在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的谨慎作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
谨慎作文 篇1
在网络高度普及的今天，人们可以足不出户，轻轻松松地在家买到自己心仪的商品，的确方便至极。然而，网上购物毕竟不是与实物相接触，当货物送来时常有与原本所期望的那样有所差异，这无疑破坏了消费者在网上的消费体验。由此，对商家出货的评价作为一项保护消费者利益并约束卖家的功能应运而生。
然而，这个原本用于保障消费者利益的功能到了现在越来越变了味:成了卖家们的命根子。这是很好理解的，网络在给每个人带来经商的机会的同时，也冲淡了卖家的存在感:要想火起来，就要有更吸引顾客的.东西！而这，就是好评数。同样的，为了不被顾客在第一时间忽略，差评显得似乎比好评重要性更大，因此才有了为几个差评而自我了结的悲剧。
因此，我想在这里对广大消费者们说一句，差评请谨慎！
这不仅是为了防止类似的悲剧重演，也是对所有卖家的一份尊重。该用差评时就用，但只是因为你的一瞬间的恶趣味而投出的差评就有可能毁了一个卖家的口碑与长期的努力。
差评当谨慎。这个问题既要更完善的规定与体系来避免，但最有效与最实际的方法还是提高消费者们的素质，让他们自觉地做出符合真实情况的选择，而非随手为之。
一个胡乱打出的差评似乎没什么危害，但体现的是一个社会人与人之间的体谅与互助，也是一个社会当时的社会风气的表现。
谨慎作文 篇2
谦虚谨慎和勇于开拓都是可贵品质。把两者对立起来，强调一面而忽视另一面，是不对的。当今，在日益复杂的形势下，在各种利益诱惑面前，对谨慎的重要性，我们应该给予更深刻的认识。
谨慎，是一种对外界事物和自己言行密切注意的为人处世理念，也是一种接受新事物、解决新问题、求得新发展的科学态度。保持谨慎，就是始终保持清醒头脑，谨言慎行，慎终如始。对于共产党员特别是领导干部来说，应该把谨慎作为一种高尚的人格修养自觉追求，作为一种良好的领导方法自觉发扬，作为一种重要的为政之道自觉践行。
谨慎是一种责任心。不论是说话还是做事，都要对国家、对社会负责。过头的话不说，离谱的事不做。对于领导干部来说，谨慎用权尤为重要。权力是一把双刃剑，用得好，利党利国利民；用不好，误党误国误己。如果把权力当作个人、家庭和小集团牟取利益的.工具，就必然导致私欲膨胀。党员领导干部，既要摆正公仆位置，又要摆正权责关系，在职务面前要勤思义务，在权力面前多想责任，这样才能做到谨慎用权。
谨慎是一种作风。做人务求平和、坦荡、无私，做事务求周密、细致、务实，做官务求冷静、爱民、勤政，这也就是古人说的，敏于事而慎于言。有的人心浮气躁，提一些不切实际的目标和口号，只图虚名，不干实事。有的人总是不能静下心来，看到别人进步了，就感到心里不平衡。这大多源于修养不够。实践证明，领导干部，把心思用在工作上，情感贴在民心上，作风落在求实上，才是正道。决不能有“一孔之见、一功之德”就忘乎所以，“老子天下第一”。
谨慎是一种能力。没有相当的观察力、判断力和解决问题的能力，就不可能成竹在胸，很难干成事。在全面建设小康社会的伟大征程中，我们面临着机遇，也会遇到风险和挑战。领导干部必须学会用辩证的眼光观察事物、分析问题，不断增强科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力，积极应对矛盾，妥善解决问题。
谨慎是一种品格。领导干部不但要会干事，干成事，还要严于律己、廉洁奉公。我们要用党纪国法来要求、约束自己，不能违背政治原则和道德规范，又要经常以别人的教训来告诫自己。这就要始终做到自重自省自警自励，慎微慎欲慎独慎权，不向组织要官要权，不与人民争名争利，真正做到有骨气而无傲气，有正气而无霸气，不正之风不染，不义之财不取，不法之事不干，以廉树威，以公生明。
古人云，为官之法惟有三事：“曰清、曰慎、曰勤”。越是在形势好、工作顺的时候，越要牢记“两个务必”，特别是要发扬谦虚谨慎的作风，以清醒的头脑，经受各种风浪考验；以开阔的眼界，不断开拓创新；以宽阔的胸襟，审时度势，驾驭全局；以务实的精神，真心诚意为群众谋利益。
谨慎作文 篇3
青岛市政府出台《青岛市中小学校管理办法》，其中一项规则：可以对影响教育教学知识的学生进行惩戒，正引起了广泛的讨论。我认为学生犯错应该惩戒，但是明确惩戒的规范和方式，把握好惩戒力度。
不可否认，体罚学生这一行为在现在这个社会是不被认同的，原因很简单，很多教师惩戒学生时，体罚过激，导致我们经常看到的新闻都是某校老师体罚学生致其死亡;某校老师将其学生体罚致残急等等，都是一些骇人听闻的消息，家长把孩子送到，笑是想把孩子变好，却不料将孩子推向死亡。因此，许多学校都不太准，体罚学生，但是不惩戒学生又有什么办法将这些调皮的学生管住，让他们长点记性了一些适当的惩罚，不仅可以助长老师的威严和，而且可以让学生牢记不再犯事可以让他们一想起方式就想起后果，这人更有效地管理那些影响教育秩序的学生，所以惩戒可以，但要把握好惩戒力度。如果力度有太大的差别，那么可能会造成负面的不想要的结果。
这个世界是公平的，每个人都是平等的，这与年龄自立，金钱，容貌无关，每个行业里都有一套无形的`奖罚制度，你犯了错，就要惩罚;立了功，就获得奖励。学生也是个职业，你还是从小孩的时候，大人们还会说，"还是个小孩，放点错误算了吧!”等你是一个学生的时候，没有人会对你说"算了吧，还是个学生，”你得为自己的行为承担后果了，而学校也是一个助力器。功率适合可以帮你改过自新。功力力过大则毁了一个人的一生。学生犯了错，惩戒是应该的，这对孩子的成长会有一定的积极意义同时激发了他们的潜在伦理，但一定要明确惩戒的范围和方式，范围太小，实际上起不了作用范围太大，则不公，方式也很重要。方式不对。很可能在学生心里留下永不磨灭的创伤。
其实，青岛市政府这个决定是好的，现在的孩子大部分都认为没有什么可以管理他们。他们这个决定不仅能管理好学生，而且能把学校的风气搞好，从某种程度来说是正确的。正所谓硬币有双反面，没有一件事情会十全十美，能够取得一定的成效，就已经可以尝试去做。
犯错就得惩罚，但要把握好惩戒力度，不要酿成大祸。
谨慎作文 篇4
春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。但好景的背后却发生着一件与之相反的事情。
八二班的教室闹烘烘的，因为没有老师的存在，所以大家都在聊天。有一处聊的分外开心，让我们听听她们在说什么吧！一个女孩说："今天天气这么好，要不我们出去玩吧！"大家觉得不错，就约定中午一起出去玩。提建议的那位小女孩是一位平凡的人，她有两位姐姐都没有读书了，听说她们都不正常。中午那七个小女孩来到了红军亭，那时看见了两位大姐姐，只见那位女孩十分兴奋的跑过去，七个女孩都十分迷惑。经小女孩介绍知道了原来那是她的姐姐，大家因为和那位女孩耍的`十分好，所以也就认为没什么，大家就一起玩，很快夜幕降临了，于是姐姐就说:“既然你们和我的妹妹关系这么好，这样，我又是她的姐姐，所以我请大家去吃烤鱼吧！”大家你看看我我看看你的，正在这时，小女孩已经拉着其中两个走向了烤鱼店了，见状大家也就一起去了。
大家见着这满花瞭目的装饰，对于学生而言，这是多大的消费，是可望而不可及的。不一会，菜就上齐了，正当大家准备动筷子的时候，两位男生来了，只见姐姐和那两位男生一见面就十分的热情，得知他们也是来吃烤鱼的，姐姐就叫他们一起吃一桌，那两位男生也没有拒绝。他们就这样一起吃饭了，可到一半的时候，其中一个男生便提议喝酒，说便就叫服务员拿来了酒，刚开始叫那七个女孩喝，她们不愿，于是就劝，每个人就喝了小半杯，渐渐的她们全都喝醉了。
于此同时，他们的班主任正在满大街的找她们。当然他万万想不到他那些可爱的孩子所面临的危险，那两位男生趁她们喝醉了准备侵害她们，还好，一个女孩见状悄悄打电话给了班主任，很幸运的是他们的班主任正好经过门口，只是他没有想到她们会在里面。听到消息后，班主任健步如飞的跑进去，心中只有一个念头∶“就是保护他的学生。”还好，因为老师的到来，学生们逃离了魔掌。试想如果老师没能及时赶到，那后果可是不堪设想啊！并且其中四个还是班上的尖子生、独生女，可是从来都没有喝过酒的女孩啊！后来经查明得知，这一切都她们计划好了的。她们是一步步步入别人的圈套，原因是因为友谊，因为信任，因为贪玩，因为贪吃等等。因为这些，险些造成了终身的遗憾。
这是一个真实的事情，我亲身的经历。我希望可以通过它，让更多的人知道这些，学会保护自己。时时有着戒备。
谨慎作文 篇5
随便与谨慎从盘古开天地以来，就是一对死对头，它们每过一年就举行一次辨论会，，可是由于随便的油嘴滑舌，每一次都以谨慎的失败而告终。
今年是随便第一百零一世对谨慎第一百零一世。因为随便是一百连胜，随便的人气明显比谨慎要旺。但是，随便心高气傲，认为已经一百连胜，一百零一连胜也已经稳拿胜券。
而谨慎一百零一世则为了一雪前耻，每天都在收集资料，并吸取了前人的教训与经验，准备今天一呜惊人。
“铛……”比赛开始了。
随便赶紧开口，好像后开口就与失败划上了等号似的，谨慎就从容不迫地听着：“人人都喜欢，希望随便，不是吗？”
哈哈！谨慎心中暗暗自喜，因为它早就准备好随便提的这个问题。谨慎回答道：“并不是什么地方随便都行，比如说，一个人得了重病要做手术。医生问‘你要不要做手术？’那个人如果说随便，那他还有命吗？”
就这样，一个小时过去了。
谨慎终于赢得了比赛，它以明显的优势战胜了随便，，为家族一雪前耻。
但是随便是个老顽固，不服气，还要和谨慎比一比。谨慎说：“好啊。我们就过一条车水马龙的公路，看谁先到路对面。”随便马上答应“好！”
它们来到一条车水马龙的公路旁，公路的`旁边有一座天桥，公路中间有道栏杆。
现在，过公路只有两种方法：一种是跨越栏杆；另一种是走天桥。
谨慎选择了走天桥，随便选择了跨越栏杆，穿过公路。
随便在心里高兴地想：：哈哈！我赢定了，就算我的速度和他的一样，也赢了。这个谨慎真是个傻冒，走天桥？是不是刚才激动过度，选错了。
随便马上跑到谨慎旁边：“这回选了，一定不许反悔，更不许改！”谨慎微笑着说：“你放心，我一定不会放的。”
“预备，3、2、1开跑。”两个人都像离弦的箭飞了出去。看样子它们的速度都一样。随便快要到第一个栏了，，它叫起来：“看我刘翔110米栏。”它成功跨越了第一个栏。可当他快要跨第二个栏时，“嗖”的一声，一场车祸出现在随便身上，它死了。
谨慎无可奈何地说：“小处不可随便！”
是啊，现在的交通事故都因为人们见一些小地方随便一下，所以酿成车祸。就此，我想说：“要想关爱生命，安全出行，必须铭记——小处不可随便！”
谨慎作文 篇6
不同的基因决定了我们拥有不一样的思想，面对同样的世界，人们也有不一样的看法，有的人说这个世界上可怕的东西太多，有的人说什么都不用怕，也有的人说，什么都不怕的人，才是最可怕的。
当一个人面对未知时，内心是充满了恐惧，甚至索性选择了忽视，那他何来的进步？怎样去学习？又或者，一个面对大千世界补贴，天不怕地不怕的人，会不会选择忘记我们的身处法律道德条框之中，会不会忽视在遵守人伦道德，法律法规，由此可见，这两个极端都是不可取的。
当我们面对人生敬畏，甚至痛苦的事情时，我们要学会勇敢的往前走，要给予自己具有的信心，去克服心理上的恐惧，当我们面对限制的事情时，既要保留那一份勇气，也要学会理解这种限制存在的理由，不能什么都怕也不能什么都不怕，简而言之，就是要勇往直前，也要处处谨慎。我不愿你成为什么都怕的人也不可能是什么都不怕的人，什么都怕，与其让你在这个世界上当一个懦夫，毫无进取之心的人，什么都不怕，只有可能变成社会的败类，一个极具有危害的人，凡事有利有弊，一个懦弱的人往往会更加谨慎，更加注重自己行为的表现，这是，做事应有的谨慎，这是对人的礼貌，都是一个大胆的'人，则会对不同的事物具有不同的心态。有令人敬佩的创新能力，也有不断进取的精神，这是做人，应保持对生活的热情和信心，害怕但不退缩，果敢但不鲁莽，这才是做人做事应有的态度。
是看社会各界的成功人士，谁不曾害怕过，但谁又有不曾，被咬牙坚持过，勇敢过后呢，是什么成就了一个人，不是他的家庭，不是他的财力，更不是他的样貌，真正决定着一个人的命运是他的内在，是他的精神，是他的信念，是他为之流过的汗水，淌过的泪。
在艰难的道路上，他们能够勇敢地前行，在做决定时，他们也能够果敢而谨慎，如此才是成功之道，既要勇往直前，也要处处谨慎，是每一个人该有的生活态度，勇往直前，你不会再害怕，一切未知的事情我赶紧甚，等，你不会因为过于大胆而难控。成功之道不过如此。
谨慎作文 篇7
自从人类学会钻木取火以来，火就成为了人类生活中必不可少的一部分。人类用它烧水、煮饭、照明、取暖、冶炼金属等等。甚至在战争都可以凭借它取胜，最典型的莫过于“赤壁之战”了。虽然说现在很多东西都靠电，可别忘了发电太多数也是靠火力发电啊。
火在生活中的方方面面都起了重大的作用，可以说没有火就没有今天的人类。然而对于火，我们又是恐惧的，一旦火脱离了我们的控制，那便是势如破竹，一发而不可收拾。火灾造成的损失更是令人瞠目结舌。据不完全统计，我国每年的火灾造成的损失近200亿元！这些钱，倘若全用在医疗、教育等社会机构，那将能为多少还在为上学难、看病难的人解燃眉之急啊！可见，火如果控制得好，带来的`将会是很大的利益，甚至可以帮助野蛮的人类进入一个文明时代，若对它失去了控制，那后果是不堪设想的。
那么火灾究竟会是怎样引发的呢？其实大多数情况都是人一不小心造成的。一个烟头引发的火灾在全国的案例数不胜数，例如在20xx年吉林省吉林市中百商夏的特大火灾就是一个员工乱扔烟头造成的。那时造成了54人死亡，70多人受伤，财产损失400多万元。54个活生生的生命啊！这些都怪那个员工吗？他好像并不是故意的，可乱扔烟头却可以看出一些当代人的素养。现如今，有多少人抽了烟之后会把烟头踩灭后，再找个垃圾桶扔了它？“一”个小疏忽，就造成“无尽”的灾难与损失，如此触目惊心的对比，不足以引起人们高度重视吗？
防火，首先应该增强防患意识，否则类似于乱扔烟头引发火灾的事故就不可能消逝。一个随意的动作，一根小小的烟头，看上去并不怎么样，可真正要是惹出事来，那就是灭顶之灾。所以，我们要增强防患意识，杜绝不良习惯。
别以为火灾离我们很远，其实我们的身边随处可见隐患，使用各种电器，甚至于手机，都存在隐患。所以，我们应该注意自己的习惯，在家中做好防火的措施，学好防火知识，即使真的发生火灾，也可以把损失降到最低限度。
生活中，要注意每一个细小的隐患，因为即使是星星之火也可以燎原。如果忽视一点点隐患，不把灾难扼杀在摇篮之中，当灾难来临时，财产损失是小，人命关天，你一辈子都不会原谅自己的。为了你自己，为了你的亲人，更为了社会，请你对火谨之再谨，慎之又慎。
谨慎作文 篇8
技法一：突破着力点
高考作文中的题目或话题是对作文内容的严格限制，因此，审题要首先从这里入手，一旦审清了题目或话题，就能轻而易举地把握住写作的着力点，避免在用力方向上出现错位。如：
请以“难题”为题目，写一篇文章。要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不要套作，不得抄袭。
“难题”这一词语的意义指向很多，它可以是学习中碰到的解答不了的习题，可以是日常生活中构成困扰的事件，还可以是成长历程中的心灵困惑，凡此等等，都是这一词语的应有之义。审题时要弄清“难题”具体所指的是什么。很明显，第一种理解过于表面化，肯定不是命题所指，应当排除在外。那么，“锁定”了其余理解中的一项之后，还应当进一步揣摩命题意图，仅仅摆现象、把“难题”呈现出来，这恐怕是不行的，于是就要考虑面对“难题”究竟该“怎么办”。审题进行到这里，你也许会恍然大悟：哦，该题的真正所指，是要表现自信的、积极的、乐观的青春姿势和人生态度，是要表现对人生的理解和感悟，基调是自信、乐观、健康、阳光等。弄清了这些，也就准确地把握住了写作的着力点。
技法二：把握信息点
高考作文中有大量这样的命题：给出一则或多则材料，从材料中引出一个话题（或题目），或由材料引发联想和感悟，或由材料触发议论。无论是哪种形式，对所给材料都要给予足够重视。但在作文备考训练乃至某些教师的指导中，不重视所给材料的现象屡见不鲜，尤其是从材料中引出话题（或题目）的类型，更是不同程度地存在一种错误认识，即：认为材料的作用仅仅是引出话题（或题目），写作时只需两眼盯住话题（或题目），不必考虑所给材料。殊不知，作文题目上的材料不仅具有引出话题（或题目）、阐释话题（或题目）的作用，而且它还具有提示写作的功用。因此在写作前的审题过程中，一定要搞清材料写的是什么，隐含着什么信息，这样才能从材料上把握作文命题隐含的信息点，搞清写作内容上的限制，避免立意上的偏差。如：
你我为邻，相互依存。“你”可以是有形的，也可以是无形的；“邻”无法回避，却可有所选择。
请你根据自己的生活体验与感受，以“与你为邻”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。
审题时必须理解“你”的含义，而这又必须研读材料，不能孤立地来看作文标题本身。从材料来看，“你”有具体和抽象两个层面相互交织的内容。从具体层面来说，“你”可能是生活中的一个人物、一件器物、一处景观、一方水土等，即“有形的`”；从抽象的层面来说，“你”可能是古今中外的文化、文明，可能是青春年华的美丽梦想，可能是曾经的怅惘伤感之情，可能是旷达豪迈的人生态度等，即“无形的”。这些隐含信息都在材料的触发点上。
技法三：瞄准着眼点
高考作文审题还有一个重要环节，就是把握写作的着眼点。比如话题作文，审题时就要从话题与材料的结合中把握写作的着眼点。因为话题作文不同于材料作文，材料作文对材料可以从不同角度写作，而话题作文的材料是与话题相联系的，在审题时只有将材料与话题结合起来，才能排除材料中的干扰内容，找出写作的着眼点。如：
皇帝造屋，百工齐集。木匠、石匠暗暗竞赛。一天，木工师傅求胜心切，重责小徒弟。徒弟为了泄愤，把师傅的木尺偷偷锉短了一分。结果，根据木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是远方进贡来的，无法在当地补充，皇帝必然为此震怒。木工师傅知道自己死到临头而大哭。这时，石匠想出了一个方法，他把承托长柱的石礅的平坦的礅面改为微微隆起，补足了木柱短缺的部分。这样，不但宫室如期落成，木匠全家得救，也改善了石礅设计，为中国建筑多增一分姿彩。
这则故事寓有中国人处世的哲理：别人的短处可以彰显我们的长处，我们的长处也可以“承托”别人的短处，这样彼此都有好处。推而广之，这是一种竞争中“双赢”的智慧，而这在现代社会中尤为重要。
请以“双赢的智慧”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
如果单看材料，材料表明的观点有“不能以怨报怨”、“要宽容地待人处世”、“助人是美德”、“惊喜往往获得于意外”等。如果是材料作文的话，这些观点都可以写，但对话题作文来说，话题规定是“双赢的智慧”，就只能围绕它来写，而不能写其他。
技法四：研究关键点
新材料作文的审题，都有一个把握写作的关键点的问题，这要借助于研究命题提示来完成。这类作文题型，一般在材料之后都有一段关于写作的提示，这段提示对打开思路起着关键的作用。因此，认真阅读命题提示，则可帮助我们打开写作的思路，找出写文章的关键点。如：
孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。谁能想到，晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会，法国科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”，在今天会成为现实？幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉……
请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。
“幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉……”这几句提示语几乎已经把题意告诉了考生，从而大大降低了审题难度，使立意不致偏题或离题，考生可以由此而轻易地找到立意的角度。如果忽视了这几句提示语的作用，恐怕就会在审题上自设障碍了。
技法五：遵从限制点
无论哪种类型的作文试题，审题时都必须从命题要求中把握好形式上的限制点。命题要求是对考试作文形式的限制，如果把握好了，就可从标题、立意、文体、字数上达到命题人要求的标准。对此，切切不可轻忽，更不能越雷池半步。如：
请以“时间不会使记忆风化”为话题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①自拟题目。②自定立意。③自选文体，且文体特征鲜明。
上述要求中的“三自”，是话题作文的共同特点，指明话题作文在立意、文体、题目上是开放性的。它告诉考生，只要围绕话题，可根据要表达的内容自己来确定中心，自己拟定题目。既可以写成记叙文，也可写成议论文、说明文、应用文，还可写成散文、小说，编写故事、剧本，甚至可以写成诗歌，但有一点是限制的，即字数只能在800字以上。凡立意与话题不合，文体写的“四不像”，没写题目，字数不足800字者，均不符合试题要求。
总之，高考作文审题是有方法的，善于运用这些方法，进行“审问之，明辨之，慎思之，笃行之”，就能让自己远离作文偏题或跑题的困惑，取得理想的成绩。
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