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无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的兴趣作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
兴趣作文600字 篇1
自从读了《窗边的小豆豆》后，我和儿子就被那个诙谐、调皮的小豆豆所吸引，被巴学园的学习环境，学习理念所启迪，被林校长的爱的教育所感动，我们喜欢上了小豆豆，喜欢上了黑柳彻子。于是我和儿子再次去书店，挑选黑柳彻子的著作。
走进书店，我们直奔二楼少儿图书处，我们在书海中仔细搜索，生怕漏过黑柳彻子的`一本作品。终于找到了，儿子激动地大喊：“我看到了，我看到了”，惹得周围的家长和孩子都把目光聚拢了过来，管理图书的一位阿姨走到儿子身边，轻轻地问：“孩子，这么激动，是不是找到自己喜欢的书啦？”，儿子不好意思的点了点头，说：“对不起，阿姨，我太高兴了，所以喊得那么响”。“没有关系的，小朋友，很多孩子找到自己喜欢的书都是很激动的，只要你们喜欢这里的书，我们就高兴！”，图书管理阿姨很会安慰孩子。
儿子又接着高兴了，但没有再大声喊，从书架上抽出了《小时候就在想的事》和《丢三落四的小豆豆》，急忙抱在怀里，生怕谁给抢走似的，然后又拿出一本《小豆豆与我》，递给我说：“妈妈，这本书你先看”，“我先看？”，我问。儿子解释说：“是呀，我们不是从网上看了吗，这本是小豆豆的妈妈写的，写得是豆豆妈妈与家人，与女儿小豆豆之间发生的事，说的是她关于孩子的教育，和晚年生活的体验，一定很精彩，因为有其女一定有其母。妈妈写的，当然是妈妈先看了，不过你一定要和小豆豆的妈妈学一学”。
我接过书，也像儿子一样抱在怀里，儿子看看我说：“有其子也必有其母”，我们都笑了。为找到自己喜欢的书而笑，也为儿子的调皮而笑！
看着儿子满足的样子，我想：做为家长，我们不但要指导孩子读书，更要培养孩子阅读的兴趣，让孩子带着兴趣选书，选自己喜欢的好书，孩子一定会爱不释手，对孩子的阅读兴趣无疑也是一种增强！
兴趣作文600字 篇2
为了增强学生学习作文的学习兴趣，高年级开展了作文兴趣小组活动。特拟定本计划。
一．以自愿的形式组织高年级同学组成一个作文兴趣小组。主要是学习句、段、篇的写法，以篇的训练为主，拓宽思路，提高能力，培养素质。
二．时间：隔周星期四下午放学后30分钟安排集中学习..
辅导教师：五六年级语文老师
三．通过十二次的集中学习让学生打好基础，由句段篇逐步提高。培养兴趣，使他们热爱作文；创设情境，使他们有话可说、有事可写。坚持经常训练，不断改变训练方法，并适时开展作文佳作欣赏，化激励为学生习作的动力，让他们乐写作。
四．作为兴趣小组的辅导教师在批改学生的习作时，不但要认真批改，利用修正标记，精批细改，要有批语，而且一定要有记录本，把作文中的问题和成绩分门别类地记录下来，以备讲评时有针对性地去评析。共性的优缺点给以指正或肯定，个性的要有针对性的训练。如优美的句子，教师写出来或读出来，让学生进行分析，好在哪里，病错句、错别字写出来后，属于谁的让谁分析、修改等。同时还可让学生当老师，对作文进行批改，每个学生发一本他人的作文，以自己的认识去修改，要求至少要找出优缺点各一处，然后让批阅者进行讲评。这样训练对提高学生的'语文综合能力、写作能力均有益处。
总之，要提高学生的作文能力，提高作文的表达能力及表达水平，激发学生学习作文的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学作文的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的学习打更牢固的基础。
兴趣作文600字 篇3
“起床了！”妈妈大喊道。我揉了揉眼睛，打了个哈欠，发现才7点呢。这么早就叫我起床，妈妈是不是要让我变成熊猫啊！不能让我多睡会吗？妈妈说：“今天你有好几个兴趣班呢，别迟到了！”
我听到“兴趣班”这三个字，吓得赶紧从床上爬了下来，穿衣洗漱，叼着面包去上英语课的路上。早晨阳光明媚，绿草茵茵，鸟语花香，但我却睡意朦胧，如同行走在梦里。到了教室，才7点半，要等30分钟后才上课。空荡荡的教室里只有我一个人。妈妈这么早就催我来兴趣班干嘛？难道是让我预习英语书吗？于是我便开始预习了，但是我眯着眼睛，感觉自己要进去入梦乡了。到上课时间，我的睡意更浓了，感觉老师说的`每一句话，我都听不清楚了。
英语课刚下课，电话手表就响了，妈妈叫我赶快去上数学课。
还是来得太早了，数学教室空荡荡的，我无聊地翻着数学书，感觉索然寡味，不一会儿就打起了盹。突然听到一声“上课！”，我吓得赶紧站起来，同学们看到我的囧态，顿时哄堂大笑。老师上课讲着无聊的试题，我的脑子里想着快点下课，让我好好睡一场吧，我怎么觉得老师这是在念经啊，听得我上下眼皮都打架了。
数学课上完了，我有一种如释重负的感觉，如果有张床，我早就躺在上面了。可是接下来还有钢琴课，虽然我很疲倦，但还是得打起12分的精神去上课，本来激情澎湃的钢琴声，现在就好像是催眠曲，老师滔滔不绝地讲解乐理知识，怎么感觉是外星人的语言一样。
熬到钢琴课结束，已经是午饭时间了。唉，下午还有兴趣班，我却睡意正浓……
兴趣作文600字 篇4
这些日子，因为心情原因，一直都没有在环球时报发表原创主帖，还望网友们能够谅解。
今天，我想说说，关于个人兴趣爱好的话题，虽然每个人的兴趣爱好不一定相同，但是执着的心情必然相似。
汉朝司马迁为了写史，虽然承受着巨大的痛苦，仍然坚定不移。东晋大书法家王羲之对于书法的爱好，更是痴迷到了废寝忘食的地步。
一个人的爱好，有时可以改变一个人的命运，好的，坏的，成功的`或是失败的。
我有很多爱好，列如；绘画，历史，军事，写作，天文，烹饪等等。虽然这些爱好，并没有改变我的人生，却充实了我的内心世界，使我从中获取了很多快乐。可以说；有的人是因为事业而爱好，有的人因为爱好而事业，而我却是因为爱好而爱好。
从小我就喜欢画画，因而在校内有一点名气，因为学习一直不是很好，父母因此比较反对我画画。进入初中之后，我对中国历史产生了极大的研究兴趣。就连画画也经常是些历史人物，我画过八大帝王，齐桓公，黑旋风李逵等等。
我的第三大爱好，便是军事方面，虽然知道的并不是很多，但是研究的兴趣却是有增无减。可以说；我不是最好的军事学者，却是最热的军事迷。、
我虽然学历不高，甚至初中文凭都有些牵强，但是这并没有减弱我对写作的热爱，我写的文章虽然有一定的局限性。但是我觉得发自内心写出的东西就是好作品。
对于写诗，我自感能力有限，不敢大言不惭，至今我写过六首诗，虽然自我评价不是很高，但是我依然感觉很快乐。
我也喜欢研究天文学，对于浩瀚的宇宙有着浓厚的研究兴趣。同时我也喜欢下棋，虽然水平一般。烹饪方面我不是高手，在家里做几样家庭小炒还是OK的。
总之有了这些兴趣爱好，才使我的生活更加充实更加自信。
兴趣作文600字 篇5
“历史扰如一面镜于，照出了多少兴衰存亡，多少悲欢离合……”，“我忘情地抒情”，“我最大的兴趣就是……”，“历史”无数不衬烦的声音从四面八方传来—
潇何月下追韩信 “咦!我的《汉书》呢?”我一面在垃圾桶里乱翻，一面自语。黯淡的月光下，我活像个检垃圾的。
“怎么没有呢?怎么……”我顾不得垃极捅里的残羹刹饭，焦急地找着。
“唉呀，什么扎了我一下?鱼骨头!”我牙一咬，继续找!……结果还是没找着，我只好望“捅”兴叹：“错失良将，悔奥!”
荔枝惹得贵妃怒 “唉，来吃荔枝了!”妹妹笑着拎回一袋荔枝。哥几个一哄而上，争抢起来，唯独我一人处之秦然。妹妹手一伸，向我扔出一顾，我只好接下，但随即丢到一边，瞧都不瞧。妹妹嘴里塞了两顾，瑞到我面前，问道：“你咋不吃啊?……很好的。”“哼?!”我听了妹妹的'话，一跃而起，一手捏起那孩荔枝，悬在半空一手指着它，怒道：“‘一骑红尘纪子笑，无人知是荔枝来。’想当年，为了这玩意儿，人民受了多少苦?那杨贵妃简直……”我一下子甩开袖子，扔下荔枝，不自觉地退近妹妹，“她爱吃荔枝，也不能劳民伤对到这种地步……”周围突然传来一阵窃笑，我回过神，只见自己正不自觉地指着妹妹的脸!而眼前的妹妹怒眼国瞪，双手叉腆，我的头上一激灵，转舟就跑，只听到身后留下的叫写：“知道你对历史感兴趣，可也不能这么指桑写槐啊！……”
始皇焚书久坑擂 真没想到，只是一次没考好，爸爸这个基君竞没收我全部的历史书，甚至还将我关起来。我只得面时窗外的小乌：“焚书坑优，哀英大矣!……”
“我想擞瑰中华决涣数千载，辉煌历史何其多……”实在没办法，对历史的兴趣总让我像个傻子……
兴趣作文600字 篇6
在我八岁之前，我只想着玩、玩、玩。可是后来我却发现，原来有比玩更好的事情，这个就是剪报。我经常看见一些有趣、精彩的文章，就像用剪子把它们减下来，可每次剪完后都要被妈妈狠狠地批评一通，因为我剪得满地都是。
后来，姑姑回来了，我将此事告诉了她，她听完后就拉着我去找我妈妈，并且对妈妈说：“剪报也是一个爱好，对睿睿的学习也有很大帮助。”
在经过姑姑的一番话后，妈妈同意了我剪报，不过条件是剪完要打扫。我给自己做了一个剪报的专用本，让姑姑在封面上画了许多画，因为专用本准备的有些大，所以姑姑给封面写了几行字：《炫彩世界》；主编：郑玉睿。当然，这些字也是不可少的。
每过一个星期，我就会把我看过的报纸全部放在一起，认真地过滤一遍，我将有用的就剪下来，用胶水把我选出的那些“幸运儿”永久的定居在我的《炫彩世界》里。而且我为了方便，还定制了目录、页码等等。
《炫彩世界》也让我开阔了眼界，平时回答问题或写作文时，我有时会用它里面的知识，使答案圆满，作文更生动。小学时，有一次老师提问了一个课外问题，大家都不知道，而我却答对了，大家都问我为什么，因为我的《炫彩世界》里有它。
可惜的'是，在搬家时，我把它放在了一个书箱上，因为书箱里装的是没用的书，妈妈就连我的《炫彩世界》一起买了，害得我生气了好几天。之后，我恢复了，又开始重新搜索，出了一本《炫彩世界》的兄弟《绚彩世界》。
而妈妈也没想到，当初的一个只会让她生气的剪报，而成了她女儿学习的宝物，成为了我的兴趣。
兴趣作文600字 篇7
这学期，学校多了一个校本课程的课，有很多个兴趣小组让我们选择。
因为我特别喜欢科学，在爸爸妈妈的鼓励下，我向老师报了名，当然了，并不是报名了就可以参加的，所以我去参加了选拔考试并顺利入选。
今天是兴趣小组的第一节课，我和王耀磊由于太着急跑错了教室来到实验室一，那里都是比我们高一个头的大哥哥大姐姐，一看不对，于是连忙调头跑进实验室二，只见科学陈老师和另一个林老师已经等在门口了，我们到的时候已经迟到了十五分钟了，我们赶紧坐到了位置上，心情才平静下来。首先老师让我们排好队，选座位，我有幸被选为第一组的`小组长，另外还有四个队员。接下来正式上课了，老师先让我们每人折一架纸飞机，然后去操场上比赛。我一听，觉得这个任务很简单，不就是折一架飞机嘛！三下两下我就把一架飞机折好了。接着大家来到了操场上，老师叫我们每个组都在一块空地上试飞，看哪架飞机飞得远，哪架飞机在空中的停留时间长。我迅速让每个组员飞了一下，选出两架飞机去参赛。比赛开始了，老师说开始，“嗖，嗖，嗖”，五架飞机一齐飞了出去，有的一起飞就掉到地上，有的在空中转了几圈后回以了原点，有的飞得好远都能稳稳落地，我们的飞机飞得最远，成为了第一名。第二轮开始了，可这次是第二组获胜。第二节课是观察课，老师让我们把飞得最远和在空中停留时间最长的飞机对比一下，我发现飞得远飞机头是尖尖的，机体是长的，而飞得时间长的飞机体是小的，机头或机尾是重的。啊！原来飞机也有这么多奥妙呀！这次让我对科学又学了一份喜爱。
兴趣作文600字 篇8
宋朝书法、文豪家黄庭坚说得好：“三日不读书，便觉面目可憎，言语乏味！”由此可见，人的生活中，不能有任何一天缺乏书籍！但课后的休闲也不能少，压力过大，反而读不下书，所以一定要在课业与兴趣，两者之间取得平衡，绝对不要偏重于其中一项，避免最后书也读不好，玩也玩不好，那就是浪费人生宝贵的时间和生命了！
先来说说我的课业好了。虽然没有读得特别好，但也没有太差，至少维持在中间值。然而这些科目中，我最喜欢的就是语文，虽然我不适合读文科，但每次上语文课，就有如身处在课文中一样，神交于古人，享受穿越时光的快乐！小学毕业以前，我的语文简直是烂到爆，平常小考不及格，根本就是“天经地义”的。自从上初中之后，遇见了一位很有耐心，又博学多闻的`老师，我的语文成绩便从谷底向上攀升，一次次的进步，也给了我莫大的信心，尤其是这次和学长姐们一起进行第一次的模拟考，我爱的语文，竟然考到A++的好成绩，这不但使我信心倍增， 也让我更喜爱语文这门课！这次考得好，并不代表可以松懈，反而要预先为下一次的考试做好准备，考试的成绩并不是拿来炫耀的，而是要一直维持下去，才算是真正的好成绩！
“休息是为了走更长远的路”课后的休闲当然也得兼顾，平时下课打打球，或和同学一起去逛福利社，就是好好利用下课时间的做法，松懈舒缓一下紧绷的读书精神，再一次的准备下次的冲刺。兴趣的培养也是不可忽略的，学业与兴趣齐头并进，人生才能活得精采可期！
平常在家里，我也会看一些小说或漫画来激发我的想象力，这些闲书还蛮有趣的的，既可以放松，也可以增加创作灵感。谁说学业的增进，仅限于教科书呢？阅读习惯的养成，知识处处俯拾皆是？唯有读书与兴趣兼具，才能提高读书的效率，才能提升生命的品质！
兴趣作文600字 篇9
兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活，她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界，她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引，生活就会更加愉悦、幸福。约翰·戈登中学毕业后考上了牛津大学古典文学专业，但他的兴趣在生物学，于是他—次次向校方提的入梦寐以求的动物学系。
20xx年他获诺贝尔生理学或医学奖，在接受记者采访时，他说： "脑海里常常出现那一千只毛毛虫的惜景，那是件能让我尝到甘甜的事情，因为是兴趣所致。兴趣，是一种甜蜜的牵引。"约翰·戈登用自身的经历告诉我们，兴趣是一种甜蜜的牵引，它为成长提供正能量，促使我们一步步走向成功，品尝幸福。想起刚进初中时的`我，翻来崭新的地理课本，我立即被里面的万象所吸引住了：“岸芷汀兰，锦鳞游泳”的春色，“垂緌饮清露，流响出疏桐”的夏日，“碧云天，黄叶地”的秋景，“寒沙梅影路，微雪酒香村”的冬韵……这勾起了我的好奇心，我认真的学习着地理，感觉到地理给我带来的眼界是不一样的，我开始喜欢这地球，喜欢上这个世界的各个角落。
正因为我如此热爱地理，所以在举行地理绘图比赛是，才荣获地理绘图一等奖。相反，没有这种甜蜜的牵引，则很难采撷到成功的果实。 达尔文对神学本没有丝毫兴趣，但父亲为阻止他”游手好闲、不务正业"，将他送到剑桥大学学神学，希望他将来成为一位"尊贵的牧师"。由于对神学没有任何兴趣，品尝不到丝毫的愉悦感，在剑桥期间，达尔文竟背着父亲，完全放弃了对神学的学习。缺乏兴趣，自然不能体味到其中的甜蜜，放弃或逃离已是必然，与成功自然背道而驰。
兴趣是一种甜蜜的牵引，学习中，我们要在它的牵引下，探索新知，有所发现，有所建树，进而摘取成功的果实，品尝愉悦与幸福。
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