无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的兴趣作文600字3篇，希望能够帮助到大家。
兴趣作文600字 篇1
在《梦想照进现实》杀青后的几天，徐静蕾这样回答记者的提问，“演戏是我的事业，导演却是我的兴趣，”脸上笑容满面，略带些许疲倦。类似地回答，以前也听过，在另一场电影的发布会上，已故大师陈逸飞当时轻松地说，“画画是我的事业，导演却是我的兴趣。”微有笑意的目光中透出坚定。
撇开回答的真实与否，一直以为，这样的人生是很幸福的。例如致力于探索太空的哥白尼从小就希望星星与人交朋友：热爱生物的法布尔会为研究他的蚂蚁朋友，在地上趴上一整天。只是纯粹的喜欢，所以坚持，探寻，哪怕冒着被嘲笑与失败的危险。那么的无所顾忌，仅仅因为兴趣。
可惜，可惜，我们羡慕飞流直下的瀑布，我们赞美开在悬崖上的绝美花束，只是因为知道，自己永远都不会如它们般，为了成就那份美丽，付出一生的代价。
居里夫人与丈夫在高辐射条件下提镭，贝多芬失聪后不减对音乐的痴迷……这样的决绝，大多数人都做不到。因为我们不可能也不可以，只为兴趣而活。
我们活在这个世上，就注定有着许多的羁绊，注定被束缚而不能为所欲为。因此我们必须做很多兴趣之外的事。愿意的，不愿意的.。很少时候不是你想怎样，而是你必须怎样。我们有时会为了生存而失去了自由，承担了责任，代价却是不快乐。我们的兴趣一点点地在给现实让步，慢慢地，直至淡出。
就这样吧，没什么大不了，或许我们也能如徐静蕾、陈逸飞一样：做不到时时拥有，但能在工作的闲暇，学业的空闲时，将埋藏的兴趣一股脑儿地倾泄。
而这些所需的仅仅是不要将兴趣遗忘。它在坚硬的现实之墙上开了一扇小小的窗，透过它，我们能够触摸到梦想的光芒。
兴趣作文600字 篇2
我的兴趣爱好很广泛，有多少，到什么程度，我也不清楚，咱们一起去看看吧！
我喜欢篮球，可是身高不及姚明，水平赶不上科比，所以能力也就大打折扣。不过在我们单位里还是和同事们经常切磋的。玩的时候也经常受伤，今天崴脚，明天戳腕子，但是好了还玩，没办法，喜欢 嘛！
也爱好乒乓球，不过我估计打不过王浩，虽然没有和他交过手。没准和波尔有一拼，反正他也找不到我，他来了我就藏起来了。但是在我的单位还是有一定的地位的，因为他们都不爱玩，不会玩的，呵 呵呵。
也玩羽毛球，可是战胜不了林丹，不过能打过我的`老婆和儿子。因为同事们都不爱玩羽毛球，我也就没有了用武之地！
足球也能踢，单位比赛的时候，实在找不到人的时候，就会让我上场了。不过他们是不识千里马，要是让我当国家队员，也许我能帮助他们冲出亚洲呢！
各种乐器也敢动，尽管找不准调，辨不清哆来咪发嗦啦西，但是我能给弄响。也爱唱歌，喝完酒后到了歌厅里，我能把着话筒不撒手，嚎个天昏地暗，这个时候，狼和鬼肯定是不敢来的！
也爱吟诗作画，吟诗，各位博友都见识过了我家中的那些歪劣枣了，在此不再赘述。至于作画，我经常帮助我的儿子完成绘画作业，交上去后，老师居然一点不怀疑是我的大手笔！真是的！
书法我也很喜欢，没事的时候，展纸泼墨，信手涂鸦。班级办板报时，学生们画画，我写字。同事们上课的时候看到了，就假装的赞美几句，于是我就有些飘飘然，觉得王羲之也不过如此！
此外，围棋，象棋，爬山，游泳也有所涉猎，上网聊天打游戏也能行，反正是样样都行，就是样样都稀松。哈哈哈，怎么样，不少吧！
其实，兴趣爱好无所谓精与不精， 只要能陶冶情操，令你开心就行，你说呢？
兴趣作文600字 篇3
每个人都有自己的兴趣爱好，有的人喜欢；唱歌；有的人喜欢跳舞；有的人喜欢书法；还有人做手工搞发明……我的兴趣爱好是电子琴。
记得那是一个严热的`夏天，我和妈妈来到图书馆，我随便翻一页就有一个《莫扎特简介》，上面写着："莫扎特（1756一1791）是著名的奥地利作曲家。在父亲的辛勤教肓下，幻小的莫扎特显露出惊人的音乐才能，四岁学会琴，五岁能够作曲，六岁开始到欧洲各国旅行演出，获得多次成功。歌剧《费加罗的婚礼》……
我读着读着就入迷起来，好像看到莫扎特琴，作曲，演出的情景。
我心中不由得羡慕起莫扎特了。不知什么时候，我心中昌出一个念头：我既会唱歌，又会跳舞，如果再学会琴起不是三全其美。我把想法告诉了妈妈，妈妈爽快地答应了，正因为受到莫扎特的启迪，我参加雅马哈电子琴班。
一开始学，我的手不听使唤，要1（do）却偏偏按到2（mai）上面经常得一窃不通。我有些灰心了，老师和妈妈看我没有耐心就鼓励我："不用灰心只要努力就会成功！我耐心地练了下去。功夫不负有心人，二个星期过去了，我能对歌曲的节奏的音符了。妈妈经常夸奖我，鼓励我。老师也经常让我在讲台上表演。但我从不骄傲自满，仍然一步一步走上这个高高的台阶。
我的迷渐渐发作起来，无论在家里，还是在学校；我都想几首曲子，慢慢得就象是走火入魔一般。有一天，我从报纸上看到了一则消息，音乐是最能稳定心情的方法了，因此，我更喜欢琴了。琴能够陶冶情操，热爱生活有利于学生身心健康全面发展。
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