在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的钢琴作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

钢琴作文600字 篇1

　　一大早，妈妈就叫我起床。躺在床上，眼睛还没有睁开的我说：“再睡一会儿吧！”“哦！原来今天有人不想去钢琴班了呀！那我去把学费给退了。”

　　我眼睛睁得大大的，说：“什么？上钢琴班？我想去嘛，妈妈。”

　　“快去写作业！”“遵命！”我快速跑到房间里认真写作业。写完作业后就去吃饭了。

　　午饭过后，我整理好东西后就出发了。我们坐公交车来到晓雯音乐学校，看见了李老师和她热情地打招呼，她很热情地和我们打打招呼。

　　我们来到教室里，看见钢琴摆得整整齐齐的，看上去真让人舒服。我们坐到自己座位上，人到齐后，我们就开始上课了。这位老师长着一双水汪汪的大眼睛，雪白的'肌肤像白雪公主一样，笔挺的鼻子下面有着一张红润润的樱桃小嘴，脸上有一对小酒窝，美丽极了。

　　老师自我介绍完后，我们就知道她叫何老师。这个名字取得这么好听，怪不得长得这么好看。

　　第一个唱的是虫儿飞。“请听我弹琴咪咪咪发嗦……”何老师弹琴的样子又轻松又快活，听着何老师弹着美妙的音乐感到很轻松。何老师弹完后，就教我们识谱。“下加一线哆哆哆，跟我读。”何老师温和地说，“下加一线哆哆哆。”我们跟读。“好！下面自己看看知不知道读，就跟唱咪发嗦啦吸吸一样。”“都会。”我们异口同声回答道。

　　“都会呀！那好，我们一起来唱虫儿飞的谱子。好吗？”我们一个个点点头，都迫不及待地想打开琴。终于识完谱了，我们兴奋地打开琴。然后随着何老师音乐一起来弹奏。啊！美妙的音乐真动听！

　　我喜欢这个学校！它让我感到了轻松和快乐！

钢琴作文600字 篇2

　　又到了弹琴的日子，拿着书，走在去老师家的路上，一阵风吹过，只见一片又一片的枯黄树叶摇摇晃晃地飘落，有的树上叶子已经掉光了，想起自己的曲子练得不熟练，到老师那里，肯定过不了关，心像被蜘蛛吐出来的丝缠绕着一样，开始发了慌，凉意在心底蔓延。

　　到了那里，一个小朋友还没弹好，我就拿起钢琴书，开始临时抱佛脚。到我了，正在这时，门前出现了一个身影，是妈妈！是来看我弹琴的，她轻轻地端了一张椅子坐在了我的后面。我的心跳猛地加速，像好多只兔子在上面跳来跳去，这使得本来就不熟练的我，一会儿弹错音，一会儿不升音，一会儿不抬手，一会儿不看谱，悠扬的乐曲此刻在我的指间断断续续地悲哀地嚎叫着。我偷偷瞄了一下妈妈，面无表情，眼睛直勾勾地盯着我的.手，这下我完了。老师毫不留情地训斥着我：“以后不想弹就不要来了。”妈妈练练陪笑脸，保证回家认真练习，老师才原谅了我。

　　回家的路上，妈妈的脸色铁青，一声不吭，犹如一只饥饿的老虎寻到了猎物一样。我心想：不好，回家要挨打了。

　　果然，回到家妈妈尖叫着如同疯了一般让我跪在了地上，我慢慢地跪了下来，然后被妈妈踢了两脚。妈妈拎着我的耳朵声嘶力竭地吼着：“你现在10岁了，平时不脚踏实地地练琴，偷懒欺骗可以蒙混过关吗？总有一天会原形毕露，不要心存侥幸。知道自己错哪里了吗？以后做事认真不认真？细心不细心？”俗话说：识时务者为俊杰，我连忙小鸡啄米般点头，才平息了妈妈的怒火。悲剧的我，坐在了钢琴前，开始接受一天增加2个小时练琴时间的惩罚。

　　外面的风呼呼地刮过屋檐，应和着断断续续的钢琴声，如同一首钢琴的悲鸣曲，看来平时不努力，悲从琴中来啊！

钢琴作文600字 篇3

　　我的手指在琴键上飞快地弹动着，一串串优美的音符如流水般从指尖下淌过，激起阵阵漩涡，洒向远方……

　　七年来的钢琴之路，使我对钢琴的感情不再是当初的好奇，也不是过去的应付，更不是曾经的厌烦，而是由衷的喜爱，因为钢琴是美的！

　　钢琴的音律是美的。高音清脆如泉水叮咚；中音柔和如鸟鸣婉转；低音沉稳如雷声回荡。断奏干净利落、铿锵有力；连奏抑扬顿挫、跌荡起伏；跳奏轻巧活泼、富有弹性。和弦令人荡气回肠；琶音令人回味无穷；音阶令人心旷神怡；颤音令人激动不已；震音令人为之战栗。钢琴被誉为“乐器之王”，就是因为无论用什么方式，它所表达的音律都是美的。

　　钢琴所表达的情感是美的。那一串串音符，足以融化世界上最坚硬的冰雪，足以震撼人群中最冷酷的心灵。一首首悠扬乐曲，似水晶般奏出人间少有的飘飘仙乐，时而声势浩瀚；时而低沉忧郁；时而热情奔放；时而缠绵悱恻。人间喜怒哀乐，悲欢离合，有时竟无以言表，而钢琴却用另一种形式表达了出来。李斯特的《爱之梦》便刻画了一颗沉浸在爱情幻梦中的心灵。在他的心目中，将爱的人凝成一个理想中的圣洁而美好的'形象，难以用言语表达，于是化成沁人心脾的音乐，诉说着那千百年被重复过无数次的表白爱情的话语，至今仍激起人们的共鸣。

　　钢琴使人变美。钢琴奏出的那饱含灵气的音符轻滑心头，带领你进入浑然忘我的境界，给疲惫的心灵一个休息驿站。它是喧闹都市中的一份宁静，是躁动心灵的一点安抚，似冥谷里的一泓幽泉，沁人心脾，沉浸其中，仿佛余音绕梁，声声不绝。那穿透灵魂深处的绝美音韵，令我们释放束缚已久的心灵，乘着音符的翅膀，在绮丽绚烂的音乐世界尽情遨游。在这不知不觉音乐的熏陶下，我们有了高雅的气质，一种独特的艺术美。

　　流水还在不断地涌着，震撼人心的旋律回荡在空中。我由衷地热爱钢琴这门艺术，因为它是美的。

钢琴作文600字 篇4

　　暑假里，我又参加了钢琴考级，这次考八级。我既兴奋又紧张。兴奋的是我距离我的钢琴考级目标十级又近了一步，紧张的是我怕一紧张，手滑会影响到我的发挥。

　　一大早，我来到琴行，这里早已人山人海。议论声一浪盖过一浪。我走进等候区，坐在位置上复习琴谱。

　　随着时间的.推移，我的心慢慢紧张起来，虽然等候区开着空调，但我的手心开始冒汗。我不断告诉自己，“不要紧张，不要紧张”，但越是这样，我反而越紧张，坐立不安，琴谱上的“小蝌蚪”音符我一个都看不进去。

　　“毛祯然到2号教室准备！”老师在门口提醒道。我脑子一片空白，心里像抱了个小兔子一样怦怦地跳。走进考场，我向评委老师鞠了个躬，然后坐在椅子上，调好高度。我深深吸了一口气，手搭在琴键上准备。“1，2，”当我心里数到“3”时，便开始了弹奏。我先弹的是“指法练习”，这块内容我练得时间不长，所以有点底气不足。但让我心里窃喜的是，这一环节我顺利弹下来了，没有出现指法错误和错音。

　　于是，我一鼓作气，调整好心态，接着弹奏“练习曲”。我发挥越来越好，之前的顾虑、紧张全部抛到了九霄云外。特别是弹奏“乐曲一”和“乐曲二”时，我完全沉浸在自己的音乐中，用心弹奏着。时间一点一点地流逝，我按下最后一个和弦音，完善收场。我看向评委老师，评委老师笑眯眯地说：“不错！你有学音乐的潜质！继续努力！”

　　我拿着优秀证书，飞奔到等候区，迫不及待地和妈妈分享这一喜讯。妈妈听了，也掩饰不住喜悦，激动地说：“付出就有回报！你说是吗？”是啊！没有每天雷打不动的二个小时练琴时间，哪会有八级的优秀证书呢？“付出就有回报”，做任何事都是这样！

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