您的位置:群走网>作文>快乐的六一儿童节作文
快乐的六一儿童节作文
更新时间:2023-02-19 16:54:20
  • 相关推荐
【热】快乐的六一儿童节作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的快乐的六一儿童节作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐的六一儿童节作文1

  一年一度的六一儿童节又到了。

  整个学校比往常热闹了许多。老师们也比往常更加忙碌了,一会儿订蛋糕,一会儿让同学们安静,一会儿又准备礼物。

  我们的教室最热闹,像炸开了锅。等同学全部都到齐了,老师开始分礼物、分蛋糕等等,节目丰富多彩。老师说:今天是六一儿童节,所以,学校中午就要放学了。还有,今天不留作业。同学们顿时欢呼雀跃,我也在其中。

  到了中午,刚一放学,我就马不停蹄的奔回家,兴奋地告诉妈妈:今天不留作业,太好了!妈妈也为我高兴,我们决定等爸爸回来就一起出去玩。我盼啊盼啊,终于等到爸爸回家开车带我们出去玩了。

  在车上,我们左思右想最后决定要去外婆家。来到外婆家已经是下午五点了。我在外面玩起了老师发的泡泡。这是一个带烟的泡泡,可神奇了。刚开始我还不会吹,后来得到爸爸的提醒,我渐渐学会了吹泡泡的.技巧。当泡泡吹出来的时候,烟雾在泡泡里面翻滚着,就像一群调皮的小孩在里面翻跟头。一个个像珍珠一样的泡泡,在天空中轻轻的飘着,隔壁邻居的小妹妹小弟弟看到了都很好奇,所以都跟着我。其中还有一个脸黑不溜秋的小弟弟,老是想把我吹出来的泡泡戳破。大家都在你追我赶的追着泡泡,可好玩了!

  当我玩得正起劲的时候夜幕渐渐降临了,孩子们都依依不舍地回家了,我也无奈地被外婆拽回了家,心里很不情愿。

  一到家,看见餐桌上摆着各种各样的美食。看得我直流口水,于是就敞开肚皮,大吃特吃了一顿。

  今天可真是快乐的一天!

快乐的六一儿童节作文2

  一年有365天,假如有人问我:你最喜欢哪一天?我会毫不犹豫地回答:我最喜欢六一儿童节那一天。去年,我就度过了一个快乐的六一儿童节。

  六一儿童节那天,天气晴朗,我早早地来到了学校,看到许多人围在橱窗那儿,我也跑过去一看,原来大家在欣赏我们班的庆六一作品专刊。里面有剪纸、 作文、画画、手抄报。咦,我的作品也贴出去了。我惊奇地发现。这时,围观的人说:三年级的学生能画出这样的画,不错呀!听了他们赞美的话语,我真为我们班感到自豪。

  这时,广播响起:全体同学在操场上集合。我们听到广播,来到了操场上,排着整齐的队伍,学校进行了简短的升旗仪式,校长还作了简要地讲话:沾化一小1000多学生,六一节快乐。

  随后,学校的庆六一文艺表演正式拉开序幕,首先上场的是歌舞表演:《我的20xx》,一场充满活力的表演就开始了。独唱的小女孩站在中间,边唱歌边转着呼啦圈,旁边的伴舞也拿着乒乓球拍,做出不同的动作。表演结束了,迎来了观众的热烈掌声。

  接下来,是我们三年级表演集体舞:《阳光校园》,我们迈着轻盈的步伐,走到了指定的`位置。音乐响起,我们跳起那熟记于心的动作,脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞,一会儿横排,一会儿竖排,一会儿斜排,不停地变化着队形。音乐停止,我们的舞蹈也结束了。

  之后,还有小提琴齐奏,现代舞表演和一、二年级集体舞《好朋友》等丰富多彩的节目。

快乐的六一儿童节作文3

  光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了六一儿童节,学校里摆满了丰富多彩的玩具,到处是同学的身影,四面八方都洋溢着节日的气氛。我玩了许多游戏,但是我还是最喜欢玩“鸡蛋撞地球”了。

  首先我们要做的就是选鸡蛋,挑出一个自己认为最硬的鸡蛋。同学们都争先恐后地去挑鸡蛋,经过几轮淘汰,我选出了一个最硬的鸡蛋。我很兴奋,很期待我的`实验成功。

  然后就是要做一个鸡蛋保护装置,我找出了:两根藤条,一根绳子和一个破旧的烂渔网。我先把一根藤条弯成圆形,再用透明胶把这根藤条粘起来。然后把第二根藤条弯成圆形,接着把两个藤条卡住,再用足够的透明胶把每个角都粘紧。

  接着,我在一个烂渔网上剪下了一小部分,把鸡蛋放到渔网里面。

  最后,我把一根绳子绑成一个五角星,再把一个装了鸡蛋的渔网放在五角星里绑好。然后把五角星绑在藤条圆圈里,就大功告成了。我心里开心地想:“这个装置这么坚固,一定可以成功。”

  我先从四楼开始扔,我心里很害怕,因为我生怕鸡蛋碎了,可是我跑下楼一看,鸡蛋没有打碎,我心花怒放。准备到六楼扔鸡蛋时,我心里已经不害怕了,我一扔,鸡蛋依旧没有破,又成功了。我的心像海浪一样欢腾起来了,我大叫道:“我成功了!”

  通过这一次活动,我懂了一个道理:只要你付出努力就有收获。这六一儿童节收获真大啊!我无比地开心。

快乐的六一儿童节作文4

  六一儿童节作文: 快乐的六一儿童节

  今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦.

  早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高.

  游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球.

  这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙.

  我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛.排起了队.只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭.”第二个小朋友像慌张的 小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的.观众半笑半讥讽说:“ 真是的,这样也行. ” 第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来…… 排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品.于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌.我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了 …… 游戏结束,我得了许多的糖.

  这是一个多么快乐的六一儿童节啊!

快乐的六一儿童节作文5

  啊!我期盼已久的这一天已经到来了。那就是5月31日,因为6月1日是星期六,所有就把六一儿童节改成星期五了。

  到了学校,周老师来了,我们整齐地排着队伍下去了。到了操场,我们班的刘亦蝶当上了主持人,我感到很自豪。汇演开始了,首先是二、三年段表演经典诵读,我和邱诗琪说:“我感觉三年级的表演还可以。”快到我们表演了,此时此刻我的心跳加快,我的动作一下子就变成紧张起来了。我的心里好激动。接下来就轮到我们四年段表演了。我们排成一个“三框儿”队形,中间有12个人在跳舞,她们穿着古代人穿的衣服,更吸引大家的眼球。我们大声朗诵着“天对地,雨对风…….”最后我们的`口号是:“诵读中华经典,传承民族文化,诵读中华经典……”最后老师说:“立——礼——起——”说立的时候,我们就把手上举的东西放下来;说礼的时候,我们大家都要敬礼;说起的时候,我们就起来;最后我们回到路队上准备结束。

  到了下午,我们到了学校,周老师说抽奖开始,余伟豪和卢雨纯,在报一号二号三号四号……我真想抽到30号,玩具熊好可爱。我看到几位同学在洗手,我也跟踪着他们洗手。轮到我抽,我抽到48号,还有吴老师送我的奖品,我共有5样。我想要的玩具熊被扬扬鸿建拿走了,我用5个跟他换一个,我再三求他,他终于同意了。

  我爱这个5月31日,这天是我最好的回忆。它是令人难忘的的六一儿童节!

快乐的六一儿童节作文6

  今天是六一“儿童节”,早上工穿着喜欢的衣服带着红领巾来到了学校。在教室里看见同学们都穿着漂漂亮亮的衣服在课室里安安静静地坐着。我来到自已的座位上坐着。

  到了八点,谭老师就到小房里拿出许多绿色的小椅子。谭老师对我们班所有的语文组长说:“请语文组长把椅子发到自已组的组员旁边。”我就过去拿了7张绿色的小椅子分给自已组的同学。

  八点15分谭老师对我们说:“现在请同学们安静地出去排队。”排好了队班长就带我们去体育馆坐下。班长告诉我们:“一年级第二批的少先队员加入少先队组织了。”过了一会儿,一位老师就把一年级第二批准备加入少先队组织的同学们和六年级的大哥哥和大姐姐带上了主持台。主持人叫我们起立,接着她叫大哥哥和大姐姐给一年级第二批的少先队员戴上红领巾。他们佩戴完红领巾后就向着队旗宣誓。然后,我们一起有节奏地唱队歌。新队员入队仪式完毕了,我们就回课室,到了课室后,谭老师就放动画片给我们看。

  下午,谭老师就叫我们拿好椅子去体育馆看“我要飞”的`单话故事,等我们看完“我要飞”的童话故事后,表演童话故事中的两只“黄鼠”走了出来,一只黄鼠狼问我们谁会说“祝你们儿童节快乐”,我立刻举起手,一只黄鼠狼叫我,我就大声地说:同学们祝你们六一儿童节快乐“。他就从袋子里拿出一个玩具送了给我,当时我非常高兴。后来我们回到课室,谭老师就每人发一包食物。

  今年的六一儿童节我们过得很开心。

快乐的六一儿童节作文7

  今天是儿童节,是我们的节日,在这天里我们学校里要开展“爱心义卖跳蚤市场”的活动,所以我们大家来得早早的,脸上都带着笑容,都盼望着“跳蚤市场”的到来。等啊,盼啊!终于等到了爱心义卖的.到来。

  我们先派了几位“大力士”来帮桌子,几位同学来把要义卖的商品拎到楼下,贴好我们“向阳花义卖小铺”的牌子,绑好塑料做的向阳花。我们就要开工了!

  我们笑着面对顾客,不管买不买我们的商品,都一样!“哇!这只娃娃好漂亮啊!请问这个要多少钱?”一位三年级的同学轻轻地问。“哦!这只娃娃呀,要15元”我亲切地说。“这么贵,能不能便宜点!”她问。“嗯,那你说说,你想要几元钱买下它呢?”我问。“10元可以吗?”他疑惑地问。“可以啊!”我笑着说。就在这时,我们的科学老师周老师来了!“周老师您要买什么呢?”“让我看看奥。”“这盒水笔要几元钱?”“恩,哦!要15元”“里面有几只笔呀?”“有五只笔。”“五只笔,值吗?”“值,当然值。可以帮助贫困山区,就值!”“10元,我扫光!”“好成交!”我觉得赚多少钱不重要,重要的是我们的那份爱心,所以我们要一直怀有一颗“爱心”。

  今天真是太有趣了!可以帮助贫困山区,让他们也能和我们一样开心快乐,保值童年的笑容!

快乐的六一儿童节作文8

  今天是我们最后一个六一节。

  班会课上,王老师陪我们一起度过了一个有意义的六一节。

  一开始,王老师让我们说说六一的来历,好多同学都不知道。通过学习,我们了解,原来,六一节是为了纪念那些在法西斯战争中失去生命的无辜儿童们。

  之后,王老师说,作为六一节中年龄的一批儿童,我们应该了解更多的节日。“你比划我猜猜—节日知多少”游戏展开了。同学们对着屏幕上各式各样的节日挠头骚耳,希望能够表现的更给力一点,好让同伴一下子就猜出来,气氛一下子就活泼起来。在这轮比赛中,第二大组勇夺第一。

  之后,王老师与我们共同分享了她那个时代儿童们常做的游戏,常看的动画,常吃的零嘴。好些我们都还很熟悉,特别是游戏,跳牛筋,扔沙包,滚铁环,都是最近学校阳光体育大课间给同学们提供的。还有那些动画片,看似很简单,却各个包含教育人的道理。比如《七色鹿》《人生果娃娃》《雪孩子》等等。大家在激烈的讨论中,共同欢笑,共同受教。

  最后,王老师带大家到操场去玩游戏,男生一群丢沙包、贴烧饼,女生一群,在王老师这个鸡妈妈的'保护下,玩起了老鹰捉小鸡,不亦说乎。

  虽然说这次的六一节是最后一个,却留给我们更多的思考:在电脑社会中,当游戏已经成为部分孩子的娱乐项目时,老游戏发挥着巨大的魅力,拉着大家共同在一起,团结,协作,齐享游戏乐趣。很多同学都希望,这个六一节再来一次。

快乐的六一儿童节作文9

  在这个新的一年里,我们又迎来了六一儿童节,那时我们都么盼望、多么希望它能来临,今天我们在学校举行了一个六一活动,在那一天我们都很高兴。

  我们吃完早饭,带这游戏的道具,来到操场,在操场上,校长宣六一儿童节由院开始了,并且还说今天是无批评日,接着,我们就散开,去指定的班级位置,把东西放到那,就开始集散,玩别的班的游戏,我先玩的是我们班的游戏,游戏的规则是;有五个人一起来玩,有一个人敲鼓,我们班拍了一个人来敲鼓,那些人就开始穿着,之后,鼓停了那个纸在谁的手里,那个人就先开纸,看看上面的数字是几道几,然后,就叫他们猜猜,如果猜对了,那个人就赢了一张奖券,每人一次机会,入股他们都没说上来,纸在谁手里谁就赢了。接着,我玩了结果,鼓停了,那张纸若在了我的手里,我就看看了看,是九十之一百之间的数字,后来,他们谁都没才对,我赢热,老师就给我一张奖券。我就换零食的`地方换了一个的棒棒糖。

  后来我就去到,额二年级的那个地方去玩了,那个游戏是,吹乒乓球,吹到五个以上就会获胜,很开就到我了,我非常欢喜,亲我希望这次还能换一张奖券,后来我前面的人,吹完了没吹过去,我看了他们,还几个都没把品乓球吹出去,我想肯定是出必进去的,后来,我万万没想到,我一吹,居然吹出去了九个品乓球,我非常高兴。

  我喜欢六一儿童节的那一天,因为六一儿童节很有意思。

快乐的六一儿童节作文10

  盼啊盼啊,我们终于迎来了一年一度的六一儿童节。五颜六色的气球把我们的教室装扮得喜气洋洋。大大的“6.1”气球贴在门口,分外显眼。

  看完了学校为我们精心准备的精彩表演,六一游园闯关正式开始。我们五班的两个项目分别是“穿越火线背对背”和“祖国成就知多少”。我一只手拉着好朋友潘夏可,一直手紧紧攥着游园卡,抢先排在了“穿越火线背对背”队伍的第一个。

  我和潘夏可背对背站在一起,勾住对方的手。泓凯妈妈把一个皮球放在我们的背上。我们夹着皮球,有些艰难地保持着步调一致,顺利通过第一关,游园卡上多了个小红章。

  而我最喜欢的就是飞花令了。飞花令是古人喝酒时玩的'一种游戏,很受人们欢迎。随机取一个字,人们轮流说出含有这个字的诗句,说不出诗句者即为失败。这是二班的两个项目之一。我看着二班家长洗了洗六个卡片,然后闭上眼睛,一边想着“来什么我都不怕”,一边摸出一张卡片。“月”。我睁开眼睛一看,不免有些啼笑皆非。这还不简单,我能说出大约四十句呢。“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”“鸟宿池边树,僧敲月下门。”“海上升明月,天涯共此时。”我一口气说出好几句,心想这肯定过关了。果然,二班家长直把我往盖章处推:“你过关了。”我还不罢休:“只要把春江花月夜背完就能有十几句了呢。”

  踢毽子,跳跳绳,拼乐高……我们一路过五关斩六将,游园卡上盖满了章。回到班级,同学们基本都到齐了。我坐在座位上,不时回头看看后橱上整齐的一排六一礼物,好奇这灰色袋子里面到底有什么。零食,玩具,还是文具?我更加期待了。

快乐的六一儿童节作文11

  在我眼里,这一年的六一儿童节是最难忘的了。理由呢有二个,第一:这是我最后几个六一儿童节因为我已经是六年级了,在过几天就上初一了,第二:这次六一儿童节过得和平常很不一样,但是不一样在哪里呢?那就来听我哦慢慢道来吧!

  “叮铃铃”岁着这声铃声,同学们一个个都安安静静地在教室里等着班主任的到来。因为今年的六一儿童节会有一个校园歌手大赛,所以分部的班级主要是在两楼大厅。表演一开始几位歌手就那出自己的看家本领,唱着自己最拿手的.歌。当然,在台下的我们也随着歌曲为歌手们拍节奏,虽然我们拍得手都红了,但是我们还是很高兴的。最后,轮到了我们班的xxx上台了,我们的啦啦队队长谢诗晨也不甘示弱地大喊着我们的口号:“ xxx, xxx,最有潜力, xxx, xxx,最有魅力!”听着我们的啦啦队队长这样的大喊,我们当然也不能输,我们就举起我们事先准备好的沙瓶和彩带,边摇边喊:“xxx,最有魅力!”那时我们别提有多带劲儿了!还有几位同学那着事先准备好的牌子,上面写着: xxx,加油!“到了xxx唱到最高潮的时候,我拿着一束漂亮的鲜花跑上舞台,把花递给了 xxx,回想起那时的我们是笑得那样灿烂啊!最后,比赛结束了,我们才有点依依不舍得离开了大厅。

  我想这有可能是我所度过的六一儿童节里最开心的一个节日了!

快乐的六一儿童节作文12

  这一天,同学们个个兴高采烈。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的六一儿童节图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,真是凌然满目,看得我眼花缭乱。

  上课铃声响了,同学们各就各位,六一儿童节终于拉开了序幕。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《龟蜗赛跑》的小故事,其中讲明了一个道理:骄傲使人落后。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子江煌正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室······轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的一阵哄堂大笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师指点迷津一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。

  最有趣的`要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡尾变松鼠尾,松鼠尾变小狗尾……有的同学因为这些“怪异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中;啊!快乐的“六一”儿童节,我永远忘不了你。

快乐的六一儿童节作文13

  今天我的闹钟还没响,我就早早的起来了,因为今天是我最期待的六一儿童节。我飞速的刷完牙洗完脸,又急忙吃完早餐,就赶紧让妈妈送我去学校。

  刚到校门口,就看到了几个萌萌的卡通人物在向我们招手,我可高兴了,我也欢快的向他们摆了摆手。我接着往里走,又看见了站在阳光大道两边的值周老师们,我向他们大声问好,没想到他们给了我一颗我最爱的菠萝味的棒棒糖,真是太惊喜啦!

  进了学校,我们便被组织去多功能厅,在那里打开电视看了一会儿颁奖仪式。接着,就到了我最期待的卖书活动啦,我和小伙伴们一起跑去卖书的小操场上,我们在那些卖书的小摊前走来走去,挑选自己喜欢的书。突然,我看到一个小摊前挤满了人,我也凑了过去,我在那个书摊上看到一本蓝色封面的书,叫做《海洋之纪》,我拿起书看了看,发现书中写的都是我喜欢的'童话故事,于是我对卖书的同学说:“这本书我要啦!”卖书的小朋友说“十五元一本。”我觉得太贵啦,便跟他讨价说:“十块卖给我吧,拜托啦!”他也爽快的答应了,之后我又去其它书摊挑选了两本喜欢的书。过了一会儿,卖书活动结束了,我看着自己买到的书,特别满足!

  下午的时候,学校组织了一场丰富多彩的联欢晚会,我们都看得可开心啦。晚会结束后,就到了该告别的时候啦,我特别不舍,因为我爱六一,我爱这些丰富多彩的活动。总之,今天真是太难忘了。

快乐的六一儿童节作文14

  今天是六一儿童节,我们穿着校服,戴着红领巾,高高兴兴地往学校走去。

  一路上,鸟儿对我叽叽喳喳地叫着,好像在分享我们的快乐。小树摆动着叶子,“沙、沙、沙,沙、沙、沙”好像在说:“节日快乐!”花儿露出了笑脸,好像在跟我打招呼。

  一进校门仿佛走进了花的世界,气球的海洋,舞台四周篮球架扎满了五颜六色的气球,中央是由气球撑起的大拱门,上面写着“祝同学们节日快乐”,周围是由星星和字母点缀的一些画,还有“社会人”———小猪佩奇,看上去有趣极了。

  节目正式开始,我印象最深的是由舞蹈社团表演的《童年的铃铛》,小演员们扎着高高的发髻,手里握着两个喇叭状的铃铛,满带笑容地望着观众,每一个动作都俏皮、可爱,铃铛都“叮叮叮当当”地响着,同学们都目不转睛地盯着他们,似乎舍不得错过每一个好看的动作。接下来是老师们助兴表演的《风筝误》,她们画着精致的.妆容,一袭粉蓝色衣服,手撑蓝色的油纸伞,宛如一位位江南女子,舒展她们婀娜的身姿,又像带我们走到了江南水乡中,举手投足间都那么的温柔、优雅,台下爆出阵阵掌声!

  节目有序的进行着,很快就轮到我们三年级舞蹈串烧《爱我中华》的压轴表演了。随着“五十六个民族,五十六支花……”音乐缓缓响起,我和李严一身穿红军服跑上台,看着台下有许多观众,我紧张极了,我们以军人的姿势,行完军礼,以冲锋队的姿势向前冲去,当手握五星红旗时,心情格外激动。

  多么激动的时刻,多么开心的一天,期待明年六一再相聚!

快乐的六一儿童节作文15

  今天是”六一”儿童节。妈妈对我说:“今天是‘六一’儿童节,我带你去游乐场玩。”一听这话,我高兴得一蹦三尺高,于是便高高兴兴地跟着妈妈来到游乐场。

  游乐场的游乐项目还真多啊:划船、捕鱼、开碰碰车、跳气垫床、坐旋转木马、开小火车……我先玩了碰碰车,又玩了划船和捕鱼。给我印象最深刻的是捕鱼和坐碰碰车,那些小鱼们活蹦乱跳,十分淘气。我想了一个招,慢慢地把手放下,一动不动,让小鱼们游到手里时,猛地一抬手,心想这样就可以抓住它了。试了又试,结果还是失败了。这时我已经满头大汗,太累了,要休息一下。我往后一坐,不料失去了重心,倒在了水池里,弄得浑身湿淋淋的,像个落汤鸡。妈妈看后,笑了起来。我不明白妈妈笑什么,也跟着妈妈一起笑。

  坐碰碰车更开心。因为我是初学的,经常碰到别人的车。我不怕失败,一次一次地尝试,每经过一次锻炼,我都会发现自己的缺点,之后再把缺点改掉。几个回合下来,我开车的技术提高了很多。

  玩着玩着,妈妈的手机响了,原来是爸爸。爸爸对妈妈说:“我到了,一会我会给姑娘一个惊喜。”妈妈把这件事告诉了我。到底是什么惊喜呢?我盼望着爸爸带来的'惊喜。我一边走一边想。不一会儿,走到了爸爸的车里。爸爸拿出一个崭新的苹果牌平板电脑,递给我,说:“姑娘,喜欢吗?”我拿着平板电脑,爱不释手,高兴极了。回到家,我拿着平板电脑不肯放,玩得入迷了。我非常喜欢它。

  这个“六一”儿童节,我过得很愉快!

【快乐的六一儿童节作文】相关文章:

快乐的六一儿童节作文12-31

快乐的六一儿童节作文12-06

【荐】快乐的六一儿童节作文02-19

【推荐】快乐的六一儿童节作文02-19

快乐的六一儿童节作文【热】02-19

快乐的六一儿童节作文【精】02-19

快乐的六一儿童节作文【热门】02-19

快乐的六一儿童节作文【荐】02-19

【精】快乐的六一儿童节作文02-19