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我的老师四年级作文
更新时间:2022-02-03 08:28:30
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我的老师四年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的我的老师四年级作文,希望对大家有所帮助。

我的老师四年级作文1

  给我们上过课的老师很多,他们交给了我们知识,默默无闻的在自己的工作岗位上做出了很大贡献,我爱他们,胜过爱我的爸爸妈妈。在这些老师中,让我印象最深地就是四年级时的语文老师高老师。

  高老师不高也不矮,圆圆的脸上嵌着一双黑珍珠般的大眼睛,在眼睛的下方长着一个小巧玲珑的鼻子,那小嘴更是迷人,她的声音很清脆,讲起课来声情并茂,她知识渊博,语言丰富。不过,给我印象最深的还是那件事。

  有一次,在语文课上,我虽然人在教室里,可心已经跑到了操场上。“符诏捷,你来回答一下这道题。”这熟悉不过的'声音在我的耳边响起,高老师一定是看出了什么“糟糕,老师问的是那一道题?”我心想。高老师又发话了,“站起来,回答问题!”我迷茫的站了起来,不知道怎么办才好。同学们着急了:“说呀,快说呀!”我一声不吭,呆呆的站在那儿,原本鸦雀无声的课堂顿时变得有说有笑,吵吵闹闹的。老师见我半天回答不出来,便让我坐下,叫起了另一位同学。我心想:“老师现在一定对我失望透顶了。”下课后,老师走过来,语重心长地对我说:“上课时怎么能走神呢?下次可不能这样了!”我顿时热泪盈眶,眼泪像断了线的珠子滚落下来。从此以后,我改掉了上课分心走神的坏习惯。

  高老师是我迷失方向时的一盏明灯,是黑暗中的一尊蜡烛,牺牲了自己,照亮了我们登上科学高峰的路。

  我爱我的高老师!

我的老师四年级作文2

  我的老师非常棒,同学们都很喜欢她,一天见不到就会很想念的。

  她是一位很严谨的老师,也是一位很负责的`老师。上课时很严厉,一心一意地为我们讲课;下课后不停地为我们批改作业;作业看完了还写文章投稿。如果有同学没学会或是少学了,她会不厌其烦的讲解,抽时间为他们补课。

  她还是一位幽默风趣的老师。有一次,我们考了一张语文试卷,上面有一些看拼音写词语的题,有些同学错的比较多,老师说:“你们刚学了两天英语,就不会汉语拼音了!”还有一次,老师通过一个故事来让我们理解一个成语的时候,有几个同学不认真听讲,老师便说:“大家都学得不亦乐乎,可有几个人是玩得不亦乐乎!”那几个同学一听,马上坐好认真听课了。

  她还是一个故事大王,我们学《字的敬畏》这一课时,老师给我们讲了一个测字的故事:明朝最后一个皇帝到民间测字,先测了一个“友”字,测字人说这个是反字出头,有人要造反;又测了一个“有”字,测字人说,这“有”是“大”少一捺、“明”字少个“日”,大明的日子到头了;皇帝又说是这个“酉”字,测字人说这个是“尊”去掉头尾,别说江山不保,连万乘之尊的皇帝都活不了。皇帝回宫没几天就上吊死了。

  怎么样,我的老师很棒吧,你想知道她是谁吗?她就是我们的班主任贾老师。

我的老师四年级作文3

  我有一位老师,他的名字叫邓武,他是一位有趣的老师,是我们的班主任,也是我最喜欢的老师。

  邓老师在我的心目中,简直就像是一个随时随地都能让我们快乐的'超人。邓老师帮助我们学习,使我们开心,让我们快乐。

  他讲课时的样子英俊潇洒,但是陪我们玩的时候却活泼的像个孩子。邓老师的眼睛是近视,所以他每时每刻都带着一副近视眼镜,看书时邓老师好像已经变成了书里的人物。这几天,他都穿着一身蓝灰相间的衣服。我们做的好他表扬我们,我们做的不好他帮我们改正,然后鼓励我们。

  我觉得他是一个好老师,当然邓老师不只在这几个方面,体现了邓老师是一个好老师,下面就让我给你们讲一讲邓老师的故事吧!

  今天下午,我们星期一的值日生,在大课间的时候留在班里值日,我原本以为不能出去玩了。所以,我打算值完日,发卷子,然后再写会儿作业,他们可能就回来了。但邓老师给我分配了一个任务,那就是我干过最多最拿手的扫地。我很快就扫完地了,对邓老师说:“老师,我扫完了!”邓武老师回答道:“好,那你和冯冠诚都可以出去玩了!”

  邓老师真是一个又有趣又可爱的老师,总是不按套路出牌啊,嘻嘻!

我的老师四年级作文4

  你瞧,这位穿着朴素却一脸严肃的老师,他就是我们的语文老师袁老师。

  袁老师,他已经教书三十几年了,教学经验十分丰富。而且他在生活中是一个十分幽默的人。有一次,袁老师准备给我们放一天假,就没有给我们布置回家作业,我们感到很意外又很开心,就说:“老师好帅啊!”接着老师笑着问我们:“是不是还有些呆啊。”我们都说:“是的”。于是老师问我们:“合起来是什么?”我们都异口同声的说:“帅呆。”

  袁老师他大多数的时候是很严厉的。比如说,有一次放假,袁老师布置了好多张试卷。因为马上要期末考试了,我们班个个都愁眉苦脸的'。小长假过去了,老师要检查作业了。结果,我们班有一个同学一张试卷也没有完成。袁老师特别生气,严厉的批评了他,还喊来了他的家长。每当我们不能完成老师布置的任务的时候,袁老师就会很严肃。

  如果你上课时开了一下小差,并很不巧的被袁老师的火眼金睛发现了,那你可就惨了,他就会罚你抄课文。但是只要一下课,老师就会变得非常的和蔼可亲。比如说,有一次星期四,吃完午饭后,我们就整队了。老师抬头一望,今天艳阳高照,万里无云,天气非常好。袁老师就决定带我们去操场上散步。袁老师常常一边陪我们散步,一边陪我们谈心,谈的都是家常事。每到这时,袁老师脸上就会洋溢出和蔼可亲的笑容。

  这就是袁老师,一个和蔼可亲、严肃认真的好老师。

我的老师四年级作文5

  现在我在读四年级,我认识了很多老师,可最让我记忆犹新的老师就是我小学一年级时的苗老师。

  那时候,我是个调皮捣蛋的小女生。

  记得有一次,我上课时还在想着如果让爸爸给我买一辆自行车,我能在什么时候学会,如果学不会该怎么办就在这时,老师仿佛从我的眼睛里发现了我已经溜号了。于是,让我站起来回答问题。我人是站起来了,但不知老师让我回答什么问题,只是抓耳摸腮,老半天开不了腔。老师见我迟迟不回答问题,就让我坐下了。这时,我在看老师的时候,不经意看到了阿老师的眼睛,老师好像对我说:“下次上课可要专心听讲了,不然你可能会错过一个重点呢!”看着老师的眼睛,我羞愧地低下了头。这件事让我幼小的心灵深受感动。

  记得还有一次,我们在练习舞蹈,因为我是领舞,有些动作的确很难。我一个没有站稳直接摔倒在地。苗老师急忙飞跑过来,在老师扶我站起来的时候,我再次看到了老师的眼睛,老师的眼睛仿佛在安慰我:“没事吧?没摔痛吧。”老师的眼睛在一次感动了我。

  对了,忘了介绍苗老师的外貌特点,她,大大的眼睛,乌黑亮丽的.头发,挺立的鼻子,不大不小的嘴巴,看上起可漂亮了。

  就是这个老师让我的性格开朗,改掉了调皮捣蛋的毛病。我喜欢苗老师,我愿与苗老师做朋友,我永远不会忘记苗老师!

我的老师四年级作文6

  有人说:爱是爸爸在风雨中为我遮风挡雨的伞。有人说:爱是妈妈在病中为我端茶送水的陪伴。而我说:爱是顶天立地的柱子。

  他关心我们,即使生气的时候,也能看出他对我们的关爱。他为我们的成长付出了很多心血。他就是我们那无私奉献的黄老师。

  黄老师风趣幽默。忽闪忽闪的眼睛,像金光闪闪的珠宝一样。高高的'鼻梁上,戴着一副精美别致的黑边框眼镜,显得特别有学问。一张嘴巴能说会道,讲课时总能滔滔不绝。他笑起来就像丁香花微微开放,大发雷庭时像老虎一样可怕。中等身材,穿着蓝色西装。这就是我们风尘仆仆的黄老师。

  本来我是不会写作文的,是个不起眼的同学。暑假作业的日记写得马马虎虎。我对作文失去了信心,也对写作很反感。偶然一天,我在一本书上发现:再坚强的人也有软弱的时候,再镇定的人,也有慌张的时候,再仔细的人也有粗心的时候,再成功的人,也有失败的时候金无足赤,人无完人。

  一堂语文课,我仍然像往常那样随心所欲、东张西望,忽视了老师您的讲课,您将我狠狠批评了一顿。“只要我们加油,就会更上一层楼!”从那以后,我好像变了一个人似的,不再那么忧郁。您讲的话,刻在心里怎么也抹不掉。

  老师对我们很负责。早晨总是第一个到校,督促我们认真读书;下课,仔细检查作业;放学总是提醒我们:注意安全。

  老师,我为您感到骄傲、自豪。

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