无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我敬佩的一个同学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我敬佩的一个同学作文1

　　有这么一个人她弯弯的眉毛下，一双水灵灵的大眼睛闪烁着，鼻子上来了一位“不速之客”——眼镜，边上还有两只小耳朵，最下面是一张能说会道的小嘴吧。

　　她的人缘很好，她经常给她的.朋友讲笑话。

　　记得有一次，老师在上午不值了很多作业，下午变成了做作业的时间。天气也是阴沉沉的，和我们的心情一样。我心的跳动也变得沉重。上课和下课一样，都是一片死寂，连针掉在地下也听得见。没有以往的笑声。但她走到我面前，说﹕“跟我来。”我问“干什么？”“跟我来就知道了。”她这样回答我。我虽然知道“好奇心害死猫”这句古话，但还是不由自主的跟上去。他把我带到教室外面的走廊上。走廊上早就有好几个同学在等我和她。她让那几个同学过来，给她们讲一些她根据另外笑话的角色改成她弟弟或她的朋友的笑话。她把我们都逗笑了，走廊里洋溢着我们欢乐的笑声。

　　她讲笑话会配一些搞笑的动作，比如：扭腰、把发箍当项链、迈猫步……有时还有一些表情,比如：皱眉头、装无辜……

　　她想方设法做出那么多稀奇、古怪、好笑的动作来逗我们开心，他也是乐在其中，她觉得很幸福，她觉得这种笑不是嘲笑，而是一种纯真的笑。她放弃自己的时间来逗我们开心，他是一个无私奉献的人。

　　这个我最敬佩的人，就是我的好朋友——周琦悦。

我敬佩的一个同学作文2

　　她不是我的家人，也不是陌生人，而是我天天在班级里见到的人，他就是我的同学——仇欣桐。

　　她热爱劳动，刻苦学习，乐于助人……是我真正的榜样。劳动时，你常常会看见一个瘦弱的女孩儿在我们班不停地干活。一次，老师想选五个人值日，班级里一个举手的`人都没有。就在这时，有人举手啦！举手的人正是仇欣桐，很多同学看见她举手了，也都纷纷举起手来。老师觉得她太瘦了，就没有选她，可是她还是留了下来，老师问她留下来干什么，可她却回答道：“老师，我认为我能为班级出些力量，而不觉得自己瘦弱就跟自己没关系。”老师听了这句话，深深的感动了，并把卫生班长这个荣誉班干部给了她。从此，她每天下午都会带领同学们来打扫我们班的分担区，偶尔还会帮其他班打扫。因为她觉得用这种以身作则的方法更能带动其他同学为班级出一份力量。

　　她不仅热爱劳动，还刻苦学习。她有一次没考好，她哭得格外伤心，我听到了一些话：“我每天五点半就起来看书，可还是考不好，我还有什么用！”这句话真该值得我们反思。过了一会儿，她似乎想通了，她说道：“分儿不重要，而应该看自己是否把知识记在脑海里。”这句话不仅让她找回了动力，也给给了我激励，她又开始更加刻苦学习了。

　　她还乐于助人。一次，有一个女同学被一个高年级的男生欺负，她看见了，第一时间冲过去，为那个女生抱不平，从此，在我们学校她就大名鼎鼎了。

　　我常常把她当作我的对手，我更以她为目标，我要超过她！

我敬佩的一个同学作文3

　　在我们班级里，我最敬佩的人就是朱启明，她的手很巧，能写出一手漂亮的好字。在庆祝节日时，我们班黑板报上的字，全都是她书写出来的，因此她在我们班里是同学们公认的“小书法家”。我们可羡慕了。

　　在我的记忆中，朱启明从来没挨过老师的批评。可是没想到，一次老师在批评同学时，却点了朱启明的名字，老师当着同学们批评朱启明说：“你身为班级干部，应以身作则，可是你的作业还没有差的同学写的得工整。”这似炮的.一连串严历的批评，使朱启明惭愧得低下头哭了起来，当天，她就把作业重新做了一遍。这次她做得工工整整，老师看了，微笑着点点头。那意思是说有错就改，是个好学生。

　　朱启明不仅对自己要求很严，而且对同学要求也很严，一次，我有一道很难的应用题不会算，急得抓耳挠腮。就在这时，朱启明走过来了，她耐心地给我讲解，有时，她还学着老师的动作，一边讲，一边打手势，可是她讲了大半天，我还是没有听懂。我不耐心烦了，推了她一下说：“你干脆把式子列出来吧！”她说：“这可不行，我如果帮你做了，你还是不懂，老师如果再出类似的题目，你还是不会做的。”我无可奈何地说：“那好，你再给我讲讲吧。”朱启明一直讲到我明白了才停止。

　　朱启明同学是一位虚心接受批评，肯于帮助别人的好学生，我十分敬佩她。

我敬佩的一个同学作文4

　　每个同学都有自己敬佩的人：有的敬佩为中国争光的体育运动员，有的敬佩乐于助人的文明少年，有的敬佩默默无闻的清洁工，有的敬佩无私奉献的老师……而我敬佩却是我们班的魏梓琰同学。

　　她虽然只有十岁，在我们学校，甚至梨林镇中心校来说都要算个“小名人”了。她特别喜爱读书，演讲是她的特长，多次代表我们学校参加镇中心校举行的演讲比赛，均获得第一名的'好成绩。小小年纪就有这么多的荣誉，着实令我羡慕不已。

　　记得有一次，镇中心校要举行一次“我最喜爱的一本书”演讲比赛。自然我们学校的演讲任务就落在了她的肩上。

　　演讲比赛开始那天，全校师生都来到操场上为她加油。比赛开始了，看着其他同学的精彩演讲，我们的心情越来越紧张：因为参加此次演讲比赛的不光是小学生，还有初中的大哥哥、大姐姐。“这么多强手在一起演讲，魏梓琰那么小，她能行吗？”我不禁为她捏了一把汗，“这一回梓琰可算遇到对手了。”“唉，梓琰也真够倒霉的……”大家你一言，我一语，七嘴八舌地议论起来。

　　我们等呀等呀，终于轮到她上场了。她不慌不忙地走上了演讲台，向评委深深地鞠了个躬。接着就开始了生动的演讲，你瞧她那抑扬顿挫的语调，灵活多变的表情，再加上自然而然的动作，立刻赢得全校师生热烈的掌声，同时也打动了评委的心。最后，魏梓琰竟然获得了第一名。同学们心底的那块石头终于落了地。

　　魏梓琰真是太了不起了，我情不自禁地竖起了大拇指。

我敬佩的一个同学作文5

　　人人都有自已敬佩的人，这些人或许是他的偶像，或许是一些伟大的人物而我敬佩的人却是我朝夕相处的同学——杨洪洲。

　　他长着一双烔烔有神的`大眼睛，小鼻子下面是一张能说会到的嘴，还有一双善于伶听的耳朵。

　　他是最快融入集体的走读生，这都是源于那张会道的嘴，每天他在班上都能逗得同学们开心，有时还做一些恶作剧：下课铃响起了，他来到我的桌子前，突然咳嗽了几下，用手捂住嘴，然后伸出手说：“蓝子健，你看，我被你拍出血了！”我信以为真，看看他的手，原来是用红笔涂的，我都快被他气死了。

　　他也是能任劳任怨的人，老师吩咐他干什么，他就干什么。有时不关他的事，他也要去做。记得上次我们去搞功能室的卫生，说就是功能室，其实是学校搞培训班的课室，里面到处都是学生吃完的零食包装袋，桌子、椅子都“七国”那么乱，连我们被分派去搞卫生的人都不想去，只有他自愿请老师派他去，干起活来可卖命了，大部分活都被他包了，可真是一个“优秀”的保姆。如你家里的保姆请假了，请他去准没错。

　　谈起他学习成绩，就不用讲了，他是我们班的学习标兵，他的各课成绩在班里都是名列前茅。说起他的体育，他可是我校有名的体育健将呢！

　　他的长跑成绩可破了校记录呢！

　　他可是德智体全面发展的人，所以每次“三好学生”都少不了他，我可服了他，真令人羡慕。杨洪洲你是令我敬佩的人，你敬佩他吗？

我敬佩的一个同学作文6

　　我有一个同学叫李大勇，他长着中等个，黑黑的脸上嵌着一双小眯眼，闪烁着智慧的光芒。他平时“上课像条虫，下课像条龙”，因为上课总不发言，很少说话，可是他做数学题的认真勁儿，谁也比不上。

　　有一回金老师发下一张“鸡兔同笼”的奥数题，前几题我用假设法一下子就解了出来，但做着做着，就遇到一题加“＊”的难题，怎么想都想不出来，于是我想：等下次金老师订正的时候再写吧，但有可能会遭批评，干脆去问解题能手李大勇吧。

　　我走过去一看，他正眉头紧皱，原来李大勇也为那道题冥思苦想呢。我叫了他几声，他头也不抬，理也不理，可真专注哪。他时而用手指卷着头发，时而眼里闪着异样的光，时而嘴里叽哩咕噜的说着什么，时而列算式，画画线段图，时而又紧皱眉头，擦掉算式，又开始想起来。

　　过了好一会儿，只见他眼中闪着兴奋的光芒，抓起笔在纸上“噌竲”地写下一排算式，验算一遍后，他把笔扔了，激动得跳了起来，大喊“我解出来了，我解出来了！”回忆起他刚才的'认真劲儿，再看看他现在的高兴劲儿，我想：我不看答案了，我也要自己解题，感受成功的快乐。我便马上跑了回来，全神贯注的投入到了解题的战斗中……

　　李大勇真厉害！他告诉我：做一件事要全神贯注，勇往直前，才能把事做好。

我敬佩的一个同学作文7

　　要说谁最了不起，那还得属我们班王桥。他长着一米七左右的高个，一个近乎方形的脸，一对大眼睛，一双大手，还有一片乌黑的.头发。要说他的本领，那更是有的是。比如：打篮球、乒乓球、羽毛球、玩滑板、踢足球、打排球等等，还能充当吊车。如果要把他的本领讲出来，可讲不完，就说几个主要的吧！

　　……我站在球门那里，紧张地观看着这场球赛。几比几了？我一抬头，竟然给忘了！不过也没事，因为王桥是我们的先锋！

　　想着想着，忽球，最后才找到了。

　　还有一次，我们班参加运动会，王桥自然报了团体跑。

　　到了比赛那天，运动场的台阶上坐满然发现球已经冲了过来！我准备踢时，王桥却冲了过来，把球踢了回去。又过了一会儿，我听见一声“如来大脚，踢死不管”，紧接着就是“砰”的一声，球像鸟一样居然从天上飞到了轮滑场那边，好几个人都跑去找了人。我也吃着零食，喝着饮料，看着比赛。

　　看了一会儿表演、一会儿比赛，就到了团体跑。

　　“砰！”随着一缕轻烟，选手们向前冲了过去，几十秒便又回来。不好！我方选手落下了！在这危急时刻，王桥快速地一冲，十几秒就回来了，为我们争了第一！

　　真了不起！

我敬佩的一个同学作文8

　　要说我最敬佩的人，就是我的同学郑嘉兴。

　　他有一头乌黑而浓密的头发，头发下有一双认真专注的眼睛。我佩服他不管遇到什么困难，都不会退缩。

　　有一天，有个人因为一点小事而对我动了手。他紧紧地掐住我的脖子，我差点透不过气来。在这危急时刻，郑嘉兴正好路过这儿。他看见了，快速冲过来，向那个人撞了过去。那个人见势不妙，马上溜走了。郑嘉兴跑过来，关心地问：“你没事吧？”我气喘吁吁地说：“没事，谢谢你。”郑嘉兴听了，说：“我俩从幼儿园开始就是朋友了，过了这么多年，还是朋友。我可不能眼睁睁地看着你被人欺负，这叫见义勇为。”我心里暗暗对他竖起了大拇指。

　　还有一次，我遇到了一道难题，怎么也解不开。郑嘉兴看见了，就跑过来问我：“你是不是不会做题呀？”我默默地点了一下头。郑嘉兴就耐心地教我，只用了几分钟，就把难题解决了。我感激地连声说：“谢谢，谢谢！”可郑嘉兴却不以为然地说：“朋友之间有困难，就应该互相帮助。这种小事不值得一提。”

　　我喜欢这样的朋友。郑嘉兴是我永远的.朋友！

我敬佩的一个同学作文9

　　生活中有很多人让我敬佩，比如，帮助病人治好病的医生，保护人们安全的警察，教给我们知识的老师……但是，我最敬佩的还是我的同学邝珈慧。

　　晚上，月明星稀，我的好朋友邝珈慧约我到她家做老师布置的手抄报。

　　来到她家，她拿出两张A4纸，淡然一笑：“李潇，我的手机上有资料，我们一人做一张，好吗？”我拿出了笔袋，悠然自得地说：“好呀！”

　　我用了三分钟构思出图案，接着用二十分钟就做完了手抄报。我闲来无事，便看了一下她画到了哪里，我定睛一看，原来她在专心致志地写着题目，我心想：她真专心呀。十分钟过去了，她越写越起劲，一会儿用手托着下巴，一心一意地想着什么；一会儿抓耳挠腮，仿佛遇到了什么困难 ；一会儿又豁然开朗，好像解开了什么难题。四十分钟过去了，她依然在全神贯注地做着。过了好长一会，她才做完。我心里想：像她这样做事专注的孩子一定能成功！于是，我好奇地问她：“为什么你做事都很专注呀？”她笑了笑，轻轻地说：“因为做什么事都要认真！”

　　她那弱小的身躯，黝黑的脸蛋和她全神贯注的.神态深深地印在我心里。我希望有更多和她同龄的孩子能学习她做事的专注、认真。

　　看到她，我仿佛看到了她那让人敬佩的专心、认真的品质。

我敬佩的一个同学作文10

　　提起同桌，我从心底里佩服。她那顽强的毅力，克服困难的精神，深深地打动了我。

　　清晨，我来到教室，准备忍受那份没有同桌的孤单，我却惊奇地发现早来的'几位同学中竟有徐雨红——我的同桌。她前几天骨折了，怎么今天……我疑惑不解地走到她的身旁，说：“你的手肿成这样，你怎么不在家休息呢?”她满不在乎地说：“不能耽误听课，学习对于我来说就是最好的休息!”说完，她笑了笑。

　　上课了，她认真地听老师讲课，目不转睛地盯着黑板上的数字。下课了，老师布置作业，叫大家做练习。她用左手吃力地打开铅笔盒，拿着笔写起来。

　　下课了，同学们都涌出操场去玩了，她依然在那里写着，那么投入，那么认真，那么专心，只见她一会儿锁眉苦思，一会儿挥笔写字，笔随着她一笔一划地写着，动作缓慢极了。再看看她的字，歪歪扭扭的，有大有小的。在寒冷的天气中，她的额头居然有了晶莹的汗珠……

　　望着她执着的身影，我陷入沉思，这不正是顽强的毅力，刻苦的精神吗?刹那间，一种感觉油然而生，那就是敬佩，我在心中为徐雨红竖起大拇指。