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责任感作文
更新时间:2022-03-19 16:50:39
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责任感作文15篇

  职责感作文(一):

  沉重的职责,造就人生的壮观

  没有大山的脊梁,就没有大山的巍峨;没有职责的沉重,就没有人生的壮观。--题记

  窗外是冷冷的月光,窗内是淡淡的怅惘。

  站在窗前,捧一杯清茶,期望它能冲淡自我的怅惘,任思绪在广远的时空张开翅膀。

  苍天问我,我问苍天:什么是职责?

  妈妈告诉我,职责也许是这样的:院中大榕树的鸟巢里有新衔来的春泥,有最绵软的飞絮、羽毛,有嗷嗷待哺的娇嫩雏鸟,有关爱与呵护的极致,甚至会有鸟妈妈驱逐强敌的振羽搏击,翅血淋漓。

  这是妈妈眼里的职责:职责是全身心的付出,职责是沉甸甸的使命,造就人生的壮观。

  历史告诉我,职责也许是这样的:“大梦谁先觉,平生我自知”,这是躬耕南阳的孔明在吟哦。当时空落定生命的尘埃,斜阳亲吻着苍苔的时候,萧萧的马嘶打破了村野的宁静,诸葛孔明怀揣着满腹经纶,跟随刘皇叔上路了。孔明的心中装着一份知遇之恩,更装着一份职责,一份匡复汉室、拯救天下苍生的职责。因而,他一去数十年,呕心沥血,鞠躬尽瘁,直至殒命于茫茫五丈原。

  这就是历史眼中的职责:职责是报效国家、济世怀人的赤诚肝胆,职责是沉甸甸的使命,造就人生的壮观。

  什么是职责?什么是职责最深刻的内涵?我问上苍,苍天回答:“四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”辛弃疾甘赴疆场,扫平敌寇,恢复中原,那就是一种职责;当地震来临时,唐山十三位农民兄弟救援队千里迢迢,跋山涉水,开赴四川灾区,全然置个人生死于不顾,那种淳朴的大爱真情,就是一种职责;而莘莘学子“三更灯火五更鸡”,为中华之崛起,为中华科技之崛起,而不辞劳苦,学海行舟的执著拼搏,就是一种职责。

  收回思维翱翔的翅膀,眺望窗外,月光如水,广场朗朗;回首窗内,怅惘之人,心扉洞开:铁肩担道义,大材铸华章。

  职责--沉甸甸的职责,造就人生的壮观!

  职责感作文(二):

  什么是职责感?我们常常认为只要准时完成自我的任务就是负责,只要上班不迟到,下班不早退,就是职责,就能够心安理得的获得自我的报酬。其实,职责与职责感不一样。职责是指对任务的一种负责和承担,这是一个行为过程。而职责感则是一个人对待某件事物所持有的态度。

  托尔斯泰以往说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点是职责感。”,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们每个人都应当肩负着职责感,一个人职责感的强弱决定了他对待工作或生活是尽心尽责还是浑浑噩噩,而这又决定了他做事的好坏程度。

  98年洪水泛滥的时刻,那些英勇的人民子弟兵手挽着手用身体抵挡着洪水的入侵,这是他们的职责,同时,也是对于人民给予信任的那股职责感让他们无畏灾难的恐惧,哪怕为之付出生命,一句“人在堤在,人亡堤亡”的口号,所展现出的不仅仅是对于抗灾自身所必须承担的职责,而是对于人民生命财产安全无上的职责感。

  “职责重于泰山。”当我们对自我的事业充满职责感时,就能从中得到更多,救助他人的同时也升华自我,当然,这种习惯或许不会有立竿见影的效果,但能够肯定的是,当懒散敷衍不负职责成为一种习惯时,做起事来往往就会不诚实。

  举国震惊的三鹿奶粉事件,反映出在利益和制度面前三鹿集团高层对于职责感的忽视,以及对于人民食品安全职责感的沦丧,而这种行为最终导致的结果是自身的垮台。

  同样都是中国人,有的人为了别人能够付出自我的生命,有的人为了眼前的利益却不顾别人的生命,这不是人与人有多大的差别,而仅仅是因为有些人失去了职责感。

  每个人都有自我的处世哲学,每个人也都有自我的为人之道,只是,不管怎样,穷也好,富也罢,我们每个人都应当在自我的人生道路上肩负着职责感,一个有职责感的人才会让人敬重,一个有职责感的人才会得到别人的信任,一个有职责感的人才会步入成功的殿堂。

  人生在世,对待任何人或事物维持内心的职责感,这样才能无愧于己,无愧于人,无愧于这短暂的人生。

  职责感作文(三):

  职责无处不在

  忠是对国家的职责,孝是对父母的职责,不虚度年华是对自我的职责。严守法纪,尊敬师长······样样都是我们分内应做的事。

  在一个酷热的夏天,姥姥家来了许多客人,因为今日是姥姥60岁生日,所以要待客。由于姥姥家离菜市场太远了,所以我们在去之前就要把菜买好。然而就是在买菜的时候,一只受伤的流浪猫,让我明白了什么是职责。

  我和妈妈来到市场时,我这个充满好奇心的孩子发现了在墙角,有一只流浪猫,它全身雪白,像个雪球似的,它的眼睛很漂亮,但美中不足的是它的腿受了伤,走起路来像一只一摇一摆的鸭子似的,我很想收养它,并不是因为它很漂亮而是因为它很坚强,它的坚强让我想起了那段封禁已久的记忆······我伸出手摸了摸那只流浪猫,我本以为它会反抗、挣扎,它没有我想的那么倔强,相反它还很温顺。我沉思了片刻,狠下心来准备起身。它那哀伤的眼神告诉我:保护动物是人类的职责。我的决心动摇了。因为爸爸妈妈在我很小的时候就教我做什么事情都要有职责心。随后,我对上它那漂亮的眸子,想要离开却又不忍心的下着只可怜又坚强的流浪猫。看着它那哀伤的眼神,我感到一种从来都没有的感觉,也许这就是所谓的罪孽感吧!如果我不救它,他以后该怎样。也许,它以后还会遇到很多过路人,倘若每一个过路人都是抱着好奇的心态,这只流浪猫又会落得怎样的下场。我不敢再想下去了。此时,我的内心真的很复杂。一边是厌恶动物的妈妈,一边是只可怜的流浪猫。最终我做了一个艰难的决定。我决定先让小猫见见妈妈再说,以后的路走一步看一步吧!

  没过多久,就遇到刚买完菜的妈妈。我对妈妈说:“妈妈,我们养一只小猫好吗?”妈妈想了想问:“我们为什么要养猫呢?”妈妈的话并没有证明态度,这使我增加了勇气,因为我明白在妈妈没有否认之前我还是有期望的。我理直气壮的回答:“第一我们家如果有老鼠能够交个这只小猫,第二这只小猫受伤了,它很可怜。第三动物是人类的好朋友,我们帮忙它们应当是天经地义的事情,第四你们常说做什么事情都要有职责心,保护动物是我们的职责。”我的话让妈妈无话可说。最终妈妈点头答应。

  在去姥姥家的路上,公路上汽车那响亮的喇叭声,听起来就像一曲欢快而悠扬的小令。两路旁的风景似乎也变得更加美丽了······

  职责感作文(四):

  人生,不仅仅是简单地活着,更是一种职责。

  职责,它本就是每个人应当做的。有了职责,人生才有意义;有了职责,才会对国家、社会,做出贡献。

  职责是人生的一盏灯,在漫长的人生,谁都会遇到困难,但燃起职责明灯的人,他总会坚定地生活和拼搏。

  一位公交车司机在工作途中,心脏病突发,在他生命的最终一分钟里他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,用生命的最终力气拉动了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全下车;再将发动机熄灭,确保车、乘客和路人的安全。做完这三件事请,他安详地,面带微笑地趴在方向盘上停止了呼吸,享年四十五岁。生命不息,尽责不止。这位司机叫黄志全。

  他牺牲自我,拯救了别人的生命,我们不也应像黄志全一样为自我负责、为他人负责么?

  职责让人有勇气。

  1942年5月5日,时任菲律宾美军总司令的乔纳森·温莱特中将亲手举白旗,走出战壕,率领12000名美军士兵向日军投降。

  如果乔纳森·温莱特不在关键时刻投降,不顾忌美军士兵的安危,那么着12000名士兵将埋葬于脚下。

  职责有大有小,有高有低,有崇高又平凡,有伟大有一般,可是无论是怎样的职责,只要扛在肩上,就有意义有价值,有良知。

  职责感作文(五):

  职责感伴我们成长

  我读了一篇这样的小故事:一名普通的司机在一次行车途中心脏病发作,在生命的最终一分钟,他做了三件事:把车缓缓地停在路边,并用最终一点力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,使乘客安全下车;熄灭发动机,确保了车和乘客的安全,做完了这三件事,他就趴在方向盘上停止了呼吸。

  当我读完这则短小的故事后,我的内心感到深深地震撼。在此刻的社会中这样的人还有多少,而像他这样一名普通而平凡的公交司机,在生命的最终一刻做出的并不是什么惊天动地的大事,可愿意这么做的人还有几个?这个平凡到最底层却又伟大到极致的人令我永远记住了他,因为是他用生命告诉了我:一个人对职业赋予的职责应怎样承当,维持对职业的敬重、忠诚与尽心尽力,不可能完全靠兴趣爱好,不可能完全靠金钱制度,但有一点必不可少,那就是职责感。由此我有想到,虽然我们此刻只是一名学生,当是我们也应当培养对事情的职责感。仅有这样,将来的社会才会是一个充满职责感的社会,将来的我们才会对每一件事、每一份职业有职责感。如果自我对社会放弃了职责也就意味着自身在这个社会放弃了更好的生存条件。

  记得一位美国学者说过:尽管职责有时使人厌烦,但不履行职责,只是一个懦夫,一个不折不扣的废物。我想所有人都不期望自我被别人看做是一个懦夫、废物。所以,从此刻起,我们就应当做个有职责感的人,让职责感伴随着我们一路成长……

  职责感作文(六):

  职责心

  老爸的职责就是让我们吃好喝好,过上幸福的生活。

  老爸是一个工作狂,他在疾病预防控制中心工作。这几年,因为他工作高效率高,就被分管结核病的防治组。

  自从分管结核病防治工作,老爸没有一天休息过——每一天早上很早起来加班,吃完饭后上班,晚上回家继续加班到12点。就这样,老爸每一天都拖着疲惫的身子工作。我觉得老爸所以离我们远了,心中很不是滋味。

  有一天,我一觉醒来,老爸还在加班,心中十分难过,便上前劝说:“别干了,别再这样下去,你的身子可吃不消!”可老爸却怒气冲冲地说:“既然主任给了我这份工作,我就要有职责去完成好,这儿没你的事,你去睡吧!”就这样,我被老爸赶出了门外,心里十分气愤。

  偶然一次机会,我去了老爸的单位,让我对老爸充满敬佩。

  那次,我来到老爸的办公室,发现办公室中仅有他一个人在埋头苦干,其它人在谈笑风生。此刻老爸在我心中的形象高大了几份。我来到老爸桌前,发现桌子上有许多文件,还有老爸的随身记,那扉页上分明记着“尽一切职责,好好工作,养好老婆和儿子!”我一下子扑到老爸身上,老爸才回过神来发现了我的存在……

  从此以后,我不再像以前那样任性,老爸加班,我给他倒杯水,老爸累了,我给他敲敲背,老爸的脸上露出了笑容。

  职责感作文(七):

  谈“职责感”

  那么什么叫“职责感”呢?我们生活在必须的社会关系中,并在其中担当必须的主角,因而也必须承担必须的义务,职责感就是那种我们对自我的主角和所承担的义务的感知。通常所说的职责感一般是指“社会职责感”,这又可分为家庭职责感与团体职责感。

  复旦大学教授张庆熊在谈到家庭职责感时曾引用这样一则报道。生病的母亲问她含辛茹苦养育了18年的女儿:“如果我这病一时半会儿好不了怎样办?”母亲原以为女儿会说句孝顺话的,谁知女孩却说,那就安乐死吧。

  如此冷酷的口气,仿佛这生病的母亲同她毫不相干似的。然而,类似的例子在我们身边并不鲜见。比如有些子女一边用父母的钱摆阔气,一边却嫌父母寒伧丢了他们的脸。这些人哪知生活的不易和每个家庭的具体情景,似乎他们是这个家庭的局外人,所以只知索取,却不知理解,更谈不上回报。如此下去,轻则贻误自我,拖累家庭,重则祸害社会。究其因,就是缺乏家庭职责感。

  爱因斯坦说过:“用专业知识教育人是不够的,经过专业教育,学生能够成为一种有用的机器,可是不能成为一个和谐发展的人。”很多著名大学的领导者也认为,现代大学应高度重视的第一件事是要首先解决高级专门人才的社会职责感这一极为严肃的问题。所以就学校而言,素质教育的多维化要求学生不仅仅要在德智体美全面发展,并且在社交活动中,必须具有团体主义义务感、荣誉感。

  重视职责感的教育和培养,需要同爱国主义、团体主义教育结合起来。上海扬浦高级中学在对学生进行职责感教育时,曾对一些事业的成功者进行了一次调查,发现著名科学家、企业领导人以及先进模范人物,成功的重要因素是来自他们对国家、社会的热爱,来自他们对国家、社会的职责感。例如,传化集团的企业文化核心就是职责感思想理念,它成为传化集团十多年来成功发展的巨大精神力量。再上溯到历史,如北海牧羊的苏武、精忠报国的岳飞、虎门销烟的林则徐之所以名垂千古,就是因为他们有职责感,他们那种以天下为己任,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,为我们养成社会职责感树立了榜样。

  愿我们每个公民能根据担当着的主角,真正感知到自我所负有的职责,从而不负众望,奋发有为,在职责感的召唤下,对家庭、对社会、对国家作出应有的贡献。

  职责感作文(八):

  职责心

  夏天烈日炎炎,知了不停地叫着,狗不停地往外伸着舌头,当你坐在空调房里时,你是否想过,有一群人却在似火的骄阳下工作着;当你捧着凉爽可口的西瓜时,你是否想过,有一群人连一口水都没喝还在工作着;当你懒洋洋地躺在床上时,你是否想过,有一群人起早贪黑、一丝不苟地工作着。他们就是施工队的工人们。

  前几天,我们那一带停电。“告示”上写着:X月X日,上午8:00——午时3:00停电。我一看,哼,这些施工的工人也太没职责心了,这么热的天,要让我们熬过多久啊,这可怎样熬啊。想着我心里十分气愤……

  第二天,天还没亮,鸡还没叫,施工队的车早已开到了施工现场。只见他们拿起工具爬上电线杆“乒乒乓乓”地修了起来,除了这声音,恐怕听不到别的声音了。

  瞧,看见那些工人干得手忙脚乱,你看,一位戴蓝帽的工人,迅速地爬上梯子,用锤子把新装上的配件装上去,再下去,然后又把其它配件换下来,再上去,一次又一次,反反复复。顿时,我想:他们怎样这么早就来修,不是八点吗?我有点奇怪……

  “嘀嗒——嘀嗒”时间一分一秒地过去了,中午11点多,竟然来电了,我走出去,施工工人已走了,却听见人们在议论着:“这些人真有职责心!”“总算修好了!”“还好修好,要不然我们要热晕了!”……唉,幸运!听到这些我心里充满感激:工人啊,多亏你们了,不然我也要中暑了!

  “嘀嘀”空调开了,冷气绕在我身旁,而我觉得,这不仅仅是冷气,还有着工人叔叔们的一份职责心。

  职责感作文(九):

  生活,需要职责感

  曾有过这样一个故事。白纸对人们在自我身上写画痛心疾首,认为自我变成了废纸。可是当主人收拾东西时,把那些发黄的空纸烧了,而被“玷污”的纸却被细心翼翼地保存起来。

  这就说明,当我们承担职责的时候,我们便拥有了一份高贵的价值。

  反之,如果对自我所承担的职责不尽到义务,不仅仅愧对于良心,并且影响了团体的利益。《少了一个马掌钉》就是典型的例子。理查被俘虏以后,人们就说:“少了一个铁钉,丢了一个马掌;少了一个马掌,丢了一匹战马;少了一匹战马,败了一场战役;丢了一场战役,少了一个国家。”所有的损失都是因为少了一个马掌钉。告诉我们小的疏忽会带来大的灾难。

  一个同学没能将自我负责的卫生区打扫干净,当组长责备事,往往就是一句:“我没看见。”逃避职责的人似乎是漠视一切的,重要的是他也没看见自我的职责感。其实我们能够试着战胜逃避思想,说句“对不起。”再将失误补救一下,结果会好许多。

  对于职责的问题,我们应先唤醒人们的潜在意识。自我既然是团体中的一份子,便应当尽自我的力量去维护团体的利益。法国哲学家萨特曾说:“人之为人就在于他是一种必须对自我的行为负责,应对自我的行为行为的存在,是由于真正人性的行为是自由选择的结果。

  诺威尔·史密斯说过“义务”用做“职责”的同义词。既然是义务,我们就应当努力去完成它,一个不负职责不尽义务的人会给他人和社会带来伤害,因而是社会所不欢迎的人。所以,我们的生活需要职责感,用自我的行动去赢得他人的信任和尊重。

  职责感作文(十):

  职责心

  在生活上,如果你没职责心,那你的家就会乱七八糟;在学习上,如果你没有职责心,那佻的成绩就会直线下降;如果在工作上,你没有职责心,那你就会面临炒鱿鱼的危险。所以,在这个世界上,我们每个人都要有职责心。

  我在回家的路上,看到一对情人边走边吃着冰棍,吃完了,把垃圾随手一扔,一个残疾人拄着拐杖,依在树旁,看见那边有垃圾,便一瘸一拐的走到路边,吃力的弯下腰,捡了起来,然后又一瘸一拐地把垃圾扔进垃圾桶,又继续依在树旁等人,看到这儿,我的心里涌上了几句话:那对情人真厌恶,那们残疾老人真有职责心,如果我们都向他学习,那我们的家园就会变得多么美丽,多么整洁啊!那对情人会遭到谴责的。

  五年级的开学第一天,教师选我当语文课代表,我兴奋极了。可是第二天早上教师让我收作业,然后再检查一下,最终再交给教师,我一进贪快,没检查边远就交给教师了,教师查到后,让我和那个组长去她办公室,我们胆战心惊地来到办公室,教师先是骂了他一通,然后再皱起眉头对我说:“你做事要有点职责心,好不好?下不为例,回去写一篇检讨吧!”我委屈地回到教室。这件事后,让我明白了做事必须要有职责心。

  这两件事,使我终生难忘,让我明白了:做任何事必须得有职责心。

  职责感作文(十一):

  职责的天空,美丽的天空

  有一个女孩,她的声音不是音乐家琴键上流淌的优美旋律,她的身影不是舞蹈家摇动的曼妙身姿。她纯朴、自然,就像空山寂寂的鸟鸣,就像清泉淙淙的低吟。她的美丽源于自然,更源于一颗铿锵的心魂、一份民族的职责。她行走于历史的天籁,她停驻于人们的心涧。

  两千七百年前,一个女孩在若耶溪流的一方磐石上毅然、决然地做出了自我的选择:

  吴越征战,生灵涂炭,一位红颜薄命的女子在舍与得中痛苦地挣扎,应对澄澈的若耶溪,她苦楚难安:曾几何时,她的一抹娇羞,一脉柔情,令人神往;曾几何时,她与那玉树临风的一代名将相知、相许;曾几何时,她的情思与心仪幻化成西子湖畔的一对对游鱼,愿有情人终成眷属……应对溪水中倩丽的身影,莹莹泪水溢满眼眶。为了越国,只能作出牺牲,这是她无从选择的命运。她掀起衣角,轻轻地抹去泪水;她挥利剑,斩情思;用那柔弱的身姿肩负起兴国的大任。于是,越国振兴,举国欢庆……她笑了,她的笑声如若耶溪中涌起的恬淡、祥和的浪花,与溪中的磐石连成生命铿锵的姿态;与溪中的游鱼一齐合成历史的风景图片。

  不知过了多少年,又一个女孩变成了一只大雁,飞翔于漫漫天宇下、苍茫大漠上:

  塞外寒天,沙在狂舞,风在哭泣。火一般的斗篷下是一张美丽绝伦但却历经沧桑的脸庞。凝眸远眺,那流浪;的孤雁正自她的故国飞来。于是,在黯然中玉指一抚;琵琶的声声怨语响彻大漠;于是,那故国的情思;变成那琴键上如泣如诉的乐音;纤纤素手从琴上轻轻滑下,她举目眺望,目光渐湿,望着孤雁飞动的身影,望着残阳冲洗的荒漠,一朵绛雨的泪花,在那寂寞的边陲绽放……

  狼烟四起,戍边将士的浴血奋战,无辜父兄的沙场喋血;驱逐了和亲的艰险,坚定了出塞的决心。于是,在那纤柔的双肩上,负起的是两个民族的和平。美丽的女孩,送走了六十万将士,平息了三千里连营呼啸的杀气!

  浩邈的苍穹,日月同辉。沉浸于历史的脉动,我仿佛听到若耶溪潺潺的水声,我仿佛看到大漠鸿雁盘旋的鸣飞。我的泪水涌动,那美丽的女孩与历史同在……

  美丽的女孩,美丽的天使,她们的名字和“职责”连在一齐。

  职责感作文(十二):

  职责心

  有一天晚上,我梦到了未来。

  来到未来,那里的环境十分恶劣,雾霾满天,害得交通堵塞,到处都能看到被撞翻的汽车;大树无影无踪,只剩下了棵棵树桩,于是洪水泛滥,从山上呼啸而下,淹死了许多植物、动物和人类;那些淡水河,由于人们平时不爱护,乱扔垃圾,全都污染干渴了。而那里的人们却像没见着一样,真是不见棺材不落泪呀,对环境的问题一点儿也不看重,一点职责心都没有,还是乱扔垃圾。一些富有的人倾家荡产的买一个以空气净化器。而没钱的人吸了许多有毒气体,只得去医生,医生却说没救了。于是,很多地方都有人躺在地上。农民伯伯呢?由于环境污染,使得土壤环境也恶化了,什么植物都种不起来,只好寻求一些对土壤环境要求不高的植物,可惜,那些植物也没能抵挡土壤的毒性。动物们更是无法生存下去。由于它们体内也有毒素,不久就疯的疯,死的死,没人敢靠近它们。大气层也所以破坏了,什么冷气,热气全都一齐来了,于是一天就像过了一年,四季反常,生态系统都被破坏了。平均每一秒钟都会有人死去……未来实在是太恐怖了,我从恶梦中醒来,突然意识到,我们必须要保护环境,人人有责,不乱扔垃圾,不滥砍乱伐。这样我们的环境才会有所改善。

  我们每个人都要有一颗职责心,未来的环境才不会被破坏得很严重。

  职责感作文(十三):

  如何做一个有职责感的人

  小时候,妈妈告诉我,大哥哥大姐姐们上小学了,他们的职责就是要好好学习。

  从那时,几个疑问就一向萦绕于我的脑际:什么叫职责呢?怎样做一个有职责感的人呢?直到我也上了小学,我最终明白了!原先,职责有很多种的,教师的职责就是传授给我们知识,父母的职责就是要把我们好好抚养长大,而我们呢?那就是要好好学习,将来报答祖国了。

  每个年龄段的职责都是不一样的,先说我们的职责吧,我们必须好好学习,将来不辜负祖国母亲对我们的期望,报答父母对我们的养育之恩。

  要说如何做一个有职责感的人,那就必须要负起职责,将自我应当做的事情认认真真的办完。

  当你看到妈妈做饭累得满头大汗时,你有职责跟妈妈说一声:妈妈,您辛苦了!当你看到别人有什么困难时,你有职责去帮忙他,安慰她,当你看到别人因为什么小事而吵架时,你有职责去劝阻他们……

  虽然我们在浩荡的人群中如一粒渺小的尘埃,可是我们大家如果每一件事情都负起职责,尽自我的所能办完,那我们也能给祖国母亲多一份温暖,这也是我们的职责。

  职责的表达方法多种多样,干好自我的本职工作,这就是我们的职责,我们应当先把自我的本职工作做好,好好学习。

  从我们出生那天起,父母就负起了职责将我们养大,等我们长大了,我们也要负起职责孝敬我们的父母,让他们感到幸福。

  我们应当用负责人的态度来对待我门身边的每一件事情,哪怕是十分小的,不值得一提的事情,又要用负职责的心态来对待。

  存在与生命的每一个岗位。

  职责感作文(十四):

  许多人都会为社会服务,服务的背后也会有汗水和劳动,为他们加油……

  清洁工,一个朴实的名字,虽然这个名字微不足道,可是它会为社会清理垃圾,打扫街道,他们在烈日炎炎的中午为我们清扫,而我们却在家里吹着舒服的空调,但清洁工为我们树立了一个好的榜样。

  警察,一个维护正义,坚持交通顺畅的人,他帮着我们,为我们找到了丢失的物品,为我们生命保驾护航。再看看我们,只明白吃喝玩乐这四样,而警察叔叔却是这么一个有职责心的人。

  教师,把自我所有的知识传授给下一代,教会我们做人,做事的道理,帮我们认真批改作业,给我们创造一个良好的学习氛围,而我们只明白玩,而不明白去好好学习,如果大家也能有教师这种无私奉献的精神,那这个世界也会更好。这也是教师的职责。

  医生,为人们看病,为每一位病人找到更好的治疗方案,事故现场,为每一个伤员争分夺秒抢救他们的生命。这是医生的职责与使命,才使得我们生活得更加完美。

  是啊,我们得向清洁工,警察,教师,医生……这些人学习,看看他们有多么认真,负责,因为他们的职责心,我们的世界所以而更美丽。

  职责感作文(十五):

  教师教会我职责感

  十二月的冬天是寒冷的,雪纷纷扬扬的落下,如同坠入凡间的天使。但落到地上,却又不见了,我有些埋怨老天了,那么美丽的事物就这样消逝了,不免有些心疼。

  冬天果然是寒冷的,那天早上,我又起来迟了,顾不得洗脸刷牙,便拎起书包跑出家门,结果还是迟到了。理所当然的,我被教师请到办公室“喝茶”。

  教师的嘴里说出几句责备我的话,便问我迟到的原因。我满不在乎的说:“闹钟坏了,妈妈也没及时叫我,都是她们。”教师皱起了眉头,我以为教师将要大发雷霆时,却见她轻柔的说:“孩子,教师暂时不追究你迟到这件事了。”她停下,抿了口茶,继续说道:“天上的雪花美吗?”“当然。”我不假思索的回答道。“但在美丽的雪花消失时应当责怪谁?”我思索了一会,便说:“云?”她摇了摇头,笑笑:“不,再想想。”“难道是不够寒冷的天气?”她再次摇了摇头。那么会是什么呢?我陷入了沉思。教师又说:“想出来了没?”我摇了摇头。“是雪自身。”我被这样的答案震惊了,为什么?我满脑子疑问,为什么呢?为什么要责备雪?受害者是它呀!教师像是看出了我的疑问,轻笑着说:“因为学落下是它自我的选择呀!”“雪是经过云以及寒冷的气流成为结晶时落下的呀?”“可是,你有没有想过,云是经过水蒸气构成的,构成云也是要消耗水的,地面上的水也会减少,便影响作物的收成,这一切可是雪造成的。它此刻融化落在泥土中,能够为作物增加水分,这可算得上是雪的将功抵过。”我突然明白了些什么,雪的这些便是负职责的表现,而我却一再推脱职责,我不禁湿润了眼睛,对教师说:“对不起,教师,我错了。”

  雪依然下着,那飘扬的雪花急速落下,像是去赶忙完成自我的抉择。多谢您,教师!是您让我学会了职责。

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