:210000张×0.06元=12600元
(二)部分穿着类、床品、箱包满300元减80 (超市及特例品牌除外)
活动期间,凡单店当日购买部分穿着类、床品、箱包商品单张***满300元减80,多买多减。
活动期间,会员卡暂停积分打折功能。
原则上参加品牌范围要广,参加活动品牌数量不少于80%,济南6店相同品牌要保证相同力度。
(三)购物某,尽享意外惊喜—“幸运返还等你拿”(超市除外)
时间:20xx年10月1日—3日
凡当日单店购物满500元的顾客,可凭购物***参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。
操作细则:
各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,18个纪念奖,可选择超市商品,价值不超过5元),工作人员需要在参加活动顾客***上加盖“L”章,即时开奖。
(四)超市送惊喜,开心换不停
(某北园店、某华信店、某金牛店)
加一赠三:
当日超市累计购物满58元,加1元即可获赠3件商品,建议市场价格透明,敏感度较高的日用品,如:日用调味品,酱油,醋,盐等低价值商品。加购商品由门店自行确定。
(五)黄金周 旅游商品大展销
活动时间:20xx年9月30日—10月6日
活动内容:活动期间各店推出以户外旅游小食、护肤品套装等为主的特价商品集中陈列,突出国庆旅游特价商品的优越性,促进销售。门店自行确定展销商品和位置,并落实现场布置与场内外的宣传。
(六)九州同庆国庆日
活动时间:10月1日至10月3日
各店正门和店内悬挂国旗以活跃国庆节日气氛。
活动方案 篇2
一、活动主题: 团结 互助 合作 二、活动宗旨:
1.加强团队精神,加强员工的交流; 2.团队激励,鼓舞斗志,增强凝聚力;
3.增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气; 三、参加人员:公司商场部全体员工 四、活动具体方案: 时间:20xx年6月28日 地点: 活动方式:
1、全员集体活动; 2、分享经验与心得; 3、培训与娱乐相结合。
五、培训日程安排:
六、费用预算
七、工作人员任务安排: 总负责人:强辉 执行人:莫华江 前期准备工作:
活动宣传及通知:全体管理人员 车辆安排:强辉 午餐安排:李成柿 物品采购:李俊
活动器材准备:莫华江 实施阶段:
组织、协调总负责(强辉): 协调人(李成柿): 全员组织:李俊 游戏组织:莫华江 活动场地布置:李成柿 拍照:强辉 ◎活动纪律
服从工作人员的统一指挥和安排,任何人不得擅自离队随意活动。
发扬团结友爱,互相帮助的团队精神,遇到困难及紧急情况时,要相互关照。 树立良好的环境保护意识,废弃物及垃圾要统一收集带到指定地点处理。
当身体不适时或其他紧急情况,须及时向工作人员报告,以便妥善处理,确保安全。 参加培训活动的人员不得擅自在湖塘、河流中游泳。
参加活动的人员因不听从工作人员管理,出现任何后果由其本人负全部责任。 参加培训活动的人员要保管好自己的贵重物品,如丢失、损坏,后果自负。
培训活动途中发现参加人员有违反上述纪律者,工作人员有权终止其活动,并妥当处理其返程,其活动费用不退。
八、互动小游戏具体说明(见附件)
附件:
开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候以切实可行的、操作简单的游戏为主,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。
游戏一:大树与松鼠
适用对象:所有学员 时间:10-15分钟 操作程序
一、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
二、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。 三、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。 四、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
游戏二、无敌风火轮
一、项目类型:团队协作竞技型 二、道具要求:报纸、胶带
三、场地要求:一片空旷的大场地 四、游戏时间:10分钟左右
五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
游戏三、信任背摔
一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 二、游戏人数:12-16人 三、场地要求:高台最宜 四、需要器材:束手绳
五、游戏时间:30分钟左右
六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到
责任与信任是相互的。
游戏四:地雷阵
时间:
15~30分钟
人数: 至少12人,越多越好。 道具:
〃每对参赛者一块蒙眼布。
〃两根约10米长的绳子(30英尺)。
〃一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。 概述:
这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。它有助于建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。
目的:
1.建立小组成员间的相互信任。 2.促进沟通与交流。 3.使小组充满活力。 步骤:
1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的.人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。
3.让每个队员找一个搭档。
4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。
讨论问题示例:
〃哪个小组率先通过了地雷阵? 〃做完了这个游戏,大家感受如何? 〃你的同伴能做到指令清晰吗? 〃游戏过程中遇到了什么问题?
〃如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 安全:
留意那些被蒙住了眼睛的人,他们不知道自己会走到哪里去。 变通:
1.这个游戏也可以在室内进行,可以使用胶带来标记地雷阵的起点和终点。 2.可以使用诸如拼图板,捕鼠器之类的物品来代表地雷。 8.致游戏开场白,开场白示例如下:
几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位臵。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!
游戏五、齐眉棍
一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数:10-15人
三、场地要求:开阔的场地一块 四、需要器材:3米长的轻棍 五、游戏时间:30分钟左右
六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
游戏六、坐地起身
一.项目类型:团队合作型 二.道具要求:无需其他道具 三.场地要求:空旷的场地一块
活动方案 篇3
活动背景
幼儿对手工活动很感兴趣,对粘贴、折纸、撕纸等有了初步的接触。在手工活动中能让幼儿体验操作带来的愉悦。幼儿渴望能与家长们共同进行一些亲子活动,借这次亲子活动设计了这个美术亲子活动,希望通过这次活动不但培养幼儿的审美情趣和动手能力,更拉近幼儿与家长之间的距离,增加亲子之间的合作,同时培养幼儿的环保意识,体验成功带来的愉悦。
活动目标
1、培养幼儿对美工活动的兴趣,体验成功带来的愉悦。
2、通过让幼儿制作装饰衣服等活动,发展幼儿的手眼协调能力、观察力和动手操作能力。
3、初步培养幼儿的环保意识和合作意识,体验与家长合作的快乐。
活动准备
1、报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。
2、一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。
活动过程
一、出示衣服范例,引起幼儿的兴趣。
1、师:小朋友看,这是什么?这些衣服漂亮吗?哪里漂亮?
2、幼儿自由讲述
二、出示图画纸
1、师:那老师这里有一件没有漂亮图案的衣服,老师请你们当设计师,把它设计得漂漂亮亮的好吗?
2、请幼儿自由讲述自己想怎么装饰衣服。
三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。
1、请家长裁剪,幼儿装饰。
2、鼓励幼儿大胆制作,注意色彩。
3、制作完后,请家长帮助幼儿穿上自制服装进行表演。展示幼儿的作品,给她们以成功的体验。
具体活动过程
1、谢谢!各位家长能来参加这个亲子手工活动,老师今天请到了宝宝的爸爸妈妈来陪你们一起制作,宝宝们高兴不啊?那我们是不是应该跟爸爸妈妈说声谢谢啊?
2、在制作的过程中会用到剪刀、铅笔之类的工具,请各位家长注意宝宝们的'安全。
3、现在我们的每个家庭都准备好了吗?我们先拿出准备好的彩纸开始制作吧!
4、我们先卷出小人的身子,身子的粗细按手指的粗细就行,我们现在制作用的都是正方纸,要用胶来固定好。(教师讲解制作方法)
5、教学准备加制作过程只需十步就能完成,教师可以先做示范给家长和宝宝们看。
6、我们来看看每个家庭制作的进度,让宝宝说说和爸爸妈妈一起制作开不开心?
7、现在每个家庭都只做好了,把小人做的都非常可爱,那下面我们就来做个活动吧!
8、请每个家庭用制作好的指偶小人来编故事,每个家庭来轮班演一演。
活动结束
活动方案 篇4
一、论坛背景
在XX知识日新月异更新发展的今天,资源高度共享的现代社会,企业XX部门之间的交流与互助显得尤为重要,企业XX经理人借助XXX协会,聆听专家传递前沿课程,与XX同行交流心得体会,能扩大企业与XX经理人的影响力,提升职业XX经理人的.价值。
二、论坛概述
1、时间地点:
论坛举办时间为:20xx年04月19日下午2:30 论坛举办地点为:
2、主讲嘉宾:XXXXX经理
XXX,男,现任XXXX公司XX经理。
3、活动目的与效果
本次论坛邀请XXX与XXX协会会员共同探讨XX领域XXXX的思维、战略、管控等等问题,帮助企业与个人突破发展瓶颈,全面提升企业的核心竞争力;同时也为企业搭建形象宣传、品牌推广、商务合作等的交流平台。
三、主办单位
本次论坛由XX中心与XXX协会联合主办,战略合作单位为 ,支持单位为 。
四、特邀嘉宾
五、参会人员
企业负责人、XX管理人员、XX总监、项目负责人等
六、主讲内容
七、费用免费
八、媒体支持
本次论坛感谢以下媒体支持
活动方案 篇5
在三八节来临之际,为了丰富我系女生在自己的节日里,开心快乐的度过,同时也让女同胞们持有力挺半边天的思想观。我系团总支特别为我系女同胞带来精彩及难忘的趣味竞技活动,丰富我系女同胞们的业余生活。
一、活动时间:20xx月3月5日下午4:10
二、参与人员:化学系全体同学
三、活动项目:踩气球、螃蟹赛跑、三人四足
四、活动地点:足球场
游戏规则:螃蟹赛跑
1、参赛队员一双人小组参赛,赛道往返长50米
2、一次5组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向目标终跑去再返回起跑终点,先完成的.一队获胜。
3、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。
4、中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。
5、抱球跑者取消比赛资格。
6、结束后用时最少一组获胜,获胜组成员各得奖券1张。
游戏规则:踩气球
1、10人一大组进行游戏。每个人双脚各绑上3个球,再两人随意搭配一小组,同时两人的左脚与右脚用绑子起来,小组成员不得分开,否则淘汰。
2、开始后,每个人用脚去踩破另一小组的气球,同时努力避免自己的气球被别人踩破,游戏进行三分钟。
3、要求是不能用手去弄破气球,否则算犯规;小组两人中若是一人没有气球了则没气球那人只能保护自己小组成员的气球不得踩别人,若是两人脚上都没有气球了就下场不能再踩别人的气球。
4、游戏只能在划定的区域内进行,出区域者淘汰。
5、结束后脚上气球最多组获胜,获胜组成员各得奖券1张。
游戏规则:
1、参赛队员以三人一组参赛,赛道长50米。
2、三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。
3、一次3组同时进行比赛在听到起跑发令后,各小组同时起跑,先到终点线者为胜。
4、结束后先到终点的一组获胜,获胜组成员各得奖券1张。
五、奖项设置:获胜组成员获得奖券后,请到指定地点领取奖品。
【活动方案】相关文章:
[经典]活动方案02-26
活动方案05-15
活动方案(精选)06-24
[精选]活动方案03-07
(精选)活动方案03-07
(精选)活动方案06-08
[经典]活动方案03-01
(经典)活动方案03-25
活动方案[精选]04-18
活动方案05-08