无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的风波作文600字8篇，欢迎大家分享。
风波作文600字 篇1
“潘xx抄作文了，他的作文是抄作文选的！”一下课，我再也憋不住气，大声嚷到。
这下，整个教室里沸腾了。“我没有，我没有？？”潘制超涨红了脸。在同学们的起哄声中，他的辩解显得那样无力。 这是星星艺校一趟作文课后的“打假”风波的一幕。 事情是这样的。
那个周六，我到星星艺校去上作文课。黄老师上课前宣布了上次作文竞赛的获奖名单，我的同桌潘制超得了三等奖，我很是羡慕。“能把你的作文借我看看吗？”我笑着问他。他爽快地把作文递给了我。“真好！”我边看边由衷地赞美。可越往下看，我越觉得这篇文章似曾相识。后来终于想起来是在《小学生作文》中看到过。我偷偷地拉了一下他的衣角，说：“你这篇文章是不是抄作文选的？”可他却理直气壮地说，：“这不可能，这篇文章是我自己想出来的，绝对是“原创”，而且那次是现场作文，我总不可能把作文书带来光明正大地抄吧？” 我的记性想来不错，我既然能想出是在哪里见过，那绝对错不了。但看着他那自信的眼神，我犯迷糊，“他肯定是不好意思承认才硬这样说的。”我想，“他肯定也看过这篇文章，然后把它翻抄上去？？”
这节课，他似乎挺得意的。我却对他显得有些“不屑一顾”了。“抄别人的，得意什么！”我冷哼着，“下课了，要你好看。”
终于等到下课了，好容易等到老师离开教室，我便扯着嗓子喊起来。我这一喊，引来了众多同学的'围观，他们争相传递着那篇“原创”作文。潘制超的辩驳在同学纷乱的吵嘈声中显得那么无力。“我也见过？？”有同学响应了。我得意地瞥了潘制超一眼。只见潘制超脸涨得绯红，有口难辩地坐回了自己的座位。
回家啦，我还陶醉在那份“捉贼”成功的喜悦之中。一到家我就兴冲冲地找到“证据”，我利落地打开作文选，找到那篇作文，一阵窃喜。“潘—x—x”白底黑字三个字赫然印入眼帘。“作者竟是潘xx！”我盯着那三个字，诧异地说不出话来。
风波作文600字 篇2
我想大家小的时候一定玩过剪刀石头布吧！但是你有没有见过老师玩呢？
“叮铃铃”上课铃响了，大家都纷纷拿出了数学书，等待老师的到来。突然一个人影一闪出现在了教室门口，语文老师来了。正当全班都疑惑不解的时候，语文老师开口说：“这节课上语文。"同学们听了都不以为然，因为我们班经常调课，这是很常见的'一个现象了。正当我们把语文书拿出来，还没放上桌的时候，数学老师来了。两位老师面对面呆呆地看着对方。这时数学老师说话了：“这节课不是我的吗？”语文老师反问回数学老师说：“这节课是你的吗？”我们一听两位老师的对话，都笑了，看来，一场“抢课”风波即将来袭。
两个老师到了课程表的位置，开始议论起来，叽里呱啦的，可热闹了。过了一会儿，语文老师突然大声地说：“我们来用石头剪刀布来决定吧！”语文老师这么一说，我们全班同学都愣住了，天啊！石头剪刀布不是我们小孩子才玩的游戏吗？数学老师居然还答应了。全班同学目瞪口呆地望着讲台上的两位老师，一脸惊讶。同学们目不转睛地看着老师，那目光仿佛可以把老师烤熟，这下有好戏看了。
老师们喊着：“石头剪刀布。”数学老师赢了。
我们正准备拿出数学书，没想到语文老师不服气说：“三局两胜制。”
老师这么一说，同学们又议论起来：“哈哈哈！原来语文老师还会耍赖啊！”第二局俩老师平局了，最后一局，关键局，结果语文老师赢了。这下难办了，到底上什么课呢？
这时数学老师说：“要不我们分课吧！”语文老师点了点头，因为这个意见是数学老师提出来的，所以先上数学课，语文老师坐在一旁看着。过了十分钟，二十分钟，三十分钟……一节课过去了，语文老师在教室里坐了整整一节课的时间。下课了，数学老师又带着歉意地对语文老师说：“下次还给你吧！”可至今数学老师也没有还给语文老师那半节课。
“抢课”风波到此结束！
风波作文600字 篇3
电视大家一定看过，这可是我们的快乐时光。但是，有时候看电视也不容易呢。
微风习习，柳树青青，太阳公公给大地送来了温暖。在这样一个阳光明媚，万里无云的下午，我却被关在家里写作业。哎，谁让我一个上午都去玩了呢？不过，我已经写了两个小时了，都没有放松一下，可是还有爸爸在家里看着我呢。
正当我快要写不下去的时候，爸爸忽然接了一个电话，出去了。临走时，还严肃地对我说：“你在家好好写作业，我回来检查。”说完，爸爸就出门了。他一出门，我就立刻停下手中的笔，想飞奔下去看电视。可是我又想到我的作业还没有写好，万一看电视看过头了，作业没有写完，爸爸回来一检查，不是又要骂我。可是只要我控制好时间，预计一下爸爸回来的时间，在爸爸回来前关掉电视，并且写另一本作业不就可以了吗？这样的话，我不仅可以神不知鬼不觉地看电视，还可以骗过爸爸。
于是，我把另一本作业拿来，翻到该写的那一页，把笔放到里面。然后把椅子摆在正对门口的地方，这一切的一切都是为了伪装成我正在写作业的样子。布置好“犯罪现场”后，我大步走向门外，两步并一步地跑了下去。可是，我忽然想到：万一这是爸爸的'计划，就为了测试我是否认真地写作业呢！想到这里，我又仔细地想了那个打给爸爸的电话，再巧也不能这么巧吧？又不是在拍电影。
我小心谨慎地探测了爸爸是否还在家里，再确定爸爸真的走了之后，我才走下去看电视。可看了半个小时，突然，我听到了门外的脚步声，爸爸回来了。我按照早已制定好的计划，冷静又镇静的进行着。我本以为可以骗过爸爸，可他却摸了摸电视机的热度就知道电视机被使用过了，不出所料，我挨了顿狠狠地骂。
哎！真是赔了夫人又折兵，希望大家不要学我，还是先写好作业再去玩吧。
风波作文600字 篇4
经过一个多月紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。作文频道向大家呈现了关于三年级的期中考试作文，希望大家认真阅读~
关于三年级的期中考试作文：期中考试的风波
又到了期中考试的.时间了……早上起来，本来好好的，居然又被妈妈吵了：“美术书呢?”“不知道!”“昨天不是说换好书了吗?”“没找到，”我真的不知道美术书放哪了，妈妈打开铅笔盒一看又是勃然大怒!原来铅笔盒里就两支铅笔，“我说你怎么天天带个铅笔机呢!以后不许带，”妈妈唠叨着又连忙给我削了几支铅笔，(今天第一节课要期中考试，)我真是敢怒不敢言，哎，我赶紧吃完饭，早早去上学，就 不会再被妈妈唠叨了。
不就是期中考试吗?这几天天天考试，看到妈妈比我还紧张，我真是不知道高兴还是难过!晚上卷子发下来了，还好爸爸在家，爸爸耐着性子给我讲着卷子，倒是不急不燥的，妈妈躺在床上睡觉呢，哎，我是更不敢吭声了，一起带回家的喜报也没派上用场，爸爸说：“你看你错的题，以后记住不要再犯了，”我连忙点头，我偷偷看看妈妈一眼，妈妈竟然说：“比期末考试进步一分，下次继续努力吧!”真不知道是气话，还是?反正听着挺别扭的!还好爸爸在家，我赶紧改完错题，又写完作业，跟他们一起散步兼锻炼身体去了……
期中考试的风波暂时算是过去了，以后我一定会努力努力在努力!因为妈妈相信我会做的更好的!这是妈妈给我的唯一寄语!我也想妈妈不在为我的分数而生气了。
风波作文600字 篇5
“人有两件宝，双手和大脑。”轻便灵活的手指是手的一部分，是人们做事不可缺少的'。但是，顽皮可爱的手指们，却发生了矛盾。
星期天，人们都在家里休息。突然，从房间里传出了一阵吵闹的声音：“我最大！我最大。”到底是怎么回事呢？原来手指们闲得无聊，在玩儿排队的游戏。排队要有一个教练，带着大家锻炼。大拇指说：“我是老大，教练我来当。”中指说：“大有什么用呀！你没见，教练都是高个吗？我长得最高，我应该当教练。”食指笑着说：“你们真是无知，光高大有什么用呀！现在是讲究能力，能者居之。我身体健康，行动灵活，人们做什么事都离不开我，不用说，教练这个职务当然是由我来担当。”无名指和小指也不甘示弱，使出了全身解术来跟拇指、食指、中指争当教练。就这样，它们争了半天也没争出个所以然来。
于是，它们决定用行动来证明自己的能力。一天，小明的书掉在了地上，他想把书拣起来，可手指怎么也不听话。大拇指先上去拣，动了半天也没把书拣起来。接着，食指出马了，它用尽了力气才使书的一个角离开地面，由于书太重，它也没成功。随后，剩下的手指也都失败了。第二天，老师让同学们写字。可是，手指们却我行我素，一个个地上，根本连笔都拿不住，又何谈写字呢？回到家里，小明觉得很不对劲。于是便问小指：“你们这几天是怎么了，为什么都不听话呢？”
小指把经过详细地说了一遍。小明说：“原来是这样啊。这就是你们的不对了，你们是好兄弟，怎么能为了一个游戏就伤了和气呢？再说，你们有没有想过，因为你们的不和，会耽误多少事情呀！你们怎么能这样做呢？”手指们听了小明的话，都觉得自己做错了。于是它们各自承认了错误，又成了好兄弟，并且更加团结了，帮助人们做了许多事。
风波作文600字 篇6
放学了，我回到家。我眉头紧锁，凝成一股绳，眼睛暗淡无光地望着地板，眉头紧抿，脸蛋绷得紧紧地。心想：以前，我很调皮，常常捉弄老师。有一次，我趁老师不注意，偷偷地把图钉放在老师的椅子上。我上课不但不听讲，而且还在玩游戏机，被老师罚站了N次。昨天，我还把蒙牛的头给打破了，试卷发了下来，我只考了42分。今天，老妈去开家长会一定会知道我只考了42分，她还不大发雷霆，暴跳如雷。蒙牛的妈妈见了老妈也会找老妈要医药费的。今天真倒霉，完了完了，我还是老老实实地写作业吧，要不然妈妈一回来，我的屁股可就难保了。我要变乖一点才行啊！
“砰——”妈妈回来了。她迈着沉重的步伐，垂头丧气，默默地走进装修得天堂一般的厨房，眉毛耷拉下来，泪水在眼眶里打，鼻尖红了，她的眼里掠过几缕悲伤，像刺骨的寒风吹打着我，让置身于冰天雪地之中的我落入冰窟，又像冰冷的青蛇抽打在我的脸上。又如千万根钢针刺在我心。
一阵清香飘来，“吃饭了”妈妈漫不经心地说，那声音是多么的冷漠。我挪着像塞了铅块似的脚步，低着头不敢望妈妈，端起千斤重的碗，拨动着碗里的米饭，怎么也吃不下去，泪水在眼眶里打。
妈妈夹菜给我，脸上露出难得的微笑，眉毛弯弯的，眼睛闪烁着光芒，嘴角高高提起：“孩子，多吃点，不要悲伤，人难免会犯错误，改正就好！”
我的泪水像断了线的珠子“哗——”地一声不停地往下滴，我低下头，走到妈妈的面前，说：“妈妈，我错了。”妈妈抚摸着我的额头，她的眼里充满了多少的赞许，像春日的`阳光照射在我的心田，又像冬日的暖阳一股暖流溢遍我的全身。那目光宛如春风拂过我的脸颊，好似婴儿的小手抚摸着我的脸庞：“知错能改是个好孩子！”
后来我改过自新，不再打架，上课听讲，终于让我从45分提高到100分了。
风波作文600字 篇7
这时，剧场喧闹起来了。
观众席响起了整齐的口号，然而，这并不是她们对话剧期待的、激动的心情，而是对桑乔表示的不满和愤怒。令人更难受的是，剧场中还不时传来一阵阵骂声。在乔桑看来，这如同千万只青蛙一起在田野里乱叫，百鸟在交错的树枝中乱啼，热风中的蝉在乱鸣……焦急、烦躁顿时冲昏了他的头脑。
摆脱了那令人烦恼的群众，桑乔决心亲自去找找白雀。他带着忐忑不安的心情走在乡间小道上，心中的疑问终究解不开。
走近白雀的家门口，隐隐约约地传来了一阵斥骂，那声音伴着吱吱的蝉鸣，伴着呼呼的风声，显得那么微小，却异常刺耳。
桑乔心头一颤，似乎明白了些什么，他加快脚步，进门一看……
只见白三脸色通红，脖子上的青筋暴露出来，清晰可见，仿佛要把喉咙撑破似的，用那沙哑的声音，用尽全力向白雀怒吼，鼻孔中仿佛冒出白烟，眼中闪烁出怒火，摆出一副要动手的样子。一旁的白雀哭丧着脸，啜泣起来。桑乔见了，马上前去，想要制止这场灾难的`发生。
正当白三拿起地上的衣架向白雀打去时，桑乔一手握住了白三的手腕，对他说：“有什么事不能慢慢说吗，干嘛非要动手啊？”或许是因为白三依然浸泡在怒火中，失去了意志，先是怒吼道：“我家的事，关你什么事？”说罢，他一手抓起一旁的耙子，将桑乔推倒在地。这回桑乔真生气了，即使在地上，也不甘示弱，一脚踢向白三的腿。白三痛得大骂一声，抑制不住心中的怒火，拿起砖头就往桑乔的头上砸去。
这时，跪在地上的白雀，一把抱住了白三，对着桑乔喊：“桑校长，请您先离开吧……”
桑乔终于回来了。演员们连忙将他围住，只听见他说了一声：“我真想将白三这厮一脚踹到粪坑里！”
风波作文600字 篇8
平安夜还没到，圣诞风已经席卷而来。同学们先是刮起了一阵“书签”风，紧跟着又是一阵“贺卡”风，从而引出一场圣诞风波。
班里先是刮起了“书签风”。语文书上的“练习6”是刮起这阵风的源头。讲到口语交际，董老师说：“每个同学亲手做一个书签，把自己最喜欢的名言写到书签上，送给自己的朋友。圣诞节这天，我们来一个评比，看谁获得的书签最多。”老师刚一说完，班里就炸开了锅。
“我的`朋友多，我要多做一些书签。”
“唉，我可能一张也收不到。”
“哈，我一定能收很多！”
…………
哈哈！仅一个下午我就收到9张书签，和其他同学相比，我的书签数量最多。到了第二天，我的情况就糟糕极了，别人收了20多张，我还是原地踏步，保持在9张。不是我的人缘不好，而是我不知道“礼尚往来”的道理。这不，一大早，有的同学追着我讨要送给我的书签。可恶！现在我才知道什么是虚情假意，原来他们想让我送给他们才给我的。
下午放学之后，老师宣布了一个消息：自己挑选一个最漂亮的书签，参加班里的最美书签评比。就这样，这场“书签”风才不再令我那么心烦意乱了。
然而，一波未平，一波又起。这场“书签”风尚未平息，一场“贺卡”风又开始了。
大家纷纷到学校附近的精品店里买贺卡，大多数贺卡都是3元，最便宜的也要2元。为了“礼尚往来”的面子，大家都不得不去买贺卡，花这个“冤枉钱”，很快，这场贺卡风弄得全班同学都出现了“经济危机”。
“你准备送几张贺卡？”
“喂，你收到几张了？”
“你可不要借花献佛！”
“不差钱，多买几张送人。”
这次，我的人气还挺旺，一天就收到了十几张贺卡，我也把我的祝福通过贺卡送给了好友，只是花了不少冤枉钱。没办法，有来无往非礼也。
圣诞节过去了，同学们的话题也烟消云散。可是这场圣诞风波可把我们折腾得够呛！......
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