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我心中的老师作文
更新时间:2023-03-31 10:27:58
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我心中的老师作文(精选15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我心中的老师作文,希望能够帮助到大家。

我心中的老师作文1

  人们都说“老师像灯塔,照亮我们人生前进的方向”。

  老师的爱比阳光还温暖,在我的心中就有这样的一位好老师。

  我心中的好老师她姓王,也是我们的班主任。王老师和蔼可亲,深的同学们的喜欢。每天上课的时候,她都会笑容满面,信心十足,给大家带来了良好的印象。下课时,王老师会和大家一起愉快的聊天,像我们的朋友一样。虽然王老师上课时很严肃,但下课期间王老师和我们总是能聊的很轻松,随和。

  老师就像铁轨,而我们就像铁轨上的火车,老师用辛勤的.汗水铺就一段段铁轨,让我们不停的向前行。一天晚上,我写完作业,出去玩了很久才回来,当我路过学校的时候,看到王老师拖着疲惫的身体从学校里出来。

  老师是我们走向正确道路的指南针,是我们记忆最深刻的人,老师把我们培养成祖国的栋梁,我们应该报答我们可亲可敬的老师们。

  我心中的好老师就是这样的一位普通的人民教师,在我们心中平凡而又伟大。

我心中的老师作文2

  我最喜欢的“明星”是林老师。她有一头乌黑的头发,眼睛亮晶晶的,鼻子尖尖的,嘴是甜蜜蜜的,身材很瘦,还戴着耳环,她就是我心中的“大明星”。

  林老师为什么是我心中的“明星”呢?因为她每次教我们写作文的时候都跟我们玩游戏,还可以加分呢!她还很温柔,有一次,胡实上课的时候把林老师搞生气了,林老师沉默了一下,还是很温柔地说:“你以后别在上课时说话了!”所以她是我心中的“明星”。

  林老师还有一个优点,她每次改作文的'时候都跟我们改得很仔细。有一次,还跟我说:“首先值得表扬的是金照程这次非常认真,一气呵成写了这么长,让老师都刮目相看了!”林老师还给我画了一个笑脸,我一看那笑脸,我就知道老师每次改得很认真了,所以我心中的“明星”就是认真负责的林老师了。

  林老师不仅教我们写作,还跟我们很仔细的改,对我们又温和又有耐心,这个“明星”你们喜欢吗?

我心中的老师作文3

  在我心中老师就是辛勤的园丁,张老师和王老师不仅把知识毫无保留的教给了我们全班同学,而且还无微不至的关心全班同学的日常生活。

  有一天,我们班同学向雪纯子的鞋子坏了,不能走路了,她准备打电话告诉妈妈送双鞋子来,一下子又没有找到电话。不知道张老师怎么知道了这件事,张老师对向雪纯子说:“等一下我带你去修鞋子。”吃了中午饭,张老师就带着向雪纯子去修鞋子。等她回来了,我们看见鞋子像刚买的一样,还是那么的新,那么的漂亮。张老师不仅没有让向雪纯子出钱,还鼓励她发挥自己的特长去参加运动会。虽然这是一件小事,但是可以看出来张老师是真心的关心同学……真是一名很称职的老师。

  我爱老师,老师就像红烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人,直到红烛成灰;老师就像园丁一样,培育着我们这一株株花朵,却劳累着自己,从不计较自己的得失。我们长大了一定要成为国家的栋梁,才能对得起老师对我们的培养。

  啊!老师就是这么的`无私,在我们的心中您们就是这么的伟大!

我心中的老师作文4

  人们都说:“教师是人类灵魂的工程师”,可见教师在社会中的重要性。每个人心中都有一位好老师,我也不例外,那就听听我心中的好老师吧!

  首先,她的外表要漂亮,给人一种很舒服的感觉。一头乌黑光亮的头发,一双水汪汪的会说话的大眼睛,还有一个小小的嘴巴。无论什么季节,她都会穿上各种各样的裙子。

  其次,这位老师知识要非常渊博,她上课的时候,总是带领我们一段一段分析课文,讲解与之相关的故事典籍。课外的时候,她会让我们阅读一些自己喜欢的课外书,并根据自己阅读情况对故事进行批注评价。总之,她会带领我们在知识的海洋里遨游。

  最后,她也是一位和蔼可亲的老师。下课的时候,会和我们玩游戏,在我们无聊的'时候,她会和我们一块聊天。有时间的时候,带领我们去欣赏大自然的美景。所以她要做我们贴心的好朋友。

  这就是我心中的好老师!

我心中的老师作文5

  我心中的好老师有以下几点要求:

  一、不要态度硬邦邦、冷冰冰的老师,和蔼可亲的老师才是好老师。因为我觉得面对态度和蔼的老师,学生才敢放开了胆去和老师进行沟通互动,才会把自己心中最真实的想法告诉老师。

  二、讲课带趣味性的老师才是好老师。因为有趣的讲课方式我们都喜欢,老师讲一些我们没有听过的故事,这样可以吊吊我们的胃口,我们会聚精会神地跟着老师讲的.故事转动,我们就更容易理解和记住老师讲的知识。

  三、好老师在考试前应该不要给我们太大的压力,压力越大,我们就会越紧张,越紧张就越容易出错。

  四、平等对待同学,一视同仁,不会对成绩好的同学另眼相看,也不会对成绩不太好的同学态度恶劣,这样成绩不太好的同学就会觉得自己很差劲,是个被老师小瞧的坏蛋,从而更不喜欢学习了,结果就会一发不可收拾。

  这些就是我的观点,同学们也来说说你们心目中的好老师是什么样的呢?

我心中的老师作文6

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的赞扬。

  因为父母离异的'关系,我4岁就来到了奶奶家,现在,我已经12岁了,在这8年的道路上,除了奶奶和家人的关心与爱护,还有许许多多的好心人帮助着我,但最让我无法忘怀的还是我的班主任——敬爱的谭庆奎老师。

  有一次,我正在上课,肚子突然特别痛,我就去向老师求助。老师听了,先让同学们上自习,然后就给我的奶奶打电话。挂了电话,老师给我烧了一杯热乎乎的水,让我喝。我喝了水,肚子就不那么痛了。过了一会儿,奶奶来接我了,走时,老师还千叮咛万嘱咐,一定要去医院看医生。到了医院,老师还是放心不下,打来了电话,问我的肚子还疼吗?是什么原因引起的肚子痛?事后,我跟奶奶说起那杯热乎乎的水时,我才明白,这不仅是一杯水,水里还饱含了老师对我的关心、呵护,同时也是这杯水温暖了我的心。

  老师,您虽然不是我的亲人,但给我的爱却不亚于我的亲人,是您让我尝到母爱的甜美滋味,也是您让我懂得了许多人生道理和知识。

我心中的老师作文7

  提起回忆,有无数高兴,无数伤心,无数失落,无数搞笑……可是,让我回忆起老师的话,莫过于戴老师了。

  戴老师身高大约1米5几,年龄差不多39岁左右。不管什么季节,总是上身穿一件T血衫,下身穿一条牛仔裤。她有一头乌黑顺发流到脖子那儿,一双充满智慧的眼睛,鼻子上费力地托着一架黑边眼镜,一张看似普通的嘴,张口就是妙语连珠、语惊四座。

  在学习上,戴老师对我们十分严厉,可是如果谁不舒服,她是第一个帮助我们的。一次,因为是冬天,难免有些同学会感冒发烧,我也不例外。上课时我晕乎乎的`,感觉马上就要睡觉了,就这样,我半醒半睡地过了一节课。下课后,我走到戴老师跟前,戴老师一看,马上伸过手,摸了摸我的额头,发现我的额头很烫,立刻叫来一个同学带我去医务室量体温,结果量出来39度。戴老师连忙帮我签了出门单,亲自给我妈妈打电话,还把我送到校门口。过了一天,我回校后,她又是第一时间问我身体有没有不舒服,还帮我补了课。

  如果老师是园丁,戴老师就是一位勤勤恳恳的园丁。不过,现在戴老师生病不教我们了,我衷心地祝愿戴老师身体快点好起来!

我心中的老师作文8

  让我记在心里的有一位普通的年轻女教师。我说的普通是她和别的老师没什么区别,但说的话、做的事却不普通,样样让人记在心里。

  孙老师是一位年轻漂亮的女教师,第一次见到她是在女儿的家长会上。

  走进女儿的`教室,只见一位披肩长发,满脸笑容的老师向我们问好,让我们坐到自己孩子的座位上。只见孙老师拿起粉笔在黑板上写起自己的名字,介绍自己,侃侃而谈和家长拉近了距离。

  孙老师直言不讳地说出孩子们的不足和孩子们的进步。不是简单的几句话,而是举了很多的例子列在黑板上。比如如何和孩子交朋友,如何在家指导孩子学习,如何让孩子改掉不良习惯,如何关心孩子等等,很细致的一一细说,家长们都徜徉在她的细说之中,非常感动,教室里响起了热烈的掌声。

  孙老师你是孩子们开启智慧的敲门砖,你是孩子们打开幸福之门的金钥匙,是孩子们生活航程中的引路人,深深的被你的细致和责任心打动。

  你那么的年轻,但说出的话语却句句有力。我想对您说老师您辛苦另了,您的学生束方宇一定会好好学习,不辜负您的期望。

我心中的老师作文9

  从幼儿园到现在,我的老师有许多。每个老师都是我生命中珍贵的火柴,他们朴实无华,却点亮了一盏又一盏的明灯,绽放了青春,燃烧了生命。

  那时我刚转学不久,我的班主任是苏培兆老师,他三十来岁却华发早生,我爱好阅读,语文成绩不算差,我也经常举手发言,所以他对我很满意。

  苏老师虽不善言笑,却公私分明。应该是我平常读书比较有感情吧,苏老师让我在星期一升国旗时作国旗下演讲,那是个多么神圣的`任务啊!我喜滋滋地接过苏老师用手中的演讲稿,马上练习起来,一刻也不敢懈怠。就在我将要演讲的前几天,我将作业落在了补习社,导致第二天无法按时交作业。我认为苏老师会原谅我的,也就没有作解释。没想到,苏老师竟然就当着全班同学的面将演讲稿拿了回去,让班里另外的一个女同学作演讲。当住在补习社的一位老师向苏老师说明情况后,苏老师把我叫去教导处向我道歉,并问我当时为什么不告诉他。我没有说话,但心里的不满随着苏老师的道歉烟消云散了。

  这事在我心中一直无法忘怀,也让我对老师的认识彻底发生了变化,之前我一直认为老师都是很高傲的,不会向学生道歉的。苏老师,你是我心中最好的老师。

我心中的老师作文10

  在我心里我觉得曹老师知识渊博,她不光讲课本上的知识,还能引申出许多课外知识,她鼓励我们多读有用的课外书,例如四大名著,但是坚决不许读《阿衰》,有多远扔多远。

  曹老师爱好广泛,她让我们多练字,多做社会实践活动,她自己就写了一手好看的毛笔字,真是羡慕呀!

  曹老师更像我们的`妈妈,她每天都叮嘱我们把饭吃光,时时刻刻提醒我们要注意这个注意那个,为了我们不停地忙碌,有的同学头发没梳好她给梳头,有的同学衣服穿少了,她就给找衣服穿。

  曹老师为了我们废寝忘食,她自己身体不好,但是她从来没有因为身体原因耽误我们一天课程。有一次我参加朗诵比赛,因为时间紧没法在学校练习,曹老师打电话用免提一句一句地教我读,我感动极了。

  在我心里曹老师好的不能再好了,我要说“曹老师我爱你哦”!

我心中的老师作文11

  颜老师从小学一年级到六年级一直都陪伴着我们成长,在这些年中,她无时无刻地关心我们,爱护我们,她仿佛像我们的母亲一样。

  我记得在五年级的时候,班里有几个同学迷上了打游戏,一放学就进了游戏厅,而且每次的回家作业都没完成,眼看他们的成绩下降很快。于是,颜老师特地找这几个同学谈了,并且告诉他们打游戏的坏处,晓之以礼,动之以情。从此,这几个同学就再也没进过游戏厅了,他们的成绩也迅速上升。因为老师的关心与爱如雨露一般滋润着他们的心田,使他们茁壮成长。

  我记得还有一次,班里的一个同学闹肚子了,当老师看他那痛苦的样子心里非常焦急。她急忙打电话到同学家,通知了他的.父母,但老师还是忧心忡忡。一边安慰着同学,一边给他倒水。那忙碌的身影俨然是另一位母亲啊!当这位同学的父母到来后,老师悬着的心才稍稍放下了些。

  这些年中颜老师对同学们的关心和爱护充满着教室的每一个角落,“燃烧自己,照亮别人”正是她最好的写照,我心中的优雅老师就是她,她就是优雅老师。

我心中的老师作文12

  看到这个题目,在我的脑海里立刻浮现出一张生动的脸庞;她一头短短的头发,一双明亮的大眼睛里透露着淳朴与温情;她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们,她就是我们的班主任——虞老师。

  记得一年级刚开学的时候,因为我们是寄宿生,刚刚离开亲人的怀抱来到陌生的环境都很不适应。很多同学都哭着要回家,我的眼睛里也含满了泪水。是虞老师放弃了自己休息的.时间,给同学们讲故事,和我们一起做游戏,慢慢的,我们都不怎么想家了,并且爱上了这个大集体。我就想,老师就像妈妈一样,给我们温暖,给我们快乐!

  我最喜欢虞老师上的课了!她上的课生动有趣,经常也讲几个故事激起我们学习的欲望。有一次写一篇杨梅的作文,课堂上,她变魔术般地拿出几颗杨梅,让我们仔细观察,对写出好文章的同学以杨梅作为奖赏。那一次我们全班同学作文写得超乎想象得好呢。

  虞老师,我心中的老师。您是辛勤的园丁,为我们“修枝剪叶”,您的爱就像阳光雨露,滋润着我茁壮成长。

我心中的老师作文13

  我心中的老师不必年轻漂亮,但要善良;不必幽默,但要和蔼可亲;我心目中的老师是乐观的,是美丽的,是善良的,是严厉的,是温柔的`,也是和蔼的。

  有一位老师恰好如此,她就是我的美术老师——程老师

  程老师有一双大大的眼睛,炯炯有神,自搭一副黑边的方形眼镜,超级酷。她乌黑的头发非常柔顺,从你身边走过,还会留下一股香味,特别美丽。

  程老师的课十分有趣,她讲课时,绘声绘色,常常逗得大家哈哈大笑,如果我们有画的不好的地方,她会不厌其烦的指导我们,直到画好为止。

  有一次,一个同学在自己的作品上忘记标名字了,程老师就风趣地说:“又一个无名英雄诞生了”。同学们一个个都笑的趴在桌子上,而那个没有写名字的同学,脸红的像苹果一样。

  程老师也是一个非常严厉的老师,有一个同学,被老师说过好几次,但还是屡教不改,程老师就发火了,让同学罚站并写检查。从此,那个同学也不再犯同样的错误了,这时老师也开心地笑了:“知错能改就是好孩子。”

  这就是心目中的老师——我敬爱的程老师。

我心中的老师作文14

  老师是那辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师,她给予了我许多知识,使我在知识的海洋里快乐的遨游,她给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大集体的.温暖,她给予了我许多鼓励,让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。她是一位优秀的中级英语教师;宋老师。

  宋老师一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的。课堂上,她那传神的眼神加上娓娓动听语调是那么的引人入胜;课余时,她常常在同学们中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事,使人觉得身临其境;每当有同学成绩退步时,她用鼓励的眼色代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶上去,同学们都很喜欢她。

  这就是我心中的老师,宋老师。我真想向她说一声:“谢谢您,宋老师!”

  我心中的老师作文二:我心中的老师

我心中的老师作文15

  曾几何时我问过自己怎样的老师才是一位好老师呢?直到遇到了她······我不想用华丽的语言夸奖与赞美,只想用最平实的语言记录她的一言一行,点点滴滴。

  她是位伟大的教育家,它不同于那些心胸狭隘、鼠目寸光的无知者。相比之下,她是那样的圣洁美丽,因为,她从不计较学生的现在的表现,看重的却是我们的未来,那充满着悬疑和迷惘的世界她愿意做那茫茫雾气中的灯塔中的灯塔伴随只应我们找寻荒无人烟的荒漠中的那一片安乐、美好的绿洲。

  她更是位杰出的企业家,她曾教导她的弟子说:“欲要成为一名成功的企业家,必须先学会投资,而最基本,最重要的投资就是一丝不苟的听完45分钟,及时反馈老师给予你的信息,只有这样,将来我们收获的利益就会更多。”这句话是我受益匪浅,因为,我是、我要当那位企业家,我要掌握自己的`未来!

  他是光明的使者,带我们冲出这黑暗,因为我们正处于叛逆期,分不清善恶好坏,老师用道德和法纪的吸铁石召唤我们迈向那通往无暇、洁净的大道,那是一片净土,那是一片沃土······

  老师!是我人生的启蒙、是我人生的路标、是我人生的助跑器。好老师,我的好老师,我心中的好老师。遇见你,让我觅到了答案。

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