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一次有趣的实验作文
更新时间:2023-06-27 16:31:33
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一次有趣的实验作文汇编15篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的一次有趣的实验作文,希望能够帮助到大家。

一次有趣的实验作文1

  星期四,我们上了一节有趣的实验课。我们大声欢呼起来。可是刘老师千咛万嘱咐,实验室是最危险的地方,一定要按照老师说的一步一步地来做。

  我们排着队来到了实验教室,每一组五六个人。有八个桌子,墙上还贴着各种科学知识,屋顶上还有一个我们的地球的一面,可以看到我们整个中国。简简单单的实验教室,就有这么多的知识。

  老师先让我们把盆里面涮一下,把里面的浓盐水到给老师。老师又往盆里到了一点水,再用纸点上酒精灯,过一会儿盆里就开始冒出来汽。我们一直观察着,发现浓烟水上已经开始起泡了。过了一会儿,泡泡越来越多,浓盐水也越来越多。等开始往外掉盐了。刘老师就两下盖住酒精灯,我就去拿放大镜了。我先用放大镜看了看,发现浓盐水蒸发后,还是一颗一颗的颗粒组成的`曲线。我还发现那里还亮晶晶的,好像撒上了什么亮粉。最后老师让我们吧盆刷一下。就下课了。

  这样有趣的实验课就这样结束了,真相在上四十分钟!

一次有趣的实验作文2

  生鸡蛋和熟鸡蛋从外表上看是没什么区别的,如果你不小心把它们混在一起了,有什么方法把它们区分开来呢?

  今天的'作文课上,老师拿来两个熟鸡蛋和两个生鸡蛋,问我们说:“我不小心把生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了,谁能帮我区分一下呢?”有同学回答说:“可以看哪个鸡蛋转得快,转得快的是熟鸡蛋。”老师按照他的方法做了。又有同学说:“在灯光下看鸡蛋,半透明的是生鸡蛋,混沌不清的是熟鸡蛋。”果然成功区分了生鸡蛋和熟鸡蛋。

  这个实验让我学会了如何分辨生鸡蛋和熟鸡蛋,还让我明白了在生活中要多思考。

一次有趣的实验作文3

  今天我又做一个好玩的静电试验:会“跳舞”的米粒。

  我先准备好必备物品:盘子、干米粒、塑料勺、一件毛衣,这些物品在家里绝对有!第一步:把干米粒放到盘子里,并堆成一堆。第二步;把塑料勺在毛衣上反复摩擦几遍,第三步:把与毛衣摩擦的塑料勺靠近米粒,这时你会发现:米粒首先会跳起来,贴到塑料勺上,然后又掉下去。

  为什么米粒会“跳舞”呢?原来,毛衣和塑料勺摩擦会产生静电,当米粒靠近带静电的.塑料勺时,静电会把米粒吸到塑料勺上,米粒会和塑料勺带上同种电荷,又因为同种电荷会相互排斥,所以塑料勺子上的米粒会落下来,并且四处乱蹦,就像在跳舞一样。

一次有趣的实验作文4

  今天课上,李老师在黑板上写了“生鸡蛋能浮起来吗?”八个大字。咦?老师这是要干嘛呀?老师跟我们说:“我们来做一个很有趣的实验。”

  实验开始了,李老师把鸡蛋放进水里,然后拿出一包盐,为了证明那是不是盐,李老师请肖涵上来尝尝,可肖涵做出了一副难以形容的表情。现在,李老师把盐放进水里,用筷子搅拌搅拌,可是鸡蛋并没有浮起来。“这是怎么回事?是不是盐放少了呢?”

  因为第一次实验失败,所以我们再试第二次,李老师这回放的盐比第一次放的盐多得多。好多同学都围了上去。其中我看到了肖涵的`眼睛瞪得圆圆的,嘴巴张得大大的,一直盯着那塑料碗。李老师搅拌着水,一会儿,神奇的事情发生了,鸡蛋浮起来了,像个活泼的孩子在巨大的牛奶池泡澡呢!

  可是,水里为什么要放很多盐鸡蛋才能浮起来的原因我们还不知道呢,最后李老师告诉我们,因为这时盐的密度比鸡蛋的密度大。

一次有趣的实验作文5

  “叮铃铃,叮铃铃”开始上课了,李老师手中拿着一些材料走进教室说:“同学们,今天我们来做一个有趣的实验。”

  实验开始了,李老师先将鸡蛋放入带有水的玻璃杯中,鸡蛋“扑通”一下就沉了下去,差一点就要碎了。同学们蒙了,不知道李老师在干什么?接着李老师开始向杯子里放盐,然后鸡蛋在我们的好奇声中浮了上来。但没浮到顶。接着李老师开始放入更多的盐,最后鸡蛋浮了上来。李老师问我们这是为什么?我们个个都是丈二和尚---摸不着头脑。谁也回答不了。这时李老师让我们回家上网查。最终原来是因为鸡蛋的密度大于水,所以鸡蛋会下沉。不断的'往水中放盐,导致水的密度大于鸡蛋,所以就浮了起来。

  这次实验使我开扩了眼界,增加了知识。平时只要对自然现象,人和事物注意观察。太有趣了。我很喜欢实验。

一次有趣的实验作文6

  今天,我和爸爸要做一个有趣的实验,心里可开心了,这下可以好好的玩一下了。这个实验需要的`材料有:温水,盆,冰糖,火柴棒。

  开始做属于哪得时候,首先往盆里到一点水,然后,将火柴棒和冰糖一起放入水中。眼睛紧紧地盯着水面,看他有什么变化。一分钟过去了,盆中没任何变 化,两分钟过去了,还是没有变化,我有些着急了。这时,爸爸看出了我的心思,对我说:“你别急,再耐心点,它会一定变化的。”果然,大约过了五分钟,出现 了一个有趣的现象,火柴棒开始慢慢向冰糖靠拢,并且围着冰糖转。又过了一会,冰糖渐渐的熔化,漂在水面上的两根火柴棒也漂到了盆的旁边。这真是个有趣的实 验。我问爸爸这是什么道理?爸爸说:“我们查查资料吧”资料上说:“冰糖熔化时,水的密度增大,会产生对流,所以火柴棒会向冰糖靠拢”。

  啊!多么有趣的小实验,它让我明白了,生活中处处有科学。

一次有趣的实验作文7

  今天,郭老师带领我们做了一个有趣的实验。

  上课了,老师神秘的笑了一下说:“同学们,你们看这白纸上有什么字?”同学们瞪大眼睛也没看到一个字,大家议论纷纷,有的同学说郭老师是不是在耍我们。老师说:“同学们,这一张白纸经火烤过后,会变成一组字,你们信不信?”教室里乱成一团,有的'同学说不可能!还有的说你变给我们看看,大家七嘴八舌。

  郭老师开始实验了,他左手拿着蜡烛,右手拿着打火机,“叭”一声,蜡烛点燃了。老师把蜡烛固定在桌子上,然后,用两手捏着那张白纸晃动,生怕将纸烧着。不一会儿,奇迹发生了:纸上冒着轻烟,同学们闻到了一股焦味,纸上面露出了黄黄的字,同学们都好奇地说:“郭老师真会魔法呀。.”“其实,我并不会魔法。”郭老师说,“是我用牛奶再用毛笔写在纸上,牛奶是白的,纸也是白的,晾干了以后,就看不见了。再烤一下,牛奶就自己露面了。”哦,原来是这样,同学们异口同声的说。

  这个实验真有趣!

一次有趣的实验作文8

  今天,我和爸爸妈妈做了一项有趣的实验。

  这个实验需要的东西有:凉杯、搅拌器、鸡蛋、食盐,这个实验的'名称叫:怎么让鸡蛋浮起来?

  实验开始了,我们先在凉杯里灌满水,再把鸡蛋拿来,我拿着鸡蛋的一端,爸爸妈妈拿来凉杯。我把鸡蛋放到了水里,鸡蛋像是一个懒洋洋的小宝宝,沉在水底不上来,我开始往水中加盐,第一勺的时候水开始有一点点浑浊,像美丽的丝巾,第二勺时水变得浑浊起来,像许多可爱的雪花在杯子里舞蹈!鸡蛋沉在水中一动不动像一个懒洋洋的宝宝,不想起床。第三勺时鸡蛋依旧没有浮起来!第四勺时鸡蛋没有浮起来,第五勺时

  等到了第十六勺时,鸡蛋终于浮上了水面,鸡蛋像刚睡醒一样,开始游泳了!

  我问爸爸妈妈为什么鸡蛋在加了盐的水中能浮起来?妈妈告诉我:“是盐加大的水的浮力,所以鸡蛋在加了盐的水中能浮起来!”

一次有趣的实验作文9

  今天老师问我们书有什么作用?有的同学说:“可以读。”有的同学说:“可以看。”还有的同学说:“还可以写。”可老师说:“我可以用书来做实验。”

  我们全不相信,老师就拿了两本书,把它们一张一张地重叠了起来,又说:“谁能把它们分开的`请举手?”我想拉书有什么难的,就举了手,我一上去就拉,可是用出了全身吃奶的力气,再加上一个九牛二虎之力还是没拉开,我就改变动作,用牙咬着一端,再用手拉着一端,拉得我脸都涨红了,书还是一动不动,我想这次没希望了,只能失望地把书还给老师,老师看一个人解决不了问题,就再请了一位我们班三个女生“大力士”,和老师一起拉,一会儿拉到老师这边,一会儿又拉到三个女生“大力士”这边,可是书还没有拉,她们只好垂头丧气地回到了座位。

  最后,我们谁都没拉开。不过,我明白纸与纸的重叠会产生一种摩擦力,越拉摩擦力就越大,就越不容易分开的道理。

一次有趣的实验作文10

  今天我做了个小实验。自制万花筒,我从工具箱里拿出了,透明塑料纸,透明胶,彩色珠子,三个长方形的小镜片等。

  首先我把三个小镜片用透明胶捆了起来,那三个小镜片真是一个淘气鬼,一会儿我又困错了,一会儿我又捆反了。真是调皮呀!我连续弄了试几次才把那三个小镜片给捆好。

  然后我在透明塑料之上剪了两个小小的三角形,把镜子放进了万花筒里再放了一些彩色的小珠子,粘上了塑料纸。一个自制万花筒就这样诞生了。我往万花筒里一看,仿佛自己进了魔法世界。图案千奇百怪,变化莫则。一会儿变这样,一会儿又变那样,还有许许多多的眼睛,成千上万,不计其数。

  我把万花筒转了转它变成了翩翩飞舞的蝴蝶,我不停的转呀转,里面不停地变呀变,没有重复的.画面,一转一变。让我爱不释手。

  这次试验让我懂了一个道理,只要我们善于观察,大胆探索,才会有收获。

一次有趣的实验作文11

  今天的美术课上,老师布置了一项家庭作业:把红色和蓝色的墨汁混合在一起会是什么样的呢?

  我听了这项作业感觉疑惑不解,我马上回到了家中开始了我的实验准备:两个玻璃杯、红色和蓝色的墨水、一瓶清水。我怀着激动、紧张的心情开始了实验。我先把两个玻璃杯里倒入清水,接着,把红色的墨汁滴入杯子里,墨汁散开了,好像一朵朵美丽的'牡丹花在跳着舞;再把蓝色的墨汁滴在另一个杯子里,墨汁散开了,像一只只小鱼游着泳。最后我把蓝色的墨汁倒入装有红色墨水的里面,我发现蓝色和红色的墨水像好朋友一样在玩耍、嬉戏,紧紧地抱在一起。突然,我惊奇的发现蓝色和红色的墨汁变成了紫色!好像一杯葡萄酒一样好看。

  一次小小的实验让我发现了一个知识,所以生活中处处有知识,要留意身边的每一个知识,每一处景物。

一次有趣的实验作文12

  “冒烟了,冒烟了……”我情不自禁地边跳边喊,原来在阳台上,爸爸正在给我做一次有趣的实验呢!

  只见爸爸一手拿着放大镜,一手拿着一小片报纸,他用放大镜对着太阳,不一会儿,报纸冒烟了,接着就烧出了一个小洞洞,这下可把我看得入了迷啦!我好奇地问爸爸:“这是怎么回事?”爸爸笑着回答:“因为太阳透过放大镜会把光聚集到一个点上,这个点就叫焦点,焦点的温度很高,足以把报纸、羽毛等一些东西点燃。”“哦,原来是这么回事。”我这才恍然大悟。没想到的`是,爸爸趁我不注意的时候,悄悄地把太阳光聚到了我的手指上,我一下子被烫地尖叫了起来。接着,我又亲手做了几遍实验,结果,一小片报纸就被我烧了好几个小洞洞。“成功了!”我高兴地一边喊一边手舞足蹈。

  通过这次实验,我又增长了知识,学无止境,知识的宝库需要我们努力去探索。

一次有趣的实验作文13

  我是一个小小科学迷。今天我和妈妈在家里做了一个有趣的小实验——太阳能风扇。

  实验材料是电机壳、太阳能板、枫叶、立柱等。

  首先,妈妈让我把电机装进电机壳里,然后把电机线连接风扇杆,接着,接上太阳能板,最后,装上基座连接开关。插入风扇叶,一台大阳能的风扇就诞生了。我兴奋的摁了一下开关,期待风扇能转起来。谁知风扇一动不动地站在那里睡觉。我寻思着自己哪一步出了错。妈妈看了我的气心思,说:“拿到太阳底下试试?”我按妈妈说的去做,风扇真的转起来了。

  咦,为什么在太阳底下,风扇会转起来呢?我的脑袋里冒出一个大大的问号。听了妈妈的'解释,原来是太阳能转化成了电能的原理。哦,我恍然大悟。

  今天真高兴!我又获取了新的知识。

一次有趣的实验作文14

  昨天下课的时候,宋老师叫我们回家后做一个实验——摔不破的鸡蛋。

  吃完饭后,我们来到了客厅,我把这件事一说,大家都议论纷纷,客厅里像在表演什么节目似的。爸爸说:“拿一只大水桶,里面装满水,再让鸡蛋掉下去。”阿姨说:“放在一个有弹性的东西里面……”我不管三七二十一,便从冰箱里拿出一个鸡,再拿一个一次性的杯子出来,接着找来一块海绵,把它叠几层后,塞进一次性杯中,然后把多出来的海绵剪下来,最后盖在上面,用透明胶把上面的口子粘住。

  第二天,我拿着鸡蛋高高兴兴走进教室。老师叫我把鸡蛋抛上去,我一抛,没破!宋老师又抛了一遍,我说:“不好,鸡蛋破了。”大伙帮我一起查找原因,原来是杯子中间和底下的海绵太少,弹性不够。

  虽然这次的.实验失败了,但是我不能灰心。书上不是有一句名言说道:失败乃成功之母嘛!相信在以后的实验中,我一定会充分发挥的,不让它再失败。

一次有趣的实验作文15

  庄子淇

  今天,老师布置了一项科学小实验--巧变生熟鸡蛋。同学们听了高兴得一蹦三尺高。

  巧辩生熟鸡蛋开始了,老师把我们分成了每四人一组,四个小组。我们组先用了灯光来区分,生的鸡蛋照出来是透明的',熟的鸡蛋是不透明的。我们接着用水来区分。我先拿起两个水杯,水杯里装了一半的水,接着把生熟鸡蛋各放在杯子里,只见一个鸡蛋慢慢地浮了起来,它是生鸡蛋,沉在水底的那个就是熟鸡蛋了。我们又用耳朵听声音的方法来区分。我拿起生鸡蛋放在耳边摇一摇,听见了声音。又拿起另一个熟鸡蛋放在耳边摇一摇,一点声音也没有。我的同桌还用了旋转的方法来判断生熟鸡蛋。他拿起生鸡蛋放在桌子上轻松一转,鸡蛋转得很慢。他又拿起熟鸡蛋放在桌子上轻松一转,鸡蛋转得很快,看得我们眼花缭乱。

  这次实验,让我体验到了不少乐趣,更重要的是让我明白了:生活中处处有学问,只要我们细心观察,认真探究,就会不断发现奥秘。

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