在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的困难的作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。

困难的作文600字 篇1

　　老师如同一枝蜡烛，燃烧自己，点亮别人的道路。

　　老师是我们的朋友，也是我们在遇到困难时的救命草。他会伸出双手来帮助我们。

　　还记得那年的夏天，下了大雨，班里的同学们陆续离开，渐渐的班里只留下我一个人了，我坐在窗前，看着窗外的倾盆大雨，书包里也没有伞具，母亲也不知道我在哪里，漫漫地我产生了一种寂寞之情，班里一片安静，墙壁上的闹钟对我来说震耳欲聋，一下下地打在了我的心里，不知不觉中眼泪如真知班停了下来。可却没有人来安慰。

　　突然，我听到了关门的声音，我马上擦掉眼泪，转过头去，原来是我的班主任，头上只有不几根黑发的'她，走过来问：“你怎么还没有走呢？”我说：“我没有雨具，”老师说：“那我送你回家去吧，”我心中如同出现了彩虹，十分激动，虽然他已经年纪很大了，但她依然把骑自行车的习惯还留着，拿出了一个有两三个缝过的雨衣，老师床上雨衣，骑上车子，我趴在老师的背上，什么也看不清了只能看见我的脚下。

　　在路上老师小心翼翼的骑着，生怕我生怕我受伤，老师路过她家门口，我本以为老师就这样让我回去了呢？没想到，老师说先把你送回家吧，在过大水坑的是一段，一辆汽车急速冲过，水溅了起来，老师毫不犹豫的用腿阻止到阻止水我衣服上了，老师的裤子湿了，风呼呼地吹，年老的老师冻得发抖，我问老师：“老师你冷吗？你先回家吧。”老师说：“不冷，先送你回家吧！”其实我知道老师是很冷的，他那年老的背与同冻棒却对我来说是世界上最温暖的的背。

　　老师是一个园丁，而我们是一棵小树，幼小的时候，老师照顾着我们，在困难的时候老师帮助了我们。

　　老师心中怀着一颗善良的心，为了我们而忘记了自己，为了我们的未来总是不断地去奋斗。我们爱老师，在遇到困难的时她总是帮助我们，我们感谢他们。

困难的作文600字 篇2

　　人生不会是一路顺风的，总会经历风雨。有人说过：“挫折是人生中一笔巨大的财富，人的一生如果没有遇到过挫折，也就不会感觉到酸甜苦辣的.滋味，更不会感受到成功的艰辛、成果的珍贵。

　　我有个表姐，她比我大两岁，在幼儿园中班的时候，每当看见姐姐把呼啦圈转得灵活自如，又看见路人向她投向赞叹的目光，心里很羡慕，也想炫一把。于是问姐姐索要呼啦圈，可她却用轻蔑的话语说：“婷婷，呼啦圈要瘦的人转，你能学会吗？”我听了，不服气了，朝她嚷道：“我告诉你，胖的人也能转，后天我就给你看看我的厉害。”“那试试看吧，后天我就来看你的扭屁股表演，哈哈！”说完，姐姐把呼啦圈给了我，我气得简直发抖了，想：哼，我就不信了，我就不如她？”

　　转呼啦圈看起来很简单，其实难得很，刚开始，我根本就转不起来，好不容易能转上了，可没转几个就掉，练了大半天功夫还是以失败告终，倒是惹得老爸哈哈大笑。我气极了，这呼啦圈故意和我作对，我想到了放弃，但想起对姐姐说的那番话，又觉得自己不能输给她，让她笑我，就继续努力练。练着练着，我发现了诀窍：腰部要和呼啦圈转的一样快，但幅度不能太大。掌握了技巧的我转得越来越快，一次竟能转二三百个呢！

　　终于到了那天了，我和姐姐进行了一场激烈的比赛，结果我以328比302获胜！耶！这下姐姐也真心佩服我了，向我竖起了大拇指：“真厉害啊！”听得我心里甜滋滋的。

　　我不仅战胜了挫折，还懂得了遇到挫折就是要坚持，这样才会离成功的道路更近。

困难的作文600字 篇3

　　困难,其实并不可怕,可怕的是你有没有信心、决心去战胜困难!

　　记得以前,我的语文成绩并不那么优秀,总是上不了90分,在82与88之间徘徊.在期末考试时,因为语文成绩不高,而降低了总分,所以拿不到前3名.当时我十分着急,老师多次找我谈话,说：“你的语文成绩不那么优秀,有想过是什么原因吗?是因为平时没复习?”我低着头一语不发,其实老师误会我了.我每天都预习、复习到深夜10点才睡,可是为什么成绩就提高不了呢?

　　这个问题就像一座大山,压在我心里,使我喘不过气来,整天无精打采的.有一天,妈妈看出来了.她和蔼可亲地问我怎么了.憋了很久的烦恼、痛苦,一下子化作泪水,像泉水般从眼睛里涌出来.妈妈一把把我抱进怀里,轻轻抚摸着我的头发,倾听我的哭诉.妈妈听后,语重心长的`对我说：“女儿,其实语文并不难学,关键的是要把课文弄懂、弄透,课前预习课后复习,不懂就要问.只要你已尽了力,用了功,成绩一定会有所提高的.妈妈相信你能战胜困难,创造高峰.”听了妈妈的这一番话,我不再哭了,擦干眼泪对妈妈说：“妈妈,我知道了.我一定会战胜它的.”说完,飞快的跑到房间里做起作业来.

　　从这一刻开始,我决定了!我要把语文成绩提高,超越班上的同学!于是,我比平时更加认真,更加努力地学习.课前我预习一遍又一遍,把练习题也做了,课文内容也熟透了；课堂上,老师提问题,我都积极举手发言,做好笔记；课后,把课堂上老师讲过的重点内容全复习一遍,并把老师布置的作业认真完成,还看课外书,并积累名言警句.

　　我日复一日地实行计划,终于,到了期末考试.我满怀信心进入考场,又满怀信心地走出考场.结果,我语文考到了96分!我兴奋极了,并不是因为分数高,而是因为我有了战胜困难的信心、决心、恒心!

　　困难,我终于战胜了你!我以后再也不怕你了,以后我遇到困难我也懂的怎么解决!阻在我们面前都会土崩瓦解.

困难的作文600字 篇4

　　今天，老师说：“我们来玩一个游戏，你们想想是什么？”一听到“游戏”两个字，我们班顿时人声鼎沸，现在有哪个小孩子不喜欢玩游戏呢？只见老师神秘地把她的一只手藏在背后。这时我的脑袋里起了一阵风，这阵风里有许许多多问号。

　　班里的同学争相猜着游戏，有人说捉迷藏，有人说丢手绢，还有人说老鹰捉小鸡。就在这时老师渐渐地把手拿出来了，只见老师把四根手指竖了起来，这是什么意思呢？我脑袋里又出现了一个大大的问号，老师慢慢地揭开了谜底：“请你们写出四个你觉得一生中最重要的物品。”

　　我的脑海里一下子蹦出了“亲人”这个词，接着跟着来的是“健康、时间、自由”。老师等我们写完后，又慢慢地说出了一句使我晴空霹雳的话：“好，现在请在这四样中划掉一个。”老师的话虽然很温柔，但对我来说却如同一把锋利的尖刀向我的心刺来，顿时我的心都要碎了，霎时，我觉得我的笔变重了，笔先是在“自由”上停了下来，我横了横心把自由划掉，因为我想有了时间就可以挤出来玩一玩。

　　我们的心还没平静，结果，老师又说了一句：“好了，现在请再划掉一个。”现在我有点恨老师了。我的笔先是在“健康”上停了下来，我想不行啊！我没有了健康，就相当于没有了生命，我的笔向“亲人”移来，我又想了想还是不行，因为亲人是最爱我们的人，所以我只好闭着眼睛把时间划掉了，划掉后我心如刀割。

　　等我们刚平静下来心情，老师又用温柔的声音对我们说：“好，现在请再划掉一个。”我的内心翻江倒海。最后这两个词语像两个将军在打架，不一会儿亲人就战败了。我只好把亲人划掉了，那一瞬间我好像看到了我的家里空荡荡的，放学回家没有了香喷喷的`饭菜和妈妈微笑的面容，但是转念一想我有了健康还是可以继续活下去。

　　这个游戏，我知道了选择是非常困难的，特别是在自己最重要的东西中间做选择真的令人心如刀绞，我们要珍惜自己最重要的东西。

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