在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的笔的作文600字5篇，希望能够帮助到大家。
笔的作文600字 篇1
我是一名科学家，毕业于我国的最高学府——清华大学。毕业后，我致力于研究各种各样的笔，终于在今天，20xx年，我发明了一种多功能笔。这支看似普通的笔，却有神奇的魔法，只要一按上面那个星星按钮，多功能笔就会听我的指令。
一天中午，我在逛街时，遇到了我的小学同学小陈。他看见我口袋里的多功能笔，不屑地问：“这就是你发明的多功能笔？这么普通！”我很不服气，迅速拿出笔，按下星星按钮。多功能笔一下子就变成了一个可爱的天使。我对“天使”说：“帮我按摩。”“天使”立刻行动起来，我伸了个懒腰，好舒服呀！随后，它又展开翅膀，对我说：“主人，我送你回家吧！”我跳上“天使”的`背，对小陈说：“你也骑上来吧！”我俩骑着笔一瞬间就到了我家。到家后，我又给小陈展示了多功能笔的其他功能。在我写文章时，我写了错别字，多功能笔的笔头就立刻变成橡皮，帮我把错别字擦得干干净净。当我坐姿不端正，趴在桌子上时，多功能笔就会把笔头缩进去，并自动播放一条语音提示：请端正你的坐姿！当我写着写着走神时，多功能笔就会弹出一只机械手，轻轻打我一下，提醒我集中注意力。当笔芯用完时，多功能笔就会伸出新的笔芯，让我能继续写文章。当我累了的时候，多功能笔会播放我喜欢的音乐，让我放松心情。当我想玩游戏时，多功能笔还会变成游戏机，让我玩个痛快呢！但是，如果我玩游戏时间超过30分钟，游戏屏幕就会自动关闭，模仿着妈妈的声音：“放松一下可以，但不能沉迷哦！”小陈看着这么多神奇的笔，惊叹道：“好神奇的笔啊，都是你发明的？太厉害了！能送我一支吗？”我微笑着点点头，大方地给了他。小陈可高兴了，开始变着法子跟多功能笔玩起来。我家的客厅充满了小陈的欢笑声。
我在一阵欢笑声中醒来，原来这是一场梦啊。虽然是个梦，但是我想：总有一天，我会发明出这种多功能笔，帮小朋友们实现各种愿望。等着我吧！
笔的作文600字 篇2
嗨！我出生啦！20xx年的一天，我给小主人的大家庭又增添了一个惊喜。你瞧我；方方正正的身体上穿着一件绿色的大衣，还长着一条蓝色的末端带着小柄的“长尾巴”，如果没有了它，削笔机可费力气了。有了它，小主人只要轻轻地一转，铅笔就乖乖地听话了。
我的脑袋上还长着两个“大耳朵”，只要轻轻拉一下我的'“长耳朵”，我就张开大嘴巴，像战士一样特别精神，特别威风，特别帅气，好像时刻准备着把铅笔含在嘴里削尖。如果你要问我：“你的嘴巴长在哪里呀？”说出来我怕我会不好意思呢！因为我的嘴长在脸的正中央。另外，还长了一副铁齿呢！我有一个超大容量的肚皮。每天，我都为小主人的铅笔做“减肥运动”。先把这些肥嘟嘟的铅笔塞进我的嘴巴里，然后进行“魔鬼训练”。如“跑步”|“转呼啦圈”等。别看我块头不大，我的训练方法可是名不虚传的呀！只见我转呀转呀，才那么一会儿功夫，就能为铅笔小姐们减下许多的“脂肪”那些铅笔小姐们才变得越来越苗条了，一个个都非常感谢我呢！
小主人非常爱护我，总是给我用最好的布擦，每次用完后都轻拿轻放，特别的爱护我。小主人的弟弟是个例外，在家里是个“无敌破坏王”。每天都到书房里来摔我，在我身上乱画，有时我也会感到伤心难过，心想：我为主人服务他们还要打我画我，越想越难过。但是我又想：世上本来就是有悲伤也有快乐，虽然小主人弟弟是可恶的，但有了小主人我还是很幸福很快乐的。
我希望从此以后不要再有人来欺负我伤害我了，因为我为你们服务，我完成了你们给我的使命，所以请你们不管是谁也不要再无缘无故地来欺负我了，一定哦！
笔的作文600字 篇3
“怎么回事呀？”我瞪了身后的同学一眼，心想，“他怎么能这样呢！”
早上，老师正在讲试卷，小a拍了拍我，问：“你有多余的笔吗？”“有啊！”我说。他一听，立即站起身来，抢过我的笔袋，一边找，一边说：“借我一只哈！”说完，就拿走了一支。我见了，忙说：“等一下……好吧”虽然他拿走的是我最喜欢的一支笔，但是他既然已经拿走了，我还能说什么呢！
上课时，我一直忐忑不安，时不时地转过身去，朝小a的方向看，生怕他虐待了我的笔。只见小a一会拔盖子，一会儿把笔芯拿出来，一会又装进去，似乎把我的笔当做了病人，正在给他实施解剖又重新组装呢！我想：早知道他这样，就不借他笔了。可又能怎么办呢？
趁老师转身去黑板写字的机会，我又转过头去看了看他。只见他正在撕扯笔杆上的二维码。二维码似乎贴得比较牢，他只撕掉了一半，还有一半留在笔上，就像一张残缺不全的照片。我生气极了：怎么能这样呢？可让我更生气的，还在后头呢！
他拿着那支笔注视了一会儿，然后把笔头悄悄靠近嘴巴。我有一种不好的预感：他要吃吗？不会吧，那是我的.笔。可是笔头离嘴巴越来越近了，我紧张地注视着他，生怕错过什么要紧的事。就在他的嘴巴和笔快要接触的那一刻，老师忽然说：“把这个词语写上去。”听了这句话，他抽出笔，开始抄写词语。看着这，我不禁松了一口气，看了看表：耶！还有6分钟他就可以还我笔了！
可在这6分钟里，他还不安分，一直在玩转笔。一会儿笔掉在桌上发出“啪”一声，一会儿掉到地上发出“咚”一声……我看得直咬牙，恨不得一把掐死他。
终于，“叮——”下课铃响了，我立马站起身，向她把自己的笔要了回来。
我端详着自己心爱的水笔，看着它受伤的样子，心疼极了。我暗暗发誓：以后再也不借了。
笔的作文600字 篇4
我发现人只要想的多了，烦恼就多了。
昨天早上一起床，啊，阳光明媚，天气晴好，又是一个充满希望的日子。我利落的洗漱完毕，快乐的吃好了早餐，就去上学了。到了学校之后，烦恼就从这儿开始了。
课间休息的时候，我要好的一个小伙伴一脸郁郁的过来找我聊天，她说了说她最近的烦恼，什么她妈妈在街上租了一处房子，好让她方便上学，但是方便是方便了，麻烦也随之而来。原来是她有个弟弟，她妈妈想着她在这儿上学，就索性把她弟弟也转过来，一起照顾。这样的想法是没有错的，但是特别影响我同学的课外时间，她说她弟弟可闹腾，一点都不乖，她在那都不能休息好，也不能静下心来看书云云的；还说担心以后没考上好大学怎么办，她觉得最近都不在状态，书都学不进去……上课铃声响了，她也就回到自己的座位去了，可烦恼的人，似乎变成我了。我也想到了许多事，前几天和妹妹吵架了，现在还僵着呢，也不知道该怎么解决；学习上自己定的`目标还没有达成，也不知道是学习的方法不对还是怎么回事，总是少了那么一点儿；对于以后我自己也很迷茫，因为未来就是充满着不确定性，所以一想到这些就觉得忧心忡忡……然后我就开始胡思乱想，课也没听进去，越想越觉得愁人极了……
最后我也没能想到什么好方法解决它，我就索性不想了，书也看不下去，我就专心的练了会儿字。之后，我就明显的感觉到自己的心又平静了下来，那许多纷扰的愁绪也消失不见了，一丝丝的将心沉淀了下来，我又重新觉得生活还是很美好，充满着希望的。妹妹的事情，几天之后自然就好了，以前不也是这样的么？目标是要一步一个脚印的达成的，不要着急；未来的话不好说，反正你现下努力就好了，只要你努力，未来不会太差的……
果然，多思则多虑，古人诚不欺我。
笔的作文600字 篇5
从前，有一个文具王国那里山清水秀、鸟语花香。处处洋溢着幸福的欢笑声。里面的居民更是相处的其乐融融有：钢笔爷爷、铅笔弟弟、橡皮姐姐……今天故事的.主人公是骄傲的铅笔弟弟和谦虚的橡皮姐姐。
有一次，铅笔弟弟为主人赢得了“写字大王”的称号。铅笔弟弟骄傲得不得了，一会儿在大街上炫耀道：“哈哈，为我欢呼吧！什么钢笔、橡皮一边去！”橡皮姐姐听到了便语重心长的说：“弟弟，谦虚使人进步，骄傲使人落后。你要相信我，不要再骄傲了，行吗？”可弟弟却傲慢的说：“不行！而且我凭什么听你的，你分明就是嫉妒我的才华，哼！！！”橡皮姐姐带着哭腔说：“你，你，你冤枉我！铅笔弟弟一会儿又在家里对爸爸妈妈说：“我为主人获奖了，我为主人获奖了你们就羡慕死我吧，哈哈哈哈！哈哈哈哈！”爸爸妈妈也曾对铅笔弟弟说：“做人不要太骄傲如果你太骄傲，非但别人不会喜欢你还会讨厌你。你知道吗？”“哼！连爸妈都不支持我。”从此以后铅笔弟弟就一直这样骄傲下去，当然铅笔弟弟的主人也一样。
直到那一天，铅笔弟弟主人的字逐渐写的东倒西歪、大小不一。于是主人的妈妈用橡皮将字迹全部“消灭”。文具王国的文具也听闻了此事，都纷纷歧视铅笔弟弟并说：“你自己慢慢骄傲去吧，我们才不理你呢，这都是你自己的傲慢害你失去了朋友，要学会谦虚。铅笔弟弟听了这番话惭愧极了连忙对橡皮姐姐说：“对不起，对不起，橡皮姐姐我真不应该骄傲和冤枉你。”“我终于明白了只有谦虚才能使我们进步，骄傲只能使我们落后。”铅笔弟弟信誓旦旦的说。橡皮姐姐高兴地笑了笑说：“你能明白就好，知错就改还是好娃娃，下次不能再犯错了，知道吗？”“知道啦！橡皮姐姐，我一定不会再犯了，我保证。”
让我们记住这句名言“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我们即使犯了错也要知错就改。
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