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在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的游一的作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游一的作文600字 篇1
春游那天晚上，同学们都盼着第二天晴空万里，好不用补课，都去春游。听孙高然说，贾秋语做了好几次“祷告”，王唯一把晴天娃娃挂在床边上……我也“祈求”上天好几次了。
第二天，一拉开窗帘，只见淡黄的太阳高挂云端，微风拂面而来，我不禁笑了出来，背上吃的，带把雨伞，我来到学校。
但谁也想不到，这让人盼星星盼月亮的春游竟如此乏味，无趣。
8点钟到了，我们出发去了白马农业园，刚进门，就看见了一位老态龙钟的奶奶正洒着肥，我有些同情她。望着同学乱丢的废纸，我无奈地摇摇头。刚开始就不尽人意，后面不知道会发生什么呢。
果然，我们刚到门口，就停下了，闹了很长时间，才挪动了一点儿。中途，走走停停地，令人不痛快啊！
我们走了好长一段路，一会儿爬上坡，一会儿走下坡，个个累得气喘吁吁，总算到了牡丹温棚。我吁了口气，以为要停下休息了，没想到绕了一圈，又继续行走。
我的腿走得麻极了，恨不得找张软床躺下睡觉。无奈，只好随队行走。
终于等到了老师那句“休息，吃零食！”看着四周硬邦邦的地面，我只好无奈地铺好桌布，开始犒劳我的.嘴巴，本以为一切风波结束了，结果又是桌布飞了，又是不够堆吃的。
我好不容易玩投入了，正准备塞另一个零食进嘴，就听饶老师大叫一声：“收摊！”唉，又要回学校，走一大段路了啊！
回去时，毫无疑问，又走了一段长路。只见累得上气不接下气的我，抱怨了一声：“真是太失败了！”
这真是一个失败的春游啊，累极了也没玩到什么，真是的啊！
游一的作文600字 篇2
在我眼里，有许多有趣的游戏，其中，我认为最好玩的就是“贴膏药”。
这个游戏就是我的同学教我的，那天中午，我和教我的同学一起找来18人，加上我们俩正好20人。我们分成了6组，每组3人，剩下2人，一个捉，一个逃，逃的人就被称为“膏药”。
捉的人只能捉“膏药”。如果“膏药”跑到其中一组之后，推最后一个人，受力的人向前推，把力传给这个组的第一个人，第一个人被推出这个组，他就变成了“膏药”。如果“膏药”出了规定的界限，就与捉的人交换身份。到规定时间时捉的人为输。
我们用“石头剪子布”选出了捉的.人和“膏药”，我被分配到小组中。
“三.二.一，开始!”六个小组齐声大喊。“膏药”飞快地跑了起来，而正在捉他的小个子被甩得远远的，可小个子忽然提速，眼看就要捉到了，一不小心，在一次转弯中摔了一跤。见小伙子比“膏药”快，我想“膏药”快推了吧。于是我领着我们组喊了起来:“推我们!
推我们!”我在最前面，所以非常兴奋，“膏药”知道小个子迟早会捉到自己，又见我们这样卖力的在喊，于是把“膏药”的身份转给了我。我一被推就飞快的跑起来。
在班上我跑得最快，肆意逗弄着他，他每次快捉到我，我就跑得老远，然后停下来等他，让他来追我，慢慢消耗他的体力，可我玩得太开心，不小心出了界，而那个小个子也没注意到，还在向我飞奔而来，我一把就抓住了他，我又变回了“膏药”，立马推了别人。
我们又玩了一会儿，时间到了，可小个子还没捉到一个人，他就是本次游戏的输家。
这就是游戏——“贴膏药”，好玩吧，你也要叫上你的小伙伴们一起玩“贴膏药”哟!
游一的作文600字 篇3
从小到大，我去过很多地方游玩。但令我印象最深的，还是去新疆的那一次。
新疆的时间差，令我印象深刻。那里的天总是黑得很晚，八、九点钟太阳才落山。太阳要落山时，天边火红一片，云朵也染上了一层金色，五彩斑斓。这种时候，都已经七、八点钟了。
新疆的地域之广，令我印象深刻。从早饭后的八点钟上车，要奔波到下午才能从一处景点到另一处景点，参观一段时间后便又要上车，有时候，到晚上九点多才能到达宾馆。坐在车上，欣赏着窗外的美景：从热闹的城镇到辽阔的草原，到清澈的流水，再到起伏的山峦，壮观的沙漠……新疆之大，实是出乎我的想象。
新疆的景色之美，令我印象深刻。不论是山峦上的片片白桦，还是草原上的群群牛羊，或是荒漠上的点点绿植，又或是湖面上的粼粼水波……壮丽的自然景观，令我惊叹不已。不仅如此，新疆的人文景观，也让人眼前一亮。造型新颖的建筑，都充满了异域色彩；可爱的`农家小院，也别有一番风情。
新疆的美食水果，令我印象深刻。充满特色的馕、香气腾腾的大盘鸡和色彩丰富的手抓饭……这里的美食真是数不胜数。这里的水果也十分美味。因其优异的地理原因，水果都又大又甜，果汁四溢，飘香十里，果真名不虚传。
新疆的人情之美，也令我印象深刻。这里的人淳朴善良，热情好客，令你心中一暖。不太熟悉的普通话，还带着些口音，却依旧满面笑容，更显的他们醇厚可爱。他们的幽默，也非常人能比。只要靠近他们，便会欢笑不断。
新疆的种种，令我印象深刻。这真是一次难忘的出游啊！
游一的作文600字 篇4
上课了，王老师摇了摇杯子问：“同学们，你们猜杯子里装了什么？”“是核桃？”“错”“是珠子？”“NO,NO,NO”这时我举起了手，“难道是弹珠？”“是的，今天我们就来玩夹弹珠的比赛！”老师笑着说。
什么？等一下，要玩游戏？同学们听到后，教室里像炸开了锅，好多同学都开心地跳了起来，教师里好一会儿才安静下来。老师开始讲规则：“首先，你要把纸杯都放在桌子脚上；然后在每前两个杯子放入弹珠；最后，哪一组先把弹珠全部夹到对面的杯子里，哪一组就获胜。”
第一组夹弹珠比赛开始了。那两个同学不紧不慢地走到了对面，拿起筷子对准杯子里的弹珠开始夹。张同学好像训练有素，一颗、两颗……熟练地夹着。可小王出师不利，弹珠好像和他唱对台戏，老是溜走。我都为他捏一把汗。他好不容易夹到一颗，两眼盯着弹珠，生怕它“逃跑”。可是，就在他快要到杯子前的时候他“紧张的线”松了，弹珠一瞬间从筷子里滑了下来。边上同学安慰他说：“不要慌，不要慌！”他沉住气，小心地夹着。后来，情况有所好转，但还是7颗之差输给了小张同学。
前三组比赛都结束后，终于，轮到我们组了。我看别人夹弹珠那么难，便开始担心起来。我拿着筷子随便挑了一颗弹珠准备去夹。可是我怎么夹都夹不起来，心想：他们真调皮，一点也不给我面子。我深呼吸一下，努力使自己平静下来。终于夹住了，我以迅雷不及掩耳之势，把弹珠夹入另一个杯子里。“叮当”一声，弹珠入杯。同学们为我响起了掌声。后来，我越夹越熟练，赢了对方。
这次夹弹珠比赛，我虽然没有拿到冠军，但是我心里好像开了一朵花一样。它在我童年的`相册里，留下美好的一页。
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