在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的拔河的作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。

拔河的作文600字 篇1

　　“我们五年级要举行一场拔河赛，谁愿意参加？”老师一问，我们全班都高高举起了手，成了一片“手树林”。大家都很兴奋，况且我们可从来没把过河呢！很幸运，我被老师选中了。

　　我们来到了大操场，那里已经有一条粗绳等待着我们，把原先跃跃欲试的女生们吓了一跳“妈呀！生子好粗啊，不会把我们的手给磨破吧。”场外挤满了五年级的人，大家都为自己班的那队呐喊助威，更增强了我们队员的信心，我和其他队员带着必胜的信念，最终以三连胜获得冠军，其中与五（7）班斗得最激烈。

　　他们班的实力确实与我们不相上下。在老师的一声令下，我们纷纷使出全身的.力气。一直保持着领先的优势，一步步的向后移去，同时我也感到对方阵阵强烈的气流逐渐涌来。离终点越来越近，越来越近。正在胜利有望之时，我们突然被七班们的拉了回去，被打了个措手不及，任七班把我们往前拉去，我都是跪着被往前拉，前后都乱了套，不是你踩了我的脚，就是我撞了你的头，顿时都乱了阵脚，李老师在一旁喊着：“快蹲下！快蹲下！脚顶脚！”一旁又是同学们的热情加油声，像又给我们充足了电。

　　我也起身蹲好，大家个个扎稳了步子，停止了绳子的向前。我们抓紧了绳子，一鼓作气，疯狂般的向后拉去，刚离危险线不远又被七班拉了回去。不知道为什么，像是天助我也。绳子突然变得轻飘飘的了，我们立刻乘这个空当马上向后跑去，过了终点线！

　　我们班立刻爆发出一阵欢呼声，队员们也抱成了一团，相互击掌祝贺今天的大获全胜，手掌被磨破的痛也被抛之脑后。这次令人震撼的拔河比赛让我明白团结的力量是如此的大！

拔河的作文600字 篇2

　　俗话说“人心齐，泰山移！”但真正让我明白这句话的含义是我们班在周五参加的那场拔河比赛。

　　那天下午，我们班的同学排着队，信心十足地来到操场和别的班的同学进行拔河比赛。赛前，我们一个个都跃跃欲试，不论是啦啦队的同学还是去比赛的同学，都信心满满。走进比赛场地，我们立即做好了充分的准备：双紧握麻绳，身体后仰，脚尖抵着前面同学的脚跟，眼睛紧紧盯着裁判的手势，神色凝重，紧抿嘴唇，个个都像是上了战场的战士，随时准备战斗。

　　“嘟”——一声清脆的哨声响起，我们便使出了浑身的力气，拼命往后拉。耳畔是老师和啦啦队员们震耳欲聋的呐喊声，我班全体队员咬紧牙关，拼尽全力，想速战速决。看！我们班的排头将朱航奇，只见他他筋脉暴突，肌肉紧绷，眼睛睁得像铜铃，眉毛拧成一团，两只脚拼命在往后退……在看他旁边的“大力士”许诺，双手死死地抓着绳子，咬着牙，鼓着腮帮子，脸涨得通红。由于过分地用力，以致面部都露出了“龇牙咧嘴”的表情……但我们的对手，六（1）班也是藏龙卧虎，实力非凡，所以赛绳上的.红领巾，一会向左，一会向右，一时很难分出胜负。我也拼了命地向后方拉，手磨破了也没发现。周围的一切都模糊了，我只知道，无论如何，都要把自己的力量全部使出去。突然，只听我们的排尾张瀚文大叫一声，我们一起使劲，猛地把绳子拉过了赛标区，我们班终于取得了第一轮比赛的胜利。同学们欢呼雀跃，激动得拥抱在一起。

　　第二轮，第三轮，我们一鼓作气，顺利拿下了对手，取得了整场比赛的胜利！。

　　通过这次拔河比赛，我看到了我们这个班集体的凝聚力，也让我深刻地明白了：“人心齐，泰山移！”在生活中，不管做什么，只要一个集体中的所有成员互相配合，团结一心，就一定会战胜困难，取得胜利！

　　多难忘的一次拔河比赛啊！

拔河的作文600字 篇3

　　听说要与六（1）班拔河比赛，我们班就像炸开了锅，男生女生个个摩拳擦掌，跃跃欲试，争相报名。

　　尽管同学们热情高涨，但参赛名额有限制——男生15个、女生10个，全班50多位同学总不能都上啊。因此挑选手成了个大难题，有的说按年龄选，有的说按身高选，有的说按体重选。

　　真是众说纷纭，莫衷一是。最后还是教我们数学的班主任王老师有办法：“我想运用我们正在学习的百分数知识，综合大家的提议定个标准，即年龄占35%权重、体重占35%权重、身高占30%权重，计算出每位的数值，最后由高到低确定选手，其余的同学都是啦啦队队员。”王老师话音一落，全班沉默。看来王老师温柔的权威和科学的标准还是能让大家心悦诚服的。标准一立，事情就好办理了，接着就是数学委员配合文体委员测量、计算、确定选手了。

　　星期三下午的课外活动，拔河比赛如期举行。我们班经过“精挑细选”的25位选手个个都不一般，15位男生均属“肌肉型男”，10位女生丝毫不让须眉，都是女汉子级别的，在气势上就先声夺人。随着裁判的哨声一响，比赛正式开始。拔河绳中间的红布条顺应着双方选手的用力飘忽不定，一会儿偏向这边，一会儿偏向那边；时而六（1）班占上风，时而六（2）班显优势，就这样来来回回“拉锯战”N个回合，仍不见分晓，双方势均力敌。就在这胶着状态下，只听见我们班啦啦队在王老师的.指挥下，呐喊声节奏感增强了，分贝提高了。

　　与此同时，我们班参赛队员受啦啦队的激情感染，“小宇宙”瞬间爆发了，我们班胜利了！ 通过这次拔河比赛，我发现，有三种力量是不可战胜的，一是集体团结的力量；二是坚持不懈的力量，三是外界激励的精神力量。

拔河的作文600字 篇4

　　去年的暑假里，我们美术班在清风湖进行了一次精彩的拔河比赛。

　　一大早，我们来到了清风湖，这里空气清新，景色优美。木木老师也来了，他拿出一根又粗又长的绳子，又在绳子正中间系了一条红线，在红绳两边分别画了一条线。然后把我们平均分成两组，只要哪个组把红线拉过了地上的线，并保持三十秒，哪个组就赢了，三局两胜。

　　我，小红，小明和小军还有几个同学在一组，比赛开始了，老师吹响了哨子。伴随着“都嘟”一声，对方在拼命地拉绳子，我们也不甘示弱，大家都用了吃奶的力气，拔呀拔……我紧盯着红线，可它好像在跟我们作对，怎么也拔不过来，最后这一局对方胜利了。

　　我想:这下该怎么办呢？我一定要赢。我终于想到了办法，我看小红小明小军垂头丧气的样子，就对他们说:“我有办法，我们要站在绳子的'两边，拔河时身子往后仰，身体半蹲，力量才大呢。”“好。”他们一起说。老师让我们和对面换了一下位置,比赛又开始了。我们抓着绳子，心里却有准备。我们使劲往后仰，对面好像失去了力量，我看到小蓝脸憋得通红，满头都是汗水。最后我们胜利了。第三轮比赛又开始了，他们好像也知道了战略，也是往后仰，身体往下沉，我们也不放松，红线在中间左一步右一步地移动，这时，两边站满了人，他们在为我们加油呐喊。我们费了九牛二虎之力，红线慢慢地向我们移来。最后，我们胜利了。我们欢呼起来:“我们赢了!”虽然我们的手麻了、脚也酸了，但是我们尝到了胜利的滋味。

　　木木老师语重心长地说：“不要怕失败，一定要认真思考，从失败中总结经验教训，最终就会取得成功。”我们听了，用力地点点头。这次拔河比赛可真有趣啊！

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