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在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的盼的作文600字3篇，欢迎大家分享。
盼的作文600字 篇1
一颗孤寂的心，望着一盏暗黄的灯光，发出的只有那一声声的祈盼。
——题记
步入初中，我便离开了家人，开始了我的托教生活。突然之间，一切的不习惯都随之而来。其次伴随而来的却少不了那一份孤寂。
夜来临，窗外的雨淅淅沥沥地下着，溅在玻璃上，顺着玻璃缓缓地下滑。滴嗒、滴嗒、滴嗒……和着几声那时有时无的虫鸣，像是为这个寂清的夜特意演奏的一首哀曲。
“怎么这么晚才回来，干脆不要回来算了！”刚进门，便遭到一顿莫名的臭骂，托教老师绷着脸，没有任何表情，两眼冒着金光，似一副要吃人的样子。
“我到那儿打篮球，所以……”我显出一脸地无奈，低着头，丝毫不敢向她那煞白的脸望去。那样子看上去比一位刚犯下大错的孩子还要胆怯一点。
“篮球、篮球，又是那所谓的混帐东西，不好好地读书，整天去干这些无聊地事，再让我发现一次的话，你就永远都不要再打篮球了。”凶神恶煞之后，抛下的便是一个厄杀的眼神。
我静静地思索着。
面对她的.冷言冷语，我又能怎样？面对她的不理解，我更无法为之而辩驳，唯有的只是一种嘘唏的态度。
“孩子，做你喜欢做的事，努力吧！”曾在无数个夜里想起父亲对我说的这句话。
而今，对于她的不理解，我又能向谁去抱怨，又能向谁去诉说呢？
夜，不知不觉地来临，望着那悬挂着的暗黄的灯光。几只孤独却又不知名的飞虫绕着它旋转、旋转……此时灯光旁出现一个隐约的像，定睛一看，啊！父亲！“父亲，父亲！”我激动地呐喊着，他静静地望着我，那眼神充满着信任、支持、希望。“孩子，做你喜欢做的事，努力吧！”他语重心长地安抚道。此时我眼眶早已湿润，按捺已久的泪水霎时奔涌而出。我拼命地点头，拼命地呼喊：“爸，孤独，它似把刀锋静静地穿过我的心窝，好痛……”
而此时，我有的只是一种祈盼，而我却为何一直无法找到那份祈盼的源头。
盼的作文600字 篇2
我期盼已久的星期六终于来临了！
下午，第一节我去上了美术。在那里，我按照老师的指点认真地画画。上好美术课，我回到了教室里。不一会儿，“丁丁冬冬”的音乐声又响了起来，我知道第二节课上课了。第二节，我要去上写作课。这是我期盼已久的课了。我非常喜欢上写作课，原因非常简单，我们学校是文学巨匠茅盾先生的母校，我也想当一个文学家。
铃声未响，我已经向五（2）班的教室走去。铃声一响，我就和几个同学一起走进了教室在座位上坐了下来。老规矩，第二节课一开始就是做眼保健操，然后上课。老师坐在前面看我们做操。
开始上课，老师清清喉咙简单小结了上一节写作课上的作文情况，然后，叫我们上前交流各自的文章。我们就一个一个地走上前去读自己写好的文章。第二个就是我。第一个走上前的时候，我的心就已经开始“扑通扑通”地加快了跳动。我好紧张呀！“讲得好，下一个！”啊，轮到我了。随着老师的声音，我走到了讲台前读起了自己的文章。
我读好了文章，脸已经涨得通红，赶紧跑下去坐到自己的座位上。“不错，下一个！”又一个同学上去读自己的`文章……就这样，我们很快读完了自己写的文章。老师让我们发表各自对所读文章的看法和意见。然后，老师讲了他的看法，又讲了一些写作上的方法和技巧。我们仔细地听着，听得入了神。时间就像流水一样过去，一节写作课很快就结束了。
下课后，大家纷纷走出教室回到自己的班级中去了。就这样，我又上了一节两个星期才上一节的写作课。上得是那样的紧张，而又是那样的开心！
盼的作文600字 篇3
最后一节自习课已接近尾声，我终于可以带着一身的疲惫休息一下了，这对我来说已经很宝贵了。我开始频繁地抬头看时钟，五十，五十一，五十二……五十五。接下来就是放学时间，但我心中明白，距离真正的放学至少还有五分钟。
数学老师走了进来，“把这些试卷发一下！”班上开始躁动：这不仅是今天的作业，还意味着放学时间即将到来。数学老师走后，有的人开始收拾书包，随时等着班主任下放号令；有的人将试卷收好，将书包的一条肩带顺势背在背上；有的人把书包拉链拉的只剩封口……一切都准备就绪后，我们期待的看着班主任，终于可以放学了吗？
然而班主任并没有下放放学指令，将另一套语文文言文练习题拿了出来，然后开始发今天的作业：“第一排的同学，往后传！”我们先是有点失望，但一看始终已经指向六点就又打起精神来。大家又将收数学试卷的法子如法炮制，然后望向班主任。班主任并没有打算，现在放学。“座位，换一下！”啊……没有办法，大家拎着收拾好的.书包推着桌椅。每组同学往右下排移一次，最右的就移到最左边，最后一排就移到最前面。你说我谈，你移我搬。各自做到新的位置后，几乎可怜巴巴地望向班主任。然后班主任却又将起语文作业来了：文言文做法，词语翻译……我们有点心不在焉。时钟却并不“心不在焉”。当我们抬头再看时钟时，急得直抠手指甲，六点十分了。班主任讲完又“简单”的说了一下背诵要求，我们已经心飞天外了。随着最后一句“清理脚底卫生……”话音刚落，大家立即桌上包着的垃圾拿了起来。我们早在五分钟前就收好了，现在拿上就站了起来。边站边把一条肩带背在肩上，书包拉链拉上后，又赶紧将另一条手肩套上肩带……最后我们还不忘将椅子放在桌上，接着就像小鹿一样跑出教室，朝校门的方向跑去。我赶紧从书包里拿出了手表，看了一眼，6点15分，得跑快一点了。
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