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在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的《懂得》作文500字7篇，欢迎大家分享。
《懂得》作文500字 篇1
在这极短暂又漫长的十多年里，同学们一定经历过许许多多的事吧！在这些事里又懂得了什么呢？在这既短暂又漫长的十五年里，我经历过许多的事；在我印象里让我感到最深刻的是这一件事。因为是它让我懂得了“爱”。
在我九岁那年，我和姐姐是在庐山过的寒假。因为爸爸妈妈都在庐山打工，有一年多没看过我和姐姐了。想回来看我们。工作忙，就没有回来，爸爸就叫他的老板回来接我和姐姐去玩。
在去的那天，走到雅安都下午六点多了。没有车了。就租了两间屋子60元。放好行李后我们来到一家商店。吃了饭我们就出去玩去了。
当我们刚来到一座专卖古老的东西的楼房时，外面就下起了雨。不到十分钟房檐边流起了像珠帘一样的房檐水。我们没带伞就只好等雨停了再走。
忽然我看见了一位瘦得让人吃惊的老大爷。老大爷穿着又旧又破又脏的`衣裳。他的双手双脚都没有了。右边站着一位十来岁的小男孩。那个小男孩就是那个老大爷的孙子，小男孩的左手和右脚都没有了，小男孩很孝顺他的爷爷，因为走路时是他推着他的爷爷慢慢地在走，左边放着一台录音机，放着悲伤的曲子。
有同情心的人从这里经过时多多少少给一点钱。没有同情心的人从这里经过时不仅不给钱，还骂老大爷是骗子。我看着他们怪可怜的，就从口袋里掏出十元钱送到小男孩的手里，当我转过身要走时，老大爷说了一句话：“小姑娘，好人是有好报的。”当时我情不自禁地流出了热腾腾的泪珠。
后面我明白了：在街上来乞讨的人，他们不是在装。他们是真的有困难，他们需要我们的帮助。如果有一天你也有困难了，别人也会来帮助你的。
《懂得》作文500字 篇2
爱有时会像春雨一般，滋润心灵；有时像北斗星般，为你指路。如果人生中没有爱，生活基本没有了亮点，不管是同学、老师、陌生人和父母都有爱，只不过是爱的表示方式不同罢了。
小时候，我受到同学的邀请去学了画画，开始时，我只是被爸爸妈妈的催促和开始的好奇……使我去学了画画。可后来是因为喜欢画画才去。夏天时，时常会下雨，无论是毛毛细雨还是大雨滂沱，爸爸都会送我去学画画。可是有一次，一连几天都下着雨，那天的雨格外的.大，地上也有了积水，可这一天爸爸仍照常送我去画画，我们一人拿一把伞，脚上穿着雨靴在大雨中行走，这场大雨就像不存在一般，我仍和爸爸一说一笑的去了画室。我们一长一短的身影一直在雨中，最后消失。对于这场滂沱大雨，雨伞似乎不起什么作用，爸爸也被雨淋湿了衣服，回家后就生病了，但依旧送我去学画画，我当时宁愿不去画画，也不愿让爸爸生病，心里十分难受，却说不出来。爸爸陪我走了这段说长不长说短又不短的路。此后的每一节课，爸爸都风雨无阻，再大的雪，再大的雨都陪我去画画。因为爸爸和我的坚持，我现在的画功已经在我们班数一数二了，这不仅是我的成果，也是父母的功劳。我感受到了父母对我的爱，对我超过自己的那份爱。
每一个人都拥有爱，都会被这份爱感动，爱就在每一个人的身边，它并不是惊天动地的，而是平凡而朴实！
《懂得》作文500字 篇3
爱是人类一种高级的情感，爱会牵动着人们的喜，怒，哀，乐，让人们灰暗的生活，添上一片彩色。在生活中有同学间的友爱，父母的关爱等等。这些让我们脱离了世俗的污染，使我们的心变得恬静，纯净。
同学的友爱-青春的见证
上了初中，我有结识了不少的新朋旧友。这使我的初中生活又平添了一份精彩。记得是一天下午的`体育课，老师组织我们搞了一个小竞赛-50米跑，这使我们十分开心，又多了一个可以展现自我的能力的机会，想象很丰满，但是现实很骨感，简单的50米跑好像不尽人意，当我站在起跑线的那一刻，我做好了准备。只听发令枪一响，我用力迈出了一大步，随之就是一声惨叫，我摔倒了，膝盖磕掉了一块儿皮。老师和同学们迅速围了过来把我扶去医务室。当我坐在床上给伤口消毒时，虽然十分疼。但看到同学们额头上细密的汗珠和关切的眼神时，我的心暖暖的，也许这就是有爱吧。在那一尘不染美好的年代：它总在你需要他时出现：一个动作，一个眼神。心里很是满足。
父母的关爱-成长的见证
记得有一次期末考试我没有考好，整天都沉浸在悲伤中，一大早我起床时看见早饭边有一条纸条：儿子，我爱你不管发生什么，我都会给你一个拥抱。顿时我泪如泉涌，父母之爱无与伦比！似倾盆大雨浇灌着我的心。
同学的友爱，父母的关爱，让我学会了爱：爱是一种责任，被爱是一种幸福。我愿意永远跟在你们身后，就像影子追着光芒，你们给我的爱，让我懂得了爱。我的生活因为有爱，因为有你们才会变得更美。
《懂得》作文500字 篇4
“闺女，快来吃饭！”妈妈的呼喊把我从沉思中唤醒。快步走向餐厅，看到桌上的菜，肚子忍不住咕咕作响。“看我大孙女，肚子都饿的打鼓了！”奶奶心疼的说。我赶紧收起方才眼中的悲伤，担心被奶奶看到。
这是爷爷去世后的第三天中午。是全家人，不，是除了爷爷之外的我们，在送走爷爷之后第一次坐在餐桌前吃饭。奶奶和爸爸妈妈已经很疲惫也很悲伤，我不想再给他们徒增烦恼。可是，当一碗香喷喷的土豆面摆在我面前时，眼泪又不听话的夺眶而出。
那还是爷爷去世的前几天的一个中午。我迫不及待的跑进厨房，大声喊着，“爷爷！爷爷！土豆面好了吗？”爷爷在一片淡淡的雾气中探出一个笑脸：“快了，快了，这不是在煮面嘛！我大孙女饿坏了吧？呵呵呵呵！”看着爷爷亲手擀出来的面条，在沸腾的锅里翻滚，旁边的炉火上还有一锅已经做好的土豆面卤，香喷喷的味道直往鼻孔里钻，我舔舔嘴唇，好像更饿了。爷爷看我的样子，又忍不住笑了……
想着想着，我已经泪流满面。妈妈好像看透了我的心思，搂着我的.肩说，“闺女，爷爷已经走了，虽然很突然，但你要这样想，至少他老人家没受太多痛苦啊！你要好好的，振作起来，这样爷爷在天上看着，才会放心！人最重要的是要活在当下，珍惜我们身边的人，过好现在的每一天，这样才不会有遗憾！”
是啊，妈妈说的对，人要活在当下，以前和爷爷在一起的每一天，我会把它珍藏心底。我要努力过好现在的每一天，让奶奶和每一个家人放心。于是，我一把抹掉了眼泪，大口大口的吃起眼前的那碗土豆面。
《懂得》作文500字 篇5
人们都说母爱是不可缺少的，我觉得父爱更不可缺少！我的爸爸是一位勤劳朴实的好父亲，他非常的爱我，宠我，呵护我。无论做什么，他都有求必应，我爱我的爸爸！
那一次，爸爸做牛肉面，他在给我盛牛肉面的时候，给我的碗里放的牛肉一块比一块大，而自己却只盛了一点点，碗里几乎没几块牛肉，全是面条，偶尔看到碗里一块牛肉，就迅速地夹到我的碗里。当时我看到爸爸碗里没有一块牛肉，就问爸爸；“爸爸，你怎么不吃牛肉”？他笑着说，我从来就不爱吃肉，爱吃面，你们现在还小，正是长身体的时候，不能缺乏营养，你们多吃一点肉类，补充营养，头脑聪明，才能好好学习！当时我吃得津津有味，小肚子吃得圆鼓鼓的。最后我实在不想吃了，还剩下几块牛肉，我让爸爸把我吃剩下的倒掉。谁知爸爸小心翼翼地把剩下的几块牛肉倒在他的碗里，他把我吃剩下的`一股脑全吃完了。瞬间，我心里暗暗恨自己，虽然几块牛肉，但是它凝聚了爸爸多少爱啊！
我真的太傻！原来爸爸是舍不得吃才说他不爱吃肉的！看到爸爸的一言一行，那一刻，我抑制着眼中的泪水，我懂得了父爱。每次爸爸都把最好的留给我，自己从不挑三拣四，每次我不爱吃的东西，他都说好吃，我爱爸爸。以后我一定要好好孝顺父亲，因为他为我付出了太多心血，长大后我一定要好好报答他，努力学习，努力奋斗，只有努力才是真实的。父爱是无私的，父爱是伟大的！
我爱我的爸爸，那一次，我懂得了，父爱像汗水一样真实，父爱像无边的大海一样宽广，父爱像翻滚的浪花一样奔腾不息......
《懂得》作文500字 篇6
孝，是什么？
……
我呢，曾经并不是个乖孩子。父亲常年在外工作，好不容易回来一次，而我还是与他发生冲突；母亲在家负责照看我们姐弟几个，而我也常常与她拌嘴，制造矛盾；至于弟弟，我与他更是水火不容的冤家一对。于是，我认为他们都不理解我。这样，自然也只有和姐姐关系还算不错的了。
家中温馨的场面很难得，矛盾冲突很多，常常就沉默寡言，谁也不理会谁。——我的家庭氛围尽管如此，我却心安理得地认为：与父母发生冲突的并不止我一个，凡小孩都会！
随着年龄的增长，我懂得了反思。老说父母不理解你自己，那我们理解父母吗？知道父母最想要的是什么吗？懂得“孝”了吗？
“孝”看似离我们很远时，实则只需退一步，你就能离他近一些了。在与父母发生冲突之时，不一味的发脾气，退让一点点，理解包容一下，思考问题症结，所以我认为“孝应当先理解父母。
“孝”，如果只做到理解，还只是百分中的五十分，连及格都没有。我们还要关注父母的'所思所想，平时多帮他们做一些力所能及的事情：父母口渴时递上一杯暖暖的开水；他们精疲力尽之时，坐下来给他们捶捶背；大扫除中，能先做好自己房间的卫生……
“孝”还要与父母多谈心，分担他们身上的负重，要明白“你在慢慢长大，而他们却在慢慢变老。”记得我的妈妈曾问过我们姐弟仨：“当我老了，走不动了，你们会不会嫌弃我呀？”嗯，我想答案应该是我看过的一幅漫画：“如果有一天他们站也站不稳，走也走不动，请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢地走，就像当年他们牵着你一样……”真的，未来看似还有很长，实则能在父母身边呆的时间有多少呢？别留下“子欲养而亲不在”时的遗憾。
“孝”从眼下开始吧！
《懂得》作文500字 篇7
上帝创作了懦弱，也发明了坚强；人生有了放弃，也有了坚持；我们遭遇了失败，同样也享受着成功；学生中有了差生，相对的也有了优等生。世人皆信，懦弱者总会变得坚强，放弃也是坚持的另一种方式，失败乃成功之母，可是为何却有许多老师不相信我们差生是一颗未经打磨的玉石呢？？
人世间正因为有了愚人，所以有了智者；因有差生，然有优生。世人皆拥护倾佩于智者，鄙视嘲讽于愚人；多数老师皆爱慕重视于优等生，却轻视忽略我们差生。在他们心中，谁人能够懂得愚人心中的思想，谁能理解我们差生的心情？谁能体会到那些默默付出却遭受别人白眼的'人心中的滋味呢？也许愚人的思想是正确的，也许我们差生并不是一生都是最低贱的。
我们是愚人，是差生，我们也有自己的思想和尊严。患得患失，我们有失败的一面，但是也有成功的一面，但为什么在那么多老师眼中我们只是一个成功的失败者？也许在你们眼中，我们整日嘻嘻哈哈不务正业，但是我们心中的痛你们谁能懂得？我们心中的伤痕你们谁能知道？我们心中的无奈谁能体会？
我们是愚人，是差生，已然习惯了失败的打击，习惯了轻视的滋味，习惯了那些白眼中所透露出来的鄙视……也正因为如此，我们学会了坚强，懂得了忍耐，明白了承受，也看清了功名利禄，懂得了人心莫测，了解了世间诸多无奈。也许唯有我们这些愚人差生才是这学习生涯中最大的收获者成功者，也许唯有我们才是人生最大的赢家。
古人云：燕雀安知鸿鹄之志哉。同样的，鸿鹄怎知燕雀之抱负？智者怎知愚人之思想？老师怎懂差生心中之悲痛，心中之无奈？
麻雀虽小，五脏俱全；我们虽愚，尊严仍在，抱负永存！
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