愉快的周末作文300字

愉快的周末作文300字

更新时间：2024-01-08 10:19:23

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愉快的周末作文300字

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的愉快的周末作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

愉快的周末作文300字篇1

　　周末，天空飘着云朵，吹着微风，我想：这不是放风筝的好时候吗？于是叫上小明和小丽，一起去山坡上放风筝。

　　山坡上的景色真美呀！小溪流淌着清澈的溪水，小草吐出了嫩绿的小芽，树木换上了崭新的春装，眼前都是一片生机勃勃的景色，已经有不少人趁着微风放起了风筝，我们也来不及欣赏这美丽的春景，激动的拿出风筝，放了起来。

　　我和小明先开始放第一架风筝，我右手拿着线轴，左手轻轻拉起风筝线，跑到了远处，向小明点了点头，示意他我已经准备好了，他立刻就明白了，一脸兴奋的把我们的大燕高高举过头顶，看见他已经准备好了，我迈起左腿，飞快地向远处跑去。小明跟着我的步伐向我跑来，在风筝线被微风拉的.笔直的时候，小明把大燕抛向天空，风筝就这样飞起来了。

　　此时的天空飘着各种形状的风筝，有蜈蚣，有老鹰，有金鱼这样的场景仿佛使我进入了动物世界，我感觉自己就是其中的一架风筝，在无边无际的天空中自由自在的飞翔着，多么的自在、快活！

　　今天真是愉快的一天。

愉快的周末作文300字篇2

　　周末，爸爸妈妈都放假了。下午，爸爸坐在沙发上一幅苦苦思索的样子，原来，他是在想如何度过一个愉快的周末。

　　突然爸爸一拍大腿，兴奋地说：“嗨，有了有！我们来玩猜成语的游戏吧！”“好啊好啊！”大家异口同声赞成了。“规则就是一个人做出某种动作或神态，其他人根据他的`动作或神态说出一个成语。”

　　爸爸第一个出场，只见他手托着下巴，眉毛皱成一团，我不假思索地说：“愁眉苦脸。”“不对不对！”姐姐立刻提出异议，“你只说出了他的神态，应该是冥思苦想。”爸爸对我说：“你姐姐说得对，看来你要加油哦！”姐姐笑了笑，然后向我眨了眨眼睛，我立刻会意了，还没等爸爸反应过来就说：“笑逐颜开。”姐姐夸奖说：“对了，还是妹妹厉害。”我得意洋洋地冲爸爸做了个鬼脸，爸爸故意拉长了脸。

　　“该我出题了。”妹妹嚷道。说完就迫不及待地站在沙发上，腰弯着，手举到眼睛上面。爸爸脱口而出：“望而生畏。”弟弟得意地摆摆手说：“不对不对。”那是什么呢？姐姐皱紧了眉，我咬紧嘴唇。我想了一下说：“登高望远。”“对了！”弟弟兴奋的说。

　　这个周末过得太愉快了。这次游戏不仅活跃了我们家的气氛，还开启了我们的智慧。

愉快的周末作文300字篇3

　　我记得小时候在家里面度过了许多有趣的的星期天，但是在我的心里最深刻的是——去登山的星期天最有趣了。

　　那是一个阳光明媚的天气，准备了登山所需要的东西，我们来到了山脚下，我看见山高林密，树木葱郁，我真有点不想去了，我们慢慢的向山顶爬去。我们好不容易才来到着山顶上，站在在山下看时，这座山像是一座塔高高的直立在这里，而站在山顶上就有不一样的美景，一直微风吹来，使人神清气爽，就像是一朵白云从你身边轻轻的飘过，山上的风景美丽，远处下一大片雾气笼罩在天边的高山上和河面上，时隐时现的可以看见，河面上有几条大船在河面缓缓的前进着。当太阳逐渐的生态，雾气没有了，可以清清楚楚的看见山脚下的景色了，只见我们刚才上山的地方竟然有许许多多的.枣树，树上挂满了即将成熟的枣子，在阳光的照耀下，伴随着露珠，晶莹剔透，一阵微风拂过，树上的枣子就像是一个个调皮的孩子在树上不停的荡着秋千。

　　不知不觉得的我们已经在山上呆了好久了，太阳寂静升的很高很高了，于是我们就下山回家了，我恋恋不舍的离开了。

　　啊！这个星期天多么的有趣啊！可惜，自从那次去了之后就再也没有去过了！

愉快的周末作文300字篇4

　　星期天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。我和妈妈到一片荒野上放风筝。

　　到了荒野上，妈妈让我端端正正的举着“大蝴蝶”，她拿着线轴，迅速地向前跑，一边跑一边放线。等到她喊一声放，我赶紧松开手，妈妈又跑了一会儿，才收住脚，这时，我们的“大蝴蝶”已经稳稳当当地飞上了天空。只见它那两对大翅膀微微地呼扇着，两只眼滴溜溜地转。

　　看着它，我思绪也插上了翅膀，和它一起飞翔。它疑惑不解地问我：“你是谁，我怎麽从来没有见过你呢？”我说：“我是你的主人啊！我还给你起了个名字叫‘花花’，你难道忘了吗？”它说：“对了！是你把我送上天的'！”我好奇地问：“你有朋友吗？”它说：“当然有，我的朋友有很多很多，例如蜈蚣、蜻蜓、老鹰、鹦鹉、小蜜蜂、大金鱼、小卫星......它们都是我的好朋友。”我们正聊的高兴，被妈妈的说话声打断了，我又飞到了妈妈的身边。妈妈把那只“大蝴蝶”绕了下来，依依不舍地离开了这片荒野。

　　我觉得今天过得很有意义，因为我懂得了一个道理，如果没有风和借助线的拉力起作用，风筝再有本领，也飞不上去。我们在学习上也一样，如果没有老师的谆谆教导，也是难以进步的。

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