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书包里的争吵作文
更新时间:2023-04-17 09:36:25
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书包里的争吵作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的书包里的争吵作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

书包里的争吵作文1

  晚上,书包里发生了激烈的吵闹。

  语文书从作业袋里一蹦一跳地走出来,自傲无比地说:“我是主科,我最重要!”

  “如果没有我,你们只能干巴巴地读课文,什么也干不了!”原来,是笔袋发话了。

  “就是,就是!”文具们也在笔袋里附和道。

  “不对,我最重要,如果没有我,你们有不会写的字,怎么办?”字典公公从角落中走出。

  “不,若没有我们,你们都散成一团,书包爷爷哪容得下你们?”作业带兄弟异口同声地说。

  书们不同意,反驳道:“没有你们,我们也会很整齐地摆放在那里的!”数学书还气得差点“离家出走”,幸好别的书及时劝说。

  在外面的'水壶听得一清二楚,气愤地说:“如果没有我,小主人怎么喝水,如果不喝水,就会因为脱水而生病,到时,你们还有什么用?”

  这可把书包里的东西们气坏了,刚想反驳,书包爷爷被吵醒了,终于发言了:“你们都很重要,没有你们任何一个人都不行。所以,你们一定要团结一心。”

  听了书包爷爷的话,学习用品们非常后悔,他们纷纷表示不应该你争我抢,应该团结起来,共同为小主人服务。从此以后,学习用品们再也没发生过争吵,他们互相取长补短、同心协力,与小主人共同成长进步。

书包里的争吵作文2

  夜深了,小主人迷迷糊糊的睡着了。一阵争吵声打破了宁静的夜晚

  哦,原来是小主人书包里的铅笔,直尺,彩笔,文具盒与字典在争谁最有功劳。

  首先发话的是铅笔:“大家看看我,语文,数学,英语……那项科目不需要我?如果没有我,小主人就要被老师批评。”铅笔一说完,字典就立刻反驳道:“铅笔,你不就能写字吗?当小主人不知道的'字时,还得找我呢!”

  字典刚说完,直尺就开始冷嘲热讽起来:“字典,你不就只会查几个字吗?上数学课,老师叫我们画图形,小主人还得找我呢”!“要说画画我可是小主人‘必备工具’,如果没有我,小主人的画就一点儿也不美。”

  彩笔开始大声嚷嚷起来。“你们别争了,我才是最棒的!如果小主人没有我,铅笔,直尺,彩笔等学习用品都会没地方装的!”文具盒不以为然的说。显然它们四个都毫不示弱,只听见“我最厉害”的声音。

  他们四人吵得不可开交,他们的吵闹声吵醒了正在睡觉的书包。书包说:“孩子们,别吵了,你们各有各的长处。你们都在为小主人服务,不应该吵闹,要团结合作才对。”听了书包的话,文具们都红着脸,低下了头。

  从此,文具们不再吵闹,团结合作。因此,小主人得到了老师的赞赏。

书包里的争吵作文3

  在书包里的学习用具都很团结、向上。但有一天,他们为谁的作用大而吵了起来,吵得难解难分。后来,他们干脆谁都不理谁,打冷战。

  这下,他们的主人小红可遭了殃:她在写字的时候,笔好像不听指挥,摇来摇去,在书上乱涂一通,被老师看到了,还以为小红在书上乱涂乱画,勃然大怒,批评了小红一顿,小红十分伤心。小红在课上看书的时候,书突然翻动起来,把铅笔打下了课桌,铅笔摔在地上,发出了“呯”的一声,老师又以为小红故意影响课堂纪律,把小红又批评了一顿。还有其他的学习用具也不听指挥,小红写字不行,看书不行,画画不行……

  小红终于意识到,有可能是这些学习用具惹的祸,于是,他决定再买一批学习用具,尺子耳朵尖,听到了小红说的话,便慌慌张张地告诉了书包里的所有学习用具小红说的话,所有学习用具马上和好如初,小红要在后天买新的学习用具,他们要在这一天里表现好自己,让主人不要去买新的`学习用具。

  小红发现学习用具变好后,也不买新的学习用具了。这些学习用具们明白了:团结是最重要的。

书包里的争吵作文4

  今天我的书包里传来了叽叽喳喳的争吵声,这怎么回事?原来书包的用品们又开始吵架啦!

  最先发言的是数学书,它扯着嗓子说道:“我是最重要的教科书。如果小朋友们不学我,等他们长大了,啥账都不会算!”

  一旁气得发抖的语文书忍不住大叫:“哎哎哎!你这人怎么说话的,我才是最重要的教科书。你看看现在的主持人多出色,都是因为他们语文学得好!”

  不服气的英语书用流利的英语反驳:“NO、NO、NO,如果没有我,小朋友长大以后怎么和外国人对话?”

  作业本提高嗓门说:“要是没有我来帮助小朋友们复习功课,怎么能提高学习成绩呢?”

  文具们气得一蹦三尺高,说:“如果没有我的'帮忙,你们呀,什么也干不成!”

  大家你争我吵的,谁也不让谁。最后,书包说出了自己的意见:“别吵了!你们哪一样都不能少。如果少了,小朋友们怎么学习?所以你们都很重要,一个都不能少!”

书包里的争吵作文5

  在一天夜里,书包里发生了一场争吵。到底是什么呢?让我们去听听吧!

  夜里,语文书觉得很无聊,就说:“真无聊,哎,该做什么呢?唉!要不这样吧!我们来比比看谁在书包里最有价值吧。我敢背定我最有价值,要不是我,主人现在还不认识字呢!以后如果他当上了老板如果不认识字,那该怎么办啊?

  语文书说的话,被数学书和英语书听到了,他们可不服气了。

  数学书说:“去你的,你算什么东西,你怎么能和我相提并论。要没有我主人现在连加减法都不会,以后怎么做大老板数钱呢?所以我最有价值。”

  英语书听到了,连忙说:“你们算什么东西,如果没有我,主人以后当上大老板去外国发展的时候,他还不会说英语呢!那可怎么办啊?所以我才是最有价值的。”它们的争论,把正在睡觉的.书包爷爷给吵醒了。

  书包爷爷说:“你们怎么了,在那儿吵吵闹闹的。”

  语文书说我们在争论,看谁最有价值。唉!对了,书包爷爷您来说说看我们谁最有价值吧!

  书包爷爷听了,说:“你们都有价值,每个人都有自己的长处,少了你们一个都不行,你们别吵了,还是别吵了,大家和睦相处多好啊!

  数学书,语文书,英语书听了都害羞地低下了头。

书包里的争吵作文6

  在一个静悄悄的夜晚,人们都进入了梦乡,但书包里却吵吵闹闹的,为什么呢?是因为它们在争论谁的功劳大。

  语文书说:“我的功劳最大,每天我要教小主人把一篇篇课文学懂,晚上还要陪伴小主人复习。如果没有我,小主人就不会识字,就不能读书,连小主人都把我放在第一位呢。”

  数学书听了不服气的说:“光认识字有什么,小主人生活中买东西、算斤称离得了我吗?如果没有我小主人连你上面的页码也不知道呢!”

  铅笔听了不高兴了,它说:“如果没有我写字、算题,你们俩有什么用,考试时还得用我写字呢!”

  橡皮冷笑了一声说:“你神气什么呀!那些错字、算错的题,还不是我帮你擦的'。”

  这时,书包妈妈说话了:“孩子们,我们都有自己的长处和短处,我们既要看到别人的长处,又要正视自己的短处,少了谁也不行,我们应团结起来,为小主人效力。”

  大家听了都互相道了歉,和好了,书包里又恢复了以前的平静,好像什么事也没有发生过。

书包里的争吵作文7

  一天,在小主人睡觉后,书包里响起了强烈的争吵声。这是为什么呢?告诉你们,书包里的书都认为自己对小主人的功劳最大,于是他们就争吵起来。

  语文书大哥哥高傲的说:“那当然是我对小主人的功劳最大了,我的'课天天都有,而且节数最多。”数学书姐姐不服气了,说:“我的课也天天都有,虽然节数不如你,但我好歹也算个重要角色呀!”听了这句话,另外的书又不服气了。于是,这些书就你一言我一语地吵了起来,开始只是口头争论而已;到后来,这些书就打起来。这一打不要紧,可是,他们不小心把书包里最长寿的字典爷爷给吵醒了,他们看到了这件事,就停了下来。字典爷爷问:“怎么回事呀?”他们把这件事告诉了字典爷爷。字典爷爷和蔼可亲的说:“孩子们,其实你们的功劳都一样大,少了谁,小主人都会学不到知识。”

  从此,这些书又重归于好了。

书包里的争吵作文8

  这天,从小明的书包里传来一阵阵吵闹声。

  铅笔大声说道:“要不是我,主人能写出这么漂亮的字吗?我才是最棒的。”橡皮擦听了反驳道:“要不是我,你写错别字时靠谁,所以我才是最棒的。”高傲的书本嚷着:“你们算个毛球,主人写字还不是要看我才能写好,我才是最棒的。”铅笔反驳道:“如果没有我,主人怎么写字啊!”削笔刀大怒道:“你算个什么东西,要不是靠我你的头能怎么尖吗?能写出这么漂亮的字吗?”文具盒突然将橡皮擦压得喘不出气来说:“有种就来比武艺啊,看我的泰山压顶。”话音一落,铅笔大声道:“吃我一棒。”铅笔把文具盒打翻在地。

  这时,吵闹声惊动了书包爷爷。它听了铅笔叙述了争吵的原因后,语重心长的.说道:“你们只发现自己长处,没有发现自己的短处,你们应该取长补短、团结一心,才能为主人更好的做事,只有在奉献中,才能体现出你们的价值。”听了书包爷爷的一席话,文具们惭愧的低下头。接着铅笔扶起文具盒,深深地鞠了一个躬,说:“sorry,文具盒老兄。”“没事,铅笔小兄弟。”文具盒答道。于是大家各归其位。

  文具们回到书包中,静静地等待主人的召唤……

书包里的争吵作文9

  “我的功劳大!我的功劳大!”咦?这是哪里传来的声音呢?原来是明明书包里的书本们在吵来吵去。

  穿着花衣服的语文姐姐说:“我的功劳是最大的!如果小主人没有了我,她这次语文考试一定考不到100分。”“我的功劳才是最大的!”高大的数学书哥哥说,“如果没有我,小主人的质量单位一定搞不清楚。”“我的功劳才是最大的,如果小主人没有了我,她英语单词一定不会背。”方方正正的英语书弟弟说。

  三本书你不让我,我不让你,科学书听了终于受不了了。它在高处,语重心长地说:“你们都有自己的.长处,但也都有自己的短处,要取长补短,这样才能让自己变得更好。”听了科学书的话,三本书都羞愧地低下了头。

  进过这件事,它们明白了一个道理:每个人都有长处和短处。每个人都有自己的优点和缺点,要学会互相学习、互相进步。才能帮助小主人取得好成绩。

书包里的争吵作文10

  半夜三更,多安静呀,只听到时钟“滴滴嗒嗒”的声音。忽然,小勇的书包里,传来一阵激烈的争吵声,打破了原来的宁静。

  “你们瞧瞧!我的本领有多大!”铅笔先开口“主人的字,写得那么好,这可要靠我喔!”

  “你有什么?”擦子特别不服气“你写错字了,我不是要上场帮助改正吗?”

  削笔道刀也不退缩:“铅笔必须由我来削尖,不然字写不出来,所以我的.本领最大!”

  铅笔争着说:“你们算什么?你俩没我会有你们……”。

  “谁说没有,主人最爱我了,又有香味儿,又有精美的图案,多美观!”擦子神气地说。

  “别吵啦!别吵啦!”书包爷爷说话了“你们都很重要,对于小主人你们一个也不能少,骄傲可就不对啰!你们要团结起来,一起帮助主人学习!”

  铅笔、擦子和削笔刀的脸不约而同的红了。

  从此,它们团结起来力量大,协助小勇学习,小勇的成绩越来越好了!

书包里的争吵作文11

  在一个阳光明媚的早晨,突然传来了一阵阵激烈的争吵,原来是书包里文具们正在七嘴八舌地争论谁的用处最大。

  第一个发言的作文本妹妹:“我用处最大,如果没有我主人怎么能展开想象写出优美的文章,主人最重视我。”

  “你嚣张什么!”小铅笔和小钢笔同时说,“如果没有我们,你不照样还是几张白纸?”

  小胶带听到了这些话也有些不服气地说:“如果没有我,你们写错字了也没办法擦,所以主人平时最重要的还是我,你们的用处都没有我的大。”

  “哎,你们都太高估自己了!”语文书、数学书和英语书说,“如果没有我们,要你们还有什么用处。”

  书包爷爷唉声叹气地说:“孩子们别吵了,有句俗话说得好,尺有所短,寸有所长,不要特意夸耀自己的`好处,每个人都是文具中不可或缺的一份子,所以不要光看到自己的好处,也要看看别人的好处。”

  从此文具们都好好相处,互相帮助,不再特意提起自己的好处。

书包里的争吵作文12

  书包里的书一直过着宁静的生活,但有一天,这片宁静被打破了。

  那一天,语文书骄傲地说:“主人用我的次数最多,所以我最有用!”“切!”数学书不服气了,他反驳道:“我才最有用!”两本书因为这件事打起架来。过了一会儿,笔记本终于忍无可忍了,他不胜其烦地对他们说:“明天早上你们比一比吧。”

  第二天,他们早早地起了床,便让笔记本出题考他们了。笔记本问:“那我考什么科目好呢?”“考语文!”“不,考数学!”笔记本问语文书:“你会数学吗?”语文书摇摇头。笔记本又问数学书:“你会语文吗?”数学书也摇摇头。“那就对了。”笔记本继续说道,“你们都有那么多的知识不会,不会英语、不会音乐、不会科学,为什么不去请教其他书呢?你们应该要取长补短,知识才会越来越多,自己才能越来越有用啊!”语文书和数学书都觉得笔记本说得十分有道理,便惭愧地低下了头。

  从此以后,语文书和数学书开始向书包里所有的书学习,成了两本知识渊博的.书。

书包里的争吵作文13

  在一个夜深人静的晚上,却传出了与场景格格不入的争吵声。“哼!什么时候轮到你说话了……”仔细一听,这声音是从一户人家的书包里传出来的。

  只见铅笔拍案而起,指着白纸呲牙裂嘴地说:“信不信我把你画成大花脸?”

  原来。是书包里的一群文具在争吵,争谁是最有用的`人。

  “切,瘦得跟稻草似的。”这是,橡皮不知从哪儿跳出来道:“你写的字全是小儿科,本大爷一眨眼就搞定了。”“你……”铅笔气急败坏,可又不法反驳,只好沉默。

  “只会说不会做的家伙,有什么用?”圆珠笔一脸不屑,坐在桌沿上叫着,“你来试试来擦掉我的字!”

  橡皮一愣,没办法,自己理亏,认栽吧!

  这时,涂改液不满地抱怨道:“还是那句话,圆珠笔,你写的字对我来说还是小儿科!哈哈……“

  他们的争吵已经到了白热化阶段,谁也不让谁。

  “够了!”文具中学问最多,年龄最大的字典爷爷语重心长地:“其实,你们只凭自己一个,事成不了大器的,只有齐心协力,才可以做得更好,你们明白吗?”

  一霎那,所有的文具都恍然大悟,羞愧地低下了头。

  是啊!世上没有十全十美的东西,只要各取所长,互相配合。一定可以做到最好。

书包里的争吵作文14

  有一天,在小明还在睡觉的时候,书包里突然传来了吵闹的声音,原来是文具们在争吵谁才是最厉害的那一个。

  身穿彩色衣服、脚踩着高跟鞋和戴着一顶红帽子的铅笔妹妹说道:“我不仅漂亮,还是主人要写作业时第一个出场者,所以,我最厉害。”橡皮擦姐姐一听这话就发怒了,说道:“哼,要是没有我,你的错字谁帮你擦?要说到好看,我也不差,我也有各种各样的外套。”

  终于,在一边睡觉的刨笔机弟弟被他们吵醒了,喊道:“你们别吵了,没有我,你们都是没用的,所以最厉害的人应该是我。”

  圆珠笔哥哥揉揉眼睛,说道:“一个个不知天高地厚的家伙,你们有什么用,上了三年级,谁还会用你们呀!我才是陪伴主人最长久的笔,所以在这里,我才是最厉害的.。”

  这时,书包爷爷说话了:“你们别吵了,你们各有各的优点和缺点,缺一不可,大家应该团结合作,共同为主人服务。”

  听了书包爷爷的话,文具们惭愧地低下了头。从此以后,文具盒里再也没有争吵声了。

书包里的争吵作文15

  书包阿姨家里住着许多好朋友有课本,哥哥钢笔积极铅笔姐姐和彩笔妹妹……

  一天夜里,他们发生了一场激烈的争吵。课木一哥哥说:“我是这里用出最大的,我可以让主人有着丰富的知识。”钢笔弟弟不服气的说:“我的用处最大,如果没有我,主人的作业就没有办法完成,第二天是要被老师说的。”铅笔姐姐抢着说:“不对,不对,应该我的用处最大,我可以帮主人画出一幅幅美丽的画。”彩笔妹妹接着说:“铅笔姐姐呀,你说你的用处最大,可是要是没有我,主人怎能给美丽的画上色呢一幅画,画的再好,少了五彩斑斓的色彩,还是一幅半成品。还比妹妹傲慢的.说了一句,所以还是我的用处最大了。”

  书包阿姨被他们的争吵声吵醒了,问他们大半夜不睡觉,都在说些什么?铅笔弟弟把刚才发生的事告诉了书包阿姨,书包阿姨笑着说:“你们的用处都很大,看主人小了课本就没有办法学习丰富的知识,少了钢笔就无法完成作业,少了铅笔就无法画画,少了彩笔,也就不能给美丽的画上色了。”

  他们都点点头说:“我们知道了,我们都是主人,在学习中必不可少的学习工具。”

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