在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的观察蚂蚁作文，希望能够帮助到大家。

观察蚂蚁作文1

　　今天，我和小伙伴们一起去菜园里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁，把它放在了一个玻璃瓶里，然后，我就一边观察一边养。我给它取了一个名字“小黑”。

　　我发现，蚂蚁的嘴巴和我们的嘴巴不一样，它的牙齿像一把尖尖的弯刀。也许这样才能够更好的把食物切割，然后再吃下去吧。蚂蚁的身体分为三节，第一节是它的头部，圆圆的脑袋上还长着两根“天线”，看着挺好玩的！第二节是它的腹部，小小的。第三节是它的尾部。长着八条腿。

　　后来，我还观察了蚂蚁抬食物。十几只小蚂蚁，一起抬起了比它们大得多的一条虫子，迈着整齐的.步伐，往洞里行去。我好像听到了它们喊着响亮的口号，就像一支得胜归来的，威风凛凛。

　　通过观察小蚂蚁，我明白了，我们只要像蚂蚁一样团结，一样的齐心协力，什么事都可以成功的。

观察蚂蚁作文2

　　蚂蚁虽小，却是一群勇敢而又齐心的小精灵。

　　瞧，它们穿着黑衣服，头顶长着两个灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮，可爱极了。

　　小蚂蚁很勇敢。有一次，我看见一只蚂蚁在同一条大虫子搏斗，它死死地咬住大虫子，那大虫子疼得翻来覆去直打滚，蚂蚁也跟着翻来覆去。可它总是不松口，最后，竟然把虫子咬死了，你说稀奇不稀奇?

　　小蚂蚁可团结啦!一次，一只小蚂蚁咬住一条死虫子想往家里。开始，它想用头顶，顶来顶去顶不动。它又想转过身来拖着走，可是仍然拖不动。我看着也有点发愁。谁知它想起了一个主意：回去叫小伙伴来帮忙。路上，它看见伙伴就用触角碰碰它们的触角，它们又互相碰碰触角，大家明白了意思，就跟它一起来搬虫子。来到虫子跟前，只见蚂蚁们有的咬着头，有的.咬着身子。大虫子全身布满了小蚂蚁。小蚂蚁们推的推，拉的拉，很快把虫子搬回了洞。

　　看着看着，小蚂蚁在我眼中变得越来越大!

观察蚂蚁作文3

　　上次我在老家一个土堆上发现了许多小洞。里面有多蚂蚁在走进走出的，忙忙碌碌，我知道这是蚁窝。

　　我看见它旁边有一些骨头和汤。那里黑黑的一片，全是蚂蚁，密密麻麻的，真是多得不计其数！

　　蚂蚁虽小，力气可不小。据资料显示，蚂蚁可以举起比自己体重十倍的重量！有一些骨头在匀速移动，原来下面有一群小蚂蚁在拖着呢。那上面有一只体形大的蚂蚁，好像是指挥的。但“搬运”的'蚂蚁只是一部分，大多数的蚂蚁在闲逛，我真想不出它们在干什么。难道它们在找食物，或是在找朋友……

　　大自然还有许多秘密等人去发现，去探索。只有我们留心观察身边的一切事物，才能够发现其中的奥秘。

观察蚂蚁作文4

　　虽然蚂蚁不是人，可是它们也有自我的墓地。如果蚂蚁在外发现同伴的尸体，它就会再找到一个同伴把尸体抬道一个公共墓地；如果有同伴死在巢穴里，蚂蚁绝对不会就这样将同伴的`尸体藏再洞穴内，而是举行一嘲追悼会”，所有蚂蚁站成两排，几个蚂蚁抬着同伴的尸体，从众多蚂蚁面前走过，算是最后的告别。及罢，他们便转身离去，将同伴的尸体掩埋。

　　相信吗！小小的蚂蚁竟然会有自我的娱乐方式！

　　每当有空闲时光，这蚂蚁赛场上可就热闹了！你瞧！那两只工蚁正用两根后脚站立，前脚就和另一只蚂蚁的前脚接起来，用力一扭，倘若谁扳倒了谁，那他就是不可否认的摔交大王了！

　　小小的蚂蚁学人一样过日子，真是不可思议！

观察蚂蚁作文5

　　今天，天气晴朗，阳光明媚，我想出去玩，我刚走到楼下，就看到几只蚂蚁像是在找食物。

　　我心想要是我把手中的面包放在地上会怎样，我赶快扔下一些面包，小蚂蚁很快的跑过来挥挥触角好像在说；大家快来呀，这里有好吃的，快点，快点，别让别的蚂蚁抢去了。过了一会，来了一大群蚂蚁，我想大概是它们的.伙伴，来扛这块面包吧，我看它们满头大汗使出吃奶的力气，但是面包还是丝毫不动，可他们没有放弃。我依旧全神贯注地注视着，耳边仿佛听见蚂蚁地吶喊声；123加油，123加油，突然面包抬起来了。原来是又来了一大群蚂蚁，蚂蚁迈着沉重的脚步，浩浩荡荡的往前，向大本营凯旋归去。蚂蚁们虽然小，但是他们很团结。

　　真是，人心齐泰山移，这种精神是值得我们学习。

观察蚂蚁作文6

　　小蚂蚁的家里没有东西可吃了。

　　一只小蚂蚁出去找吃的`，小蚂蚁找到了一粒大玉米，于是它高兴地想把玉米搬回家，可玉米太重了，它搬不动。之后它想到了一个办法，用绳子绑在玉米身上再拉，可玉米还是很重，累得它满头大汗。这时，另一只蚂蚁看见了，连忙跑过去帮小蚂蚁推玉米前进，走了一会，又有三只小蚂蚁看见来帮忙，之后就两只蚂蚁在前面拉，三只蚂蚁在后面使劲推，经过它们团结一致，最后把玉米顺利地搬回了家。回到家后，蚂蚁妈妈看见了，高兴地说：“你们真是团结友爱的好孩子。”小蚂蚁们听了，高兴地蹦了起来，开心极了！

观察蚂蚁作文7

　　我仔细观察过蚂蚁。我观察的时候，手里还拿着馒头！我想，如果我捏一个小圆面包扔在地上，会不会有蚂蚁？我想试一试。结果，真的有蚂蚁。

　　蚂蚁是我见过的最团结的动物。他们也有家庭和孩子。他们也属于王国。蚂蚁非常强大。可以说，50只蚂蚁能跑1000条蛇，蚂蚁能非常有力地移动一个55岁的孩子。他们的后腿有很多肌肉，可以比他的身体移动得更大。十几次或十五次蚂蚁，蚂蚁搬运东西，寻找东西，士兵和卫兵。之后，许多蚂蚁会用它们的.后腿长大，它们的巢穴非常大。可以说许多蚂蚁羞辱了它们。然而，一些人用水来吃或观察他们的蚂蚁。要么看见蚂蚁，把它踩死，要么把它淹死在水里。每个人都知道，如果蚂蚁害怕水，它们就会离开。如果没有蚂蚁，这些令人崇拜的细菌会融合到粘液中，然后去找李子树。然后Siri我们的身体，我们会生病。因此，不可能说没有蚂蚁。这就是为什么我想观察蚂蚁。

观察蚂蚁作文8

　　人们常说，蚂蚁是很爱清洁的昆虫。上星期星期日，我特地起个大早，怀者半信半疑的心情，仔细观察起蚂蚁来。蚂蚁经过二个多小时的辛勤觅食，陆续回到了自己的巢里，开始洗起澡来。它们不是搓肥皂用水洗，而是让别的蚂蚁给自己舔身子。

　　蚂蚁要洗澡了，就跑到伙伴面前，规规矩矩、恭恭敬敬地坐者，然后脑袋伸到对方额下，安静的躺着。伙伴明白了：噢，你要洗澡了。于是马上就开始给它搓背洗脸，然后搓胸和腰，最后搓脚。从最面的`脚开始，接着是第二、第三只脚，按顺序搓，全身一点不留地全都搓到。搓澡的蚂蚁手艺这样熟练，让人看了觉得奇怪。而被搓的蚂蚁让搓澡的随意摆弄，还流露出舒服的样子。等到蚂蚁的身体被弄得溜光时，搓澡才结束。

　　看到这里，我口挣得像Ｏ形，小小蚂蚁不仅是勤劳的先锋，团结协作的清洁工。

观察蚂蚁作文9

　　今天下午我拿着提前准备好的放大镜、喷水壶、苹果、馒头、糖和死虫子。来到院子的一个角落，想观察一下蚂蚁的具体情况。

　　我发现靠墙边有好几个蚂蚁窝，有几只黑色的小蚂蚁在窝旁有出有进。首先我用放大镜观察小蚂蚁，它的身体分为三个部分：头、胸、腹。他的胸部有三对足，一共有六条腿，头前有一对触角。然 后我把食物分放在蚂蚁周围，过了一段时间，我发现有的'小蚂蚁用它的夹子来搬运食物，有的碰面后用触角来传递信息。接着我就发现蚂蚁比以前多了几只，他们个个像个大力士搬运着爱吃的的食物， 而且还排着队。我观察他们喜欢吃甜食，吃香的食物。最后我用水壶往它们身上喷水，小蚂蚁们有的放下实物慌忙逃走，有的蚂蚁瞬间被淹死，有的蚂蚁为了保护自己，身体马上缩成一团，为了不再伤 害他们，我赶忙收手了。蚂蚁适合在陆地上生活，但是它们很怕水。

　　通过这次观察，让我又懂得了很多知识。

观察蚂蚁作文10

　　一个阳光灿烂的早上，小蚂蚁来到公园散步。走着走着，小蚂蚁惊喜地发现草丛里躺着一个庞然大物——一跟大骨头。它高兴极了，心想：如果我把这根骨头带回家，可以吃上半个月呢！于是，小蚂蚁使出了吃奶的力气去搬骨头。可是，骨头却纹丝不动。小蚂蚁急得团团转。

　　突然，小蚂蚁想起了一句话“团结力量大”。于是，小蚂蚁灵机一动，想到了一个好主意，赶紧跑回了家。它叫来兄弟姐妹们，叫来了爸爸妈妈。一群蚂蚁在蚂蚁爸爸的指挥下，一、二、三，一起把骨头抗上肩。“嘿呦嘿呦”，蚂蚁们扛着骨头往前爬，骨头也慢慢地向前移动。在大家的齐心协力下，终于把骨头扛回了家。蚂蚁们欢呼雀跃，庆祝着胜利。他们一边品尝着美味的`食物，一边欣赏着外面的风景。

观察蚂蚁作文11

　　星期六下午，为了观察蚂蚁，我带了一些饼干屑，来到一棵大树下。在大树下一块草比较少的地方，我将一把饼干屑撒在地上。不一会儿，有几只饥饿的蚂蚁朝饼干屑爬去。不一会儿，一大群蚂蚁开始搬动饼干屑爬行。令人惊奇的是，这些小小的蚂蚁居然搬动着比它们重好几倍的饼干屑。

　　我仔细观察，发现蚂蚁由头、胸、腹、触角、足五部分组成，有一对触角和三对足。

　　我在蚂蚁的队伍中间轻轻一划，蚂蚁就到处乱爬。为什么会这样呢？我上网一查，原来蚂蚁在爬行时，会分泌一种“信息素”引导后面蚂蚁走相同路线。如果在蚂蚁的队伍中间轻轻一划，就会形成干扰，破坏它的`“信息素”。蚂蚁的“信息素”一旦被破坏，它们就会到处乱爬。

　　观察蚂蚁真有趣！

观察蚂蚁作文12

　　一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，加上六条像蚊子一样的'细腿，凑成了黑色的团结的小生灵——蚂蚁。

　　今天，我把一个苹果芯扔在地上，一只蚂蚁侦察兵来了，它发现了地上的食物，就飞快地回到蚁窝，对工蚁们说：“快来呀！大家都过来，我们一起去搬美味的大餐吧！”这个侦察兵果真带着蚂蚁军团来了，不一会儿地上的苹果芯已经被它大卸八块了。我不禁深深体会到：人心齐，泰山移。

　　不过，也许是苹果芯太大了，他们只能爬上去吃一点搬一点。但是，它们团结的精神值得我们学习！

观察蚂蚁作文13

　　20xx年11月9号 星期四 天气：晴

　　今天上科学课的时候，老师让我们去观察蚂蚁。

　　于是，我放学回家，放下书包，奔向小区的花园里四处寻找蚂蚁，我来到花园的花坛里，看见一只小蚂蚁正在寻找食物，我看见了，一溜烟，就去便利店买了一个面包。回到花坛边，我摘下一点面包渣，小心翼翼地放在小蚂蚁的'旁边。小蚂蚁试着搬动这一块面包渣，可是对于小蚂蚁来说，这一块面包渣它完全搬不动。只见小蚂蚁转过身，爬到了其他几只蚂蚁的身边碰了碰其它蚂蚁的触角，小蚂蚁又回到食物原来的地方。不到五分钟，小蚂蚁的“亲朋好友”都前来帮小蚂蚁搬食物，我跟着它们来到蚂蚁们的洞口，小蚂蚁们把面包渣带回洞里，我想：它们应该能美餐一顿了。

　　蚂蚁们真是齐心协力，我们也要像它们一样团结友爱，我也发现了：蚂蚁们如果发现一些比自己身体大许多的食物就会用触角传递信息，让别的蚂蚁帮助它搬运食物，再一起在蚂蚁洞美餐一顿。

观察蚂蚁作文14

　　昨天，我看见了蚂蚁成群结队地搬东西，没走一点冤枉路。但同学们说它们没眼睛，于是我决定做一个实验：蚂蚁到底有没有眼睛。

　　我抓来了一只蚂蚁，并且把一小块香肠放在它二十厘米外的地方，过了一会儿，它爬了过去，但路线不是直线。难道近视？我又把香肠放在离它十厘米的地方，但路线还是歪的。那可能是远视。想到这里，我把香肠放在距离它近半米的地方，可还是走了很多冤枉路。我百思不得其解，却不小心碰翻了一盆水。这下可好，蚂蚁周围的水对它“C”型包围。它试了很多次，才试出了出口。原来，蚂蚁没有眼睛。

　　那，蚂蚁是靠什么辨别的呢？我又在离它二十几厘米处放了一片几乎所有蚂蚁都熟悉的叶子。这次，蚂蚁少走了很多路。听觉？不可能，我放的`食物都是软着陆。这时，我闻到了香肠和菜叶不同的气味，十分微妙。我终于得出了答案，蚂蚁靠嗅觉寻找食物。

观察蚂蚁作文15

　　科学老师说过，蚂蚁团结起来可以搬动比自己身体大好几倍的食物，今天我准备观察它是否能搬得动！

　　我发现我家旁有一个蚂蚁的`洞穴，我倒是要看看小小的蚂蚁是不是大力士。我从厨房拿了一小块肉丁，放在洞穴旁边。不久，有一只蚂蚁爬了出来，它试图想把肉丁背起来，我想：“这块肉丁是它的好几倍，它怎么可能搬得动呢？”果然不出我所料，它没有搬动，可是，没过多久一大批蚂蚁冲了出来，一起把肉丁搬了进去。可令我感到奇怪的是；刚才那只蚂蚁并没有离开肉丁，怎么一下子出来了这么多蚂蚁来帮助它呢？

　　过了几天我又拿了一粒玉米粒来做实验，这次的目的是它是怎样不动就能把同伴叫来。同样也是先出来一只蚂蚁，然后再出来一大批，这次我观察清楚了，它们是用触角来传播信息的，只要摇两下就可以呼叫同伴，跟我们人类用手机发微信是一个道理。

　　今天我明白了一个道理：只要齐心协力就能成功！

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