在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的启发的作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
启发的作文600字 篇1
那是我正在度二年级的时候，我第一次感受得到了这个社会的太多无奈与悲惨！
“孩子们是最幸福的，看他们的童年多么快乐啊！”这是无数的成年人对我们的评价。所以我就从那时候开始，深信我们这一代的孩子是最幸福的，没一个孩子都有一个幸福的童年。直到那一天我才真正的读懂了“幸福”的概念！
那是一个阳光明媚的日子，年幼的我们下课后，像是从笼子里得以释放的小鸟一样，拥挤着飞出了囚禁我们囚笼——教室。一路狂奔，来到操场上，尽情释放我们的喜悦。同学们各个都带着纯真的笑容奔跑在广阔的`操场上，像是一匹匹马儿一样的奔跑。放眼望去，简直就是一群脱缰的马驹，密密麻麻。吵闹声环绕着整个学校。到处都是嬉笑声，打闹声，追逐声，单有一处是安静的，完全和周围不搭调……
我和同学们跳着我们喜爱的皮筋，乐得嘴巴都合不拢来，“小汽车，嘀嘀嘀，马莲开花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一……”多么押韵的调子啊，再加上跳跃的步伐，显得更加的生动，可爱！无意间我注意到了一棵树下的那个女孩，她用羡慕期盼的目光正望着我们这边，我奇怪她为什么会一个人躲在操场的一角？那么安静的坐着……就在这时，该轮到我上场了，我有些犹豫的对身边的同学说：：“我们和她一起玩吧，她一个人多无聊啊！”“不行！要玩你自己和她玩，我们才不和一个带有传染病的孩子玩呢！”一个同学气愤地喊道。一个同学接着说：“你还是不要和她玩吧，她得了乙肝，是会传染的，所以才没有人和她玩的！而且我妈妈说要是被传染了，就会像她一样没有小朋友和她玩的！”“啊？那还是算了吧！”我担心同学说的，怕被传染，所以就打消了这一次“错误”的想法，接着和同学们一起玩！
启发的作文600字 篇2
夕阳的光透过了窗台，照在了窗前的书桌之上，那一缕缕细微的阳光带着点点弱小的温暖，仿佛是上天对我的一丝安慰。我坐在窗前，双目无神地翻着数学课本，任凭眼泪“啪啪”地打砸分数少的可怜的数学试卷上。
这一次的考试又考砸了，我如何也想不明白，我都已经那么努力了，为何还是得不到高分呢？小明和小黄他们上课基本都是不听课，可是还是可以轻松取得优异的成绩，这是多么的不公平啊！
这是我想到了一个挑灯夜读的情景，响起了母亲每天晚上不厌其烦的一遍遍教我写数学题目情景，可无论我与父母如何努力，我都无法拿到高分，难道说，我并不是读书的料吗？
算了，想的脑仁疼，看一看课外书舒缓一下心情吧，我打开了《小读者》，刚要度，发现离我不远的`地上有一小块蛋糕渣，而且是一块正在运动着的蛋糕块，我有些惊讶，对自己发问道：“难道是蛋糕成精，长腿了？”
为了一探究竟，我找到了放大镜，将其移到蛋糕旁边，蹲下去一看：原来是几只小蚂蚁此刻正搬运蛋糕。蛋糕一动一停，好像对于他们来说搬运小蛋糕是无比的困难，真有意思。
我找来一块橡皮擦，放在了蛋糕面前，小蚂蚁背着蛋糕被撞了几次后，开始向后走。我又找来了三块橡皮，摆在它的四周，小蚂蚁还是过不去。这次，从蛋糕下面钻出了另一只蚂蚁，它四下看了一下，与先前那只蚂蚁一同开始进行搬运。
我被小小的蚂蚁的坚持和努力震撼到了，我想：蚂蚁努力了五次以后，还愿意付出尝试的努力，我才失败了几次，有什么资格首先选择放弃？我也要学习他们的精神，向成功继续进发，放弃了，就意味着永远得不到成功，所以我不会那么容易就选择放弃当下的努力以及将来所取得的成果的美丽。想到这里，我放下了《小读者》，又打开了数学书，在晚霞中认真地看题目，苦思冥想起来......
启发的作文600字 篇3
昨天晚自习的时候，老师陪我们玩了一个有趣的游戏，是三个两分钟的游戏。
第一个两分钟的游戏是两分钟不停地写《我的教室》，我们都觉的这个游戏非常简单，当老师说：“一、二、三、开始”的时候，我的笔好像跟我的心情一样写地飞快，可是我刚刚写完两句话，老师就说了一声：“停！”我感到这两分钟过得也太快了吧！简直就是“光阴似箭”。
第二个游戏也非常有趣，就是做一个动作坚持两分钟不动，我们也觉得非常简单，只听老师又说了一声：“开始！”我们都做了起来，我环顾四周，班里的.同学有的做出沉思的动作，有的做出奥特曼发绝招的动作，有的人做出可爱的动作……由于我还没有准备好，老师就说了开始，结果做出了很难看的动作，头往前探，左手向前方伸直，右手往下伸直，左腿弯曲，右腿向前放直。开始班级里非常安静，没过一会儿教室里就传来赵磊的笑声。后来我也笑起来，大家也都跟着笑了起来。不过，笑归笑大家都没动。我只感觉到我的左胳膊开始发酸，马上就要坚持不住了……终于，老师喊了停，我长舒了一口气，靠在了椅子上。这时，我感觉两分钟时间长得有二十分钟那样长。
第三个游戏是最令我们喜欢的就是自由活动两分钟，听了老师的话我们高兴地都要蹦起来了。只听老师说：“一、二、三、开始！”话音刚落我们都飞一般地冲出了自己的座位，班级里可热闹了，大家你推我，我推你，玩得不亦乐乎。看到这情景我不由自主地笑了起来。可还没等我转完整个班级，老师已经叫了停。我觉得第三个游戏时间过得太快了。
同样两分钟，有时让我们感觉很短，有时有感觉很长，其实时间并没有变，只是自己的感受不同而已。这次游戏也让我懂得了时间的宝贵。
启发的作文600字 篇4
在一个细微的动作上会受到启发，在老师的讲课上会受到启发，启发是一种动力，启发是一种力量。是一种让人明白前进的方向的东西。人生中会有许多启发，而我的启发在一棵濒临死亡的小树上。
那天，我走在我家的花坛边，一不小心，没站稳，就踩到了一棵小树苗上，当时的那棵树苗几乎都快被我压弯到了地上，我当时有些不知所措了。心里一直在想：坏了坏了，这下这棵小树苗一定活不成了。正当我在想的时候，一阵大风吹来，树叶被吹得在空中跳起了舞。我更担心起那棵小树苗了，它会不会在在大风吹来的时候连根拔起，再无生还的的希望了？我后悔极了。过了几天，我发现树苗渐渐的挺直了腰板。我又在想：这棵树会不会死而复生呢？我开始每天观察它，又过了几天，他终于挺直了腰板。这时的它好像大病初愈的样子。又过了一个星期，它开始长出新芽啦。太不可思议啦！它竟然活过来了，虽然很矮，但它仍然在风中傲然挺立着。它在努力的绽放，没有一点要衰落的.样子。
看见这棵树便让我想到了我们，我们在生活中只要遇到一点的挫折，就会想到放弃。不会想到去勇敢的接受它，正视它，并挑战他。用自己的努力，顽强，毅力去改变这个现实，植物都做到了这一点，那我们为何会做不到这一点呢？所以，我开始认真地反思自己，我明白了：要坚强，乐观地面对生活，学习中的任何挫折，不要逃避，不必惊慌。即使，狂风暴雨，严寒酷暑，也要勇往直前，坚持不懈，像那棵树一样，任何时候都不退缩，有着顽强的生命力。
在人生的道路上会有很多的不如意，不会一帆风顺，在任何时候都要有希望，并朝着自己的希望前进。这样，才会攀登上一个又一个的高峰。这便是我从小树苗身上获得的启示，也希望我可以像它一样成为一个不怕困难，挫折的人！
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